Unit 7 Great scientists 学习目标&知识梳理-【上海特训】2026-2027学年五年级上册英语（沪教版 五四制·新教材）

Unit 7 Great scientists 级 Unit 7 great scientists 学习目标 l.能正确认读并运用核心词汇：scientist、explore、famous、space、discover、 fan、research、hybrid rice、creative、hard-working、(be)known as、invent。 2.能用句型“This is,..,a/the..”介绍某人。 3.能掌握字母组合“1”和“pl”在单词中的发音，并能正确拼读含有字母组合 “fI”或“pl”的单词。 4.能区分-ed结尾的形容词和-ing结尾的形容词的用法。 了知识梳理 一、词汇 scientist科学家 explore探索 famous著名的 space太空 discover(第一个)发现 fan迷；狂热爱好者 research研究 hybrid rice杂交水稻 creative有创造力的 hard-working工作努力的；勤勉的 (be)known as被认为是 invent发明 know about了解 explore space探索太空 the law of gravity万有引力定律 be interested in对…感兴趣 in the future将来 come true实现 be short of缺少 do research on... 做关于…的研究 want to do想要做 thousands of上千的 all the time一直 turn on打开 care for关心 二、句子 1.This is Tu Youyou,a Nobel Prize winner..哦，这是屠呦呦，诺贝尔奖获得 者。 “This is..”这个句型用于向对方介绍某人或某物，句中的“a Nobel 上海特训·英语 ●●●● Prize winner'”是“Tu Youyou”的同位语，进一步说明屠呦呦的身份。 级 例句：This is Mr Smith,our English teacher.这是史密斯先生，我们的英 语老师。 2.She discovered ginghaosu and it has saved many lives. 她发现了青蒿素，青蒿素拯救了很多生命。 屠呦呦发现青蒿素是过去发生的事情，因此第一个分句用一般过去 时，谓语动词discover用过去式discovered;第二个分句的主语it指代前面 提到的青蒿素，由于青蒿素从被发现起就一直用于治疗疾病并持续产生影 响，因此用现在完成时，其谓语结构是“have/has十过去分词”，表示动作发 生在过去且一直延续到现在，并可能继续延续下去。 例句：He has worked as a teacher for20 years..他已经当了20年老师了。 3.I'm a big fan of him.我是他的超级粉丝。 “a fan of..”意为“…的粉丝；非常喜欢…”。fan前面可以加上 big、huge等形容词作定语；介词of后面可接表示人或物的名词或代词宾 格。 例句：I'm a huge fan of Justin Bieber..我是贾斯汀·比伯的超级粉丝。 He is a big fan of sci-fi movies..他超级喜欢科幻电影。 4.I'm also interested in space..我也对太空感兴趣。 “be interested in”是固定搭配，意为“对…感兴趣”，be动词须与主 语的人称和数保持一致。interested是-ed结尾的形容词，用于表达某人的 内在感受，主语通常是人，类似的词有bored、tired等；interesting是-ing结 尾的形容词，用于说明某物或某人的特征，主语通常是物，类似的词有 boring、tiring等。 例句：He is interested in art.他对艺术感兴趣。 This is an interesting film.这是一部有趣的电影。 5.In the 1960s,as the nation was short of food,Mr Yuan began to do research on hybrid rice..20世纪60年代，由于当时国家粮食短缺，袁先生 开始研究杂交水稻。 这个句子含有as引导的原因状语从句，其中“be short of'”是固定搭 配，意为“缺少…”。 104 Unit 7 Great scientists ●●●● 例句：As he is short of money,he takes a part-time job. 级 他因为缺钱，所以开始兼职。 6.Mr Yuan is known as the "Father of Hybrid Rice". 袁先生被誉为“杂交水稻之父”。 “be known as'”意为“被认为是；被誉为”；句型“sb.be known as十宾 语.”可用于介绍某人的身份或成就。 例句：He is known as one of the greatest scientists in the world. 他被誉为世界上最伟大的科学家之一。 7.He never gave up and tried thousands of different ways. 他从不放弃，并且尝试了上千种不同的方法。 “thousands of'”是固定搭配，意为“上千的；成千上万的”，后面接复数 名词，不能与具体的数字搭配；如要表示具体的数量，则用“基数词十 thousand十复数名词”。 例句：There are thousands of people at the concert.演唱会上有上千人。 There are three thousand books in our school library. 我们学校图书馆有三千本书。 Exercise 1 Part1 Speaking(口语部分) I.Look and say(看图，用所给句型说一说) This is...He/She invented/discovered... 2 3 4. IⅡ.Quick response(快速应答) 1.Who is the“Father of Hybrid Rice”? 2.What did Tu Youyou discover? 3.Who is your favourite scientist? 4.What did Thomas Edison invent? 5.When was Yuan Longping born? 色2