精品解析:黑龙江省绥化市望奎县四中联考2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题
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内容正文:
2026至2027学年度第一学期学期期中考试
初三年级历史试题
注意事项:
1.本试卷共5道大题,满分100分,时间60分钟
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
一、单选题(共30题,每题2分,共60分)
1. 人类最早的文明产生于大河流域,古埃及文明发源于( )
A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域
【答案】B
【解析】
【详解】A.两河流域是古巴比伦文明的发源地,并非古埃及文明的诞生地,错误。
B.古埃及文明依托尼罗河的定期泛滥带来的肥沃冲积土壤发展农业,在尼罗河流域孕育发展,正确。
C.印度河流域是古印度文明的早期核心发源地,和古埃及文明无关,错误。
D.黄河流域是古代中国文明的发源地,不属于古埃及文明的发源区域,错误。
2. 古埃及最大的金字塔,也是古埃及文明象征的建筑是( )
A. 狮身人面像 B. 胡夫金字塔 C. 哈夫拉金字塔 D. 卢克索神庙
【答案】B
【解析】
【详解】A.狮身人面像属于古埃及文明代表,但它不是金字塔,错误。
B.胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔,也是古埃及文明的标志性建筑,正确。
C.哈夫拉金字塔规模小于胡夫金字塔,错误。
D.卢克索神庙是古埃及的神庙建筑,不属于金字塔,错误。
3. 古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
【答案】A
【解析】
【详解】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,A符合题意;《十二铜表法》是古罗马文明,B排除;《查士丁尼法典》是拜占庭帝国文明,C排除;《拿破仑法典》是法国的,D排除。故选择A。
4. 古代两河流域文学的代表作品是( )
A. 《摩诃婆罗多》 B. 《荷马史诗》 C. 《一千零一夜》 D. 《吉尔伽美什史诗》
【答案】D
【解析】
【详解】A.《摩诃婆罗多》是古印度的史诗作品,不属于古代两河流域文学,错误。
B.《荷马史诗》是古希腊的文学作品,不属于古代两河流域文学,错误。
C.《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,不属于古代两河流域文学,错误。
D.《吉尔伽美什史诗》是古代两河流域的代表性文学作品,正确。
5. 古代印度文明最早出现于( )
A. 恒河流域 B. 印度河流域
C. 幼发拉底河流域 D. 底格里斯河流域
【答案】B
【解析】
【详解】A.恒河流域是古印度文明后期发展的核心区域,不是古印度文明最早诞生的地方,错误。
B.印度河流域孕育出哈拉帕等早期古城遗址,是古代印度文明最早兴起的区域,这里诞生发达城市文明,留存规模宏大的城市遗存,是古印度文明的开端,正确。
C.幼发拉底河流域属于两河流域,孕育古巴比伦文明,和古印度文明没有关联,错误。
D.底格里斯河流域属于两河流域,诞生古巴比伦文明,不属于古印度文明发源地,错误。
6. 古印度严格的社会等级制度是( )
A. 分封制 B. 种姓制度 C. 禅让制 D. 世袭制
【答案】B
【解析】
【详解】A.分封制是中国西周时期的地方管理制度,不是古印度的制度,错误。
B.种姓制度是古印度森严的社会等级制度,将社会成员划分为不同等级,正确。
C.禅让制是中国原始社会末期推举部落联盟首领的制度,错误。
D.世袭制是古代权力世代传承的制度,不是古印度特有的社会等级制度,错误。
7. 佛教的创始人是( )
A. 耶稣 B. 穆罕默德 C. 释迦牟尼 D. 老子
【答案】C
【解析】
【详解】A.耶稣是基督教的创始人,与佛教无关,错误。
B.穆罕默德是伊斯兰教的创始人,与佛教无关,错误。
C.释迦牟尼(原名乔达摩·悉达多)是佛教的创始人,佛教诞生于公元前6世纪的古印度,正确。
D.老子是中国道家学派的创始人,和佛教无关,错误。
8. 西方文明的发祥地是( )
A. 古罗马 B. 古希腊 C. 古埃及 D. 古巴比伦
【答案】B
【解析】
【详解】A.古罗马文明是古希腊文明的继承者,不是西方文明的发祥地,错误。
B.古希腊是西方文明的发祥地,雅典民主政治等对后世西方影响深远,正确。
C.古埃及是非洲大河文明,不属于西方文明发祥地,错误。
D.古巴比伦是两河流域的大河文明,不属于西方文明发祥地,错误。
9. 雅典城邦的最高权力机构是( )
A. 元老院 B. 公民大会 C. 执政官 D. 陪审法庭
【答案】B
【解析】
【详解】公民大会是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定,故本题选B。
10. 古希腊哪位人物主政时期,雅典民主政治达到顶峰( )
A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 凯撒
【答案】B
【解析】
【详解】A.梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,并未使雅典民主政治达到顶峰,错误。
B.在伯里克利时代,所有成年男性公民都可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、战争等重大问题,古代雅典民主政治达到顶峰,正确。
C.亚历山大是马其顿国王,主要事迹是亚历山大东征,建立庞大的亚历山大帝国,错误。
D.凯撒是古罗马共和国时期的人物,错误。
11. 公元前4世纪,横扫欧亚非三洲,建立起庞大帝国的是( )
A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】
【详解】公元前4世纪,马其顿国王亚历山大建立了一个庞大帝国。其版图西起希腊半岛,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及南部,地跨欧、亚、非三洲。这个帝国被称为亚历山大帝国,故本题选C。
12. 罗马共和国建立的时间是( )
A. 公元前509年 B. 公元前27年 C. 公元395年 D. 公元476年
【答案】A
【解析】
【详解】A.公元前509年,罗马废除王政,建立了罗马共和国,正确。
B.公元前27年,屋大维确立元首制,罗马帝国建立,错误。
C.公元395年,罗马帝国分裂为东西两部分,而非建立罗马共和国,错误。
D.公元476年,西罗马帝国灭亡,标志西欧的奴隶制社会结束,错误。
13. 罗马共和国时期,掌握国家统治决策权的是( )
A. 公民大会 B. 元老院 C. 执政官 D. 保民官
【答案】B
【解析】
【详解】A.公民大会拥有选举、立法等权力,并不掌握实际决策权,元老院掌握国家实际权力,错误。
B.罗马共和国时期,由贵族组成的元老院掌握国家统治的最高决策权,正确。
C.执政官是罗马共和国的最高行政长官,两个执政官及其他官员主持日常政务,不掌握决策权,错误。
D.保民官由平民选举产生,职责是维护平民利益,不掌握国家统治决策权,错误。
14. 公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,其建立者是( )
A. 凯撒 B. 屋大维 C. 汉尼拔 D. 查士丁尼
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国”和所学知识可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”,标志着罗马共和国转变为罗马帝国,他是罗马帝国的建立者,B项正确;凯撒是罗马共和国末期的独裁者,并未建立罗马帝国,排除A项;汉尼拔是迦太基的军事将领,并非罗马帝国的建立者,排除C项;查士丁尼是东罗马帝国的皇帝,与公元前27年罗马帝国建立无关,排除D项。故选B项。
15. 地中海成为罗马帝国的( )
A. 殖民地 B. 内湖 C. 发祥地 D. 纽带
【答案】B
【解析】
【详解】A.殖民地是宗主国统治的海外属地,地中海不是罗马的殖民地,错误。
B.公元前2世纪罗马称霸地中海地区,公元2世纪罗马帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海完全被罗马帝国的疆域环绕,成为罗马帝国的“内湖”,正确。
C.罗马文明的发祥地是意大利半岛中部的台伯河畔,并非地中海,错误。
D.纽带是指起到连接作用的事物,不符合该阶段罗马帝国与地中海关系的表述,错误。
16. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )
A. 庄园 B. 城市 C. 城邦 D. 领地
【答案】A
【解析】
【详解】西欧中世纪庄园是自给自足的经济和政治单位,是当时乡村的典型组织形式,故本题选A。
17. 设立“智慧宫”的是( )
A. 哈里发 B. 穆罕默德 C. 维吉尔 D. 希罗多德
【答案】A
【解析】
【详解】A.阿拉伯帝国哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体,汇集了大量学者,翻译保存了大量古希腊、波斯、印度典籍,正确。
B.穆罕默德是伊斯兰教的创始人,在麦地那建立穆斯林公社,与设立“智慧宫”无关,错误。
C.维吉尔是古罗马诗人,代表作《埃涅阿斯纪》,与“智慧宫”无关,错误。
D.希罗多德是古希腊历史学家,被誉为“历史之父”,与“智慧宫”无关,错误。
18. 中世纪西欧庄园的性质是( )
A. 奴隶制经济组织 B. 自给自足的封建经济组织
C. 资本主义萌芽 D. 商业贸易中心
【答案】B
【解析】
【详解】A.中世纪西欧是封建社会,庄园里的劳动者是农奴,不是奴隶,不属于奴隶制经济,错误。
B.西欧庄园生产基本满足庄园内部衣食等需求,很少对外商品交换,是自给自足的封建庄园经济,正确。
C.庄园属于封建经济,没有出现资本主义萌芽,错误。
D.城市才是商业贸易中心,并非庄园,错误。
19. 古代美洲的印第安人创造了玛雅文明、印加文明和( )
A. 克里特文明 B. 阿兹特克文明 C. 爱琴海文明 D. 迈锡尼文明
【答案】B
【解析】
【详解】A.克里特文明是古希腊爱琴文明的组成部分,地处欧洲地中海区域,不属于美洲文明,错误。
B.阿兹特克文明是古代美洲印第安文明,和玛雅文明、印加文明一起,是美洲三大原生文明,正确。
C.爱琴海文明即爱琴文明,分布在爱琴海一带,是古希腊文明的源头,属于欧洲文明,错误。
D.迈锡尼文明属于爱琴文明,位于巴尔干半岛,是古希腊早期文明,不在美洲,错误。
20. 中世纪西欧城市居民争取城市自由和自治的常用手段是( )
A. 武力暴动和起义 B. 金钱赎买和武力斗争
C. 协商谈判 D. 法律诉讼
【答案】B
【解析】
【详解】A.武力暴动和起义只是争取城市自由和自治的一种方式,不是常用手段,错误。
B.中世纪西欧城市居民争取城市自由和自治,通常用金钱赎买和武力斗争,正确。
C.中世纪处于封建时代,协商谈判并非市民争取城市自治的常用手段,错误。
D.中世纪城市居民没有成熟的维权诉讼渠道,市民很难依靠法律诉讼争取城市自由和自治,错误。
21. 被称为中世纪欧洲“最美好的花朵”的是( )
A. 城市兴起 B. 庄园制度 C. 大学兴起 D. 基督教传播
【答案】C
【解析】
【详解】中世纪欧洲大学的兴起,推动了教育与学术文化的发展,为近代高等教育制度奠定了基础,因此被称作中世纪欧洲“最美好的花朵”,故本题选C。
22. 西罗马帝国灭亡后,西欧最主要的精神支柱是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
【答案】B
【解析】
【详解】A.佛教起源于古印度,主要流行于亚洲,不是西欧的精神支柱,错误。
B.西罗马帝国灭亡后,基督教会势力不断壮大,是西欧中世纪最主要的精神支柱,垄断文化教育,正确。
C.伊斯兰教主要流行于西亚、北非地区,错误。
D.道教是中国本土宗教,错误。
23. 拜占庭帝国的首都为( )
A. 罗马 B. 雅典 C. 君士坦丁堡 D. 亚历山大
【答案】C
【解析】
【详解】A.罗马是古罗马帝国分裂后西罗马帝国的首都,并非拜占庭帝国的首都。错误。
B.雅典是古希腊的核心城邦,和拜占庭帝国的首都无关。错误。
C.君士坦丁堡(今土耳其伊斯坦布尔),是罗马皇帝君士坦丁大帝于公元330年迁都并命名的城市,此后一直是拜占庭帝国的政治、经济、文化中心,直到1453年帝国被奥斯曼土耳其攻陷。正确。
D.亚历山大是埃及的港口城市,不是拜占庭帝国的首都。错误。
24. 奠定欧洲民法基础的法律文献是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》
C. 《权利法案》 D. 《独立宣言》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦的成文法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,和欧洲民法无关,错误。
B.《罗马民法大全》是拜占庭帝国的法律汇编,奠定了欧洲民法的基础,正确。
C.《权利法案》是英国资产阶级革命后颁布的文件,错误。
D.《独立宣言》是美国独立战争文件,宣告美国诞生,和欧洲民法无关,错误。
25. 日本古代效仿中国唐朝制度进行的改革是( )
A. 大化改新 B. 明治维新 C. 农奴制改革 D. 戊戌变法
【答案】A
【解析】
【详解】A.大化改新是古代日本学习唐朝制度开展的改革,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,正确。
B.明治维新是近代日本学习西方的改革,错误。
C.农奴制改革是俄国的改革,错误。
D.戊戌变法是中国近代的改良运动,错误。
26. 大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A. 天皇掌握实权 B. 引进中国先进文化
C. 发展为中央集权的封建国家 D. 形成武士阶层
【答案】C
【解析】
【详解】A.天皇掌握实权是大化改新的具体举措带来的表现之一,并非社会性质层面的实质性变化,错误。
B.引进中国先进文化是大化改新的手段和内容,不是改革带来的实质性社会变革结果,错误。
C.大化改新效仿中国唐朝制度,在政治上建立中央集权的天皇制封建国家、经济上推行封建性质的班田收授法,使日本从奴隶社会过渡到封建社会,这是改革带来的最核心的实质性变化,正确。
D.武士阶层是大化改新之后,日本庄园经济发展的产物,和大化改新没有直接关联,错误。
27. 阿拉伯人对世界文化的独特贡献是( )
A. 创造象形文字 B. 发明阿拉伯数字
C. 改造并传播阿拉伯数字 D. 创立基督教
【答案】C
【解析】
【详解】A.象形文字是古代埃及人创造的,与阿拉伯人无关,错误。
B.阿拉伯数字最初是古印度人发明的,并不是阿拉伯人原创的,错误。
C.阿拉伯人将古印度人发明的数字加以改造,之后传播到了全世界,这是他们对世界文化的独特贡献,正确。
D.基督教是在公元1世纪的巴勒斯坦地区由犹太人相关的信仰发展而来,创立者不是阿拉伯人,错误。
28. 阿兹特克人的经济以______为主( )
A. 商业 B. 畜牧业 C. 农业 D. 冶铁业
【答案】C
【解析】
【详解】A.阿兹特克人商业和集市有一定发展,但其经济仍以农业为主,错误。
B.阿兹特克人饲养火鸡等家禽,但畜牧业并非其经济主体,错误。
C.阿兹特克人经济以农业为主,发明了“浮动园地”以扩大耕地面积,提高农业产量,正确。
D.阿兹特克人尚未掌握冶铁技术,错误。
29. 拜占庭建筑的代表是( )
A. 大竞技场 B. 万神庙 C. 圣索菲亚大教堂 D. 金字塔
【答案】C
【解析】
【详解】A.“大竞技场”是古罗马的建筑,错误。
B.“万神庙”是古罗马的建筑,错误。
C.“圣索菲亚大教堂”是拜占庭帝国最具代表性的建筑,正确。
D.“金字塔”是古埃及的代表性建筑,错误。
30. 李维的______系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史( )
A. 《埃涅阿斯纪》 B. 《罗马史》 C. 奥古斯都 D. 《伯罗奔尼撒战争史》
【答案】B
【解析】
【详解】A.维吉尔的《埃涅阿斯纪》是罗马著名史诗,不是通史著作,错误。
B.李维的《罗马史》系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史,正确。
C.“奥古斯都”是屋大维获得的称号,他是罗马帝国的第一位皇帝,不是著作名称,错误。
D.古希腊修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作,记述希腊城邦间的战争,与罗马无关,错误。
二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
31. 金字塔是古埃及国王的宫殿,是王权的象征。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】金字塔是古埃及国王的陵墓,而非宫殿,它是古埃及王权的象征,反映了古埃及法老的无上权威和古埃及文明的丧葬信仰与建筑成就。
32. 雅典的民主政治适用于雅典全体居民。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】雅典的民主政治是奴隶制民主,享有民主权利的仅占雅典居民的小部分:只有雅典成年男性公民能参与城邦的民主事务,广大的奴隶、外邦人、妇女都被排除在民主权利范围之外,并不适用于雅典全体居民,此题错误。
33. 西欧庄园中的农奴可以自由离开庄园,从事商业活动。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】西欧庄园里的农奴是依附于封建领主的被统治阶层,他们被束缚在份地上,不可以随意离开庄园,更不能擅自外出从事商业活动,只有获得领主的许可、缴纳相关赎金后才有可能脱离庄园的束缚,故原题错误。
34. 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】646年,孝德天皇推行大化改新,废除贵族世袭制,把土地收归国有,国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税,使日本发展成为一个中央集权的封建国家,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
35. 8―15世纪,西非先后兴起加纳、马里和印加三个国家。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】首先,加纳、马里确实是西非在8至15世纪间先后兴起的重要帝国。加纳帝国兴起于约8世纪,12世纪被马里所灭;马里帝国在13世纪崛起,14世纪达到鼎盛,桑海帝国则在15世纪取代马里,成为西非新霸主。而印加帝国位于南美洲(今秘鲁、玻利维亚一带),其兴起时间为13世纪,鼎盛于15世纪末至16世纪初,与西非无地理关联,更非西非文明体系的一部分。
三、连线题(共4组,每组1分,共4分)
36. 将文明成果与对应文明连接。
①《摩诃婆罗多》 A.阿拉伯
②《荷马史诗》 B.古代印度
③《埃涅阿斯纪》 C.古代希腊
④《一千零一夜》 D.古代罗马
①——_____;②——______;③——______;④——_______。
【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A
四、识图题(共10分)
37. 阅读材料,回答问题。
(1)图一是古代希腊的人物雕塑,它的名字叫___________
(2)图二的人物是___________,他创立___________,使罗马共和国演变为罗马帝国。
(3)图三人物是___________,他去世后帝国被一分为三,成为后来___________、___________和___________的雏形。
(4)图四人物是___________,他执政期间组建委员会编纂法典,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来,剔除其中相互矛盾的内容。该法典名为___________。以及人们将他执政期间颁布但未列入法典的敕令汇编为___________。
【答案】(1)掷铁饼者
(2) ①. 屋大维 ②. 元首制
(3) ①. 查理曼 ②. 德意志 ③. 法兰西 ④. 意大利
(4) ①. 查士丁尼 ②. 《查士丁尼法典》 ③. 《新法典》。
【解析】
【小问1详解】
图一《掷铁饼者》是古希腊雕塑家米隆的代表作,刻画了运动员掷铁饼蓄力的瞬间,体现古希腊雕塑追求人体之美、动态美的特点,是古希腊雕塑艺术的经典作品。
【小问2详解】
图二人物是屋大维。公元前27年,屋大维首创元首制,掌握罗马最高统治实权。这一事件标志着罗马共和国结束,罗马帝国正式建立。元首制保留了元老院等共和形式,实质是君主专制。
【小问3详解】
图三人物是查理曼。800年,查理曼被教皇加冕为“罗马人的皇帝”,建立查理曼帝国。查理曼死后,他的子孙为争夺王权长期内战。843年,帝国签订《凡尔登条约》,将帝国一分为三,这三个地区后来发展成为德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。
【小问4详解】
图四人物是东罗马帝国(拜占庭帝国)皇帝查士丁尼。为稳固帝国统治、保证皇帝的专制权力,他组建法典编纂委员会,收集2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法令,剔除相互矛盾的条文,编成《查士丁尼法典》。之后,查士丁尼又陆续颁布新敕令,这些敕令没有收入《查士丁尼法典》,后人将其汇编为《新法典》。
五、材料分析题(共21分)
38. 阅读材料,回答问题。
材料一 “在古印度,社会人群被划分为不同的等级。各个等级之间有着固定的职责,等级身份世代传承。不同等级之间界限森严,不能随意往来,也不允许跨等级通婚,低等级的人很难改变自己的身份。”
材料二 7世纪中期,日本仿效中国唐朝的制度,进行改革。改革规定:建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
(1)材料一反映的是哪一制度?最早是由什么人进入印度后逐渐形成的?该制度包括哪几个等级?
(2)材料二的这次改革在历史上称为什么?这次改革对日本社会产生了怎样的影响?
【答案】(1)种姓制度;雅利安人;婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗
(2)大化改新;使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
【解析】
【小问1详解】
制度:材料里“在古印度,社会人群被划分为不同的等级。各个等级之间有着固定的职责,等级身份世代传承”,这符合古印度种姓制度的特点,所以反映的是种姓制度。
人群:根据古印度文明相关知识点,种姓制度最早是由雅利安人进入印度后逐渐形成的。
等级:根据古印度文明相关知识点,种姓制度包含四个等级,分别是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
【小问2详解】
改革名称:材料里“7世纪中期,日本仿效中国唐朝的制度,进行改革”,对应史实可知这次改革是大化改新。
影响:材料提到改革建立以天皇为中心的中央集权制度,土地、部民收归国有等内容,对照史实可知,大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
39. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 它诞生于古印度,主张众生平等,反对等级压迫,宣扬忍耐顺从,是最早诞生的世界性宗教。
材料二 它诞生于巴勒斯坦地区,宣扬忍受苦难、博爱互助,在中世纪成为欧洲最主要的精神信仰。
材料三 它诞生于阿拉伯半岛,信仰唯一真神,有利于凝聚民众力量,推动了阿拉伯半岛的统一。
(1)材料一是什么宗教?该宗教是由谁创立的?创立时间是?该宗教与古印度哪一制度形成鲜明对比?
(2)材料二是什么宗教?该宗教由谁创立?创立时间为?
(3)材料三是什么宗教?该宗教由谁创立?创立时间为?
【答案】(1)宗教:佛教。
人物:乔达摩·悉达多/释迦牟尼。
时间:公元前6世纪。
制度:种姓制度。 (2)宗教:基督教。
人物:耶稣。
时间:1世纪初。 (3)宗教:伊斯兰教。
人物:穆罕默德。
时间:7世纪初。
【解析】
【小问1详解】
宗教、人物、时间:“它诞生于古印度,主张众生平等,反对等级压迫,宣扬忍耐顺从,是最早诞生的世界性宗教”→佛教创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后来被称为“释迦牟尼”。早期佛教反对婆罗门特权,提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。
制度:种姓制度下各等级贵贱分明,和佛教“众生平等”的主张形成鲜明对比。
【小问2详解】
宗教、人物、时间:“它诞生于巴勒斯坦地区,宣扬忍受苦难、博爱互助,在中世纪成为欧洲最主要的精神信仰”→1世纪初,基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。据传创始人是耶稣。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
【小问3详解】
宗教、人物、时间:“它诞生于阿拉伯半岛,信仰唯一真神,有利于凝聚民众力量,推动了阿拉伯半岛的统一”→7世纪初,麦加人穆罕默德创立伊斯兰教。他最初在麦加传教,于622年率领一些信徒迁居麦地那。创建了阿拉伯国家的雏形。630年,穆罕默德率部占领麦加。此后,半岛各部落纷纷承认穆罕默德的统治地位,阿拉伯半岛基本统一。
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2026至2027学年度第一学期学期期中考试
初三年级历史试题
注意事项:
1.本试卷共5道大题,满分100分,时间60分钟
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
一、单选题(共30题,每题2分,共60分)
1. 人类最早的文明产生于大河流域,古埃及文明发源于( )
A. 两河流域 B. 尼罗河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域
2. 古埃及最大的金字塔,也是古埃及文明象征的建筑是( )
A. 狮身人面像 B. 胡夫金字塔 C. 哈夫拉金字塔 D. 卢克索神庙
3. 古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产、迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》
4. 古代两河流域文学的代表作品是( )
A. 《摩诃婆罗多》 B. 《荷马史诗》 C. 《一千零一夜》 D. 《吉尔伽美什史诗》
5. 古代印度文明最早出现于( )
A. 恒河流域 B. 印度河流域
C. 幼发拉底河流域 D. 底格里斯河流域
6. 古印度严格的社会等级制度是( )
A. 分封制 B. 种姓制度 C. 禅让制 D. 世袭制
7. 佛教的创始人是( )
A. 耶稣 B. 穆罕默德 C. 释迦牟尼 D. 老子
8. 西方文明的发祥地是( )
A. 古罗马 B. 古希腊 C. 古埃及 D. 古巴比伦
9. 雅典城邦的最高权力机构是( )
A. 元老院 B. 公民大会 C. 执政官 D. 陪审法庭
10. 古希腊哪位人物主政时期,雅典民主政治达到顶峰( )
A. 梭伦 B. 伯里克利 C. 亚历山大 D. 凯撒
11. 公元前4世纪,横扫欧亚非三洲,建立起庞大帝国的是( )
A. 波斯帝国 B. 罗马帝国 C. 亚历山大帝国 D. 阿拉伯帝国
12. 罗马共和国建立的时间是( )
A. 公元前509年 B. 公元前27年 C. 公元395年 D. 公元476年
13. 罗马共和国时期,掌握国家统治决策权的是( )
A. 公民大会 B. 元老院 C. 执政官 D. 保民官
14. 公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国,其建立者是( )
A. 凯撒 B. 屋大维 C. 汉尼拔 D. 查士丁尼
15. 地中海成为罗马帝国的( )
A. 殖民地 B. 内湖 C. 发祥地 D. 纽带
16. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是( )
A. 庄园 B. 城市 C. 城邦 D. 领地
17. 设立“智慧宫”的是( )
A. 哈里发 B. 穆罕默德 C. 维吉尔 D. 希罗多德
18. 中世纪西欧庄园的性质是( )
A. 奴隶制经济组织 B. 自给自足的封建经济组织
C. 资本主义萌芽 D. 商业贸易中心
19. 古代美洲的印第安人创造了玛雅文明、印加文明和( )
A. 克里特文明 B. 阿兹特克文明 C. 爱琴海文明 D. 迈锡尼文明
20. 中世纪西欧城市居民争取城市自由和自治的常用手段是( )
A. 武力暴动和起义 B. 金钱赎买和武力斗争
C. 协商谈判 D. 法律诉讼
21. 被称为中世纪欧洲“最美好的花朵”的是( )
A. 城市兴起 B. 庄园制度 C. 大学兴起 D. 基督教传播
22. 西罗马帝国灭亡后,西欧最主要的精神支柱是( )
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
23. 拜占庭帝国的首都为( )
A. 罗马 B. 雅典 C. 君士坦丁堡 D. 亚历山大
24. 奠定欧洲民法基础的法律文献是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《罗马民法大全》
C. 《权利法案》 D. 《独立宣言》
25. 日本古代效仿中国唐朝制度进行的改革是( )
A. 大化改新 B. 明治维新 C. 农奴制改革 D. 戊戌变法
26. 大化改新使日本发生的实质性变化是( )
A. 天皇掌握实权 B. 引进中国先进文化
C. 发展为中央集权的封建国家 D. 形成武士阶层
27. 阿拉伯人对世界文化的独特贡献是( )
A. 创造象形文字 B. 发明阿拉伯数字
C. 改造并传播阿拉伯数字 D. 创立基督教
28. 阿兹特克人的经济以______为主( )
A. 商业 B. 畜牧业 C. 农业 D. 冶铁业
29. 拜占庭建筑的代表是( )
A. 大竞技场 B. 万神庙 C. 圣索菲亚大教堂 D. 金字塔
30. 李维的______系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史( )
A. 《埃涅阿斯纪》 B. 《罗马史》 C. 奥古斯都 D. 《伯罗奔尼撒战争史》
二、判断题(本大题共5小题,每小题1分,共5分)
31. 金字塔是古埃及国王的宫殿,是王权的象征。( )
32. 雅典的民主政治适用于雅典全体居民。( )
33. 西欧庄园中的农奴可以自由离开庄园,从事商业活动。( )
34. 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。( )
35. 8―15世纪,西非先后兴起加纳、马里和印加三个国家。( )
三、连线题(共4组,每组1分,共4分)
36. 将文明成果与对应文明连接。
①《摩诃婆罗多》 A.阿拉伯
②《荷马史诗》 B.古代印度
③《埃涅阿斯纪》 C.古代希腊
④《一千零一夜》 D.古代罗马
①——_____;②——______;③——______;④——_______。
四、识图题(共10分)
37. 阅读材料,回答问题。
(1)图一是古代希腊的人物雕塑,它的名字叫___________
(2)图二的人物是___________,他创立___________,使罗马共和国演变为罗马帝国。
(3)图三人物是___________,他去世后帝国被一分为三,成为后来___________、___________和___________的雏形。
(4)图四人物是___________,他执政期间组建委员会编纂法典,把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集起来,剔除其中相互矛盾的内容。该法典名为___________。以及人们将他执政期间颁布但未列入法典的敕令汇编为___________。
五、材料分析题(共21分)
38. 阅读材料,回答问题。
材料一 “在古印度,社会人群被划分为不同的等级。各个等级之间有着固定的职责,等级身份世代传承。不同等级之间界限森严,不能随意往来,也不允许跨等级通婚,低等级的人很难改变自己的身份。”
材料二 7世纪中期,日本仿效中国唐朝的制度,进行改革。改革规定:建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理;废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖。
(1)材料一反映的是哪一制度?最早是由什么人进入印度后逐渐形成的?该制度包括哪几个等级?
(2)材料二的这次改革在历史上称为什么?这次改革对日本社会产生了怎样的影响?
39. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 它诞生于古印度,主张众生平等,反对等级压迫,宣扬忍耐顺从,是最早诞生的世界性宗教。
材料二 它诞生于巴勒斯坦地区,宣扬忍受苦难、博爱互助,在中世纪成为欧洲最主要的精神信仰。
材料三 它诞生于阿拉伯半岛,信仰唯一真神,有利于凝聚民众力量,推动了阿拉伯半岛的统一。
(1)材料一是什么宗教?该宗教是由谁创立的?创立时间是?该宗教与古印度哪一制度形成鲜明对比?
(2)材料二是什么宗教?该宗教由谁创立?创立时间为?
(3)材料三是什么宗教?该宗教由谁创立?创立时间为?
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