精品解析：吉林吉林市龙潭区吉化第三中学校2026-2027学年第一学期八年级期中质量检测生物学

吉化三中2026-2027学年第一学期八年级期中质量检测 生物学 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 眼球的结构中，像双面凸透镜，能折射光线的是（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 晶状体 D. 视网膜 2. 视觉形成过程中，形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 视网膜 D. 大脑皮层 3. 日常生活中，长期近距离用眼易引发近视。近视眼的成像位置及矫正方式分别是（ ） A. 视网膜前方、佩戴凸透镜 B. 视网膜后方、佩戴凸透镜 C. 视网膜前方、佩戴凹透镜 D. 视网膜后方、佩戴凹透镜 4. “眼睛是心灵的窗户”。下列行为有利于预防近视的是（　　） A. 躺在床上看书 B. 趴在桌上写字 C. 长时间刷视频 D. 做好眼保健操 5. 听觉是人类获取外界信息的第二大途径，人的听觉感受器位于（ ） A. 耳蜗 B. 前庭 C. 鼓膜 D. 听小骨 6. 神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经 B. 神经纤维 C. 神经元 D. 神经中枢 7. 在学习神经元结构时，同学们制作了如图所示的神经元模型。其中④表示（ ） A. 胞体 B. 突起 C. 神经末梢 D. 神经纤维 8. 人饮酒过量后，常出现意识不清、语无伦次，这说明酒精影响了某个结构的生理功能。该结构是（ ） A. 脊髓 B. 大脑 C. 小脑 D. 脑干 9. 下列现象不属于反射的是（ ） A. 小海豚表演做算术题 B. 鸟听到枪声飞走 C. 小明躲开飞来的石头 D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动 10. 医生常用膝跳反射检测人体神经系统功能，完成该反射的结构基础是（ ） A. 反射弧 B. 感受器 C. 神经中枢 D. 效应器 11. 反射是人和动物都具有的神经调节方式，但人类的反射活动远比动物要丰富和复杂。下列反射中，属于人类特有的是（ ） A. 眨眼反射 B. 吃梅止渴 C. 膝跳反射 D. 谈虎色变 12. 下面是四名同学在测定反应速度的实验中所得数据，其测定方法都是将拇指和食指对准尺子上的零刻度线，看见尺子松开尽快用拇指和食指夹住尺子，记录夹住尺子处的刻度，反应速度最快的是（　　） A. 甲: 25厘米 B. 乙: 26厘米 C. 丙: 27厘米 D. 丁: 28厘米 13. 下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（　　） A. B. C. D. 14. 墨玉县学生在马背上做赛马训练时，屈肘取物动作中如图，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 舒张、收缩 B. 都收缩 C. 收缩、舒张 D. 都舒张 15. 下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ） A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 胰岛 D. 胃腺 16. 常吃海带、紫菜等含碘较丰富的食物，能预防（ ） A. 地方性甲状腺肿 B. 夜盲症 C. 神经炎 D. 佝偻病 17. 青少年要保证充足的睡眠，因为在睡眠期间生长激素分泌会明显增多，有利于生长发育。能分泌生长激素的腺体是（ ） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 唾液腺 D. 肾上腺 18. 情绪激动时心跳加快、血压升高，该生命活动的调节方式是（ ） A. 只有神经调节 B. 只有激素调节 C. 神经调节和激素调节共同作用 D. 免疫调节 19. 下列几组疾病中，全部是传染病的是（　　） A. 夜盲症、近视 B. 贫血、蛔虫病 C. 肺结核、乙肝 D. 流感、脂肪肝 20. 流感高发季，学校要求学生勤洗手、佩戴口罩。从传染病预防的角度看，这些措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 二、非选择题（每小空1分，共30分） 21. 如图一为眼球的结构示意图，图二为耳的结构示意图，请据图回答问题 （1）我们能够看到物体，是因为物体反射来的光线依次经过角膜、房水、瞳孔、__________（填序号）、玻璃体，落在[ ]__________形成物像，并最终在__________的一定区域形成视觉。 （2）观众们在看台摇旗呐喊为运动员加油助威，运动员能够听到观众欢呼的声音，其听觉感受器位于图二中的[ ]__________内，它受到刺激后会产生神经冲动。 22. 当叩击膝盖下方韧带时，膝跳反射便会发生，其背后的神经传导奥秘藏于精妙的反射弧结构之中。图甲为膝跳反射实验示意图，图乙为膝跳反射的反射弧结构示意图。 （1）膝跳反射时叩击受试同学膝盖的位置在图甲的__________（填字母）。 （2）请用图乙中的数字和箭头表示完成该反射的反射弧组成：⑤→___________________________。 （3）膝跳反射的神经中枢是__________填“脊髓”或“大脑皮层”），属于__________反射。（填“非条件”或“条件”） （4）若图中④受到损伤，则膝跳反射__________（填“能”或“不能”）进行。 23. 如图是关节的结构示意图，请据图回答问题： （1）运动系统由骨、__________和肌肉三者组成的。运动所需的能量，有赖于消化系统、__________等系统的配合。 （2）关节的特点是既灵活又牢固，[ ③ ]__________中的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦；同时，关节面上的[ ⑤ ]__________能缓冲运动时产生的震动，保护关节。 （3）运动前，需要做热身运动，主要是为了防止用力过猛[ ① ]__________从[ ④ ]__________中滑脱出来，造成关节脱位。 24. 学习了“激素调节”以后，某生物兴趣小组的同学进行了一次探究“甲状腺激素的作用”实验，实验过程如下： ①取两个相同的水槽，分别标记A、B，在每个水槽中各加入2000 mL河水； ②在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各10只，每天喂食等量的同种饲料； ③每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5 mg，持续5次，B水槽不添加； ④其他培养条件都相同，每两天换1000 mL河水并记录蝌蚪发育情况。 请分析并回答问题： （1）该实验的变量是____________________。 （2）步骤②划线部分操作目的是控制____________。 （3）该探究实验中设置B水槽的目的是形成__________。 （4）观察A、B两个水槽中的蝌蚪，A水槽中的蝌蚪较早发育，说明甲状腺激素具有__________（填“促进”或“抑制”）生长发育的功能。 （5）甲状腺激素是由____________________分泌的，幼年时分泌不足患__________。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡。 材料二：手足口病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。为了预防手足口病的传播，要注意个人卫生，勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，饭前便后洗手；对患者进行隔离治疗；对被污染的日常用品、食具等应消毒处理，保持室内通风换气。 （1）手足口病的病原体是__________病毒。 （2）从传染病流行的三个基本环节来看，手足口病患者属于____________________。 （3）根据手足口病的特点，说明传染病具有__________性和__________性的特点。 （4）从预防传染病的措施来看，对患者进行隔离治疗属于____________________，注意个人卫生，勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，饭前便后洗手属于____________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉化三中2026-2027学年第一学期八年级期中质量检测 生物学 一、单项选择题（每小题1分，共20分） 1. 眼球的结构中，像双面凸透镜，能折射光线的是（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 晶状体 D. 视网膜 【答案】C 【解析】 【详解】A．角膜无色透明，仅可初步折射光线，不具备双面凸透镜的形态，A错误。 B．虹膜内含色素，可调节瞳孔的大小，无法折射光线，B错误。 C．晶状体透明有弹性，呈双面凸透镜形态，是眼球中负责折射光线的核心结构，C正确。 D．视网膜上分布有感光细胞，是物像形成的部位，不能折射光线，D错误。 2. 视觉形成过程中，形成物像的部位是（ ） A. 角膜 B. 虹膜 C. 视网膜 D. 大脑皮层 【答案】C 【解析】 【详解】A．角膜是光线进入眼球的第一道结构，仅起到透光和初步折射光线的作用，无法形成物像，A错误。 B．虹膜含有色素，可通过调节瞳孔的大小控制进入眼球的光量，不具备形成物像的功能，B错误。 C．外界光线经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体的折射后，会在视网膜上形成清晰的倒立物像，视网膜是形成物像的部位，C正确。 D．视网膜上的感光细胞将图像信息转化为神经冲动传递到大脑皮层的视觉中枢后才会产生视觉，大脑皮层是视觉形成的部位，不是物像形成的部位，D错误。 3. 日常生活中，长期近距离用眼易引发近视。近视眼的成像位置及矫正方式分别是（ ） A. 视网膜前方、佩戴凸透镜 B. 视网膜后方、佩戴凸透镜 C. 视网膜前方、佩戴凹透镜 D. 视网膜后方、佩戴凹透镜 【答案】C 【解析】 【详解】近视眼的成因是眼球晶状体曲度过大，折光能力过强，或眼球前后径过长，导致远处物体反射来的光线形成的物像落在视网膜的前方，凹透镜对光线有发散作用，因此需要佩戴凹透镜进行矫正。C正确，ABD错误。 4. “眼睛是心灵的窗户”。下列行为有利于预防近视的是（　　） A. 躺在床上看书 B. 趴在桌上写字 C. 长时间刷视频 D. 做好眼保健操 【答案】D 【解析】 【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。 【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。其中眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，改善眼的疲劳，达到预防近视等眼部疾病的目的，所以躺在床上看书、趴在桌上写字、长时间刷视频都对眼睛不健康，而做好眼保健操有利于预防近视，故ABC错误，D正确。 故选D。 5. 听觉是人类获取外界信息的第二大途径，人的听觉感受器位于（ ） A. 耳蜗 B. 前庭 C. 鼓膜 D. 听小骨 【答案】A 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。听觉形成过程中，声波经外耳道引起鼓膜振动，听小骨将振动传递到内耳，耳蜗内的听觉感受器将机械振动转化为神经冲动，最终传递到大脑形成听觉。 【详解】A．耳蜗内含有听觉感受器，能感受声波的刺激并产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗，故A符合题意。 B．前庭内有感受头部位置变动的平衡觉感受器，与听觉形成无关，故B不符合题意。 C．鼓膜位于中耳，负责接收声波振动并传递，但本身并非感受器，故C不符合题意。 D．听小骨的作用是传导并放大鼓膜的振动，属于机械传递结构，不含听觉感受器，故D不符合题意。 故选A。 6. 神经系统结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经 B. 神经纤维 C. 神经元 D. 神经中枢 【答案】C 【解析】 【详解】A．神经是大量神经纤维外包结缔组织膜形成的结构，承担传导神经冲动的功能，不是神经系统结构和功能的基本单位，A错误。 B．神经纤维由神经元的长突起和外层髓鞘构成，负责传导兴奋，不是神经系统结构和功能的基本单位，B错误。 C．神经元（神经细胞）可以独立完成接受刺激、产生并传导兴奋的核心神经功能，是神经系统结构和功能的基本单位，C正确。 D．神经中枢是调节某一特定生理功能的神经元群，它的功能实现依赖于一个个神经元，不是神经系统结构和功能的基本单位，D错误。 7. 在学习神经元结构时，同学们制作了如图所示的神经元模型。其中④表示（ ） A. 胞体 B. 突起 C. 神经末梢 D. 神经纤维 【答案】B 【解析】 【详解】神经元的结构包括胞体和突起两部分，突起分为树突和轴突。神经元轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处，图中①为胞体，②为树突，③为轴突，④为突起，⑤为神经末梢，B正确，ACD错误。 8. 人饮酒过量后，常出现意识不清、语无伦次，这说明酒精影响了某个结构的生理功能。该结构是（ ） A. 脊髓 B. 大脑 C. 小脑 D. 脑干 【答案】B 【解析】 【详解】A．脊髓负责传导神经冲动和完成低级反射，不具备意识、语言相关的调节功能，A不符合题意。 B．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其中的语言中枢和意识相关区域受酒精影响时，会出现意识不清、语无伦次的表现，B符合题意。 C．小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，该结构受损会出现动作失衡、走路摇晃的表现，和题干症状不符，C不符合题意。 D．脑干包含心跳、呼吸等基本生命活动的调节中枢，和意识、语言功能无关，D不符合题意。 9. 下列现象不属于反射的是（ ） A. 小海豚表演做算术题 B. 鸟听到枪声飞走 C. 小明躲开飞来的石头 D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动 【答案】D 【解析】 【详解】A．小海豚表演做算术题是海豚通过神经系统对外界刺激建立的条件反射，属于反射，A不符合题意。 B．鸟听到枪声飞走是鸟类通过神经系统对外界刺激作出的规律性反应，属于反射，B不符合题意。 C．小明躲开飞来的石头是人通过神经系统对危险刺激作出的反应，属于反射，C不符合题意。 D．向日葵是植物，不具备神经系统，花盘朝向太阳转动属于应激性，没有经过神经系统完成，不属于反射，D符合题意。 10. 医生常用膝跳反射检测人体神经系统功能，完成该反射的结构基础是（ ） A. 反射弧 B. 感受器 C. 神经中枢 D. 效应器 【答案】A 【解析】 【详解】反射的结构基础是反射弧。 反射弧由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器这五部分共同组成。感受器、神经中枢、效应器都只是反射弧其中一个组成部分，不是完整的结构基础。膝跳反射属于简单反射，要完成这个反射，必须依靠完整的反射弧，A符合题意，BCD不符合题意。 11. 反射是人和动物都具有的神经调节方式，但人类的反射活动远比动物要丰富和复杂。下列反射中，属于人类特有的是（ ） A. 眨眼反射 B. 吃梅止渴 C. 膝跳反射 D. 谈虎色变 【答案】D 【解析】 【详解】A．眨眼反射是生来就有的非条件反射，人和动物都具有该反射，A不符合题意。 B．吃梅止渴是生来就有的非条件反射，是对梅子的酸味刺激作出的反应，人和动物都可完成，B不符合题意。 C．膝跳反射是低级非条件反射，神经中枢在脊髓，人和动物都存在该反射，C不符合题意。 D．谈虎色变需要依托人类特有的语言中枢，对抽象的语言信息建立条件反射，是人类独有的反射，D符合题意。 12. 下面是四名同学在测定反应速度的实验中所得数据，其测定方法都是将拇指和食指对准尺子上的零刻度线，看见尺子松开尽快用拇指和食指夹住尺子，记录夹住尺子处的刻度，反应速度最快的是（　　） A. 甲: 25厘米 B. 乙: 26厘米 C. 丙: 27厘米 D. 丁: 28厘米 【答案】A 【解析】 【分析】反应速度的快慢可通过夹住尺子的刻度值判断，刻度值越小，说明尺子下落时间越短，反应速度越快。 【详解】A．甲夹住25厘米，数值最小，反应时间最短，故A符合题意。 B．乙夹住26厘米，数值较大，反应较慢，故B不符合题意。 C．丙夹住27厘米，数值更大，反应更慢，故C不符合题意。 D．丁夹住28厘米，数值最大，反应时间最长，故D不符合题意。 故选A。 13. 下列示意图中，能正确表示骨、关节和骨骼肌之间关联的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌两端的两根肌腱跨过关节分别附着在两块相邻的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，共同完成。 【详解】A．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合，图中只有一块骨骼肌附着在骨上，A不符合题意。 B．两组肌肉两端的肌腱都附着在相邻的两块不同的骨上，B符合题意。 C．两组肌肉都附着在同一块骨上，C不符合题意。 D．两组肌肉没有附着在相邻的两块骨上，D不符合题意。 故选B。 14. 墨玉县学生在马背上做赛马训练时，屈肘取物动作中如图，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 舒张、收缩 B. 都收缩 C. 收缩、舒张 D. 都舒张 【答案】C 【解析】 【详解】骨位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。如屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。可见，墨玉县学生在马背上做赛马训练时，屈肘取物动作中如图，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是收缩、舒张，C符合题意，ABD不符合题意。 15. 下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ） A. 唾液腺 B. 汗腺 C. 胰岛 D. 胃腺 【答案】C 【解析】 【详解】A．唾液腺有导管，分泌的唾液通过导管排入口腔，属于外分泌腺，A不符合题意。 B．汗腺有导管，分泌的汗液通过导管排出到皮肤表面，属于外分泌腺，B不符合题意。 C．胰岛无导管，分泌的胰岛素、胰高血糖素等激素直接进入血液调节血糖水平，属于内分泌腺，C符合题意。 D．胃腺有导管，分泌的胃液通过导管进入胃腔参与食物消化，属于外分泌腺，D不符合题意。 16. 常吃海带、紫菜等含碘较丰富的食物，能预防（ ） A. 地方性甲状腺肿 B. 夜盲症 C. 神经炎 D. 佝偻病 【答案】A 【解析】 【详解】A．地方性甲状腺肿是人体长期缺碘，甲状腺激素合成不足，甲状腺代偿性增生肿大引发的疾病，常吃含碘丰富的海带、紫菜可补充碘元素预防该病，A正确。 B．夜盲症是人体缺乏维生素A引发的，与碘摄入不足无关，B错误。 C．神经炎是人体缺乏维生素B1引发的，与碘摄入不足无关，C错误。 D．佝偻病是儿童时期缺乏维生素D或钙元素引发的，与碘摄入不足无关，D错误。 17. 青少年要保证充足的睡眠，因为在睡眠期间生长激素分泌会明显增多，有利于生长发育。能分泌生长激素的腺体是（ ） A. 垂体 B. 甲状腺 C. 唾液腺 D. 肾上腺 【答案】A 【解析】 【详解】A．垂体能够分泌生长激素，调节人体的生长发育，A正确。 B．甲状腺分泌甲状腺激素，不分泌生长激素，B错误。 C．唾液腺属于外分泌腺，分泌唾液，不产生激素，C错误。 D．肾上腺分泌肾上腺素，不分泌生长激素，D错误。 18. 情绪激动时心跳加快、血压升高，该生命活动的调节方式是（ ） A. 只有神经调节 B. 只有激素调节 C. 神经调节和激素调节共同作用 D. 免疫调节 【答案】C 【解析】 【详解】情绪激动时，大脑皮层兴奋既可以通过神经调节直接作用于心脏、血管，还能调控肾上腺分泌肾上腺素等激素，共同促使心跳加快、血压升高，属于神经调节和激素调节共同作用，C符合题意，ABD不符合题意。 19. 下列几组疾病中，全部是传染病的是（　　） A. 夜盲症、近视 B. 贫血、蛔虫病 C. 肺结核、乙肝 D. 流感、脂肪肝 【答案】C 【解析】 【分析】由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做传染病。 【详解】A．夜盲症通常由维生素A缺乏引起，属于营养缺乏症；近视多与用眼习惯或遗传因素相关，属于非传染性疾病，故A不符合题意。 B．贫血可由缺铁、失血或遗传因素导致，属于非传染性疾病；蛔虫病由蛔虫寄生引起，属于寄生虫传染病，故B不符合题意。 C．肺结核由结核杆菌引起，乙肝由乙肝病毒引起，二者均为病原体导致的传染病，可通过呼吸道或血液等途径传播，故C符合题意。 D．流感由流感病毒引起，属于传染病；脂肪肝多与肥胖、饮酒等生活方式相关，属于非传染性疾病，故D不符合题意。 故选C。 20. 流感高发季，学校要求学生勤洗手、佩戴口罩。从传染病预防的角度看，这些措施属于（ ） A. 控制传染源 B. 切断传播途径 C. 保护易感人群 D. 消灭病原体 【答案】B 【解析】 【详解】A．控制传染源是对携带病原体的患者或者患病动物采取隔离、治疗、捕杀等操作，目的是防止传染源向外散播病原体。勤洗手、佩戴口罩不是针对患病个体的处理，A不符合题意。 B．切断传播途径是阻断病原体从传染源传递到易感人群的路径。流感通过飞沫、接触传播，佩戴口罩阻挡飞沫传播，勤洗手清除手上沾染的流感病毒，减少接触感染，两项措施都是阻断病原体传播的通道，B符合题意。 C．保护易感人群一般是通过接种疫苗、锻炼身体增强体质等方式，提升健康人群抵抗传染病的能力。勤洗手、戴口罩不直接提升人体免疫力，不属于保护易感人群，C不符合题意。 D．消灭病原体是使用消毒剂、高温等方式直接杀死细菌、病毒等致病微生物。勤洗手、佩戴口罩只能阻挡病毒传播，不能直接杀灭流感病原体，D不符合题意。 二、非选择题（每小空1分，共30分） 21. 如图一为眼球的结构示意图，图二为耳的结构示意图，请据图回答问题 （1）我们能够看到物体，是因为物体反射来的光线依次经过角膜、房水、瞳孔、__________（填序号）、玻璃体，落在[ ]__________形成物像，并最终在__________的一定区域形成视觉。 （2）观众们在看台摇旗呐喊为运动员加油助威，运动员能够听到观众欢呼的声音，其听觉感受器位于图二中的[ ]__________内，它受到刺激后会产生神经冲动。 【答案】（1） ①. ③ ②. ④视网膜 ③. 大脑皮层 （2）⑧耳蜗      【解析】 【小问1详解】 图一中各结构分别为：①角膜、②瞳孔、③晶状体、④视网膜、⑤玻璃体。视觉形成的路径为：外界物体反射的光线依次经过角膜、房水、瞳孔，经过③晶状体的折射，再穿过玻璃体，最终落在④视网膜上形成物像；视网膜上的感光细胞接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿视神经传递到大脑皮层的视觉中枢，最终在大脑皮层的一定区域形成视觉。 【小问2详解】 图二中各结构分别为：⑥鼓膜、⑦半规管、⑧耳蜗。听觉形成过程中，声波经外耳道传导至鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传递到内耳，刺激⑧耳蜗内对声波敏感的听觉感受器，该结构受刺激后可产生神经冲动，因此听觉感受器位于⑧耳蜗内。 22. 当叩击膝盖下方韧带时，膝跳反射便会发生，其背后的神经传导奥秘藏于精妙的反射弧结构之中。图甲为膝跳反射实验示意图，图乙为膝跳反射的反射弧结构示意图。 （1）膝跳反射时叩击受试同学膝盖的位置在图甲的__________（填字母）。 （2）请用图乙中的数字和箭头表示完成该反射的反射弧组成：⑤→___________________________。 （3）膝跳反射的神经中枢是__________填“脊髓”或“大脑皮层”），属于__________反射。（填“非条件”或“条件”） （4）若图中④受到损伤，则膝跳反射__________（填“能”或“不能”）进行。 【答案】（1）B （2） ②→①→③→④ （3） ①. 脊髓 ②. 非条件 （4） 不能 【解析】 【分析】图甲展示了膝跳反射的实验姿势，A指向膝盖上方的大腿区域，B指向膝盖下方的韧带位置（即实验中需要叩击的部位）。 图乙为典型的反射弧结构，其中⑤是感受刺激的感受器，②是带有神经节特征的传入神经，①是脊髓灰质内的神经中枢，③是传出神经，④是做出反应的效应器。 【小问1详解】 膝跳反射的实验操作要求叩击膝盖下方的韧带，该位置对应图甲中B箭头指向的部位，因此叩击位置为B。 【小问2详解】 反射弧的神经冲动传导路径为固定顺序：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。结合图乙的结构标识，⑤为感受器，后续依次连接②传入神经、①脊髓内的神经中枢、③传出神经、④效应器，因此完整路径为⑤→②→①→③→④，题目已给出“⑤→”的起始部分，故空缺处填写②→①→③→④。 【小问3详解】 膝跳反射是人生来就有的先天性反射，不需要后天学习建立，其神经中枢位于脊髓，不需要大脑皮层参与，这类反射属于非条件反射，因此两个空依次填写脊髓、非条件。 【小问4详解】 反射的完成必须依赖完整的反射弧结构，若④效应器受损，神经冲动无法传递到腿部肌肉完成抬起动作，反射弧结构不完整，因此膝跳反射不能进行。 23. 如图是关节的结构示意图，请据图回答问题： （1）运动系统由骨、__________和肌肉三者组成的。运动所需的能量，有赖于消化系统、__________等系统的配合。 （2）关节的特点是既灵活又牢固，[ ③ ]__________中的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦；同时，关节面上的[ ⑤ ]__________能缓冲运动时产生的震动，保护关节。 （3）运动前，需要做热身运动，主要是为了防止用力过猛[ ① ]__________从[ ④ ]__________中滑脱出来，造成关节脱位。 【答案】（1） ①. 关节 ②. 呼吸 （2） ①. 关节腔 ②. 关节软骨 （3） ①. 关节头 ②. 关节窝 【解析】 【分析】图中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 【小问1详解】 人体运动系统主要由骨、关节、肌肉（骨骼肌）三部分组成，在运动过程中，骨起杠杆作用，关节起支点作用，肌肉起动力作用，三者协调配合完成躯体运动。 运动过程需要消耗能量，能量由细胞呼吸作用释放，需要消化系统消化吸收营养物质、呼吸系统完成氧气摄入与二氧化碳排出，再经循环系统将相关物质运输到组织细胞，因此需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的共同配合。 【小问2详解】 ③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，其内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦，提升关节灵活性。 ⑤关节软骨表面光滑并有一定的弹性，其覆盖在关节头和关节窝的表面，可缓冲运动产生的震动、减少骨间摩擦，保护关节结构。 【小问3详解】 关节脱位（脱臼）的本质是运动用力过猛时，①关节头从④关节窝中滑脱出来，运动前充分热身可提升关节活动度，降低脱臼的发生风险。 24. 学习了“激素调节”以后，某生物兴趣小组的同学进行了一次探究“甲状腺激素的作用”实验，实验过程如下： ①取两个相同的水槽，分别标记A、B，在每个水槽中各加入2000 mL河水； ②在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各10只，每天喂食等量的同种饲料； ③每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5 mg，持续5次，B水槽不添加； ④其他培养条件都相同，每两天换1000 mL河水并记录蝌蚪发育情况。 请分析并回答问题： （1）该实验的变量是____________________。 （2）步骤②划线部分操作目的是控制____________。 （3）该探究实验中设置B水槽的目的是形成__________。 （4）观察A、B两个水槽中的蝌蚪，A水槽中的蝌蚪较早发育，说明甲状腺激素具有__________（填“促进”或“抑制”）生长发育的功能。 （5）甲状腺激素是由____________________分泌的，幼年时分泌不足患__________。 【答案】（1） 甲状腺激素 （2） 单一变量（无关变量一致） （3） 对照（对照实验） （4） 促进 （5） ①. 甲状腺 ②. 呆小症 【解析】 【小问1详解】 本实验中A水槽添加甲状腺激素，B水槽不添加甲状腺激素，其余所有培养条件均完全一致，两组唯一的差异就是甲状腺激素的有无，因此实验变量为甲状腺激素。 【小问2详解】 步骤②选择同种、同样大小的蝌蚪，喂食等量的同种饲料，是为了控制单一变量，排除蝌蚪初始状态、饲料差异等非实验因素对实验结果的干扰，保证只有实验变量不同，符合单一变量的实验设计要求。 【小问3详解】 B水槽没有施加添加甲状腺激素的实验处理，和A水槽形成对比，通过两组蝌蚪的发育差异，能够直观凸显甲状腺激素对发育的影响，作用是形成对照。 【小问4详解】 A水槽添加甲状腺激素后蝌蚪更早完成发育，说明甲状腺激素可以加快蝌蚪的生长发育进程，因此具备促进生长发育的功能。 【小问5详解】 甲状腺激素是由内分泌腺甲状腺分泌的，该激素同时调控机体生长和神经系统发育，幼年时期分泌不足会导致患者身材矮小、智力低下，对应病症为呆小症。 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：手足口病是由肠道病毒引起的常见传染病之一，多发生于5岁以下的婴幼儿，可引起发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡。 材料二：手足口病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。为了预防手足口病的传播，要注意个人卫生，勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，饭前便后洗手；对患者进行隔离治疗；对被污染的日常用品、食具等应消毒处理，保持室内通风换气。 （1）手足口病的病原体是__________病毒。 （2）从传染病流行的三个基本环节来看，手足口病患者属于____________________。 （3）根据手足口病的特点，说明传染病具有__________性和__________性的特点。 （4）从预防传染病的措施来看，对患者进行隔离治疗属于____________________，注意个人卫生，勤洗手，不喝生水，不吃生冷食物，饭前便后洗手属于____________________。 【答案】（1） 肠道 （2） 传染源 （3） ①. 传染 ②. 流行 （4） ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 【解析】 【小问1详解】 根据材料一明确表述，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，题干横线后已经标注“病毒”字样，因此此处填写肠道。 【小问2详解】 传染病流行的三个基本环节为传染源、传播途径、易感人群，其中传染源指能够向外散播病原体的人或动物，手足口病患者可携带并传播肠道病毒，符合传染源的定义。 【小问3详解】 传染病区别于普通非传染性疾病的两大核心特征就是传染性和流行性，手足口病可在人群中扩散传播、引发多人患病，对应这两个特征。 【小问4详解】 对患者进行隔离治疗，是为了限制病原体从患者体内向外扩散，属于控制传染源；勤洗手、注意饮食卫生这类行为，是为了阻断病原体经过接触、食物等路径传播给健康人，属于切断传播途径。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $