第四课探索认识的奥秘同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
第四课探索认识的奥秘
一、单选题
1.明朝刘基所著《拟连珠》中记载:“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”这句话蕴含的哲学道理是( )
A.实践是认识发展的动力
B.认识是实践的目的
C.实践是改造主观世界的活动
D.实践是认识的来源
2.长期以来,聚球藻与异养菌群的互利共生关系在各种环境因素干扰中能否保持稳定、能否重现尚不清楚。中国科学院青岛生物能源与过程研究所研究员张永雨带领的海洋碳汇与能源微生物研究组进行的新研究,揭示了海洋聚球藻与异养菌群长期共存下互利共生的内在趋势与机制。这表明( )
①意识活动具有自觉选择性,人能够能动地认识世界
②科研人员源于实践的认识是对客观世界的正确反映
③世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物
④认识产生于实践的需要,实践是认识发展的动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”其蕴含的认识论道理有( )
①实践是认识的来源
②万事万物的运动都具有其自身规律性
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④亲身实践获得的经验是正确的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.面对中华民族伟大复兴的中国梦,全体中国人特别是党员领导干部应以什么样的精神状态和作风去奋斗?“空谈误国,实干兴邦”就是答案。从认识论的角度看,这是因为( )
①实践是主观见之于客观的能动性活动
②实践是一种直接现实性的活动
③实践是按照主观的内在本性改造世界
④生产实践是最基本的实践活动
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
5.为研究宇宙中天体的起源,中国科学家徐聪领导的国际团队利用“中国天眼”FAST对致密星系群“斯蒂芬五重星系”及周围气体进行了成像观测,发现了巨大原子气体结构,尺度比银河系大20倍。这是迄今为止在宇宙中探测到的最大的原子气体结构。这一天文观测实验说明( )
①实践具有社会历史性和主观能动性
②通过借助认识工具拓展了认识范围
③人类认识能力提高依赖于认识工具
④认识的目的在于发现天体运行规律
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.中国科学院国家天文台研究员韩金林团队利用“中国天眼”FAST的观测数据,研究确认旋转射电暂现源(RRAT)就是偶发脉冲星,并新发现了76颗RRAT。相关成果2023年10月2日在学术期刊《天文和天体物理学研究》以封面文章形式发表。由此可见( )
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①认识工具延伸人的器官,促进人类认识发展
②感性认识依赖于理性认识和有待于发展为理性认识
③实践具有客观物质性,实践的对象和手段都是客观的
④只有延伸人的认识器官才能推动人们的主观认识深化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.胃既是食物暂存之所,又是重要的消化器官。不少人尝试用食物“养胃”,其中不乏一些错误的方法,这些方法不仅不能保护胃,还有可能加重胃部疾患。民间流言称:“喝粥易消化,所以能养胃”。营养学家经过长期研究发现,长期喝粥不仅会削弱消化功能,还可能会加重某些胃病。由此能够获得的认识有( )
①亲身参与实践获得的知识才是可靠的知识
②间接经验同直接经验相结合能够深化认识
③只有通过实践才能验证认识的客观真理性
④科学实验是推动认识深化发展的强大动力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.哲学产生于社会生产力长足进步的古代奴隶制时期,当时社会经济的发展推动了人们认识能力的较大提高,人们开始思索世界的本质等理论问题,人类早期的哲学思想出现了。其后各种各样的哲学派别在相互辩难中发展,在湍急的思想河流中曲折前行。哲学的基本问题是( )
A.世界观和方法论的关系问题
B.思维和存在的关系问题
C.物质与意识的辩证关系问题
D.实践和认识的关系问题
9.在算法推荐机制无处不在的今天,算法会根据我们的兴趣偏好,精准地推送我们“想看”的内容,慢慢地人们就只看到自己所关注的信息,认知越来越封闭。有人因此认为,“事实因忽视而消失”。这一观点( )
A.认为认识具有主体差异性,必然导致事实认知的片面性
B.否认了事实的客观性,将主观认知等同于客观事实本身
C.违背了认识的反复性,未看到复杂事物的多次认知过程
D.主张“有用即真理”,认为事实价值取决于是否被关注
10.2025年6月24日,《自然—植物》发表了西北大学刘丽静团队的研究成果。团队在塔里木和鄂尔多斯盆地的奥陶纪海相地层中,发现了距今约4.5亿年的轮藻门化石,这是全球已知最古老的轮藻化石记录。该发现将轮藻门化石的地质记录从晚志留世提前到晚奥陶世,将其起源时间向前推进了约2800万年,为“陆地植物起源于奥陶纪轮藻门”的推论提供关键性化石证据。上述材料表明( )
①思维和存在具有同一性
②认识是一个只能无限接近真理的过程
③科学推论需要通过正确的认识来验证
④思维是对客观存在的能动反映
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.1979年,互花米草作为保滩护堤的“卫士”引入我国,对固滩、消浪起到一定作用。然而,互花米草繁殖力强,抢占了盐地碱蓬、海草床等的生存空间;根系发达,将底栖生物困死其中。鸟儿因无处觅食而飞走。2022年,我国启动全国范围内互花米草的防治专项行动。从引入到防治,说明( )
①从量的积累到质的转变是事物发展的必然趋势
②把握事物联系的多样性才能正确认识事物
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