上海市回民中学2026-2027学年第一学期高二地理期中考试(等级考)
回民中学2026学年高二地理期中考试(等级考)
(完成试卷时间:60分钟 总分:100分)
考生注意:
1.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求,所有答题必须涂(选择题)或写(综合分析题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并正确填涂准考证号。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
一、喀斯特天坑(22分)
天坑是喀斯特地貌中的一种大型坑洞,四周岩壁陡峭,深度、宽度可达数十米甚至数百米。天坑形成后,经长期自然演替,坑内逐步形成植物群落。
下表:某天坑坑内、坑外植物叶片性状特征
叶片性状 | 坑内乔木 | 坑内灌木 | 坑外乔木 | 坑外灌木 |
叶厚度/mm | 0.26 | 0.29 | 0.28 | 0.33 |
叶面积/cm2 | 32.3 | 12.8 | 17.3 | 7.2 |
1.我国天坑群集中分布在________两省。(单选3分)
A. 广西、江西 B. 云南、贵州 C. 四川、云南 D. 广西、贵州
2.汉中天坑群主要发育在二叠系、三叠系石灰岩地层,地层形成时期该区域_________。(单选3分)
A. 构造抬升强烈 B. 多珊瑚、藻类 C. 裸子植物繁茂 D. 地形崎岖不平
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3.天坑的形成依赖岩石裂隙的发育。以下部位中,有利于裂隙发育,促进天坑形成的是________。(不定项选择4分)
A. 背斜顶部 B. 向斜槽部 C. 岩层平整接触面 D. 断层破碎影响带
4.结合图2所示信息,简述天坑的形成过程。(6分)
5.根据表格信息,比较天坑内部与外部植被叶片性状特征的差异,并说明原因。(6分)
二、冰雪格陵兰岛(25分)
全球最大的岛屿格陵兰岛,境内超过80%的土地为冰所覆盖,可利用土地极少,岛内总人口约6万人,是全球人口密度最低的地区之一。在全球变暖的背景下,格陵兰岛北部近年来存在明显的“北极放大效应”,即北极地区的增温速率显著高于全球平均增温速率。这一现象导致岛屿北部沿海海冰加速消融。
6.格陵兰岛地处高纬,其北部主导风向为(单选:A.东北风 B.西北风 C.东南风),主要植被特征呈现出
(单选:A.叶片多蜡层 B.生长期短,呈匍匐状 C.叶片针状)。当北部沿岸冰架快速消融后,周边海水
(单选:A.温度不变 B.密度上升 C.盐度下降)。(6分)
7.冬季控制格陵兰岛的气压中心是格陵兰高压,推测其形成的原因是,在其控制下,格陵兰岛的主要天气特征是
。(6分)
8.在格陵兰岛的北部地区,千姿百态的冰山与“子夜太阳”构成奇特的风景,下列有关“子夜太阳”的叙述中正确的是_________。(不定项选择4分)
A.冬至期间是观赏“子夜太阳”的最佳时期
B.观赏“子夜太阳”时需面对正北方向
C.仰视看到的“子夜太阳”运行轨迹是逆时针方向
D.“子夜太阳”的太阳高度角是当天最小的
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9.近年在格陵兰岛发现了三叠纪晚期的恐龙化石,这个古生物学发现可推测从三叠纪以来________。(单选3分)
A.全球大气环流明显变化 B.格陵兰板块向北漂移
C.大陆冰盖覆盖面积扩大 D.蕨类植物开始广泛分布
10.简要评价格陵兰岛的资源环境承载力水平,并分析其气候资源对环境承载力的制约作用。(6分)
三、五大湖地区的暴风雪(29分)
北美五大湖地区具有显著的大湖效应,当强冷空气遇到大面积未结冰的湖面,在湖面下风岸形成降雪的天气,像一台巨大的“天然造雪机”。2026年3月14日至15日,一场强劲风暴给美国中西部和五大湖地区带来暴雪和大风等恶劣天气,导致数千个航班被取消,部分地区断电,近2亿美国民众受到此次风暴影响。
表:两地2026年3月15日的天气及1月气温比较
城市 | 最高/最低气温 | 降雪量 | 1月平均气温最高/最低 |
纽约 | 4℃/1℃ | 约30—51厘米 | 4℃/-2℃ |
芝加哥 | -2℃/-10℃ | 约2.5—7.5厘米 | 1℃/-7℃ |
11.此次五大湖地区遭遇暴风雪时,已临近北半球的____(节气),该地区正午太阳高度逐日____,白昼时间逐渐____。(6分)
12.图中P处的气压值约为____百帕,从气流运动状况看,属于____天气系统,其中心气流的垂直运动方向为____。此时,芝加哥盛行____风,风力比纽约____。(10分)
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