河南郑州市第八中学2026-2027学年上学期期中学情监测九年级物理

2026-2027学年上学期期中学情监测九年级物理 命题人：陈童童 审核人：郑保理 (时间：60分钟满分：100分) 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分) 1.图1展示的是我国传统的走马灯，点燃底部的蜡烛，上升的热空气驱动扇叶转动，带 动纸片转动。在这一过程中空气的内能转化为扇叶的 能，这一能图转化过程与 四冲程汽油机的 冲程相似。 2.春季出现“倒春寒”的低温天气时，农民常用给秧田灌水的方式以防止秧苗冻坏，这 是利用了水 的性质。某天傍晚在一块稻田里灌入3×10kg的水，夜晚水的温度 降低了5℃，此过程中水放出的热最为 J。[水的比热容c*=4.2×10J/(kg·℃)] 3.电动汽车是指以车载蓄电池驱动电机行驶的车辆，当给电动汽车充电时，蓄电池相当 于 (选填“用电器”或“电源”)。图2所示是某款车载充电线，可供三部手机 同时充电，充电时三部手机的连接方式是 (选填“串联”或“并联”)，若拔掉 其中一部手机，则电路中的总电流将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 扇叶 电阳 ↑/A 0. 元件A 06 0. 元件B 0.2 电位器 234U/V 图1 图2 图3 图4 4.如图3所示，为某可调亮度的台灯及用于调光的电位器结构图，b与金属滑片相连， 它是通过改变电阻丝接入电路中的 来改变其接入电路中的电阻，欲使滑片顺时 针转动时灯泡变亮，应将接线柱b与 (填“a”或“c”)接入电路。 5.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图4所示。由图像可 知，元件B的阻值大小固定为 2,若将它们串联接入某电源两端，电路中的电 流刚好为0.4A,则电源总电压为_V。 6.如图5所示，在干燥环境中，取两个相同且不带电的验电器甲和乙， 铅笔芯 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触甲的金属球，甲的金属箔片张开，带上 电荷；再用一根铅笔芯连接甲、乙验电器的金属球，观察到乙的 金属箔片张开。用铅笔芯连接两个金属球的瞬间，电流方向是 (选填“由甲到乙”或“由乙到甲”)，你的判断依据是 图5 二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7-12题每小题只有一个选项符 合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不 全的得1分，有选错的得0分) 第1页共6页（九年级物理) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 7.对于图6实验中物理过程的描述，下列说法正确的是 二氧化氮 棉 热水冷水 愁瞬纸屑 图6 丙 T A.图甲：抽掉玻璃板后，两瓶中气体逐渐混合，这说明空气的密度比二氧化氮的大 B.图乙：墨水在热水中扩散快，说明温度越高分子的无规则运动越剧烈 C.图丙：厚玻璃筒中的空气被压缩时，筒内空气的内能减小 D.图丁：用头发摩擦过的梳子可以吸引碎纸屑，说明分子之间存在引力 8.小赵同学从超市买来了自热小火锅。火锅盒有上下两层，向下层盒加水，使发热包膨 胀升温，放上有食物的上层盒，盖上盖子，一段时间后便可食用。下列说法正确的是 A.闻到火锅的香味一定是因为空气的流动导致的 B.加热一段时间，食物的温度升高，含有的热量增多 C.发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能 D.已加热的食物有内能，未加热的食物也有内能 9.如图7所示，电源电压保持不变，通过闭合或断开开关S1、 S2,实现电路连接状态的改变，下列说法正确的是 A.L,可以单独发光 B.L1、L2可以串联 C.L1、L2可以并联 图7 D.闭合S1,再闭合S2,L2会变亮 10.如图8所示，从玻璃管内的盐水柱两端引出A、B两根 注水口 L 导线，并将其接入电路。若进行以下四种操作：①将两端活 活塞 仁活塞 塞向内推；②将两端活塞向外拉；③活塞不动，向管内注入 玻璃管 图8 相同浓度的盐水；④活塞不动，适量减少管内盐水。其中能 使接入电路的盐水柱电阻变小的是 A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④ 11.在如图9所示的电路中，闭合开关后灯泡都不发光。为 e 了寻找灯泡不亮的原因，将一根完好的导线一端固定在电源 正极，另一端依次接触a、b、c、d、e五个接线柱，发现只 图9 有与e接线柱接触时灯泡L2才发光。若电路中只有一处断路，则断路位置可能是 A.导线de B.灯泡L1 C.导线bc D.开关 第2页共6页（九年级物理) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 12.两定值电阻分别标有“1620.5A”和“1021A”字样，在确保电阻安全的前提下， 将两电阻并联起来接在某一电路中，该电路干路中允许通过的最大电流为 A.1AB.1.3AC.1.5AD.1.8A 13.(双选)为探究不同燃料燃烧放热能力的差异，小明设计了如图10甲、乙所示的两 组对比实验，实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同，实验中忽略热量的 散失，两种燃料质量相同，燃烧完后，画出水的温度随时间变化的关系图像如图10丙所 示。下列说法正确的是 温度/℃ A.燃烧过程中，燃料的热值减小 80 水 水 B.燃料燃烧放出热量的多少是通过 水升高的温度来反映的 巧燃料1 燃料220方1015时间/min C.甲烧杯水吸收热量与乙烧杯水吸 丙 收热量之比是4：3 图10 D.燃料1的热值与燃料2的热值之比是3：2 14.(双选)如图1l,电源电压恒定，图乙中的a、b分别是将滑动变阻器R的滑片从最 左端移动到最右端的过程中，电流表A的示数 ↑I/A 0.6 随两电压表V1、V2的示数变化关系图象。下列 0.5 说法中正确的是() 0.3 A.电源电压是5V R2 0.2 0.1 U/V B.滑动变阻器R1的最大阻值为502 0 2345 6 C.电压表V2和电流表A的示数之比是定值 分 图11 D.当滑片在滑动变阻器的中点位置时，电压表 V1、V2的示数相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15.在如图12所示电路的“O”内填上适当的电表符号。要求：当开关S闭合时，电路 连接正确。 图12 图13 第3页共6页（九年级物理) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 16.如图13所示的实物电路尚未完成连接，请用笔画线代替导线完成电路连接。要求： 灯1、L2串联，电压表只测量L,两端的电压。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题12分，第18题12分，第19题12分，共36 分) 17.为比较实验室中两种液体吸热的情况，小明利用如图14甲所示装置进行探究。在两 个相同烧杯中分别加入初温、质量均相同的液体1和液体2，用相同的电加热器加热。 ◆温度C B 40 30 3时间/min 甲 图14 (1)实验中液体吸收热量的多少是由 (选填“加热的时间”、“升高的温度”或 “液体的种类”)决定的。 (2)实验过程中，小明用相同的温度计和秒表记录了两液体的加热时间和温度，并将数 据记录在表中 加热时间 0 1 2 液体1的温度 20 26 32 38 44 50 液体2的温度 20 24 28 32 36 40 (3)分析实验数据时，小明发现表格的设计存在不足，即 (4)分析表中数据，加热相同时间，液体1升高的温度更 (选填“高”或“低”)， 则 的吸热本领更强。若从两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，应选 择 更合适（后两空均选填“液体1”或“液体2”）。 (5)实验结束后，小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时，吸收热量多少与质量 大小的关系。得到了如图乙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间的变化关系 图像。由图像可知 (选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。 18.在“探究串联电路的电流特点”实验中，小明同学选用两个小灯泡组成了图15甲所 示的电路，实验时，用一个电流表分别测量A、B、C三处的电流： (1)小明把电流表 (选填“串联”或“并联”)在被测电路中，通过开关来试 触，指针偏转如图乙所示。小明认为下一步操作应该是将电流表调零，小聪认为下一步 操作应该是改接“.”和“0.6”接线柱。下一步应按 的观点进行操作（选填“小 明”或“小聪”)。 第4页共6页（九年级物理） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (2)测量过程中两只小灯泡突然熄灭，电流表示数为零。故障的原因可能是其中一个小 灯泡 （选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后，闭合开关，电流表指针偏转如图丙所示，其示数为 A 】 0X0.20.43 0.20.4%3 0 0.6 0 0.6 A A 0.6 乙 丙 图15 (4)连接好实物检查电路无故障后，小明得到如表数 IA/A IB/A Ic/A 据，根据数据得到了在串联电路中电流处处相等的结 0.30 0.30 0.30 论，但小红认为这个结论不可靠，原因是 (5)实验中，小明发现两个小灯泡的亮度不同，他猜想小灯泡靠近电源正极的远近会影 响小灯泡的亮度，为验证猜想，他可以进行的操作是 19.某物理小组为了探究“电流与电压的关系”进行了如下实验，实验器材：学生电源 电压调为4V,滑动变阻器Rp的规格“24n0.5A”和定值电阻R。 电阻箱 o/ 0.2 ×100 .6 0.6 丙 图16 （1)连接的电路如图16甲所示，经检查有一根导线连接错误，请你在该导线上打“×”， 并用笔重新画一根正确连接的导线（导线不得交叉）。 (2)刚闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，接下来正确的操作是 （填序 号) A.断开开关，将电流表调零B.断开开关，将电流表正负接线柱上的导线对换 (3)正确连接电路，闭合开关后移动滑 实验次数 1 2 3 动变阻器的滑片，控制电压表示数分别为 电压UN 1.0 1.5 2.0 1.0V、1.5V和2.0V,并将对应的电流表 的数据记录在表中。其中第3次测量时的 电流VA 0.20 0.30 电流表示数如图丙所示，示数为 第5页共6页（九年级物理) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (4)根据表中数据可初步得出结论：当电阻一定时， (5)在(3)的实验基础上，小聪又找来了一个如图丁所示的电阻箱来代替电路中的滑 动变阻器重新进行实验，发现无论如何都无法完成并记录表中的第2次实验数据，原因 可能是 (6)为了使上述结论更具普遍性，你认为该物理小组接下来的操作应该是 五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，第21题13分，共22分） 20.如图17所示是一款远程无人驾驶清扫车，自动驾驶时 使用雷达传感器以及激光测距器来了解周围的交通状况，该 款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶3km,消 耗汽油0.3kg,已知清扫车行驶过程中的牵引力为1350N, 汽油的热值为4.5×10J/kg,求： (1)此行驶过程清扫车牵引力做的功； 图17 (2)0.3kg汽油完全燃烧放出的热量； (3)在此过程中清扫车发动机的效率。 21.某课外活动小组的同学设计了一个温度测量仪，温度表由测量范围是0-3V的电压表 改装而来。用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图18甲所示。电源电压 为6V不变，R0是定值电阻阻值为202，R1是热敏电阻，R1阻值随温度变化的图像如图 18乙所示。闭合开关S后，求： (1)当电压表示数为2V时，电路中的电流多大？ (2)当电压表示数为2V时，环境温度为多少℃？ (3)该温度测量仪能测量的最高环境温度为多少℃？ (4)增大定值电阻的阻值，该温度测量仪可测量的最高环境温度将 (选填 “升高”、“降低”或“不变”)。 R/0 R Ro 0 50 20 1 0102030400x t/℃ 甲 乙 图18 第6页共6页（九年级物理） CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP