内容正文:
第2节 生物的进化
(第1课时)
新课导入
学习目标
本课小结
随堂反馈
CONTENTS
视频欣赏:化石的形成
化石的形成
1.能概述生物进化的证据, 了解生物进化的基本历程。
2.能简单说明生物的进化规律。
化石为进化提供直接证据
为什么有的化石中的生物和现在的一些生物十分相似?
什么是化石?
化石:经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。
鱼 恐龙卵 恐龙脚印
思考1 :最先形成的地层是哪一个?
想一想
思考2:从化石的生物结构看,从早期到晚期的生物的发展趋势是怎样的?
早期
晚期
*
生物进化的直接证据——化石
结构越简单、低等
越早形成的地层
生物种类越少
越晚形成的地层
结构越复杂、高等
生物种类越多
始祖鸟化石及复原图
被覆羽毛,有翅膀,有喙
嘴里有牙齿有爪
比较
化石证实:鸟类起源于古代的爬行动物
太古代
元古代
古生代
中生代
新生代
前寒武纪
时期
化石记录了地球上的生命史
科学家通过对一系列沉积岩、化石和火成岩、变质岩等年代测定和排序,逐渐排出了地球的历史年表,这就是地质年代表。是根据岩石和化石提供的证据而形成的。 地质年代表分为4大阶段。几次地质年代的交替都伴有生物大灭绝。前寒武纪 46亿年前~5.5亿年前
古生代 5.44亿年~2.45亿年前
中生代 2.45亿年~6640万年前
新生代 6640万年前~1万年前
*
前寒武纪时期生命类型
46亿年前:原始地球形成
35亿年前:细菌、蓝藻等无细胞核生物
20 ~ 19亿年前:有细胞核的单细胞生物
8.5 ~ 5.4亿年前:多细胞生物
*
古生代早期生命类型
1.高等藻类植物
2.无脊椎动物
3.三叶虫繁盛
寒武纪 “生物大爆发”
*
古生代中期生命类型
被称为“鱼类的时代”
*
裸蕨是最古老的陆生植物
生物由水中向陆地发展
古生代中期生命类型
*
古生代后期生命类型
古蜻蜓
鱼头螈
*
原始的两栖类鱼头螈
古生代后期生命类型
古生物学家认为:原始两栖类的四肢是由鱼的胸鳍和腹鳍演化而来
*
裸子植物是主要陆生植物,被称为裸子植物时代,后期出现被子植物
中生代生命类型
*
爬行动物繁盛, 中生代曾被称为爬行类时代;鸟类、哺乳类开始出现。
中生代生命类型
中生代末期,地球曾发生了某种事件,导致恐龙和其他许多物种灭绝,灭绝的原因到现在仍然是个谜。
*
新生代生命类型
鸟类、哺乳类、被子植物繁盛,人类出现
同学们,我们认识了不同地质年代中出现的生命类型,你手里的画完成得怎么样了?我们继续完成刚才的模拟活动。
*
古生代:早期:无脊椎动物、高等藻类植物
中期:鱼类盛行,首次出现陆生蕨类植物
后期:出现能够登陆的两栖类和有翅的昆虫
中生代:裸子植物、爬行动物盛行
新生代:鸟类和哺乳动物成为占优势的动物,被子
植物成为占优势的植物
归纳总结
脊椎动物的进化历程
观察1:这些动物属于哪一个类群?它们在地球上出现的顺序是怎样的?
鸟
类
两
栖
类
鱼
类
爬
行
类
哺
乳
类
脊椎动物的进化历程
植物的进化历程
观察2:这些植物属于哪一个类群?它们在地球上出现的顺序是怎样的?
苔藓植物
多
细
胞
藻
类
单
细
胞
藻
类
蕨
类
植
物
种
子
植
物
植物的进化历程
生物进化的总趋势是怎样?
由简单到复杂
由水生到陆生
由低等到高等
原始生命
*
结构越简单、低等
越早形成的地层
生物种类越少
越晚形成的地层
结构越复杂、高等
生物种类越多
生物进化总趋势
从简单到复杂
从低等到高等
从水生到陆生
1.下列关于生物进化趋势的表述中,哪一项是不合理的( )
A.单细胞生物→多细胞生物
B.体型小的生物→体型大的生物
C.结构简单→结构复杂
D.低等生物→高等生物
B
*
2.在没有被破坏的地层中,有关化石分布情况,
下列不正确的说法是( )
A.古老地层中的生物化石简单低等
B.在极古老的地层中也可以找到高等生物化石
C.新近地层中的生物化石复杂高等
D.新近的地层中也可找到低等生物的化石
B
如果把地层比作一部记载地球演化的史册,那么化石就如同各地层中的特殊文字!
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第2节 生物的进化
(第2课时)
新课导入
学习目标
本课小结
随堂反馈
CONTENTS
视频欣赏:生物的进化
1.通过对人工选择和自然选择学说的学习,了解生物进化的原因和生物适应性形成的原因。
2.培养学生的辨证唯物主义观点,提高学生分析和解决