精品解析:广东湛江市雷州市2026-2027学年北师大版四年级上学期数学阶段学情自测卷
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内容正文:
2026~2027学年度四年级数学(上册)期中调研卷
(时间:80分钟,满分100分)
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 一个数的千万位上是6,十万位上是3,百位上是9,其余数位上都是0,这个数是( ),读作( )。
2. 10个一万是( ),10个( )是一亿;和100000相邻的两个数是( )和( )。
3. 把6840000改写成以“万”为单位的数是( )万;950000000省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3060000( )3060万 2080900( )2008900 120×3( )12×30
5. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
6. 估算302×48时,可以把302看作( ),把48看作( ),积大约是( )。
7. 250×40的积末尾有( )个0;125×80的积末尾有( )个0。
8. 钟面上3时整,时针和分针形成( )角,钟面上6时整,时针和分针形成( )角。
9. 通过一点可以画____条直线,通过两点可以画____条直线。
10. 一个数四舍五入到万位约为45万,这个数最大是( ),最小是( )。
二、选择题(每题2分,共16分)
11. 下面各数中,读一个零的是( )。
A. 508000 B. 5008006 C. 580000
12. 把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
13. 下面算式中,积大于6000的是( )。
A. 208×26 B. 191×31 C. 302×21
14. 两条直线相交成直角时,这两条直线( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定
15. 下面( )是近似数。
A. 四年级有245人 B. 图书馆藏书约50000册 C. 书包价格56元
16. 用一副三角板不能拼出( )的角。
A. 75° B. 100° C. 135°
17. 在5和8之间添( )个0,这个数才能成为五千万零八。
A. 5 B. 6 C. 7
18. 3□6000≈38万,□里应该填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
三、计算题(共20分)
19. 直接写出得数。
12×3= 120×30= 25×40= 105×2=
300×50= 198×29= 204×31≈ 309×58≈
20. 竖式计算。
216×34= 308×45= 450×60=
四、操作题(共12分)
21. 画一条长4厘米的线段。
22. 画一个120°的角,并标出角的各部分名称。
23. 过直线外A点画已知直线的垂线和平行线。
五、解决问题(每题6分,共25分)
24. 一辆火车每时行驶115千米,从甲地到乙地共行驶了18时,甲、乙两地相距多少千米?
25. 一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有12节硬座车厢,能容纳1200名乘客吗?
26. 2022年,江苏省把城乡居民基础养老金省定最低标准提高到每人每月187元。每人每年至少能领取多少基础养老金?
27. 国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过天安门前时,每人走了128步,每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米? 相当于多少米?
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2026~2027学年度四年级数学(上册)期中调研卷
(时间:80分钟,满分100分)
一、填空题(每空1分,共25分)
1. 一个数的千万位上是6,十万位上是3,百位上是9,其余数位上都是0,这个数是( ),读作( )。
【答案】 ①. 60300900 ②. 六千零三十万零九百
【解析】
【分析】先根据对整数的数位的认识写出这个数即可。
亿以内数的读法:先读万级,再读个级,万级的数,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字,每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0,依此读出这个数。
【详解】一个数的千万位上是6,十万位上是3,百位上是9,其余数位上都是0,这个数是:60300900;
60300900读作:六千零三十万零九百。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握对整数的数位的认识,以及亿以内数的读法。
2. 10个一万是( ),10个( )是一亿;和100000相邻的两个数是( )和( )。
【答案】 ①.
十万 ②.
一千万 ③.
④.
【解析】
【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是10,计数单位从右往左依次为:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、……;数位从右往左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、……依此填空。
和一个整数相邻的两个数分别是这个数减1、加1得到的数,据此解题即可。
【详解】由分析得:
100000-1=99999
100000+1=100001
10个一万是十万;10个千万是一亿;和100000相邻的两个数是99999和100001。
3. 把6840000改写成以“万”为单位的数是( )万;950000000省略亿位后面的尾数约是( )亿。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【分析】改写成用“万”作单位的数,就是去掉万位后面的4个0,再在数的后面写上“万”字;
省略亿位后面的尾数就先找到亿位,然后看亿位后面的一个数是否大于5,当亿位后面的数小于5时就直接省略,当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1”后再省略。
【详解】由分析得:
6840000=684万
950000000≈10亿
所以,把6840000改写成以“万”为单位的数是684万;950000000省略亿位后面的尾数约是10亿。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
3060000( )3060万 2080900( )2008900 120×3( )12×30
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】对于带有计数单位“万”的数,先改写成整数再比较;
比较整数的大小时,先看位数,位数多的数大;位数相同,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;
对于乘法算式,可以计算出结果再比较。
【详解】万,是七位数,是八位数,七位数<八位数,所以万;
和都是七位数,百万位上都是,十万位上都是,万位上,所以;
,,因为,所以。
5. 线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线( )端点。
【答案】 ①. 2 ②. 1 ③. 没有
【解析】
【详解】线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点。
6. 估算302×48时,可以把302看作( ),把48看作( ),积大约是( )。
【答案】 ①.
②.
③.
【解析】
【分析】估算乘法时,一般利用四舍五入法,将因数看作与它接近的整十数或整百数,再进行口算得出近似值。把302看作300;把48看作50;口算300×50就能快速得到估算的积是15000。
【详解】302×48≈300×50=15000
估算302×48时,可以把302看作300,把48看作50,积大约是15000。
7. 250×40的积末尾有( )个0;125×80的积末尾有( )个0。
【答案】 ①. 4 ②. 4
【解析】
【分析】先算出乘积,再数末尾0的个数。
【详解】250×40=10000,积末尾有4个0;125×80=10000,积末尾有4个0。
8. 钟面上3时整,时针和分针形成( )角,钟面上6时整,时针和分针形成( )角。
【答案】 ①. 直 ②. 平
【解析】
【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一大格也就是两数之间夹角是30°。
3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针之间有3个大格。6时整,分针指向12,时针指向6,时针和分针之间有6个大格。
然后根据直角和平角的含义:等于90°的角叫直角;等于180°的角叫平角;进行解答即可。
【详解】30°×3=90°,90°是直角。
30°×6=180°,180°是平角。
钟面上3时整,时针和分针形成直角,钟面上6时整,时针和分针形成平角。
9. 通过一点可以画____条直线,通过两点可以画____条直线。
【答案】 ①. 无数 ②. 一
【解析】
【分析】先分析“通过一点画直线”的情况:因为过一个点时,直线的方向可以任意选择,所以结合直线的定义,判断可画出的直线数量。再分析“通过两点画直线”的情况:如果固定两个点,那么根据直线的基本性质,确定满足同时经过这两个点的直线数量
【详解】通过一点可以画无数条直线,通过两点可以画一条直线。
10. 一个数四舍五入到万位约为45万,这个数最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 454999 ②. 445000
【解析】
【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答。
【详解】“四舍”得到的45万最大是454999,“五入”得到的45万最小是445000。
【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
二、选择题(每题2分,共16分)
11. 下面各数中,读一个零的是( )。
A. 508000 B. 5008006 C. 580000
【答案】B
【解析】
【分析】按照大数的读数规则,先将数从右往左每四位分为一级,万级的数按个级的读法读取,读完后加“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个零,据此判断各选项的读数情况。
【详解】A.读作五十万八千,未读出零,不符合要求。
B.读作五百万八千零六,只读一个零,符合要求。
C.读作五十八万,未读出零,不符合要求。
12. 把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是( )。
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角
【答案】C
【解析】
【分析】锐角小于90°,钝角大于90°小于180°,平角等于180°;因为平角是180°,锐角小于90°的角,所以用“180°-锐角”所得的角的度数肯定大于90°,所以另一个角是钝角。
【详解】把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角一定是钝角。
13. 下面算式中,积大于6000的是( )。
A. 208×26 B. 191×31 C. 302×21
【答案】C
【解析】
【分析】根据三位数乘两位数的计算,分别计算出每个选项的结果,据此选出积大于6000的即可。
【详解】A.208×26=5408,5408<6000,不符合题意;
B.191×31=5921,5921<6000,不符合题意;
C.302×21=6342,6342>6000,符合题意。
所以积大于6000的算式是302×21。
14. 两条直线相交成直角时,这两条直线( )。
A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直的特征,当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
【详解】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。
15. 下面( )是近似数。
A. 四年级有245人 B. 图书馆藏书约50000册 C. 书包价格56元
【答案】B
【解析】
【分析】准确数是能精确计数得到的确定数值,近似数是与实际值接近、带有估计性质的数值,通常会搭配“约”这类提示词。
【详解】A.245人是精确统计得到的确定人数,属于准确数;
B.50000册前带有“约”字,是对藏书数量的估计值,属于近似数;
C.56元是书包的明确定价,属于准确数。
16. 用一副三角板不能拼出( )的角。
A. 75° B. 100° C. 135°
【答案】B
【解析】
【分析】一副三角尺的角的度数有:30°、45°、60°、90°,这些角的度数都是15°的倍数,所以这些角的和、差也是15°的倍数,所以用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,据此即可判断。
【详解】根据分析可知,用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍,75°、135°是15度的整数倍,100°不是15°的整数倍,所以用一副三角尺不能拼出100°的角。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。
17. 在5和8之间添( )个0,这个数才能成为五千万零八。
A. 5 B. 6 C. 7
【答案】B
【解析】
【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出五千万零八,数出中间的0,即可解答。
【详解】五千万零八,写作:50000008,5和8之间有6个0。
在5和8之间添6个0,这个数才能成为五千万零八。
故答案为:B
18. 3□6000≈38万,□里应该填( )。
A. 7 B. 8 C. 9
【答案】A
【解析】
【分析】省略“万”位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小来确定用“四舍”法、还是用“五入”法,再在数的后面写上“万”字”;据此进行解答。
【详解】8-1=7
3□6000的千位数字是6,四舍五入到万位时需向万位进1,进1后得到的近似数为38万,因此万位上的数字为7。
三、计算题(共20分)
19. 直接写出得数。
12×3= 120×30= 25×40= 105×2=
300×50= 198×29= 204×31≈ 309×58≈
【答案】
;;;;
;;;
20. 竖式计算。
216×34= 308×45= 450×60=
【答案】
7344;13860;27000
【解析】
【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,三位数写在上面,两位数写在下面,先用两位数的个位数去乘三位数的每一位,乘得的结果对应写在下面,然后用两位数的十位数去乘三位数的每一位,乘得的结果另起一行,末尾和十位对齐,最后把计算的结果累加即可;乘数末尾有0的,把0之前的先乘,再在乘得的结果后面加0,有几个加几个。
【详解】216×34=7344 308×45=13860 450×60=27000
四、操作题(共12分)
21. 画一条长4厘米的线段。
【答案】
【解析】
【分析】画图步骤:
把直尺平放在纸上,先在刻度0的位置画一个端点。
沿着直尺,找到刻度4厘米的地方,再画第二个端点。
用直线把这两个端点连接起来。
注意:线段两头必须有点,长度刚好4厘米。
【详解】略
22. 画一个120°的角,并标出角的各部分名称。
【答案】
【解析】
【分析】①先画一条射线,量角器中心点对准射线的端点,O刻度线对准射线(两重合);
②对准量角器120°的刻度线点一个点(找点);
③把点和射线端点连接,然后标出角的度数。
再根据角的概念:由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角;其中这一点叫做顶点,引出的两条射线,叫做边;标出角的各部分名称即可。
【详解】画图略。
【点睛】考查了角的含义及角的各部分名称以及画指定度数的角,步骤为:两重合(点点重合、线线重合);找点;连线。
23. 过直线外A点画已知直线的垂线和平行线。
【答案】
【解析】
【分析】画垂线:
①把三角板的一条直角边与已知直线重合;
②沿着直线平移三角板,让三角板的另一条直角边经过点A;
③沿着经过A点的这条直角边画直线,这条就是垂线。
画平行线:
①把三角板的一条直角边和已知直线重合;
②把直尺紧贴三角板的另一条直角边,固定直尺;
③沿着直尺平移三角板,直到三角板和直线重合的那条边经过A点;
④沿着这条边画出直线,就是已知直线的平行线。
【详解】略
五、解决问题(每题6分,共25分)
24. 一辆火车每时行驶115千米,从甲地到乙地共行驶了18时,甲、乙两地相距多少千米?
【答案】2070千米
【解析】
【分析】已知速度是每小时行驶115千米,时间是18小时,求路程,根据“速度×时间=路程”代入数据解答即可。
【详解】115×18=2070(千米)
答:甲、乙两地相距2070千米。
【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
25. 一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有12节硬座车厢,能容纳1200名乘客吗?
【答案】能容纳1200名乘客
【解析】
【分析】由题意得,一列火车每节硬座车厢有118个座位,这列火车有12节硬座车厢,可以先用118乘12算出这列火车一共有多少个座位。接着再与1200比较大小即可。
【详解】118×12=1416(个)
1416>1200
答:这列火车能容纳1200名乘客。
26. 2022年,江苏省把城乡居民基础养老金省定最低标准提高到每人每月187元。每人每年至少能领取多少基础养老金?
【答案】2244元
【解析】
【分析】一年有12个月,用每月最低领取的基础养老金金额乘12,就能求出每人每年至少领取的金额。
【详解】(元)
答:每人每年至少能领取2244元基础养老金。
27. 国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过天安门前时,每人走了128步,每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米? 相当于多少米?
【答案】9600厘米 96米
【解析】
【详解】75×128=9600(厘米)
9600厘米=96米
答:每人走的正步一共是9600厘米,相当于96米。
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