广东茂名市电白区杨梅寄宿学校2026-2027学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期

八年级道德与法治期中素养展评

（时间：60分钟 满分：100分）

 

学校：           班级：            姓名：            考号：           

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.2025年12月22日，广湛高铁正式通车，广州至湛江的通行时间由3小时左右缩短至1.5小时。这主要说明 (     )

A.社会生活是丰富多彩的 B.社会生活是不断变化发展的

C.社会生活具有公共性 D.社会生活具有便捷性

2．下面是某班“行走的思政课”活动路线图，据此推测，该活动主题可以概括为 (    )

欣赏“走进博物馆，触摸 历史”主题展览。

感受“以劳树德，以劳育 美”田间体验。

参加“墨香古韵，山水诗 意”社区活动。

A.减少书本知识，注重社会实践 B.参与集体建设，展现个人风采

C.参与社区治理，弘扬中华文化 D.主动关心社会，积极融入社会

3．在家里，亮亮帮助爸爸妈妈做力所能及的家务；在学校，他和同学友好相处，是老师的得力助手；假期里，他作为志愿者帮助交警指挥交通。通过上述材料可知，亮亮 (     )

①在不同的社会关系中身份不同 .②了解风俗习惯，理解伦理道德

③可以脱离社会而孤立生存 ④在社会生活中学习扮演社会角色

」

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列句子反映的社会关系类型相同的是 (    )

 

 

 

 

 

① ② ③ ④

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

5．亲社会行为是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。下列不属于亲社会行为的有(    )

①小军与同学参与社区垃圾分类宣传活动

②小林学习成绩好，但从不参加实践活动

③小明和老师一起学习2026年全国两会精神

④小东把共享单车骑回家以方便家里人使用

A.①③ B.②③ C.②④ D.③④

6．某校团委展示了一组活动图片，如果要给这组图片的内容概括一个共同的主题，最合适的是 (    )

 

 

 

 

 

 

①参观博物馆 ②打扫公共卫生 ③参加植树活动 ④开展社区调研

A.弘扬历史正能量 B.爱护公共卫生 C.养成亲社会行为 D.守护地球家园

7．右边漫画表明 (    )

A.网络让生活更加便利

B.网络促进医疗技术提升

C.网络助力行业转型升级

D.网络促进了人际交往

8.2025年11月6日至9日，世 界互联网大会乌镇峰会如约

而至。本次峰会聚焦人工智能前沿技术、数据治理、数字普惠等全球热点议题。由此看出(    )

①网络打破了人际交往的时空限制 ②网络改进了社会治理方式

③网络推动了生产方式的深刻变革 ④网络让生活更加丰富、便利和美好

A.①②③  B.①②④ C.①③④ D.②③④

9．学生小刘在社交平台看到同城交友广告，下载指定软件后被要求完成“公益认证”。在这一过程中，对方收取认证费用，从百元到千元逐步升级。当小刘意识到异常时，平台已无法登录，导致他累计损失1.18万元。这一案例警示我们要 (    )

A.拒绝一切网络交往  B.自觉抵制网络资讯

C.学会辨析网络信息 D.坚决反对网络暴力

10．广东惠州的一位网络主播以创意视频的方式，将当地的特色农产品广泛传播，促进农民增收，助力乡村振兴，受到人们的点赞。对此，下列理解正确的是 (    )

A.网络是一把双刃剑，有利也有弊 B.我们要积极利用网络传播正能量

C.我们可以在网络平台上积极提建议 D.每个人都要对自己的网络言论负责

11．社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态，下列情境与其遵守的社会秩序内容相符合的是 (    )

A.高铁站内，人们排队进行安全检查-交通秩序

B.生产车间内，工人们按操作规程工作-生产秩序

C.医院内，病人家属在公共场所保持安静-交通秩序

D.十字路口，行人、自行车、机动车各行其道-公共场所秩序

12．上课时，如果学生自由出入教室，交头接耳，老师就无法上课；出行时，如果大家都不遵守交通规则，马路上就会乱成一团，甚至可能发生交通事故。这告诉我们 (    )

A.违反社会规则将受到法律的制裁

B.遵守社会规则对他人有益，对自己有害

C.社会是由众多社会成员组合而成的

D.井然有序的社会生活离不开社会规则的维系

13．有些人在众人面前讲卫生，独自一人时随地吐痰；在有警察值守时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象说明 (    )

A.人们建立规则的目的是限制自由 B.违反社会规则必须承担法律责任

C.只有通过他律才能约束不良行为 D.遵守社会规则需要加强自我约束

14．《中华人民共和国未成年人保护法》增设“网络保护”专章，回应互联网时代未成年人遇