精品解析：新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州奇台县奇台四中、五中、三中2026-2027学年八年级上学期11月期中历史试题

奇台四中2026秋季学期八年级历史第一次学情检测试题卷 （卷面分值：75分 考试时间：60分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，请将正确答案填在答案卷的表格中。） 1. 1839年，林则徐以迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人完全出乎英国人的预料，完全没有想到他会以果断和对中国利益的献身精神来付诸行动。林则徐的这一行动（ ） A. 显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志 B. 扭转了中英贸易逆差 C. 是鸦片战争爆发的根本原因 D. 引发了太平天国运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.1839年林则徐的行动是虎门销烟，虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，正确。 B.虎门销烟没有扭转中英贸易逆差，英国为打开中国市场继续向中国走私鸦片，错误。 C.鸦片战争爆发的根本原因是英国想要打开中国市场，虎门销烟只是战争的直接借口，错误。 D.太平天国运动爆发于1851年，与1839年虎门销烟没有直接因果关系，错误。 2. 广州三元里民众抗英向各乡求援时，各地社学组织纷纷行动起来。如萧冈人何玉“柬传东北南海、番禺、增城连路诸村，各备丁壮出护”。这反映出（ ） A. 自然经济遭到破坏 B. 鸦片战争危害巨大 C. 民众有反侵略意识 D. 清军管理机制完善 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未涉及自然经济相关内容，如商品经济发展、传统手工业受冲击等，错误。 B.材料重点是民众的抗英行动，而非战争的危害，错误。 C.三元里民众抗英求援，各地社学组织响应并准备丁壮出护，直接体现了民众面对英国侵略时的反抗行动，反映出民众具有反侵略意识，符合材料主旨，正确。 D.材料中行动的主体是“各地社学组织”“丁壮”，并非清军，无法体现清军管理机制情况，错误。 3. 恩格斯指出：“如果我们将当时（1860年）所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实：这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”是因为俄国（ ） A. 与中国签订了《尼布楚条约》 B. 割占了中国东北和西北大片领土 C. 抢劫了圆明园的大量奇珍异宝 D. 联合英、法迫使日本放弃辽东半岛 【答案】B 【解析】 【详解】A.《尼布楚条约》是雅克萨之战后清朝与俄国签订的平等边界条约，发生在康熙时期，不是1860年第二次鸦片战争期间，错误。 B.第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，通过一系列不平等条约割占中国东北、西北150多万平方千米领土，是这次战争最大获益者，正确。 C.火烧圆明园、抢夺珍宝的是英法联军，俄国没有参与火烧圆明园，错误。 D.“联合英、法迫使日本放弃辽东半岛”是俄国联合德国、法国迫使日本放弃辽东半岛，该事件发生在甲午战争之后，与题干1860年不符，错误。 三国干涉还辽，发生在甲午战争之后，时间与题干1860年不符，错误。 4. 《资政新篇》被史学家称为“近代中国第一个具有资本主义色彩的改革方案”，却未能付诸实践。相较于《天朝田亩制度》，其最大进步性在于（ ） A. 彻底否定封建土地制度 B. 顺应历史发展的潮流 C. 代表农民阶级最高理想 D. 解决了太平天国的财政危机 【答案】B 【解析】 【详解】A.《天朝田亩制度》明确提出废除封建土地所有制，按人口平均分配土地而《资政新篇》未涉及土地问题，错误。 B.19世纪中期，世界历史的发展潮流的发展资本主义，《资政新篇》提出向西方学习、改革内政等一系列主张，主张在中国发展资本主义，符合这一潮流，正确。 C.《天朝田亩制度》反映了农民阶级对土地的迫切需求，是农民阶级的理想，《资政新篇》则主张在中国发展资本主义，错误。 D.《资政新篇》受当时历史条件的限制，并未真正推行，无法解决财政危机，错误。 5. 1861年法国巴特勒上尉写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”，表现为（ ） A. 火烧圆明园 B. 割占香港岛 C. 割占九龙司 D. 割占中国150万平方千米领土 【答案】A 【解析】 【详解】A.1860年英法联军在第二次鸦片战争中闯入圆明园大肆劫掠后纵火焚毁，是英法共同的侵略行径，符合材料描述，正确。 B.割占香港岛是1842年中英《南京条约》中英国攫取的权益，与法国无关，错误。 C.割占九龙半岛南端是1860年中英《北京条约》中英国单独获取的侵略权益，并非英法共同行动，错误。 D.割占中国北方150多万平方千米领土是俄国在第二次鸦片战争前后的侵略行为，与英法无关，错误。 6. “挟千里席卷之势，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧：天京陷落，天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬，则是他们的悲剧。”材料中“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是（ ） A. 内外不团结导致天京事变 B. 农民阶级的局限性 C. 中外反动势力的联合绞杀 D. 《资政新篇》的空想性 【答案】B 【解析】 【详解】A.天京事变是太平天国领导集团内讧，是农民阶级局限性带来的具体表现，属于直接原因，并非根本原因，错误。 B.农民阶级不是新的生产力代表，没有科学的革命纲领，无法克服自身腐化、内斗等问题。这是太平天国从兴盛走向覆灭的根本原因，解释了从“喜剧”定都天京到“悲剧”天京陷落的根源，正确。 C.清政府与外国侵略者勾结镇压太平天国，这是太平天国失败的外部客观原因，不是内在的根本原因，错误。 D.《资政新篇》主张发展资本主义，但受当时条件限制未能实施。它只是太平天国后期的施政方案，不是运动失败的原因，错误。 7. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“布新而不除旧”中的“新”“旧”指的是（ ） A. 西方先进技术和传统技艺 B. 新的制度和旧的制度 C. 新的制度和传统技艺 D. 西方先进技术和旧的制度 【答案】D 【解析】 【详解】A.“旧” 不是传统技艺，是封建制度，不符合题意，错误。 B.材料中的“新”指的是西方先进技术，不是新的制度，错误。 C.洋务运动没有学习新制度，“布新而不除旧”中的“新” 指西方先进技术，“旧” 指旧的封建制度，错误。 D.洋务运动的口号是 “自强”“求富”，主张学习西方先进技术（新），但并不改变清朝原有的封建制度（旧），只是在旧制度的基础上引进西方技术，也就是陈旭麓所说的布新而不除旧。故 “新”“旧”指的是西方先进技术和旧的制度，正确。 8. 19世纪中期以后，列强觊觎中国边疆地区，西北和东南同时出现危机。在反侵略斗争中涌现了很多英雄人物。下列人物及其事迹对应正确的是（ ） A. 左宗棠——收复新疆 B. 邓世昌——镇南关大捷 C. 冯子材——保卫台湾 D. 刘铭传——黄海殉国 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪70年代左宗棠率军击败阿古柏侵略势力，收复新疆，捍卫了西北领土主权，人物与事迹搭配符合史实，正确。 B.邓世昌是甲午中日战争黄海海战中壮烈殉国的爱国将领，指挥取得镇南关大捷的是冯子材，错误。 C.冯子材的主要事迹是取得镇南关大捷，在东南沿海参与保卫台湾抗击法国侵略的是刘铭传，错误。 D.刘铭传是台湾抗法斗争中的爱国将领，在黄海海战中殉国的是邓世昌，错误。 9. 随着军事工业和民用工业的创办，中国新式交通运输业、近代矿业、电报业、邮政、铁路、新式教育等一系列行业也相继出现。这表明洋务运动（ ） A. 开启了中国近代化进程 B. 实现了自强求富的目标 C. 解决了中国面临的危机 D. 抑制了西方的经济侵略 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中提到的军事工业、民用企业、以及新式交通运输业、近代矿业、电报业、邮政、铁路、新式教育等均属于中国近代化的范畴，这些新式行业的出现，标志着中国开始从传统社会向近代社会转型，正确。 B.洋务运动的自强求富目标并未实现，其军事工业未使中国真正强大，民用工业也未达到求富的预期效果，错误。 C.洋务运动最终以失败告终，并未解决中国面临的危机，错误。 D.洋务运动创办的民用企业虽然在一定程度上对外国经济势力的扩张起到抵制作用，但题干中一系列行业相继出现，主要体现的是中国自身近代化因素的产生，并非主要强调抑制西方经济侵略，该选项与题干核心信息关联较低，错误。 10. 乾隆时期清政府已将西域定名为“新疆”，1884年，清政府在新疆地区建立行省；1885年，清政府在台湾建立行省。这些措施（ ） A. 废除了不平等的条约 B. 维护了边疆稳定和国家统一 C. 发展了近代军事工业 D. 彻底解除了边疆地区的危机 【答案】B 【解析】 【详解】A.清政府在新疆与台湾建省，并未直接废除不平等条约。虽然新疆建省有助于巩固西北边防，但俄国仍通过《中俄勘分西北界约记》等条约割占了部分领土，错误。 B.新疆建省强化了中央对西北边疆的管辖，有效防范了外部势力渗透；台湾建省则加强了东南海防，提升了对台湾的行政控制力。两者均有助于维护边疆稳定和国家统一，正确。 C.虽然洋务运动期间清政府在多地兴办军事工业，但新疆与台湾建省本身并非直接发展军事工业的措施，二者无直接因果关系，错误。 D.清政府建省虽缓解了边疆危机，但并未“彻底解除”。例如，西北边疆仍面临俄国压力，台湾也未能完全摆脱外部势力觊觎，因此“彻底”一词过于绝对，错误。 11. 战争之前，西方列强尚不敢轻率地伸出瓜分中国的魔掌。然而清帝国在战争中的惨败彻底暴露了它的腐朽与虚弱，从此西方列强把它视作可以任人宰割的猎物，并立即掀起了一片瓜分中国的叫嚣。这场“战争”使（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度进一步加深 C. 中国的半殖民地化程度大大加深 D. 清政府完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 【答案】C 【解析】 【详解】A.选项是鸦片战争的影响，此时列强尚未产生瓜分中国的诉求，与题干描述不符，错误。 B.选项是第二次鸦片战争的影响，这一阶段列强未掀起瓜分中国的狂潮，不符合题意，错误。 C.甲午中日战争清政府战败后，列强看清清政府的虚弱本质，随即掀起瓜分中国的狂潮，这场战争使中国的半殖民地化程度大大加深，符合题意，正确。 D.选项是八国联军侵华战争的影响，该事件发生在列强瓜分狂潮之后，与题干逻辑不符，错误。 12. 著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治 【答案】C 【解析】 【详解】A.“挽救民族危亡”是戊戌变法的目标之一，但题干材料没有体现民族危亡相关的内容，错误。 B.戊戌变法最终失败，并没有实现富国强兵，错误。 C.题干里戴逸的描述核心是戊戌变法给封建闭塞环境里的人们带来新鲜气息，让麻木的头脑清醒过来，这对应的是戊戌变法的思想启蒙作用，它传播了西方的进步思想，促进了当时国人的思想解放，正确。 D.戊戌变法最终失败，没能在中国建立起民主政治，与题干描述的思想觉醒的主旨也不匹配，错误。 13. 八年级某班学习兴趣小组研究中国法律史，其笔记的关键内容有“1912年”“主权在民”“国民平等”“司法独立”等。此法律文献是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中华民国约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《政府与中共代表会谈纪要》 【答案】A 【解析】 【详解】A.《中华民国临时约法》颁布于1912年3月，规定中华民国主权属于全体国民，国民一律平等，确立司法独立原则，符合题意，正确。 B.《中华民国约法》是1914年袁世凯为维护独裁统治而颁布的，与“主权在民”“国民平等”等内容相悖，时间和性质均不符，错误。 C.《中国土地法大纲》颁布于1947年，是关于解放区土地改革的文件，时间和内容均与题干不符，错误。 D.《政府与中共代表会谈纪要》即“双十协定”，签订于1945年重庆谈判之后，时间和内容均与题干不符，错误。 14. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1842年清政府与英国签订《南京条约》 B. 1884年清政府在新疆地区建立行省 C. 1905年中国同盟会在日本东京成立 D. 1919年五四运动推动了中国社会的进步 【答案】D 【解析】 【详解】A.本选项只是客观记述1842年清政府和英国签订《南京条约》这一历史事实，没有分析、评判的内容，不属于历史解释，错误。 B.该内容只是客观陈述1884年清政府设立新疆行省的既定历史事实，没有加入分析、评判的内容，不属于历史解释，错误。 ‌ C.该内容只是客观记录1905年中国同盟会在东京成立的事件，仅为事实描述，没有对该事件进行评判解读，不属于历史解释，错误。 D.该表述在陈述五四运动这一历史事件的基础上，进一步对该事件的历史意义、影响做出了客观的分析与评判，符合历史解释定义，正确。 15. 中共一大13位代表的身份涵盖了教师、学生、记者、职员、工人等，他们来自上海、北京、长沙、武汉等多个城市的共产主义小组。这一特点最能说明中国共产党的成立得益于（ ） A. 各进步力量的共同努力 B. 马克思主义与中国工人运动的结合 C. 共产国际的大力支持 D. 中国革命发展的迫切需要 【答案】A 【解析】 【详解】A.参会代表出身多元、地域分布广泛，汇聚各地各界进步分子，体现多方力量合力建党，符合题意，正确。 B.题干只介绍一大代表的职业身份、来源地域，没有出现工人运动开展、思想传播融合相关内容，错误。 C.材料仅介绍参会代表身份与地域来源，未提及共产国际援助、指导等相关内容，错误。 D.题干侧重代表人员构成特征，没有反映革命局势、社会危机等背景需求，错误。 二、材料分析题（本大题共3小题，共45分） 16. 八2班同学在历史老师指导下，对“近代中国列强的侵略与中国人民的反抗”这一历史主题进行了大单元整合下的探究学习，请你参与其中。 材料一 （1）材料一中的年代尺体现了近代中国的沉沦，请将①②③三处内容补充完整。 （2）请指出清政府屡战屡败的根本原因，总结近代中国的屈辱历史带给我们的启示。 材料二 “当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。” （3）材料二这场运动爆发的导火线是什么？ 材料三 “外争主权，内除国贼！”“誓死力争，还我青岛！”“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” （4）材料三中的这些口号反映出五四运动的性质是什么？ 【答案】（1）①：鸦片战争；②：《马关条约》；③：《辛丑条约》 （2）根本原因：清政府腐朽落后的封建制度 启示：落后就要挨打，要大力发展生产力，提升综合国力。 （3）导火线：巴黎和会上中国外交的失败。 （4）性质：彻底的反帝反封建的爱国运动。 【解析】 【小问1详解】 ①：①处对应1840-1842年的侵华战争，战后签订了《南京条约》，1840-1842年的侵华战争为鸦片战争。 ②：②处对应1894-1895年甲午中日战争后签订的不平等条约，甲午中日战争后签订了《马关条约》。 ③：③处对应1900-1901年八国联军侵华战争后签订的不平等条约，八国联军侵华战争后签订了《辛丑条约》。 【小问2详解】 根本原因：清政府代表封建地主阶级利益，腐朽落后的封建制度无法对抗先进的资本主义制度，是反侵略战争屡屡战败的根源。 启示：近代中国国力孱弱，遭到列强侵略，说明落后就要挨打，要避免屈辱历史重演，必须提升综合国力，坚持发展生产力。 【小问3详解】 导火线：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行”→巴黎和会上，列强无视中国主权，将德国在山东的特权全部转交给日本，巴黎和会上中国外交失败直接引发了五四运动，是五四运动的导火线。 【小问4详解】 性质：“外争主权”“还我青岛”→体现了反对帝国主义侵略、维护国家主权的诉求； “内除国贼”→体现了反对北洋政府封建统治的诉求。 因此，五四运动是彻底的反帝反封建的爱国运动。 17. 在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义。自强不息，正是中华民族几千年来的一种基本精神，也是我们能够应对各种挑战、危机而生生不息的内在精神动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，清朝内外交困，清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力。为了解除内忧外患，实现强兵富国，以维护清朝统治，开始学习西方文化及先进的技术，这样一部分人被称为洋务派。 （1）根据材料一，概括洋务派的目的，并结合所学知识谈谈他们为实现目的掀起了哪一运动。 材料二 康有为政治纲领的目标是一系列政治改革，这些改革如果付诸实施的话，等于一场“来自上面的根本性革命”——那今日中国早就不是贫弱的样子了。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出康有为参与的“政治改革”的历史事件，并列举除康有为外的另一位参与该事件的代表人物。 材料三 辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命的认识。 【答案】（1）目的：维护清朝统治；运动：洋务运动 （2）历史事件：戊戌变法；代表人物：梁启超（或谭嗣同等） （3）认识：辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推动了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。但没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质。 【解析】 【小问1详解】 目的：“为了解除内忧外患，实现强兵富国，以维护清朝统治”→提炼“维护清朝统治”。 运动：第二次鸦片战争后，面对内忧外患的局面，清朝统治集团内部的洋务派为实现富国强兵，掀起了“自强”“求富”的洋务运动，开始学习西方文化及先进的技术。 【小问2详解】 历史事件：“康有为”“政治改革”→面对严重的民族危机，以康有为为代表的资产阶级维新派发起了戊戌变法。 代表人物：此题可从参与戊戌变法的代表人物中举例作答，如梁启超、谭嗣同等。 【小问3详解】 认识：“辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革”→提炼“辛亥革命结束了中国两千多年的君主专制制度，传播了民主共和理念，开创了完全意义上的近代民族民主革命”。 “极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路”→提炼“推动了思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路”。 “由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质”→提炼“没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质”。 18. 表格整理是学习历史的重要方式之一，根据下列“陈独秀生平大事年表（部分）”的内容回答问题。 材料 陈独秀生平大事年表（部分） 序号 时间 事件 ① 1879年 生于安徽怀宁。自幼丧父，随祖父修习四书五经 ② 1897年 入杭州求是书院学习，接触和阅读《时务报》，与维新人士广交朋友 ③ 1911年 辛亥革命后不久，任安徽省都督府秘书长 ④ 1913年 参加讨伐袁世凯的“二次革命” ⑤ 1915年9月 在上海创办并主编《青年杂志》（一年后改名《 A 》） ⑥ 1917年 受聘为北京大学文科学长 ⑦ 1919年5月 亲自起草《北京市民宣言》，号召北京市民、商人、劳工奋起斗争，为 B 摇旗呐喊 ⑧ 1919年 五四运动后期，开始接受和宣传马克思主义 ⑨ 1920年 在共产国际的帮助下，在 C 建立中国第一个共产党早期组织 ⑩ 1921年7月 在中国共产党第一次全国代表大会上，当选为中央局书记，是中国共产党早期的主要领导人 ⑪ 1932年10月 在上海被国民党政府逮捕，判刑后囚禁于南京 ⑫ 1942年5月 在贫病交加中逝世 （1）根据表格中⑤⑦⑨的内容并结合所学知识，请将表中A、B、C处的内容填写完整。 A_________；B_________；C_________。 （2）根据表格中⑩的内容并结合所学知识，写出中国共产党的诞生有何伟大的历史意义？ （3）根据表格中⑦至⑩的内容，请你拟定一个时代主题。 （4）综上所述，请以“杰出人物推动社会进步”为主题，从林则徐、孙中山、李大钊三位人物中选一位写一篇不少于100字的小论文加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 【答案】（1） ①. 新青年 ②. 五四运动 ③. 上海 （2） 历史意义：中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 （3） 时代主题：马克思主义传播与中国共产党诞生（或五四运动后新民主主义革命曙光初现） （4） 示例：选孙中山。观点：杰出人物推动社会进步。论述：孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，他先后组建兴中会、中国同盟会，提出三民主义作为革命指导思想，领导辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了中国延续两千多年的君主专制制度，建立了中华民国，颁布《中华民国临时约法》，大力传播民主共和理念，极大推动了中国的政治变革和思想解放，为中国近代化进程作出了不可磨灭的贡献，充分印证了杰出人物对社会发展的推动作用。 【解析】 【小问1详解】 A：题干材料⑤“陈独秀生平大事年表（部分）”中“1915年9月，在上海创办并主编《青年杂志》（一年后改名《_A__》）”→1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，第二年改名为《新青年》，它是新文化运动的重要阵地，所以A填新青年。 B：题干材料⑦“1919年5月，亲自起草《北京市民宣言》，号召北京市民、商人、劳工奋起斗争，为B__摇旗呐喊”→1919年5月，五四运动爆发，陈独秀起草宣言声援这场爱国运动，所以B填五四运动。 C：题干材料⑨“1920年，在共产国际的帮助下，在C__建立中国第一个共产党早期组织”→1920年，陈独秀在上海建立中国第一个共产党早期组织，为中共成立做组织准备，所以C填上海。 【小问2详解】 历史意义：题干材料“1921年7月，在中共第一次全国代表大会上，当选为中央局书记，是中国共产党早期的主要领导人”→1921年，中共一大召开标志着中国共产党诞生。在此之前，农民阶级、资产阶级的救国尝试都没能改变中国半殖民地半封建社会的性质。中国共产党代表最广大人民的根本利益，有科学理论马克思主义指导，让中国革命有了新领导、新道路、新目标，所以，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。 【小问3详解】 时代主题：题干材料“1919年5月亲自起草《北京市民宣言》，号召北京市民、商人、劳工奋起斗争，为_B__摇旗呐喊”→⑦是五四运动；“1919年，五四运动后期，开始接受和宣传马克思主义”→⑧是五四运动后传播马克思主义；“1920年，在共产国际的帮助下，在__C__建立中国第一个共产党早期组织”→⑨建立共产党早期组织；“1921年7月，在中共第一次全国代表大会上，当选为中央局书记，是中国共产党早期的主要领导人”→⑩中共一大、中国共产党诞生。这一系列事件的主线：五四运动促进马克思主义传播，马克思主义传播与工人运动结合，促成中国共产党诞生。所以，可拟定时代主题为五四运动与中国共产党的诞生（或马克思主义传播与中国共产党成立）。 【小问4详解】 示例：先紧扣题目给定主题 “杰出人物推动社会进步”，选定孙中山作为论述人物，开篇亮出规定观点，再结合教材史实阐述孙中山领导辛亥革命的主要事迹与历史影响，最后总结回扣观点，做到史论结合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 奇台四中2026秋季学期八年级历史第一次学情检测试题卷 （卷面分值：75分 考试时间：60分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，请将正确答案填在答案卷的表格中。） 1. 1839年，林则徐以迅雷不及掩耳之势出击，使得英国人完全出乎英国人的预料，完全没有想到他会以果断和对中国利益的献身精神来付诸行动。林则徐的这一行动（ ） A. 显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志 B. 扭转了中英贸易逆差 C. 是鸦片战争爆发的根本原因 D. 引发了太平天国运动 2. 广州三元里民众抗英向各乡求援时，各地社学组织纷纷行动起来。如萧冈人何玉“柬传东北南海、番禺、增城连路诸村，各备丁壮出护”。这反映出（ ） A. 自然经济遭到破坏 B. 鸦片战争危害巨大 C. 民众有反侵略意识 D. 清军管理机制完善 3. 恩格斯指出：“如果我们将当时（1860年）所缔结的各项条约比较一下，就不得不承认这样一件一目了然的事实：这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”是因为俄国（ ） A. 与中国签订了《尼布楚条约》 B. 割占了中国东北和西北大片领土 C. 抢劫了圆明园的大量奇珍异宝 D. 联合英、法迫使日本放弃辽东半岛 4. 《资政新篇》被史学家称为“近代中国第一个具有资本主义色彩的改革方案”，却未能付诸实践。相较于《天朝田亩制度》，其最大进步性在于（ ） A. 彻底否定封建土地制度 B. 顺应历史发展的潮流 C. 代表农民阶级最高理想 D. 解决了太平天国的财政危机 5. 1861年法国巴特勒上尉写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为，“这次远征行动是干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”材料中所谓的“荣耀”，表现为（ ） A. 火烧圆明园 B. 割占香港岛 C. 割占九龙司 D. 割占中国150万平方千米领土 6. “挟千里席卷之势，长歌涌入金陵，开始建造人间小天堂，曾是他们的喜剧：天京陷落，天堂之梦在烟焰和烈火中化为灰烬，则是他们的悲剧。”材料中“他们”从“喜剧”走向“悲剧”的根本原因是（ ） A. 内外不团结导致天京事变 B. 农民阶级的局限性 C. 中外反动势力的联合绞杀 D. 《资政新篇》的空想性 7. 陈旭麓说：“（洋务运动）并不是以新物取代旧物，而是在旧物边上别置一新物，可以称为布新而不除旧。”“布新而不除旧”中的“新”“旧”指的是（ ） A. 西方先进技术和传统技艺 B. 新的制度和旧的制度 C. 新的制度和传统技艺 D. 西方先进技术和旧的制度 8. 19世纪中期以后，列强觊觎中国边疆地区，西北和东南同时出现危机。在反侵略斗争中涌现了很多英雄人物。下列人物及其事迹对应正确的是（ ） A. 左宗棠——收复新疆 B. 邓世昌——镇南关大捷 C. 冯子材——保卫台湾 D. 刘铭传——黄海殉国 9. 随着军事工业和民用工业的创办，中国新式交通运输业、近代矿业、电报业、邮政、铁路、新式教育等一系列行业也相继出现。这表明洋务运动（ ） A. 开启了中国近代化进程 B. 实现了自强求富的目标 C. 解决了中国面临的危机 D. 抑制了西方的经济侵略 10. 乾隆时期清政府已将西域定名为“新疆”，1884年，清政府在新疆地区建立行省；1885年，清政府在台湾建立行省。这些措施（ ） A. 废除了不平等的条约 B. 维护了边疆稳定和国家统一 C. 发展了近代军事工业 D. 彻底解除了边疆地区的危机 11. 战争之前，西方列强尚不敢轻率地伸出瓜分中国的魔掌。然而清帝国在战争中的惨败彻底暴露了它的腐朽与虚弱，从此西方列强把它视作可以任人宰割的猎物，并立即掀起了一片瓜分中国的叫嚣。这场“战争”使（ ） A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 中国半殖民地化程度进一步加深 C. 中国的半殖民地化程度大大加深 D. 清政府完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 12. 著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是（ ） A. 挽救民族危亡 B. 实现富国强兵 C. 引领思想启蒙 D. 建立民主政治 13. 八年级某班学习兴趣小组研究中国法律史，其笔记的关键内容有“1912年”“主权在民”“国民平等”“司法独立”等。此法律文献是（ ） A. 《中华民国临时约法》 B. 《中华民国约法》 C. 《中国土地法大纲》 D. 《政府与中共代表会谈纪要》 14. 历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ） A. 1842年清政府与英国签订《南京条约》 B. 1884年清政府在新疆地区建立行省 C. 1905年中国同盟会在日本东京成立 D. 1919年五四运动推动了中国社会的进步 15. 中共一大13位代表的身份涵盖了教师、学生、记者、职员、工人等，他们来自上海、北京、长沙、武汉等多个城市的共产主义小组。这一特点最能说明中国共产党的成立得益于（ ） A. 各进步力量的共同努力 B. 马克思主义与中国工人运动的结合 C. 共产国际的大力支持 D. 中国革命发展的迫切需要 二、材料分析题（本大题共3小题，共45分） 16. 八2班同学在历史老师指导下，对“近代中国列强的侵略与中国人民的反抗”这一历史主题进行了大单元整合下的探究学习，请你参与其中。 材料一 （1）材料一中的年代尺体现了近代中国的沉沦，请将①②③三处内容补充完整。 （2）请指出清政府屡战屡败的根本原因，总结近代中国的屈辱历史带给我们的启示。 材料二 “当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份还给中国时，在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。” （3）材料二这场运动爆发的导火线是什么？ 材料三 “外争主权，内除国贼！”“誓死力争，还我青岛！”“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” （4）材料三中的这些口号反映出五四运动的性质是什么？ 17. 在党的二十大报告中，习近平总书记多次以不同方式强调“自强不息”对中国共产党和中华民族的重大意义。自强不息，正是中华民族几千年来的一种基本精神，也是我们能够应对各种挑战、危机而生生不息的内在精神动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，清朝内外交困，清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力。为了解除内忧外患，实现强兵富国，以维护清朝统治，开始学习西方文化及先进的技术，这样一部分人被称为洋务派。 （1）根据材料一，概括洋务派的目的，并结合所学知识谈谈他们为实现目的掀起了哪一运动。 材料二 康有为政治纲领的目标是一系列政治改革，这些改革如果付诸实施的话，等于一场“来自上面的根本性革命”——那今日中国早就不是贫弱的样子了。 （2）根据材料二并结合所学知识，写出康有为参与的“政治改革”的历史事件，并列举除康有为外的另一位参与该事件的代表人物。 材料三 辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质，但它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路。 （3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对辛亥革命的认识。 18. 表格整理是学习历史的重要方式之一，根据下列“陈独秀生平大事年表（部分）”的内容回答问题。 材料 陈独秀生平大事年表（部分） 序号 时间 事件 ① 1879年 生于安徽怀宁。自幼丧父，随祖父修习四书五经 ② 1897年 入杭州求是书院学习，接触和阅读《时务报》，与维新人士广交朋友 ③ 1911年 辛亥革命后不久，任安徽省都督府秘书长 ④ 1913年 参加讨伐袁世凯的“二次革命” ⑤ 1915年9月 在上海创办并主编《青年杂志》（一年后改名《 A 》） ⑥ 1917年 受聘为北京大学文科学长 ⑦ 1919年5月 亲自起草《北京市民宣言》，号召北京市民、商人、劳工奋起斗争，为 B 摇旗呐喊 ⑧ 1919年 五四运动后期，开始接受和宣传马克思主义 ⑨ 1920年 在共产国际的帮助下，在 C 建立中国第一个共产党早期组织 ⑩ 1921年7月 在中国共产党第一次全国代表大会上，当选为中央局书记，是中国共产党早期的主要领导人 ⑪ 1932年10月 在上海被国民党政府逮捕，判刑后囚禁于南京 ⑫ 1942年5月 在贫病交加中逝世 （1）根据表格中⑤⑦⑨的内容并结合所学知识，请将表中A、B、C处的内容填写完整。 A_________；B_________；C_________。 （2）根据表格中⑩的内容并结合所学知识，写出中国共产党的诞生有何伟大的历史意义？ （3）根据表格中⑦至⑩的内容，请你拟定一个时代主题。 （4）综上所述，请以“杰出人物推动社会进步”为主题，从林则徐、孙中山、李大钊三位人物中选一位写一篇不少于100字的小论文加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $