江苏省南京市七所高中学校合作联盟2026-2027学年高一上学期11月期中调研历史试题
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南京市2026—2027学年度第一学期七所高中学校合作联盟期中学情调研
高一历史试卷
本卷：共100分 考试时间：75分钟
注意事项：
1．本试卷共分8页。满分100分。考试用时75分钟。
2．答题前，考生务必将学校、姓名写在答题卡上，正确填涂考试号。答案涂、写在答题卡上指定位置。考试结束后交回答题卡。
一、单选题：本大题共40小题，每小题2分，共计80分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．在新石器时代晚期黄河中下游的某一遗址发现有磨制精细的石斧、石刀、骨矛等，陶器以轮制的居多，突出的是黑色薄而光亮的蛋壳陶。该遗址属于（ ）
A．仰韶文化 B．良渚文化 C．龙山文化 D．河姆渡文化
2．“夏朝设秩宗，商朝设卜、巫、史，西周设太史、太祝、太卜、太士等，他们既是神权的掌握者，又是国家的重要执政官，权位显赫。”这表明，夏商西周政治制度的特点是（ ）
A．官僚政治取代贵族政治 B．统治集团尚未实现权力高度集中
C．神权与王权的紧密结合 D．以血缘关系为纽带形成家国政治
3．商周是中国青铜文明鼎盛时期。如图是西周早期周成王时的青铜器何尊，内底铸铭文12行122字，提到周武王灭商后决定建都于天下的中心，“宅兹中国”。下列对“何尊”解读正确的是（ ）
A．推动了中国文字发展成为成熟文字 B．表明中国即将迈入阶级社会的门槛
C．反映了商周青铜农具广泛用于生产 D．丰富了后人对武王灭商历史的认识
4．战国时期的中山王是白狄的分支鲜虞的后裔。20世纪70年代，考古工作者在河北省平山县发现了中山王墓。该墓出土了“中山三器（铜鼎、铜方壶、铜圆壶）”，其铭文书法隽永，文辞典雅，很多语句与《论语》《诗经》《礼记》《周礼》《左传》等儒家经典颇为接近。这反映了中山王（ ）
A．推崇儒家正统思想 B．对华夏文化的认同 C．认同同源共祖观念 D．重视青铜铸造生产
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5．商鞅把许多乡、邑、聚合并成县，每县设置令和丞等官职掌握全县政事，使县成为直属于国君的地方组织。商鞅的这一改革措施（ ）
A．确立了土地私有制 B．抑制了商业发展 C．提高了军队战斗力 D．加强了地方管理
6．“古者圣人以人之性恶，以为偏险而不正，悖乱而不治，故为之立君上之势以临之，明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治、合于善也。”上述言论最有可能出自（ ）
A．《老子》 B．《论语》 C．《荀子》 D．《墨子》
7．下表为春秋战国时期思想家的部分言论。这些言论的共同点是（ ）
言论 | 著作 |
“以正治国，以奇用兵，以无事取天下。” | 《道德经》 |
“民为贵，社稷次之，君为轻。” | 《孟子·梁惠王上》 |
“治之经，礼与刑，君子以修百姓宁。明德慎罚，国家既治四海平。” | 《荀子·成相》 |
A．主张恢复西周礼制 B．针对社会现实提出政治主张
C．阐释了仁政的主张 D．主张通过变法实现富国强兵
8．如表是历代对秦始皇的评价。这些评价说明秦始皇（ ）
评价 | 出处 |
一法度衡石丈尺，车同轨，书同文 | 《史记·秦始皇本纪》 |
并吞战国，海内为一，功齐三代 | 《汉书·主父偃传》 |
近代平一天下、拓定边方者，惟秦皇、汉武 | 《贞观政要·贡赋》 |
A．推行重农抑商的经济政策 B．开创了大一统的局面
C．实施文化专制的统治手段 D．得到了后世普遍认同
9．秦统一后，大规模征调天下民力，大量男子被征发去修筑骊山陵墓、阿房宫，修建长城，还有远赴边疆成守作战。同时官府税赋沉重，“男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服”。这反映出秦朝（ ）
A．边疆防御得到加强 B．基础设施建设成效显著
C．统治危机较为严重 D．严刑峻法激化社会矛盾
10．秦末，“天下苦秦久矣”，但在推翻秦朝的战争中各地的表现不同：表现最激烈的是南方的楚人，其次是齐和赵，再次是韩、魏、燕，至于关中秦地，则没有发生反秦暴动。由此可知（ ）
A．文化认同差异影响政治向心力 B．东方六国受暴政的摧残更严重
C．秦朝统一进程存在地域不平衡 D．郡县制的推行激化了社会矛盾
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11．《汉书·食货志》记载“汉兴，接秦之弊，诸侯并起，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半……天下既定，民亡盖臧”。为应对这种局面，汉初统治集团奉行的治国思想是（ ）
A．黄老无为 B．独尊儒术 C．儒法兼施 D．独尊法家
12．西汉时期，地方诸侯“招天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐”，积蓄财力。为改变这一局面，汉武帝（ ）
A．提升尚书令的地位 B．实行盐铁官营政策 C．设立刺史巡视监察 D．推行均输平准措施
13．《后汉书》记载：“樊氏世为乡里著姓，开广田土三百余顷”“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”。据此可知，当时（ ）
A．小农经济逐渐瓦解 B．军阀割据混战不断 C．豪强地主势力强大 D．士族成为政权支柱
A．以科学实验为前提 B．数学科技领先世界 C．深受儒家思想影响 D．具有鲜明的实用性
15．史书记载，（西晋）太康四年（283年）八月，“鄯善国遣子入侍，假其王为归义侯”。“侯”是爵位，古代爵分公、侯、伯、子、男五等。“晋归义羌侯”金印是西晋颁给内迁少数民族酋长的印信之一。这可用来说明当时（ ）
A．宗法分封制度得到全面恢复 B．政权更迭频繁的时代特征
C．少数民族对西晋的政治认同 D．人口迁徙加速的历史趋势
16．东晋建立之初，高门士族琅琊（今山东省临沂市）王氏当权。其代表人物王导在朝中担任宰相，王敦统重兵坐镇长江中游，内外相应。时称“王与马，共天下”。此后，颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏、太原王氏等士族相继掌权。这反映出，东晋时期（ ）
A．中央集权日益强化 B．地方田庄经济的出现
C．九品中正制度衰微 D．皇权受制于门阀士族
17．北魏孝文帝下诏：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”同时推行改汉姓、通婚姻、改服饰等措施。这些改革措施（ ）
A．实现北方民族地位平等 B．顺应民族交融的发展趋势
C．促使北方民族完全汉化 D．结束了南北政权对峙局面
18．隋朝大运河作为交通大动脉贯穿南北，“商旅往还，船乘不绝”，极大地便利了漕运。这说明大运河的开通（ ）
A．加强了边疆地区治理 B．消除了南北经济差距
C．完成了经济重心南移 D．促进了南北经济交流
19．据《旧唐书·吐蕃传》记载，文成公主入藏后，吐蕃派遣贵族子弟进入唐朝最高学府国子监，研读《诗经》《尚书》等儒家经典。吐蕃因仰慕中原文化典籍丰富，在藏文文献中将唐太宗尊称为“经典皇帝”。这表明文成公主入藏（ ）
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