2026-2027学年人教版九年级上学期物理期中模拟五

2026-2027学年度第一学期九年级上册期中模拟五 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只要一个选项符合题目要求。 1．从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各异。下列物体中尺度最小的是（　　） A．分子 B．原子 C．原子核 D．电子 2．长沙的美食丰富，如：糖油粑粑、臭豆腐、甜酒冲蛋……，这些美食在制作过程中包含的物理知识正确的是（　　） A．炸臭豆腐是通过做功的方式使豆腐内能增加 B．煮甜酒时沸腾以后继续加热，由于甜酒的温度不变，所以甜酒的内能不变 C．刚制作好的糖油粑粑十分烫嘴，主要是因为糖油粑粑含有的热量多 D．手捧一碗热气腾腾的甜酒冲蛋感到暖和，是因为手吸收了热量 3．如图所示，这是唐代画家张萱的《捣练图》。图中仕女用“熨斗”熨烫布匹，下列实例中与改变布匹内能的主要方式相同的是（　　） A．钻木取火 B．搓手取暖 C．冷敷降温 D．反复弯折铁丝发热 4．如图为四冲程汽油机工作示意图，下列说法正确的是（　　） A．依靠飞轮惯性完成的冲程是甲、乙、丁 B．甲图冲程中能量转化是机械能转化为内能 C．飞轮转速2400r/min，则该汽油机1s能做功20次 D．乙图是吸气冲程，吸入汽缸的物质只有空气 5．“金箔工艺”是国家级非物质文化遗产。金箔轻薄柔软，正确的拿取方法是：先手持羽毛轻轻摩擦纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛轻轻摩擦纸垫创造了电荷 B．羽毛摩擦纸垫时，羽毛失去电子带负电 C．羽毛将金箔吸住后，它们所带电荷消失 D．摩擦后的羽毛可将金箔吸住是因为带电体能吸引轻小物体 6．下列应用中，属于静电利用的是（　　） A．油罐车后面装一条拖地铁链 B．高层建筑楼顶安装避雷针 C．飞机机体上装有尖端放电器 D．复印时，让硒鼓带电吸引墨粉 7．下列实例与所利用的物质物理属性相符的是（　　） A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性差 B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电 C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 D．易碎品包装用泡沫塑料是因为其隔热效果好 8．手电筒的构造如图所示，下列说法正确的是（　　） A．按键相当于开关，干电池相当于电源 B．弹簧、塑料壳为绝缘体 C．按键闭合时，电流方向如图中箭头所示 D．灯泡发光时，电能转化为化学能 9．为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患，某科创小组设计了如下方案：扫码成功后开关S1闭合，指示灯亮；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控开关S2闭合，电动机通电；若只带头盔不扫码，则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 10．如图所示为家用插线板示意图。图中A线接入家庭电路中，B线接台灯，C线接取暖器，两个用电器均正常工作时，A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。则它们的大小关系正确的是（　　） A．IA＝IB B．IC＝IA+IB C．IA＝IC D．IA＝IB+IC 11．如图所示的电路中，开关全部闭合后，属于并联电路的是（　　） A． B． C． D． 12．下列数据最符合实际情况的是（　　） A．一节新干电池的电压约为1.5V B．手机电池的电压约为36V C．家用电冰箱正常工作时的电流约为0.1A D．人体的安全电压为220V 13．小华同学按图连接好电路，闭合开关后把电压表依次接在a、b，b、c，c、d，d、e，e、a两端，测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。下列说法不正确的是（　　） A．此时a、c两端的电压是3V B．此时b、d，b、e，a、e两端的电压都是3V C．若断开开关，c、d，d、e两端的电压分别为0、3V D．若断开开关，a、b，b、c，e、a两压电压分别为0、3V、3V 14．仅利用如图所示的器材和若干导线，不能完成的实验探究是（　　） A．探究串联电路中电流的特点 B．探究并联电路中电压的特点 C．探究电流与电压的关系 D．探究电流与电阻的关系 15．物理学中经常看到形如的公式，一种情况是x的大小与y、z都有关，另一种情况是x虽然可由y、z计算，但与y、z无关。下列四个公式中，属于前一种情况的是（　　） A．物质的密度 B．燃料的热值 C．物质的比热容 D．导体中的电流 二、填空题：本题共4小题，每空1分，共10分。 16．2025年3月20日，我国科研人员在中国和南非之间建立了远距离量子密钥传输，用到了多颗低成本量子微纳卫星。卫星与地面控制站之间是通过________ 传递信息的；卫星是通过火箭发射升空的，液氢能作为火箭的燃料是因为它的_______ 比较大。 17．公园里，小朋友们吹出的肥皂泡弹性好、不易破，这是由于分子间存在_______ 。公园里的花香能引来蜜蜂，是因为发生了_______ 现象，说明一切物质的分子都在____________ 的运动。 18．电荷的 _________ 形成电流，这是由于导体两端存在 _______ ；物理学家 _______ 找到了两者之间的关系。 19．如图甲所示的电路，闭合开关S后，两个电压表的示数如图乙和丙所示。则电源电压为 _____ V，灯泡L2两端的电压为 _____ V。 三、实验探究题：本题共4小题，共36分。 20．跨学科实践： （一）制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图1所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封，将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶，点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 （1）汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→_______ →________ ； （2）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能____________________ ；（答出一条即可） （二）了解太阳能热水器 使用太阳能可以节能减排，减少雾霾天气。小明在项目化学习中，对学校的太阳能热水器（如图2）展开了研究。 （1）太阳能热水器使用过程中是通过________ （选填“做功”或“热传递”）的方式增加水的内能； （2）雾与霾的形成原理不同。雾是水蒸气遇冷_______ （填物态变化）形成的漂浮在空中的微小水滴，形成过程中要_______ （选填“吸热”或“放热”）。 （3）雾霾天气的罪魁祸首是可吸入颗粒物。如PM2.5，它是指直径不大于2.5微米的颗粒物；大气中PM2.5的运动属于_________ （选填“机械运动”或“分子热运动”）。 21．小明在探究“比较不同液体的吸热能力”实验中： （1）分别在试管中装入相同质量A、B两种液体；当它们吸收相同热量时，通过比较____________ （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来判断吸热能力的强弱。这种研究问题的科学方法是________ 。 （2）图乙装置中两个相同烧杯装有相同质量和初温的水，有同学想用该装置进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验，应控制灯中煤油和酒精的_______ 相等； （3）当两灯的燃料全部燃烧完，酒精加热烧杯中水温度为80℃，煤油加热的烧杯中水温度为90℃，由此可以初步判断_______ （选填“酒精”或“煤油”）的热值更大一些； （4）根据Q吸＝cmΔt计算出水吸收的热量，再根据Q＝qm计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比_______ （选填“偏大”或“偏小”）； （5）实验结束后，小明又找来了一些冰块，探究了冰熔化过程中温度变化规律，并根据测得的数据绘制了如图丙所示的图像，在BC阶段中C点处物质的内能_______ （填“大于”“小于”或“等于”）B点处物质的内能；由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间更长，其原因是______________ 。 22．如图甲所示，电阻箱接入电路的阻值为 _________ Ω，图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 ________ （填“a和b”“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 ___________ （填“铜丝”或“镍铬合金丝”），在闭合开关前，应将阻值调到 _______ （填“最大”或“最小”）来保护电路。 23．如图甲所示是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：学生电源（为4.5V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω，1A），实验用到的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。开关、导线若干。 （1）该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有_________________ 的作用； （2）试触时，小明同学发现电流表无示数、电压表指针超过量程，则电路的故障可能是定值电阻_______ （选填“短路”或“断路”）； （3）实验中依次接入前五个定值电阻，正确操作后，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图可得结论：___________________ ； （4）上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接着把R换成10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向_____ （选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为_________ 时，读出电流表的示数； （5）当小明改用30Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值。为了完成该次实验，他应控制定值电阻两端的电压范围为____________ 。 四、综合解答题：本题共3小题，共24分。 24．如图所示为煤炉的简化示意图，通过燃烧煤对壶中的水进行加热。某次烧水时，将壶中质量为4kg、温度为20℃的水加热至80℃，完全燃烧了112g煤，已知煤炉的加热效率为30%，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求： （1）煤燃烧过程中，将 _______ 能转化为内能，煤炉中剩余煤的热值 _______ （选填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）壶中水吸收的热量是多少？ （3）煤的热值是多少？ 25．阅读短文，回答问题。 隔电墙与水电阻 家庭电热水器工作时，加热器内胆里的水有时也会通电。为保证人的洗浴安全，几乎所有电热水器都要求安装“隔电墙”（如图乙）。“隔电墙”（SafeCare）是一种简称，它确切的表述法是“水电阻衰减隔离法”。它是利用了水本身所具有的电阻的特性，形成“隔电”的效果。 干燥时人体电阻的平均值约1000～2000Ω，皮肤潮湿时，阻值降为300Ω左右。隔电墙中每1cm水电阻约200Ω。为保证人体安全，只要控制通过人体的电流不超过一个阈值即可。因此在设计隔电墙时，一般会尽量增加水流的长度，以达到增大电阻，减小电流的目的。如图丙，将水流路径设计成螺旋线结构来增加水流的长度。 虽然隔电墙有一定的保护作用，但为了保护自己生命安全，最有效的措施，还是淋浴的时候把电热水器插头拔掉。 （1）不同环境下人体导电情况不同，为保证安全，加在人体的电压不能超过最大安全电压的三分之一，结合皮肤潮湿时人体电阻可知，通过人体的绝对安全电流为：不超过 _________ A； （2）淋浴时，水电阻与人体呈 _______ （选填“串联”或“并联”）关系。为保证安全，隔电墙中水流的长度至少为 _______ cm； （3）若图丙螺旋线长度可用表达式为L＝0.5πnd近似计算（其中n为螺线圈数，d为最大直径）。当隔电墙直径为4cm时，为保证生命安全，螺线圈数n至少为 _____ 圈（取整数）。 26．在如图甲所示的电路中，小灯泡L2的阻值为10欧并保持不变。闭合开关，电流表A1的示数为0.5安，电流表A2的示数如图乙所示。求： （1）电流表A2示数大小为 ________ 安培； （2）电源电压U； （3）此时小灯泡L1的阻值。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度第一学期九年级上册期中模拟五 参考答案与试题解析 一、单选题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只要一个选项符合题目要求。 1．从浩瀚宇宙到微观世界，物体空间尺度大小各异。下列物体中尺度最小的是（　　） A．分子 B．原子 C．原子核 D．电子 【分析】宏观世界的大小比较例如：宇宙、银河系、太阳系、地球、月球的比较，微观世界粒子的大小比较例如：分子、原子、质子、中子、夸克等微粒的比较。 【解答】解：分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子组成。一般来说，分子尺度在10⁻9米左右，原子直径约为10⁻10米，原子核尺度在10⁻15至10⁻14米，而电子的尺度更小，其半径估计约为10⁻15米甚至更小。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了学生对宏观世界物质尺度的了解，属于基础性考查，比较简单。 2．长沙的美食丰富，如：糖油粑粑、臭豆腐、甜酒冲蛋……，这些美食在制作过程中包含的物理知识正确的是（　　） A．炸臭豆腐是通过做功的方式使豆腐内能增加 B．煮甜酒时沸腾以后继续加热，由于甜酒的温度不变，所以甜酒的内能不变 C．刚制作好的糖油粑粑十分烫嘴，主要是因为糖油粑粑含有的热量多 D．手捧一碗热气腾腾的甜酒冲蛋感到暖和，是因为手吸收了热量 【分析】（1）改变内能的方式：做功和热传递； （2）继续加热温度不变，内能增加； （3）热量是一个过程量，不能用含有、具有来修饰； （4）在热传递过程中，传递的是热量，不是温度。 【解答】解：A．炸臭豆腐时是通过热传递的方式改变物体的内能，不是做功，故A错误； B．煮甜酒时，甜酒沸腾后继续加热，甜酒吸收热量，所以甜酒的内能增加，故B错误； C．热量是一个过程量，它是指在热传递过程中传递能量的多少，不能说物体“含有”热量，刚制作好的糖油粑粑十分烫嘴，是因为它的温度高，故C错误； D．当手捧一碗热气腾腾的甜酒冲蛋时，手与甜酒冲蛋之间存在温度差，热量会从温度高的甜酒冲蛋传递到温度低的手上，手吸收了热量，内能增加，温度升高，所以会感到暖和，故D正确。 故选：D。 【点评】本题考查温度、热量、内能之间的关系以及改变内能的方式，难度不大 3．如图所示，这是唐代画家张萱的《捣练图》。图中仕女用“熨斗”熨烫布匹，下列实例中与改变布匹内能的主要方式相同的是（　　） A．钻木取火 B．搓手取暖 C．冷敷降温 D．反复弯折铁丝发热 【分析】改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。 【解答】解：用“熨斗”熨烫布匹过程中，布匹吸收了热量，是通过热传递的方式改变布匹内能。 A、钻木取火是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于通过做功的方式改变内能，故A错误； B、搓手取暖是克服摩擦做功，将机械能转化为内能，属于通过做功的方式改变内能，故B错误； C、冷敷降温，人体放出热量，内能减小，属于通过热传递改变内能，故C正确； D、反复弯折铁丝发热，将机械能转化为内能，属于通过做功的方式改变内能，故D错误。 故选：C。 【点评】本题考查内能的改变，属于基础题。 4．如图为四冲程汽油机工作示意图，下列说法正确的是（　　） A．依靠飞轮惯性完成的冲程是甲、乙、丁 B．甲图冲程中能量转化是机械能转化为内能 C．飞轮转速2400r/min，则该汽油机1s能做功20次 D．乙图是吸气冲程，吸入汽缸的物质只有空气 【分析】（1）一个工作循环有四个冲程，只有在做功冲程中使机车获得动力，内能转化为机械能，其它三个冲程均为辅助冲程，依靠飞轮惯性完成； （2）内燃机工作过程中有两个冲程发生能量转化，一是压缩冲程中机械能转化为内能；二是做功冲程中内能转化为机械能； （3）内燃机的工作过程：在一个工作循环中有四个冲程，活塞往复运动两次，曲轴和飞轮转动2周，做功一次； （4）内燃机的四个冲程在一个工作循环中工作过程依次是吸气、压缩、做功和排气冲程；根据气门的关闭情况和活塞的运动方向判断是哪一个冲程。 【解答】解：ABD、甲图中两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，将内能转化为机械能； 乙图中进气门开启，排气门关闭，气体流入汽缸，是吸气冲程； 丙图中排气门开启，进气门关闭，气体流出汽缸，是排气冲程； 丁图中两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程； 所以正确的排序是乙、丁、甲、丙； 内燃机的一个工作循环有四个冲程，只有在做功冲程中使机器获得动力，内能转化为机械能，其它三个冲程均为辅助冲程，依靠飞轮惯性完成，即依靠飞轮惯性完成冲程的是乙、丙、丁，故ABD错误； C、四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min，则该飞轮1s转40圈，因为一个工作循环飞轮转2圈，完成四个工作冲程，做功1次，所以1s飞轮转40圈，共20个工作循环，共80个冲程，共做功20次，故C正确。 故选：C。 【点评】本题综合考查内燃机的工作过程及能量转化等知识，综合性较强；知道四冲程汽油机在一个工作循环中曲轴转2圈、飞轮转2周、做功一次是解决该题的关键。 5．“金箔工艺”是国家级非物质文化遗产。金箔轻薄柔软，正确的拿取方法是：先手持羽毛轻轻摩擦纸垫，如图甲所示；再将羽毛靠近工作台上方的金箔，羽毛即可将金箔吸住，如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．羽毛轻轻摩擦纸垫创造了电荷 B．羽毛摩擦纸垫时，羽毛失去电子带负电 C．羽毛将金箔吸住后，它们所带电荷消失 D．摩擦后的羽毛可将金箔吸住是因为带电体能吸引轻小物体 【分析】（1）摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷； （2）仅根据题目信息，无法确定羽毛摩擦纸垫时是失去电子还是得到电子； （3）羽毛将金箔吸住后，它们所带电荷并没有消失； （4）带电体具有吸引轻小物体的性质。 【解答】解：A、摩擦起电的实质是电荷的转移，而不是创造了电荷，所以羽毛轻轻摩擦纸垫并没有创造电荷，故A不符合题意； B、仅根据题目信息，无法确定羽毛摩擦纸垫时是失去电子还是得到电子，故B不符合题意； C、羽毛将金箔吸住后，它们所带电荷并没有消失，故C不符合题意； D、摩擦后的羽毛带电，金箔是轻小物体，由于带电体能吸引轻小物体，所以摩擦后的羽毛可将金箔吸住，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了摩擦起电的实质和物体带电现象，属于基础题。 6．下列应用中，属于静电利用的是（　　） A．油罐车后面装一条拖地铁链 B．高层建筑楼顶安装避雷针 C．飞机机体上装有尖端放电器 D．复印时，让硒鼓带电吸引墨粉 【分析】防止静电的危害：油罐车后面装一条拖地铁链、高层建筑楼顶安装避雷针、飞机机体上装有尖端放电器。 利用静电：复印时，让硒鼓带电吸引墨粉。 【解答】解：A.油罐车行驶时与空气摩擦易产生静电，拖地铁链可将静电导入大地，防止静电积累引发爆炸，防止静电危害，故A不符合题意。 B.避雷针能将雷电产生的电荷通过接地装置导入大地，避免建筑物被雷击，防止静电危害，故B不符合题意。 C.飞机机体上装有尖端放电器：飞机飞行时与空气摩擦产生静电，尖端放电器可将静电释放到空气中，防止静电积累带来危险，防止静电危害，故C不符合题意。 D.复印时，让硒鼓带电吸引墨粉：复印过程中，硒鼓带电后利用静电吸附墨粉，再将墨粉转移到纸张上完成复印，属于静电利用，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查静电的利用与防止。 7．下列实例与所利用的物质物理属性相符的是（　　） A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性差 B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电 C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好 D．易碎品包装用泡沫塑料是因为其隔热效果好 【分析】根据物质的导电性、导热性进行分析； 带电体可以吸引轻小物体。 【解答】解：A．因为铜的导电性能好，在长度、横截面积相同时，电阻小，用来作为输电导线的内芯，故A不符合题意； B．毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电，带电体可以吸引轻小物体，故B符合题意； C．热水壶的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，故C不符合题意； D．易碎品包装用泡沫塑料是因为其弹性好，在受力时起到缓冲作用，减小易碎品受到的撞击力。故D不符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查的是带电体的性质；知道物质的导热性、导电性和弹性。 8．手电筒的构造如图所示，下列说法正确的是（　　） A．按键相当于开关，干电池相当于电源 B．弹簧、塑料壳为绝缘体 C．按键闭合时，电流方向如图中箭头所示 D．灯泡发光时，电能转化为化学能 【分析】（1）根据电路的组成和作用分析；电源是提供电能的装置，用电器是用电来工作的准备，开关是用来控制电路通、断的装置，导线是将电源、用电器、开关连接起来构成电路，是输送电能的元件； （2）容易导电的为导体，不容易导电的为绝缘体； （3）在电路中，电流从电源正极出发，经过用电器，回到电源负极； （4）手电筒工作时，将电能转化为光能。 【解答】解：A、手电筒的按键相当于开关，控制电路通、断，干电池为电源为小灯泡提供电能，故A正确； B、手电筒底部的金属弹簧是导体，在这里是导线，属于电路的一部分，塑料壳不容易导电，为绝缘体，故B错误； C、在电路中，电流从电源正极出发，经过用电器，回到电源负极，图中电流方向标注错误，故C错误； D、手电筒工作时，灯泡将电能转化为光能，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查了手电筒电路的组成和作用、电流的形成、能量的转化，难度不大，属于基础题，提示我们应多观察生活。 9．为解决骑共享电动车不带头盔的安全隐患，某科创小组设计了如下方案：扫码成功后开关S1闭合，指示灯亮；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控开关S2闭合，电动机通电；若只带头盔不扫码，则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【分析】根据题目要求确定两个开关的连接方式、电动机与灯泡的连接方式，从而确定正确的选项。 【解答】解：“扫码成功后开关S1闭合，指示灯亮”：说明S1闭合后，指示灯L所在的电路是通路。“从车头取出头盔并戴上后，开关S2闭合，电动机通电”：说明开关S2控制电动机M，且S2闭合后电动机M才能工作。“若只带头盔不扫码，则无法骑行”：说明只闭合S2（戴头盔）而S1未闭合（不扫码）时，电动机M不能工作。这表明S1必须是干路开关，控制整个电路。综合以上分析，指示灯L和电动机M应是并联的，这样它们可以独立工作。开关S1在干路上，作为总开关。开关S2在电动机M所在的支路上，专门控制电动机，故B符合题意。 故选：B。 【点评】本题考查电路的设计，属于基础题。 10．如图所示为家用插线板示意图。图中A线接入家庭电路中，B线接台灯，C线接取暖器，两个用电器均正常工作时，A、B、C三处的电流分别为IA、IB、IC。则它们的大小关系正确的是（　　） A．IA＝IB B．IC＝IA+IB C．IA＝IC D．IA＝IB+IC 【分析】插线板上所接入的用电器之间是并联的，根据并联电路的电流规律分析A、B、C三处的电流关系；根据并联电路电压关系和P＝UI分析B、C两处电流关系。 【解答】解：ABD、插线板上所接入的用电器之间是并联的，所以A线是插线板的干路，B线和C线是两条支路， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以三处电流关系为：IA＝IB+IC，所以AB错误，D正确； C、因并联电路中各支路两端电压相等，等于电源电压，所以台灯和取暖器两端电压相等，而且取暖器功率比台灯大，由I可知，IB＜IC，所以C错误。 故选：D。 【点评】本题考查了并联电路的电流和电压关系以及电功率公式的应用，难度不大。 11．如图所示的电路中，开关全部闭合后，属于并联电路的是（　　） A． B． C． D． 【分析】A.开关全部闭合后，电路串联； B.开关全部闭合后，灯L1被，电路短路，电路中只要L2工作； C.开关全部闭合后，电源被短路，容易损坏电源； D.开关全部闭合后，两灯并联。 【解答】解；A.开关全部闭合后，电路串联，故A不符合题意； B.开关全部闭合后，灯L1被短路，电路中只有L2工作，故B不符合题意； C.开关全部闭合后电源被短路，容易损坏电源，这种连接方式是不允许的，故C不符合题意； D.开关全部闭合后，两灯并联，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查了对电路连接方式的识别。 12．下列数据最符合实际情况的是（　　） A．一节新干电池的电压约为1.5V B．手机电池的电压约为36V C．家用电冰箱正常工作时的电流约为0.1A D．人体的安全电压为220V 【分析】新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。 【解答】解：A．一节新干电池的电压约为1.5V，故A正确； B．手机锂电池电压一般是3.7V左右，故B错误； C．家用电冰箱电流约0.45A～0.9A，故C错误； D．对人体的安全电压不高于36V，故D错误。 故选：A。 【点评】本题考查了对电压、电流的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。 13．小华同学按图连接好电路，闭合开关后把电压表依次接在a、b，b、c，c、d，d、e，e、a两端，测得的电压分别为0、3V、0、0、3V。下列说法不正确的是（　　） A．此时a、c两端的电压是3V B．此时b、d，b、e，a、e两端的电压都是3V C．若断开开关，c、d，d、e两端的电压分别为0、3V D．若断开开关，a、b，b、c，e、a两压电压分别为0、3V、3V 【分析】电压表与被测用电器并联。闭合开关后把电压表依次接在a、b两端时，电压表短路；接在b、c两端时，电压表测小灯泡两端的电压；接在c、d两端时，电压表短路；接在d、e两端时，电压表短路；接在e、a两端时，测量电源电压。 【解答】解：A．由题意可知，电源电压U电源＝Uea＝3V，导线ab两端电压Uab＝0V，灯泡bc两端电压Ubc＝3V，导线cd两端电压Ucd＝0V。闭合的开关de两端电压Ude＝0V。根据串联电路电压规律可知，此时a、c两端的电压等于导线ab和灯泡bc两端的电压之和，即Uac＝Uab+bcU＝0V+3V＝3V，故A正确； B．此时b、d两端的电压等于灯泡bc和导线cd两端的电压之和，即Ubd＝Ubc+Ucd＝3V+0V＝3V， b、e两端的电压等于灯泡bc、导线cd和开关de两端的电压之和，即Ube＝Ubc+Ucd+Ude＝3V+0V+0V＝3V，a、e两端的电压等于外电路总电压，即电源电压，Uae＝3V，故B正确； C．若断开开关，则整个电路处于断路状态，电路中没有电流，c、d是一段导线的两端，其两端电压恒为0V，d、e是断开的开关两端，用电压表测量其两端电压时，电压表被串联到电路中。由于电压表内阻极大，电路中电流极小，灯泡和导线几乎不分压，所以电压表测得的电压近似等于电源电压，即Ude＝3V，故C正确； D．若断开开关，电路中没有电流，I＝0A，a、b是导线两端，其两端电压为0V，b、c是灯泡两端，灯泡与电源之间处于断路状态，所以灯泡两端的电压为0V，e、a两端电压是电源电压，等于3V，故D错误。 故选：D。 【点评】此题主要考查了电压表的使用，难度不大，属于基础知识。 14．仅利用如图所示的器材和若干导线，不能完成的实验探究是（　　） A．探究串联电路中电流的特点 B．探究并联电路中电压的特点 C．探究电流与电压的关系 D．探究电流与电阻的关系 【分析】A．电阻与变阻器串联，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中，将电流表分别接在电路的不同位置，移动变阻器的滑片，可多次测量，据此分析； B．将电阻与变阻器并联，分别将电压表并联在电阻和变阻器两端，移动变阻器的滑片，可多次测量得出普遍性的结论； C．电阻与变阻器串联，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中，分别记下两表的示数，移动变阻器的滑片，可多次测量得出普遍性的结论； D．探究电流与电阻的关系时，要改变电阻大小，据此分析。 【解答】解：A．电阻与变阻器串联，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中： 将电流表分别接在电路的不同位置，记下电流表示数，移动变阻器的滑片，可多次测量得出普遍性的结论，可探究串联电路中电流的特点； B．将电阻与变阻器并联，分别将电压表并联在电阻和变阻器两端，记下电压表示数，移动变阻器的滑片，可多次测量得出普遍性的结论，可探究并联电路中电压的特点； C．电阻（定值）与变阻器串联，电压表与电阻并联，电流表串联在电路中，分别记下两表的示数，移动变阻器的滑片，可多次测量得出普遍性的结论，故可探究电流与电压的关系； D．探究电流与电阻的关系时，要改变电阻大小，因只有一个定值电阻，故不能探究电流与电阻的关系，故选D。 故选：D。 【点评】本题考查电学中几个常见实验的原理，关键明确不同实验电路的连接不同。 15．物理学中经常看到形如的公式，一种情况是x的大小与y、z都有关，另一种情况是x虽然可由y、z计算，但与y、z无关。下列四个公式中，属于前一种情况的是（　　） A．物质的密度 B．燃料的热值 C．物质的比热容 D．导体中的电流 【分析】（1）密度在数值上等于物体质量与其体积之比，与质量、体积无关； （2）根据热值是燃料的属性，与质量无关分析； （3）比热容在数值上等于物体吸收的热量与质量和升高的温度的乘积的比值，与热量、质量和升高的温度无关； （4）根据欧姆定律分析电流与电压、电阻的关系。 【解答】解：A．密度在数值上等于物体质量与其体积之比，与质量、体积无关，属于后一种情形，故B不符合题意； B．根据热值是燃料的属性，与质量无关，属于后一种情形，故B不符合题意； C．比热容在数值上等于物体吸收的热量与质量和升高的温度的乘积的比值，与热量、质量和升高的温度无关，属于后一种情形，故C不符合题意； D．根据欧姆定律可知，电流与电压成正比，与电阻成反比，即电流的大小与电压和电阻都有关，属于前一种情形，故D符合题意。 故选：D。 【点评】本题考查热值、密度和比热容的定义以及欧姆定律的内容，难度不大。 二、填空题：本题共4小题，每空1分，共10分。 16．2025年3月20日，我国科研人员在中国和南非之间建立了远距离量子密钥传输，用到了多颗低成本量子微纳卫星。卫星与地面控制站之间是通过　电磁波　 传递信息的；卫星是通过火箭发射升空的，液氢能作为火箭的燃料是因为它的　热值　 比较大。 【分析】电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播。 热值是衡量燃料放热能力的物理量，相同质量的燃料，热值越大，能释放的能量越多。 【解答】解：卫星与地面控制站之间的通信需要穿过真空环境，电磁波可以在真空中传播，因此卫星与地面之间依靠电磁波传递信息。 液氢的热值较大，所以使用液氢作为火箭燃料是因为其热值大。 故答案为：电磁波；热值。 【点评】此题考查了电磁波的应用、热值的认识。 17．公园里，小朋友们吹出的肥皂泡弹性好、不易破，这是由于分子间存在　引力　 。公园里的花香能引来蜜蜂，是因为发生了　扩散　 现象，说明一切物质的分子都在　不停地做无规则　 的运动。 【分析】（1）分子间存在相互作用的引力和斥力； （2）扩散现象是分子运动的结果，说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 【解答】解：小朋友们吹出的七彩肥皂泡弹性好、不易破，这是由于分子间存在引力。 公园里的花香能引来蜜蜂，这是蜜蜂闻到空气中的花香，说明花朵的芳香分子在不停地做无规则运动。 故答案为：引力；扩散；不停地做无规则。 【点评】本题考查了分子间的作用力和扩散现象，属于基础题。 18．电荷的 　定向移动　 形成电流，这是由于导体两端存在 　电压　 ；物理学家 　欧姆　 找到了两者之间的关系。 【分析】（1）在导体中，大量的自由电荷通常情况下做无规则运动，此时不会形成电流，只有当这些自由电荷发生了定向移动才能形成电流； （2）电压是使电荷定向移动形成电流的原因，电路中有电压且电路闭合时才会有电流； （3）导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。这是物理学家欧姆总结的规律。 【解答】解：（1）电荷的定向移动形成电流。要注意是“定向移动”，如果电荷只是做无规则的运动，是不会形成电流的； （2）电压是使电路中形成电流的原因，导体两端存在电压时，电荷会在电压的作用下做定向移动，从而形成电流； （3）德国物理学家欧姆通过大量的实验研究，总结出了电流与电压、电阻之间的关系，即欧姆定律。 故答案为：定向移动；电压；欧姆。 【点评】该题考查电流的形成本题考查欧姆定律、电流的形成和电压的作用，属于基础题。 19．如图甲所示的电路，闭合开关S后，两个电压表的示数如图乙和丙所示。则电源电压为 　5　 V，灯泡L2两端的电压为 　4　 V。 【分析】由图甲可知，灯泡L1与L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L1两端的电压。由电压表量程即可判断两电压表的示数，得出电源电压。 【解答】解，由图甲可知，灯泡L1与L2串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测灯泡L1两端的电压。 由电压表量程即可判断两电压表的示数； 由图乙可知，电压表V1的量程为0～15V，分度值是0.5V，示数为5V，即电源电压为U＝5V， 电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，示数是1V，即灯泡L1两端的电压U1＝1V， 由串联电路的电压规律可知，灯泡L2两端的电压为：U2＝U﹣U1＝5V﹣1V＝4V。 故答案为：5；4。 【点评】本题考查串联电路的电压规律，明确电表的测量对象和分度值是关键。 三、实验探究题：本题共4小题，共36分。 20．跨学科实践： （一）制作简易汽轮机模型 热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队，制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程，研究了热机原理，收集材料组装了如图1所示的汽轮机模型。 实验时向易拉罐内部注入大约半罐水，将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内，用胶将罐的开口处密封，将易拉罐放置在支架上，笔的尖端对准小风扇的扇叶，点燃易拉罐下面的酒精灯，当有蒸汽喷出时，扇叶就转动起来。 （1）汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→　内能　 →　机械能　 ； （2）某团队的同学们在测试过程中，发现扇叶不转动，出现这种现象的原因可能　注入的水过少，产生的蒸汽量不足　 ；（答出一条即可） （二）了解太阳能热水器 使用太阳能可以节能减排，减少雾霾天气。小明在项目化学习中，对学校的太阳能热水器（如图2）展开了研究。 （1）太阳能热水器使用过程中是通过　热传递　 （选填“做功”或“热传递”）的方式增加水的内能； （2）雾与霾的形成原理不同。雾是水蒸气遇冷　液化　 （填物态变化）形成的漂浮在空中的微小水滴，形成过程中要　放热　 （选填“吸热”或“放热”）。 （3）雾霾天气的罪魁祸首是可吸入颗粒物。如PM2.5，它是指直径不大于2.5微米的颗粒物；大气中PM2.5的运动属于　机械运动　 （选填“机械运动”或“分子热运动”）。 【分析】（一）（1）分析能量的转化解答即可；（2）根据汽轮机的结构和工作原理分析； （二）（1）改变物体内能的方式：做功和热传递，做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的实质是能量的转移； （2）液化指物质由气态转变成液态，液化要放热； （3）PM2.5的运动是固体颗粒物的运动，属于机械运动。 【解答】解：（一）（1）汽轮机模型工作过程，首先酒精灯燃烧，将酒精的化学能转化为内能，使水的温度升高，产生大量水蒸气。然后，水蒸气从笔的尖端喷出，推动扇叶转动，将水蒸气的内能转化为扇叶的机械能；所以汽轮机模型工作过程的能量转化情况为：化学能→内能→机械能； （2）扇叶不转动，说明没有足够的动力推动扇叶，可能的原因有： ①水的质量太少，产生的水蒸气量不足，无法提供足够的动力，即注入的水过少，产生的蒸汽量不足。 ②装置的密封性不好，导致水蒸气泄漏，无法有效推动扇叶，比如易拉罐开口处密封不好，蒸汽泄漏。 ③酒精灯提供的热量不足，水无法产生足够多的高温高压水蒸气，例如酒精灯火焰太小，水吸收的热量少，产生蒸汽的能量不够； （二）（1）太阳能热水器在使用过程中吸收太阳能，水的温度升高，内能增大，这是通过热传递的方式增加水的内能； （2）雾是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，液化放热； （3）雾霾天气的罪魁祸首是可吸入颗粒物，这些颗粒是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，PM2.5的运动是固体颗粒物的运动，属于机械运动，不属于分子的运动。 故答案为：（一）（1）内能；机械能；（2）注入的水过少，产生的蒸汽量不足；（二）（1）热传递；（2）液化；放热；（3）机械运动。 【点评】本题考查的知识点较多，综合性较强，有一定的难度。 21．小明在探究“比较不同液体的吸热能力”实验中： （1）分别在试管中装入相同质量A、B两种液体；当它们吸收相同热量时，通过比较　液体升高的温度　 （选填“液体升高的温度”或“加热时间”）来判断吸热能力的强弱。这种研究问题的科学方法是　转换法　 。 （2）图乙装置中两个相同烧杯装有相同质量和初温的水，有同学想用该装置进行“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验，应控制灯中煤油和酒精的　质量　 相等； （3）当两灯的燃料全部燃烧完，酒精加热烧杯中水温度为80℃，煤油加热的烧杯中水温度为90℃，由此可以初步判断　煤油　 （选填“酒精”或“煤油”）的热值更大一些； （4）根据Q吸＝cmΔt计算出水吸收的热量，再根据Q＝qm计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比　偏小　 （选填“偏大”或“偏小”）； （5）实验结束后，小明又找来了一些冰块，探究了冰熔化过程中温度变化规律，并根据测得的数据绘制了如图丙所示的图像，在BC阶段中C点处物质的内能　大于　 （填“大于”“小于”或“等于”）B点处物质的内能；由图丙可以看出AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间更长，其原因是　水的比热容比冰的大　 。 【分析】（1）我们使用相同的酒精灯通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； （2）（3）为了比较热值大小，要用不同的燃料，加热质量相同的同种液体，根据Q＝cmΔt，液体升温越高，则燃料放出的热量越多，这种燃料热值越大； （4）燃料放出的热量不能被水完全吸热，据此分析； （5）晶体在熔化的过程中持续吸热，温度不变，吸收的热量使物体的内能增大；由已知条件结合Q吸＝cmΔt分析。 【解答】解：（1）除了图甲中所示器材，用加热时间比较吸热多少，通过比较液体升高的温度来判断吸热能力的强弱。这种研究问题的科学方法是转换法。 （2）“比较煤油和酒精的热值大小关系”实验，根据控制变量法，应控制灯中煤油和酒精的质量相等； （3）当两灯的燃料全部燃烧完，酒精加热烧杯中水温度为80℃，煤油加热的烧杯中水温度为90℃，可知煤油放出的热量多，由此可以初步判断煤油的热值更大一些； （4）因燃料放出的热量不能被水完全吸热，根据Q吸＝cmΔt计算出水吸收的热量，再根据Q＝mq计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比偏小； （5）熔化是吸热过程，在BC阶段中C点处物质的内能大于B点处物质的内能； 冰熔化为水后质量不变，图象中AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，说明水吸收的热量较多，根据公式Q吸＝cmΔt可知，这是因为水的比热容比冰的大。 故答案为：（1）液体升高的温度；转换法；（2）质量； （3）煤油； （4）偏小；（5）大于；水的比热容大于冰的比热容。 【点评】本题涉及热学中的几个实验，考查控制变量法、转换法的应用和Q＝cmΔt的运用。 22．如图甲所示，电阻箱接入电路的阻值为 　2000　 Ω，图乙为亮度可调的台灯，电位器（就是滑动变阻器）是调节其亮度的装置；图丙为电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将 　b和c　 （填“a和b”“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路。关于电位器上电阻丝的材料，应该选用 　镍铬合金丝”　 （填“铜丝”或“镍铬合金丝”），在闭合开关前，应将阻值调到 　最大　 （填“最大”或“最小”）来保护电路。 【分析】（1）电阻箱的读数方法：用Δ所对的数字乘以下面的倍数，然后把它们相加，就可得出电阻箱的示数。 （2）滑动变阻器与灯泡串联，顺时针旋转滑片可以使灯泡亮度增加，则电流变大，电阻变小，据此确定连接方法； （3）在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化； （4）电源电压一定，在变阻器连入电阻最大时，电路中电流最小，对电路起保护作用。 【解答】解：电阻箱的示数为 R箱＝2×1000Ω+0+100Ω+0×10Ω+0×1Ω＝2000Ω； 顺时针旋转滑片时，灯泡变亮，原因是电流变大，则电路中电阻变小，则应连接接线柱b和c与灯泡串联后接入电路。 在长度和粗细都相同的情况下，镍铬合金丝的电阻大，这样在移动滑片改变相同的长度时，镍铬合金丝的阻值会有明显的变化，起到明显改变电阻的目的，而用铜丝制作的话，达不到明显改变电阻的目的；因此关于电位器上电阻丝的材料，应该选用镍铬合金丝。 电源电压一定，在变阻器连入电阻最大时，电路中电流最小，因此在闭合开关前，应将阻值调到最大处，对电路起保护作用。 故答案为：2000；b和c；镍铬合金丝；最大。 【点评】本题考查了滑动变阻器的原理和正确连接的方法，能根据滑动变阻器的原理按要求正确接入电路是解决本题的关键。 23．如图甲所示是小明“探究电流与电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：学生电源（为4.5V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V）、滑动变阻器（20Ω，1A），实验用到的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω。开关、导线若干。 （1）该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有　控制定值电阻两端电压不变　 的作用； （2）试触时，小明同学发现电流表无示数、电压表指针超过量程，则电路的故障可能是定值电阻　断路　 （选填“短路”或“断路”）； （3）实验中依次接入前五个定值电阻，正确操作后，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图可得结论：　电压不变时，电流与电阻成反比　 ； （4）上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接着把R换成10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向　左　 （选填“左”或“右”）移动滑片，使电压表示数为　2.5V　 时，读出电流表的示数； （5）当小明改用30Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使电压表的示数达到实验要求的值。为了完成该次实验，他应控制定值电阻两端的电压范围为　2.7V～3V　 。 【分析】（1）探究电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变； （2）电流表无示数，电路可能断路，电压表指针超过量程，电压表与电源连通，据此分析； （3）由图得出电阻的电流与电阻之积为一定值得出结论；阻，电阻增大，其分得的电压增大； （4）根据控制变量法，研究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻的电压相同，当换上大电阻时，根据分压原理确定电压表示数的变化，由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片移动的方向； （5）根据串联电路电压的规律和分压原理得出电压表最小示数；根据电流表量程确定电路的最大电流为0.6A，这时对应的电阻最小，由欧姆定律得出控制的最大电压。 【解答】解：（1）探究电流与电阻的关系时，要控制电阻的电压不变，该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外，还有控制电阻电压不变的作用； （2）试触时，小明同学发现电流表无示数，电路可能断路，电压表指针超过量程，电压表与电源连通，则电路的故障可能是定值电阻断路； （3）由图知，电阻两端的电压始终保持U′＝IR＝0.1A×25Ω＝﹣﹣﹣﹣﹣＝0.5A×5Ω＝2.5V，为一定值，故得出的结论是：电压一定时，电流与电阻成反比； （4）根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大； 探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向左端移动，使电压表的示数为2.5V； （5）根据串联电路电压的规律和分压原理有：， 方程左边为一定值，右边也为一定值，当变阻器连入电路的电阻最大时，对应的电阻为30Ω，此时对应的电压表示数最小， ，故控制的最小电压为：UV＝2.7V， 根据电流表量程，电路的最大电流为0.6A，这时对应的电阻最小，故控制的最大电压为：U大＝I大R小＝0.6A×5Ω＝3V， 应控制定值电阻两端的电压范围为 2.7～3V。 故答案为：（1）控制定值电阻两端电压不变；（2）断路；（3）电压不变时，电流与电阻成反比；（4）左；2.5V； （5）2.7V～3V。 【点评】本题探究电流与电阻的关系，考查注意事项、控制变量法、故障和数据分析、控制变量法、操作过程，同时考查操作过程、对器材的要求和欧姆定律、电功率公式及串联电路规律的运用，难度较大。 四、综合解答题：本题共3小题，共24分。 24．如图所示为煤炉的简化示意图，通过燃烧煤对壶中的水进行加热。某次烧水时，将壶中质量为4kg、温度为20℃的水加热至80℃，完全燃烧了112g煤，已知煤炉的加热效率为30%，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），求： （1）煤燃烧过程中，将 　化学　 能转化为内能，煤炉中剩余煤的热值 　不变　 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 （2）壶中水吸收的热量是多少？ （3）煤的热值是多少？ 【分析】（1）燃料燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程；热值是燃料的一种特性，不随质量改变而改变。 （2）由图乙可知加热6min水升高的温度，根据Q吸＝cmΔt求壶中的水吸收的热量； （3）根据求煤完全燃烧放出的热量，根据Q放＝mq求煤的热值。 【解答】解：（1）煤燃烧是化学能转化为内能（燃烧是化学变化，把储存的化学能释放为内能）。 热值是燃料本身的特性，只和燃料种类有关，和质量、是否燃烧无关，所以剩余煤的热值不变。 （2）壶中水吸收的热量为：； （3）根据可得煤完全燃烧放出的热量为： Q放3.36×106J， 完全燃烧煤的质量为m煤＝112g＝0.112kg， 根据Q放＝m煤q可得煤的热值为。 答：（1）化学；不变； （2）壶中水吸收的热量是1.008×106J； （3）煤的热值是3×107J/kg。 【点评】本题考查比热容计算公式的应用以及燃料完全燃烧放热公式的应用、效率公式以及燃料的热值应用的了解和掌握，难度不大。 25．阅读短文，回答问题。 隔电墙与水电阻 家庭电热水器工作时，加热器内胆里的水有时也会通电。为保证人的洗浴安全，几乎所有电热水器都要求安装“隔电墙”（如图乙）。“隔电墙”（SafeCare）是一种简称，它确切的表述法是“水电阻衰减隔离法”。它是利用了水本身所具有的电阻的特性，形成“隔电”的效果。 干燥时人体电阻的平均值约1000～2000Ω，皮肤潮湿时，阻值降为300Ω左右。隔电墙中每1cm水电阻约200Ω。为保证人体安全，只要控制通过人体的电流不超过一个阈值即可。因此在设计隔电墙时，一般会尽量增加水流的长度，以达到增大电阻，减小电流的目的。如图丙，将水流路径设计成螺旋线结构来增加水流的长度。 虽然隔电墙有一定的保护作用，但为了保护自己生命安全，最有效的措施，还是淋浴的时候把电热水器插头拔掉。 （1）不同环境下人体导电情况不同，为保证安全，加在人体的电压不能超过最大安全电压的三分之一，结合皮肤潮湿时人体电阻可知，通过人体的绝对安全电流为：不超过 　0.04　 A； （2）淋浴时，水电阻与人体呈 　串联　 （选填“串联”或“并联”）关系。为保证安全，隔电墙中水流的长度至少为 　26　 cm； （3）若图丙螺旋线长度可用表达式为L＝0.5πnd近似计算（其中n为螺线圈数，d为最大直径）。当隔电墙直径为4cm时，为保证生命安全，螺线圈数n至少为 　5　 圈（取整数）。 【分析】（1）对人体的安全电压为不高于36V；根据欧姆定律可求出人体绝对安全电流； （2）串联电路是指各元件顺次逐个连接，电流只有一条路径可以通过；而并联电路则是各用电器并列连接，电流至少有两条路径可以通过；再根据欧姆定律可求出隔电墙中水流的长度； （3）根据L＝0.5πnd可计算出螺线圈数。 【解答】解：（1）对人体的安全电压为不高于36V； 不同环境下，人体的导电情况不同，为保证安全，加在人体的电压不能超过最大安全电压的三分之一，根据欧姆定律可知，人体绝对安全电流为： I0.04A； （2）由题意可知，胆内的水经过较长的管路再流到人体上，即电流依次经过电阻和人体，电流只有一条路径，它们为串联； 为保证安全，水电阻两端分得的最小电压U水＝U﹣U人＝220V﹣12V＝208V， 所以电阻的最小值为：R水5200Ω， 隔电墙中水流的长度至少为：L26cm； （3）为保证生命安全，螺线圈数n至少为：n5（圈）。 故答案为：（1）0.04；（2）串联；26；（3）5。 【点评】本题主要考查了常见电压值及欧姆定律的应用，从题干中获取有用的信息是关键。 26．在如图甲所示的电路中，小灯泡L2的阻值为10欧并保持不变。闭合开关，电流表A1的示数为0.5安，电流表A2的示数如图乙所示。求： （1）电流表A2示数大小为 　0.3　 安培； （2）电源电压U； （3）此时小灯泡L1的阻值。 【分析】（1）根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数； （2）根据图甲可知，闭合开关，灯泡L1与L2并联，电流表A2测通过L2的电流，电流表A1测干路电流，根据欧姆定律结合并联电路电压特点求出电源电压； （3）根据并联电路电流的规律求出通过L1的电流，根据并联电路电压的特点结合欧姆定律求出小灯泡L1的阻值。 【解答】解：（1）根据图乙可知，电流表的量程是0～0.6A，分度值是0.02A，电流表的示数为0.3A； （2）根据图甲可知，闭合开关，灯泡L1与L2并联，电流表A2测通过L2的电流，电流表A1测干路电流，并联电路各支路两端的电压相等，根据欧姆定律可得电源电压为： U＝U2＝I2R2＝0.3A×10Ω＝3V； （3）根据并联电路电流的规律可得通过L1的电流为： I1＝I﹣I2＝0.5A﹣0.3A＝0.2A； 根据并联电路电压的特点结合欧姆定律可得小灯泡L1的阻值为： 。 答：（1）0.3； （2）电源电压为3V； （3）小灯泡L1的阻值为15Ω。 【点评】本题考查了电流表读数、串并联电路的特点和欧姆定律的应用，灵活运用公式是解题关键。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $