2026-2027学年四年级数学上册（第1～3单元）学情自测卷人教版

2026~2027人教版小学数学四年级上册期中检测卷

（2026 年秋季新版教材 · 第一至第三单元）

考试范围：第一单元《万以上数的认识》（含“1亿有多大”）；第二单元《角的度量》；第三单元《多位数乘两位数》。

考试时间：90分钟　　满分：100分　　工具：铅笔、直尺、量角器；不使用计算器。

学校________________　班级____________　姓名________________　考号____________

一、精读数据，准确填空（20分）

每题2分；有两个空的每空1分。请把答案填写在括号里。

1．某数字展馆记录的年度访问次数为607040205次，这个数读作（　　　　　　　　　　　　　　）；其中的“7”表示7个（　　　　　）。

2．一个九位数由4个亿、3个千万、5个十万、8个百和6个一组成，这个数写作（　　　　　　　　　）；省略亿位后面的尾数约是（　　）亿。

3．895060000＝（　　　　　）万；把这个数省略亿位后面的尾数约是（　　）亿。

4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”：60400008（　　）60408000；8亿（　　）80000000。

5．最大的八位数比最小的九位数少（　　　）；1亿里有（　　　）个一千万。

6．两个角分别是35°和60°，让它们共用一条边且内部不重叠，新角是（　　）°，属于（　　　）角。

7．钟面上的分针从12顺时针走到4，转过（　　　）°，所形成的小于180°的角是（　　　）角。

8．根据46×15＝690，可以推得46×150＝（　　　）；23×15＝（　　　）。

9．把一个平角分成三个角，其中两个角都是45°，第三个角是（　　　）°，属于（　　　）角。

10．估算198×49时，把198看作最接近的整百数（　　　），把49看作最接近的整十数（　　　），积约是10000。

二、辨析说法，判断正误（5分）

每题1分；正确的画“√”，错误的画“×”。

11．100100100中，三个“1”所在数位的计数单位相同。（　　）

12．8800496000省略亿位后面的尾数约是88亿。（　　）

13．一个直角的一半比60°的角小15°。（　　）

14．角的两条边画得越长，这个角就越大。（　　）

15．三位数乘两位数，积有可能是四位数。（　　）

三、审清条件，合理选择（10分）

每题2分；每题只有一个正确答案，请在括号里填字母。

16．490900000省略亿位后面的尾数约是（　　）亿。

　　A．4　　B．5　　C．49　　D．490

17．一个平角比一个60°角大（　　）。

　　A．30°　　B．60°　　C．90°　　D．120°

18．计算308×27时，用十位上的“2”乘308所得的部分积，实际表示（　　）。

　　A．616　　B．6160　　C．8316　　D．3080

19．一个角的两条边分别向外延长，得到新图形。新图形的角度（　　）。

　　A．变大　　B．变小　　C．不变　　D．无法确定

20．下列对299×41的估算中，最接近准确积的是（　　）。

　　A．300×30　　B．300×40　　C．300×50　　D．200×40

四、细心计算，写清过程（30分）

21．直接写出得数。（每题1分，共6分）

70×40＝________     24×5＝________     130×20＝________

9×600＝________     50×16＝________     240×3＝________

22．列竖式计算。（每题4分，共16分）

 

 

23．脱式计算。（每题4分，共8分）

（1）400－27×13＝　　　　　　　　（2）16×（285－249）＝

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五、量一量、画一画、想一想（12分）

24．用量角器测量图①和图②中所标出的角，填写度数及角的种类。（4分，每图2分）

图①　∠AOB约（　　　）°，是（　　　）角；　图②　∠EMF约（　　　）°，是（　　　）角。

25．以图中给定的射线为一条边，在射线的上方画出指定度数的角，并标明另一条射线。（6分，每图3分）

26．已知∠MNP是平角，射线NQ在其内部，∠MNQ＝68°，则∠QNP＝（　　　）°。（2分）

六、联系生活，解决问题（23分）

请写出算式、必要的计算过程和答语；合理的不同解法均可得分。

27．某市三个数字阅读平台一年的访问次数分别是：甲平台18705600次、乙平台18750600次、丙平台18705060次。（5分）

（1）按访问次数从多到少排列三个平台。（3分）

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（2）把访问次数最多的平台的次数省略万位后面的尾数，写成以“万”为单位的近似数。（2分）

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