精品解析：湖北武汉市汉阳区钟家村小学2026-2027学年人教版上学期五年级数学阶段学情自测卷

小学数学五年级独立作业（一） 单元内容：1．观察简单组合体 2．小数乘法 一、知识城堡：（共33分。） （一）填空。（第4题共4分，其余题每空1分，共23分。） 1. 0.35×2.73的积是（ ）位小数。 【答案】 四 【解析】 【分析】根据小数乘法的计算法则，积的小数位数等于各因数小数位数之和。首先确定两个因数分别有几位小数，相加得到初步的小数位数，然后判断积的末尾是否有，若末尾有化简后小数位数会减少，若末尾没有则位数不变。 【详解】是两位小数，是两位小数，因数中一共有位小数。 看因数的末位数字，，积的末位数字是，不是，所以积的小数位数不需要减少。 因此，的积是四位小数。 2. 2.2时＝（ ）分 6.4吨＝（ ）千克 55千米＝（ ）米 5.05公顷＝（ ）平方米 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，1时＝60分，1千米＝1000米，1公顷＝10000平方米，小单位换算成大单位时除以进率，大单位换算成小单位时乘进率。 【详解】2.2×60＝132，所以2.2时＝132分； 6.4×1000＝6400，所以6.4吨＝6400千克； 55×1000＝55000，所以55千米＝55000米； 5.05×10000＝50500，所以5.05公顷＝50500平方米 3. 1.27×0.45的积保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。 【答案】 ①. 0.6 ②. 0.57 【解析】 【分析】计算小数乘法，先按整数乘法的法则求出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 结果保留一位小数，需要看小数点后第二位，根据“四舍五入”原则，小于5则直接舍去，大于等于5则需要向前进1。 结果保留两位小数，需要看小数点后第三位，根据“四舍五入”原则，小于5则直接舍去，大于等于5则需要向前进1。 【详解】1.27×0.45＝0.5715 0.5715≈0.6，0.5715≈0.57 即1.27×0.45的积保留一位小数约是0.6，保留两位小数约是0.57。 4. 根据运算定律在横线上填上合适的数。 （1）2.5×（0.77×0.4）＝（ ）×0.77 （2）6.1×3.6＋3.9×3.6＝（ ）×3.6 （3）3.75×1.01＝3.75×_________＋_________×_________ （4）（8－0.8）×1.25＝_________×_________－_________×_________ 【答案】（1） （2） （3） ①. ②. ③. （4） ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）先利用乘法交换律，交换和的位置，再利用乘法结合律，将相结合； （2）利用乘法分配律的逆运算，提取共同的因数； （3）把看作，再利用乘法分配律展开计算； （4）利用乘法分配律展开计算，用括号外面的数分别去乘括号里面的数，最后再相减。 【小问1详解】 【小问2详解】 【小问3详解】 【小问4详解】 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7×1.02（ ）4.7 9.29×0.98（ ）9.29 3.5×0.29（ ）1.5×3.5 2.8×0.86（ ）2.95 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】第一题：先计算的积，再与4.7比较大小； 第二题：因为一个数（0除外）乘小于1的数，积小于原数，所以直接依据该规律判断大小。 第三题：因为两个乘法算式有相同的因数3.5，所以只需比较另一个因数0.29和1.5的大小，即可判断积的大小。 第四题：先计算的积，再与比较大小。 【详解】，7.14比4.7大，所以填＞； ，所以乘积比9.29小，填＜； ，所以左边的乘积更小，填＜； ，2.408比2.95小，所以填＜。 6. 一种大豆的单价是5.4元/千克，买7.5kg这种大豆，50元（ ）。（填“够”或“不够”） 【答案】够 【解析】 【分析】一种大豆的单价是5.4元/千克，买7.5kg这种大豆，用5.4乘7.5求出总价格，再与50进行比较，据此解答。 【详解】5.4×7.5＝40.5（元） 40.5＜50 所以50元够。 7. 76×85的积是7.6×0.85的积的（ ）倍。 【答案】1000 【解析】 【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。 76×85与7.6×0.85的积都是先按76×85先求出积，根据小数乘法法则确定7.6×0.85的积的小数位数，76×85的积是整数，再想这个整数除以几能得到这个小数即可。 【详解】7.6×0.85的积是3位小数，76×85的积除以1000，才会变成3位小数，所以76×85的积是7.6×0.85的积的1000倍。 【点睛】关键是掌握小数乘法的计算法则。 8. 已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.85（a、b、c都不为0），那么a、b、c三个数中，最大的是（ ）。 【答案】c 【解析】 【分析】当乘法算式的乘积相等时，如果已知因数越小，那么与它相乘的另一个因数越大；相反地，已知因数越大，与它相乘的另一个因数就越小，据此解答。 【详解】由题意可知，三个乘法算式的乘积相等，因为0.85＜0.99＜1.01，所以c＞a＞b，三个数中最大的是c。 【点睛】根据三个乘法算式的乘积相等，通过比较已知因数的大小来确定未知因数的大小关系是解答题目的关键。 9. 彩虹－YH1000是中国最新型的大型无人运输机之一，它的最大起飞重量是2.3吨．它的最大载重约是其最大起飞重量的0.52倍，即（ ）吨。（保留一位小数） 【答案】 【解析】 【分析】因为题目要求计算最大载重，且已知最大载重是最大起飞重量的0.52倍，所以首先确定使用乘法运算，列出对应的乘法算式。 因为题目要求结果保留一位小数，所以在计算出乘积后，需要根据四舍五入的规则对结果进行处理。 【详解】2.3×0.52＝1.196（吨） 9＞5，1.196吨≈1.2吨 10. 某市出租车的收费标准是3千米以内10元，超过3千米的部分每千米2.5元（不足1千米按1千米计算）。小东乘车2.9千米，要付（ ）元，小明乘车11.8千米，要付（ ）元。 【答案】 ①. 10 ②. 32.5 【解析】 【分析】首先明确收费标准：3千米以内固定收费元，超过3千米的部分按每千米2.5元收费，且不足1千米按1千米计算。 第一空：2.9千米不超3千米，固定收费10元即可； 第二空：11.8千米按12千米计算，12千米中其中的3千米收费10元，其余的按每千米2.5元计算，最后把两部分费用加一起即可。 【详解】2.9＜3千米 11.8千米按12千米计算 10＋（12－3）×2.5 ＝10＋9×2.5 ＝10＋22.5 ＝32.5（元） 所以小东乘车2.9千米，要付10元，小明乘车11.8千米，要付32.5元。 11. “考古盲盒”是某博物馆主推的文创产品，让游客在“发掘宝物”的同时，了解当地的历史底蕴。下面是用同样的正方体盲盒摆成的3个组合体，观察这3个组合体，从（ ）面看到的图形相同。（填“前”“上”或“左”） 【答案】上 【解析】 【分析】对比三个组合体从“前面”“上面”“左面”三个方向观察得到的平面图形，找出图形完全一致的观察方向。 （）分别画出每个组合体从前面观察看到的图形，对比三者的正方形排列方式、层数与列数。 （）分别画出每个组合体从上面观察到的图形，对比三者的正方形分布位置与行列布局。 （）分别画出每个组合体从左面观察到的图形，对比三者的正方形层数与列数。 （）通过逐一对比三个方向的看到的图形，即可确定相同的观察面。 【详解】①前面：如下图：这个组合体看到的图形不同。 ②左面：如下图：这个组合体看到的图形不同。 ③上面：如下图：这个组合体看到的图形相同。 12. 用同样的小正方体摆一个组合体，从不同方向看到的图形如图。摆这个组合体用了（ ）个小正方体。 【答案】5 【解析】 【分析】从上面看到的图形可知，底层一共摆了4个小正方体，前后2排、左右2列，如图；从前面看的图形可知，1号或3号小正方体上面有小正方体；从左面看的图形可知，只有3号小正方体上面有1个小正方体。将上层和底层小正方体数量相加即可求出小正方体的总数量。 【详解】分析可知，底层有4个小正方体，上层有1个小正方体，共4＋1＝5（个）小正方体。 （二）选择。（每小题2分，共10分。） 13. 与81.8×2.4的乘积相等的算式是（ ）。 A. 81.8×24 B. 0.818×240 C. 81.8×0.24 D. 8.18×2.4 【答案】B 【解析】 【分析】根据积不变的规律，对比各选项因数的变化情况，判断乘积是否与原式相等。 【详解】A．与原式相比，81.8保持不变，2.4变为24，相当于第二个因数乘10，所得积是原式的10倍，与原式的积不相等。 B．与原式相比，81.8变为0.818，相当于第一个因数除以100；2.4变为240，相当于第二个因数乘100，两个因数的变化相互抵消，所得积与原式的积相等。 C．与原式相比，81.8保持不变，2.4变为0.24，相当于第二个因数除以10，所得的积也要除以10，与原式的积不相等。 D．与原式相比，2.4保持不变，81.8变为8.18，相当于第一个因数除以10，所得的积也要除以10，与原式的积不相等。 14. 下图是由若干个相同的小正方体搭成的，那么从（ ）看到的图形面积最小。 A. 左面 B. 前面 C. 上面 D. 后面 【答案】A 【解析】 【分析】观察一个用小正方体搭建的立方立方体图形，发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的，但是只要从物体的前面、左面、上面这三个方向观看一个立体图形，就会得到描述这个立体图形的三张平面图形，简称为三视图。据此分析选项。 【详解】A．左面，从左面看，是两行正方形组成，下面一层1个正方形，上面一层1个正方形，共计2个正方形； B. 前面，从前面看是两行正方形组成，下面一层4个正方形，上面一层1个正方形，共计5个正方形； C. 上面，从上面看，是一层正方形，共计6个正方形； D. 后面，从后面看是两层正方形，下面一层4个正方形，上面一层1个正方形，共计5个正方形； 故答案选：A。 【点睛】本题考查三视图的认识，掌握空间观察想象力是解题的关键。 15. 下列算式中，与12.5×8.8的结果不相等的是（ ）。 A. 12.5×8×1.1 B. 12.5×10－12.5×2 C. 12.5×（8＋0.8） D. 12.5×0.8×11 【答案】B 【解析】 【分析】结合小数乘法分配律、乘法结合律，找出选项中与12.5×8.8的结果不相等的算式。 【详解】A．12.5×8×1.1＝12.5×（8×1.1）＝12.5×8.8； B．12.5×10－12.5×2＝12.5×（10－2）＝12.5×8； C．12.5×（8＋0.8）＝12.5×8.8； D．12.5×0.8×11＝12.5×（0.8×11）＝12.5×8.8； 所以，与12.5×8.8的结果不相等的是12.5×10－12.5×2。 故答案为：B 【点睛】本题考查了小数乘法运算律，掌握乘法分配律和乘法结合律是解题的关键。 16. 用同样的小正方体摆一个组合体，从上面看到的图形如图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个组合体从左面看是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】（）因为从上面看到的图形确定了组合体的底层布局，每个位置的数字代表该位置小正方体的堆叠层数，所以先依据俯视图明确组合体的行列分布与各列的层数信息。 （）由于从左面观察时，看到的是组合体的行方向的堆叠高度，所以需要按行提取每一行的最大层数，确定从左面看到的列数与每列的高度与选项逐一匹配，选出符合的图形。 【详解】从左面可以看到列 第一行（最后一行）：数字是只有个小正方体，高层。 第二行（中间一行）：数字是，最高有个小正方体，高层。 第三行（最前面一行）：数字是，最高有个小正方体，高是层。 从左面看到列高度从左到右依次是：第一列是个正方形、第二列是个正方形、第三列是个正方形。 对应的选项是。 17. 小华在书店买了5本书，其中最贵的一本是53.2元，最便宜的一本是24.7元，小华买书可能花了（ ）元。 A. 266 B. 204.8 C. 100.7 D. 123.5 【答案】B 【解析】 【分析】因为总花费的最小值是在中间3本书都取最低可能价格（即等于最便宜的24.7元）时得到，所以可以通过公式“总花费最小值＝最贵书价格＋4×最便宜书价格”计算下限。 因为总花费的最大值是在中间3本书都取最高可能价格（即等于最贵的53.2元）时得到，所以可以通过公式“总花费最大值＝最便宜书价格＋4×最贵书价格”计算上限。 最后将每个选项的数值与计算出的总花费区间对比，判断是否落在区间内。 【详解】总花费最小值： （元） 总花费最大值： （元） 因此小华的总花费在152元到237.5元之间。 对比各选项：266元大于237.5元，100.7元、123.5元均小于152元，均不在合理范围内；204.8元在152元到237.5元之间。 二、计算之窗。（共29分。） 18. 直接写得数。 1.7×0.5＝ 0.1－0.01＝ 0.3×0.45＝ 0.9－0.9×0.9＝ 5.8×10.1＝ 6.6×0.01＝ 0.05×1.6＝ 12.5×0×0.8＝ 【答案】 ；；；； ；；； 19. 列竖式计算。（第2题得数保留两位小数） 3.69×2.5＝ 0.93×2.02≈ 7.6×0.74＝ 【答案】9.225；1.88；5.624 【解析】 【分析】小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果小数的位数不够，需要在前面补0占位。积的末尾如果有0，根据小数的性质化简。 得数保留两位小数：根据“四舍五入”法，需要看数的千分位上的数字，如果千分位上的数字大于或者等于5，则把尾数舍去并向前一位进一；如果千分位上的数字小于5，则直接舍去尾数。 【详解】3.69×2.5＝9.225            0.93×2.02≈1.88             7.6×0.74＝5.624 20. 计算下列各题，能简算的要简算。 40.7－2.6×9.3 1.25×7.2 6.01×2.07＋2.07×3.99 【答案】；； 【解析】 【分析】第一题先算乘法，再算减法； 第二题把7.2拆分成8×0.9，利用乘法结合律使1.25与8相乘得到整数进行简算； 第三题观察算式发现含有公因数2.07，利用乘法分配律提取公因数进行简算。 【详解】40.7−2.6×9.3 ＝40.7−24.18 ＝16.52 1.25×7.2 ＝1.25×（8×0.9） ＝（1.25×8）×0.9 ＝10×0.9 ＝9 6.01×2.07＋2.07×3.99 ＝2.07×（6.01＋3.99） ＝2.07×10 ＝20.7 三、图形与操作。（共8分。） 21. 学校体育器材室有一些放置运动器材的箱子，这些箱子是同样的正方体，如下图。 （1）在上面的方格纸上，画出这些箱子从前面、上面、左面看到的图形。 （2）从中拿掉其中一个箱子。拿掉（ ）号箱子时，（ ）面看这些箱子，看到的图形不变。 【答案】（1）如图： （2） ①. ⑥ ②. 上 【解析】 【分析】第（1）问，首先明确三视图的观察规则，即从前面、上面、左面三个方向观察立体图形，从前面看时，按列统计每一列的最大高度；从上面看时，统计底层所有箱子的平面分布位置；从左面看时，按行统计每一行的最大高度，再将对应正方形绘制到方格纸的对应区域。 第（2）问，采用假设验证法：逐个假设移除某一个编号的箱子，分别对比移除前后三个方向的图形，找到完全不变的组合。 【小问1详解】 从前面看：横向一共能看到列正方形：最左侧列只有层，中间列有层，最右侧列有层。最终画出的图形底层是个并排的正方形，中间列向上额外叠个正方形，最右侧列向上额外叠个正方形 从上面看：一共能看到个正方形：第一行有个并排的正方形，第二行只有最右侧位置有个正方形。 从左面看：横向一共能看到列正方形：左侧列有层，右侧列有层。最终画出的图形底层是个并排的正方形，左侧列向上额外叠个正方形。 图略： 【小问2详解】 ⑥号箱子在整个组合体的最顶端，从上面往下看的时候，拿走⑥号箱子之后，从上面看到的图形和原来完全一样，不会发生变化。 从中拿掉其中一个箱子。拿掉⑥号箱子，从上面看这些箱子，看到的图形不变。 22. 下图中符合要求的组合体中由4个小正方体组成的是（ ），由5个小正方体组成的是（ ），由7个小正方体组成的是（ ）。 【答案】 ①. ① ②. ⑤ ③. ⑧ 【解析】 【分析】逐个分析每个组合体，先统计小正方体的总数量，再验证其左视图是否符合给定的图形；然后根据统计的小正方体数量，将组合体分别归类到4个、5个、7个的对应类别中。 【详解】所有组合体从左面看，符合小女孩展示的“左边竖2个正方形、右边横1个正方形”的图形是①⑤⑥⑧⑨。 ①：下层3个小正方体，上层1个，总共4个； ⑤：下层4个小正方体，上层1个，总共5个； ⑥：下层4个小正方体，上层2个，总共6个； ⑧：下层5个小正方体，上层2个，总共7个； ⑨：下层5个小正方体，上层1个，总共6个； 下图中符合要求的组合体中由4个小正方体组成的是①，由5个小正方体组成的是⑤，由7个小正方体组成的是⑧。 四、解决问题。（每小题5分，共30分。） 23. 明明家距离学校1.58千米，他每天都要往返两次。他每天从家到学校往返要走多少千米？一周（按5天计算）要走多少千米？ 【答案】 6.32千米；31.6千米 【解析】 【分析】往返两次相当于走4次家到学校的距离，先用家到学校的距离乘4算出每天走的路程，再用每天走的路程乘5算出一周的总路程。 【详解】每天走的路程：（千米） 一周走的路程：（千米） 答：明明每天从家到学校往返要走6.32千米，一周要走31.6千米。 24. 超市水果区新进回来一批水果，其中橙子有9.2千克，苹果的质量是橙子的2.4倍。新进回来的苹果大约有多少千克？（得数保留一位小数） 【答案】 22.1千克 【解析】 【分析】用橙子的质量9.2千克乘2.4即可求出苹果的质量，结果保留一位小数，需要看小数点后第二位，根据“四舍五入”原则，小于5则直接舍去，大于等于5则需要向前进1。 【详解】9.2×2.4＝22.08≈22.1（千克） 答：新进回来的苹果大约有22.1千克。 25. 李老师买了25本算术本，每本1.25元，王老师买的本数是李老师的3.2倍，王老师花了多少钱？ 【答案】 100元 【解析】 【分析】用李老师购买的本数25本乘3.2即可求出王老师购买的算术本的本数，再用单价1.25元乘数量算出总花费。 【详解】25×3.2＝80（本） 80×1.25＝100（元） 答：王老师花了100元。 26. 买5本《史记》和4本《三国演义》，400元钱够不够？ 【答案】 够 【解析】 【分析】利用单价×数量＝总价，先分别计算出买5本《史记》和4本《三国演义》各自的钱数，最后再相加计算出总花费；要判断400元够不够，需先算出购买两种书的总花费，再将总花费与400元比较，总花费小于400元则钱够，反之则不够。 【详解】 （元） ，400元钱够 答：400元钱够。 27. 一桶油重52.3千克，卖出油的一半后，连桶重31.2千克，每千克油卖14.5元，这桶油能卖多少钱？ 【答案】 元 【解析】 【分析】用千克减去卖出一半油后连桶的千克，得到一半油的质量，乘得到整桶油的质量，再用每千克油的价格乘油的总质量，就能求出这桶油的总售价。 【详解】 （元） 答：这桶油能卖611.9元 28. 妈妈办理了5G优享套餐58元/月。十二月份，妈妈用手机上网共用流量8GB，拨打国内电话120分钟。十二月份妈妈的手机话费是多少元？ 5G优享套餐58元/月 每月58元套餐内包含内容 每月超出套餐外资费 国内流量 国内拨打电话 流量 国内拨打电话 10GB 80分钟 3元/GB 0.15元/分钟 【答案】 64元 【解析】 【分析】先分别对比流量、通话的使用量与套餐内的免费额度，流量未超出无需额外付费；通话超出套餐时长，先算出超出的通话时长，再乘超出部分的通话单价得到额外费用，最后用套餐基础费加上额外费用得到总话费。 【详解】套餐内包含10GB流量，妈妈使用了8GB，8＜10，流量未超出，无需额外付费。 120分＞80分，拨打电话超出套餐内的80分钟，需要额外付费。 120－80＝40（分钟） 40×0.15＝6（元） 58＋6＝64（元） 答：十二月份妈妈的手机话费是64元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 小学数学五年级独立作业（一） 单元内容：1．观察简单组合体 2．小数乘法 一、知识城堡：（共33分。） （一）填空。（第4题共4分，其余题每空1分，共23分。） 1. 0.35×2.73的积是（ ）位小数。 2. 2.2时＝（ ）分 6.4吨＝（ ）千克 55千米＝（ ）米 5.05公顷＝（ ）平方米 3. 1.27×0.45的积保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ）。 4. 根据运算定律在横线上填上合适的数。 （1）2.5×（0.77×0.4）＝（ ）×0.77 （2）6.1×3.6＋3.9×3.6＝（ ）×3.6 （3）3.75×1.01＝3.75×_________＋_________×_________ （4）（8－0.8）×1.25＝_________×_________－_________×_________ 5. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 7×1.02（ ）4.7 9.29×0.98（ ）9.29 3.5×0.29（ ）1.5×3.5 2.8×0.86（ ）2.95 6. 一种大豆的单价是5.4元/千克，买7.5kg这种大豆，50元（ ）。（填“够”或“不够”） 7. 76×85的积是7.6×0.85的积的（ ）倍。 8. 已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.85（a、b、c都不为0），那么a、b、c三个数中，最大的是（ ）。 9. 彩虹－YH1000是中国最新型的大型无人运输机之一，它的最大起飞重量是2.3吨．它的最大载重约是其最大起飞重量的0.52倍，即（ ）吨。（保留一位小数） 10. 某市出租车的收费标准是3千米以内10元，超过3千米的部分每千米2.5元（不足1千米按1千米计算）。小东乘车2.9千米，要付（ ）元，小明乘车11.8千米，要付（ ）元。 11. “考古盲盒”是某博物馆主推的文创产品，让游客在“发掘宝物”的同时，了解当地的历史底蕴。下面是用同样的正方体盲盒摆成的3个组合体，观察这3个组合体，从（ ）面看到的图形相同。（填“前”“上”或“左”） 12. 用同样的小正方体摆一个组合体，从不同方向看到的图形如图。摆这个组合体用了（ ）个小正方体。 （二）选择。（每小题2分，共10分。） 13. 与81.8×2.4的乘积相等的算式是（ ）。 A. 81.8×24 B. 0.818×240 C. 81.8×0.24 D. 8.18×2.4 14. 下图是由若干个相同的小正方体搭成的，那么从（ ）看到的图形面积最小。 A. 左面 B. 前面 C. 上面 D. 后面 15. 下列算式中，与12.5×8.8的结果不相等的是（ ）。 A. 12.5×8×1.1 B. 12.5×10－12.5×2 C. 12.5×（8＋0.8） D. 12.5×0.8×11 16. 用同样的小正方体摆一个组合体，从上面看到的图形如图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个组合体从左面看是（ ）。 A. B. C. D. 17. 小华在书店买了5本书，其中最贵的一本是53.2元，最便宜的一本是24.7元，小华买书可能花了（ ）元。 A. 266 B. 204.8 C. 100.7 D. 123.5 二、计算之窗。（共29分。） 18. 直接写得数。 1.7×0.5＝ 0.1－0.01＝ 0.3×0.45＝ 0.9－0.9×0.9＝ 5.8×10.1＝ 6.6×0.01＝ 0.05×1.6＝ 12.5×0×0.8＝ 19. 列竖式计算。（第2题得数保留两位小数） 3.69×2.5＝ 0.93×2.02≈ 7.6×0.74＝ 20. 计算下列各题，能简算的要简算。 40.7－2.6×9.3 1.25×7.2 6.01×2.07＋2.07×3.99 三、图形与操作。（共8分。） 21. 学校体育器材室有一些放置运动器材的箱子，这些箱子是同样的正方体，如下图。 （1）在上面的方格纸上，画出这些箱子从前面、上面、左面看到的图形。 （2）从中拿掉其中一个箱子。拿掉（ ）号箱子时，（ ）面看这些箱子，看到的图形不变。 22. 下图中符合要求的组合体中由4个小正方体组成的是（ ），由5个小正方体组成的是（ ），由7个小正方体组成的是（ ）。 四、解决问题。（每小题5分，共30分。） 23. 明明家距离学校1.58千米，他每天都要往返两次。他每天从家到学校往返要走多少千米？一周（按5天计算）要走多少千米？ 24. 超市水果区新进回来一批水果，其中橙子有9.2千克，苹果的质量是橙子的2.4倍。新进回来的苹果大约有多少千克？（得数保留一位小数） 25. 李老师买了25本算术本，每本1.25元，王老师买的本数是李老师的3.2倍，王老师花了多少钱？ 26. 买5本《史记》和4本《三国演义》，400元钱够不够？ 27. 一桶油重52.3千克，卖出油的一半后，连桶重31.2千克，每千克油卖14.5元，这桶油能卖多少钱？ 28. 妈妈办理了5G优享套餐58元/月。十二月份，妈妈用手机上网共用流量8GB，拨打国内电话120分钟。十二月份妈妈的手机话费是多少元？ 5G优享套餐58元/月 每月58元套餐内包含内容 每月超出套餐外资费 国内流量 国内拨打电话 流量 国内拨打电话 10GB 80分钟 3元/GB 0.15元/分钟 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $