精品解析：吉林长春市德惠市第三中学2026—2027学年度第一学期期中练习八年级物理试卷

吉林长春市德惠市第三中学2026—2027学年度第一学期期中练习八年级物理试卷 一、选择题：本大题共10小题，每题2分，共20分。第1—8题只有一个选项符合题目要求；第9—10题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. 小明常利用滑板车进行健身运动，在公园道路上他脚踩滑板车穿梭时，以下列哪一物体为参照物，可以判定他一定是运动的（ ） A. 他踩着的滑板 B. 他背着的背包 C. 一起滑行的伙伴 D. 路边的小树木 2. 下列描述中最接近实际的是（ ） A. 同学们走入操场时的速度大约是10m/s B. 物理教科书长50cm C. 夏天，操场上的气温大约是50℃ D. 奏唱国歌的时间大约是50s 3. 古典名著《三国演义》中猛将张飞的声音在文中有“声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗”的描述，其中“声如巨雷”主要描述的是张飞声音的（ ） A. 音调 B. 速度 C. 响度 D. 音色 4. 汉朝初期的齐少翁用剪纸的人、物在幕后表演，并且用光照射，相应的人、物的“影”就放映在白幕上，幕外的人就可以欣赏到精彩的皮影戏表演，下列和皮影戏形成的原理不同的是（　　） A. 阳光下绿树成荫 B. 先看到闪电，后听到雷声 C. 打靶时“三点一线”瞄准 D. 一叶障目，不见泰山 5. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 C. 住宅区或学校路段禁止鸣笛是为了阻断噪声传播 D. 超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递能量 6. 火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名，倍受大家的喜爱。关于吃火锅涉及的物理现象，下列说法中正确的是（　　） A. 熄火后，辣锅还能沸腾一会儿，说明汽化不需要吸热 B. 火锅上方的水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重 C. 火锅内汤汁越来越少是发生了液化现象 D. 汤汁沸腾后，可以通过更大火加热，使汤汁温度继续升高 7. 关于蒸发说法正确的是（　　） A. 蒸发时必须吸热 B. 夏天扇扇子，可加快蒸发，降低室温，所以感觉凉爽 C. 蒸发在低于零下30℃后就不能进行了 D. 蒸发现象同时发生在液体内部和表面 8. 如图，一束激光沿与平面镜成角斜射入镜面。若保持激光入射方向不变，将平面镜绕入射点O逆时针旋转，则旋转后（　　） A. 激光的入射角变为 B. 激光的入射角变为 C. 反射光线与入射光线的夹角减小了 D. 反射角变为，反射光线顺时针旋转 9. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释不正确的是（　 　） A. “青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是液化放热 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热 C. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾凇的形成是凝华放热 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成泪是汽化吸热 10. 下图为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像。下列分析正确的是（ ） A. 在5~10s内物体通过的路程为20m B. 在0~20s内物体一直在做匀速直线运动 C. 在0~10s内物体的平均速度为2m/s D. 在0~5s内与10~20s内物体的速度之比为2∶1 二、填空题（每空1分，共50分） 11. （1）“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。此过程中干冰迅速_______时从周围吸收大量的热，使划痕处的水_______成冰，实现快速“补冰”。（均填物态变化名称） （2）影子形成是___原理，月亮_________（是/不是）光源。 12. 小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 （1）该温度计在环境温度升高时，液柱将向___（填“左”、“右”）边移动，为提高灵敏度，弯管_______（粗/细）一些。 （2）小明尝试在此温度计上标注刻度。将它放到标准大气压下冰水混合物中，液柱右端所在位置处标上_____，将它放到标准大气压下沸水中，液柱右端所在位置标上_______，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。 （3）该温度计的原理是气体________。 13. 请按要求回答： （1）如图1，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和_______的关系。乒乓球在实验中的作用是：_______； （2）如图2，在抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，在这一现象的基础上可以推理出的结论是：__________________________________ ； （3）如图3，将一把钢尺紧按在桌面上伸出适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺伸出桌面的长度不变，逐渐增加拨动钢尺的力度，钢尺振动发出声音的_____会逐渐改变。（选填“音调”“响度”或“音色”）； （4）如图4，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的___发生变化。（选填“音调”“响度”或“音色”） （5）如图5所示，用小锤敲击右边音叉，左边音叉也发声，乒乓球弹起，说明声音能传递______若在月球上敲击右边音叉，左边的乒乓球________（选填“会”或“不会”）弹起来。 14. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）该实验的原理是______； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了方便计时，应将支撑木块向______（选填“左”或“右”）适当移动； （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=3.2s，小车在AC段的平均速度VAC=________m/s。想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小安应该将小车从______（选填“A”或“B”）处由静止释放。 （4）实验中测得路程AC的平均速度为vAC，路程AB的平均速度为VAB，路程BC的平均速度为vBC，那么它们的大小关系是_______。 15. 如图甲为给某物质加热的装置。图乙为实验所用温度计的示数示意图，该物质的温度随加热时间变化的图像如图丙所示。 （1）如图甲所示装置，采用水浴法加热物质的目的是：使被加热的物质____； （2）图乙中温度计的示数为读数______，读数时视线要与液柱的上表面____； （3）由图丙可知，该物质____（选填“是”或“不是”）晶体，在熔化过程需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度___（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）； （4）图丙中第4min时该物质是___态，熔化过程持续了____min。 16. 物理课上，老师带领同学们用如甲图所示的实验器材探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）实验前应先组装好实验器材，其中，①铁杆及温度计②酒精灯③铁圈及石棉网三者的组装顺序是________（填序号），实验中硬纸板的作用是______； （2）小敏组将水加热到某一时刻时，温度计的示数如图乙所示，此时水开始沸腾，原因是当地气压________（低于/高于）标准大气压，实验过程中认真观察的小俊和小翔发现：水在沸腾前和沸腾时都有气泡产生且不断地向上运动，如丙、丁所示，其中反映沸腾前气泡特点的是______图：气泡里的主要物质是_______； （3）实验结束后，小翔组又将装有水的试管放入烧杯中继续加热，如图戊所示，最终试管中的水_____沸腾。（选填“会”或“不会”） 17. 在“探究光反射的规律”时，小明进行了如图甲所示的实验：将平面镜水平放置，把标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光AO贴着纸板射到平面镜上： （1）小明在实验时，让入射角等于30°，测得反射角也等于30°，于是他得出结论：反射角等于入射角。该结论的得出存在的问题是：_____； （2）将硬纸板右半部分沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线说明_________； （3）上述活动中，若增大入射光线与法线的夹角，反射光线将________（靠近/远离）法线； （4）实验中用硬纸板显示光路，利用了光在硬纸板表面发生了_____反射； （5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到，没能做到的原因是____。 （6）如图丙所示，请根据入射光线和反射光线画出平面镜的位置。 18. 跨学科实践：探索厨房中的物态变化。 【任务一】备菜：烹饪之前，我们需要预处理食材。从冰箱里拿出一块冻肉，为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效______冰的熔点（选填“升高”或“降低”）。 【任务二】煲汤：汤汁在加热过程中逐渐汽化，使汤汁浓缩。食材中的部分水分和可溶性成分溶解在汤汁中，同时食材逐渐吸收汤汁的味道和营养。煲汤时，当水沸腾以后，用______（“小火”或“大火”）煲更合理。 【任务三】炒菜：炒、爆、熘、炸、煎描述：这些烹饪方法通常涉及“高温油处理”，使食材在短时间内迅速受热，食材中的水分在高温下迅速______，同时食材表面可能因高温而部分碳化或形成酥脆外壳。 【任务四】厨房里的电器：冰箱门打开时，室内空气和冰箱内气体自由交换，进入冰箱内的空气中的水蒸气遇冷______形成固态小冰晶附着在冰箱内壁上，形成了霜。 19. 如图所示为苍鹰捕捉野兔的情景：苍鹰在野兔正后方处，以的速度贴着地面沿水平直线飞行追击野兔；野兔在地面上以的速度向正前方处的树洞沿直线奔逃。求： （1）野兔跑进树洞的时间？ （2）通过计算判断，苍鹰能否在野兔跑进树洞前捕捉到野兔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市德惠市第三中学2026—2027学年度第一学期期中练习八年级物理试卷 一、选择题：本大题共10小题，每题2分，共20分。第1—8题只有一个选项符合题目要求；第9—10题有多个选项符合题目要求，全选对得2分，选对但不全得1分，有选错的得0分。 1. 小明常利用滑板车进行健身运动，在公园道路上他脚踩滑板车穿梭时，以下列哪一物体为参照物，可以判定他一定是运动的（ ） A. 他踩着的滑板 B. 他背着的背包 C. 一起滑行的伙伴 D. 路边的小树木 【答案】D 【解析】 【详解】A．小明和他踩着的滑板相对位置没有变化，以他踩着的滑板为参照物，小明是静止的， 故A不符合题意； B．他背着的背包和他自身相对位置不变，以他背着的背包为参照物，小明是静止的，故B不符合题意； C．若伙伴与小明的速度相同，则相对位置不变，小明是静止的，故以伙伴为参照物不能判定小明一定是运动的， 故C不符合题意； D．小明在公园道路上穿梭时，以路边的小树木为参照物，他的位置在不断变化，小明是运动的，故D符合题意。 故选D。 2. 下列描述中最接近实际的是（ ） A. 同学们走入操场时的速度大约是10m/s B. 物理教科书长50cm C. 夏天，操场上的气温大约是50℃ D. 奏唱国歌的时间大约是50s 【答案】D 【解析】 【详解】A．人正常步行速度约1.1m/s，10m/s为百米赛跑运动员的平均速度，远大于步行速度，故A错误； B．初中物理教科书长度约26cm，50cm远大于实际长度，故B错误； C．夏季室外操场最高气温约35℃，50℃远超常规室外气温范围，故C错误； D．我国标准奏唱国歌时长约46s，与50s最接近，故D正确。 3. 古典名著《三国演义》中猛将张飞的声音在文中有“声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗”的描述，其中“声如巨雷”主要描述的是张飞声音的（ ） A. 音调 B. 速度 C. 响度 D. 音色 【答案】C 【解析】 【详解】音调指声音的高低，由发声体振动的频率决定；声音的速度是指声音传播的快慢；音色是声音的特色，用于区分不同发声体；响度指声音的强弱或大小，“声如巨雷”描述的是声音很大，即响度大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 汉朝初期的齐少翁用剪纸的人、物在幕后表演，并且用光照射，相应的人、物的“影”就放映在白幕上，幕外的人就可以欣赏到精彩的皮影戏表演，下列和皮影戏形成的原理不同的是（　　） A. 阳光下绿树成荫 B. 先看到闪电，后听到雷声 C. 打靶时“三点一线”瞄准 D. 一叶障目，不见泰山 【答案】B 【解析】 【详解】皮影戏形成的原理是光沿直线传播。阳光下绿树成荫、打靶时“三点一线”瞄准和一叶障目，不见泰山都是由于光沿直线传播形成的；声音在空气中传播速度约为，光在空气中的传播速度约等于光在真空中的传播速度。所以打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为打雷时，雷电同时传播，但光的传播速度于声音的传播速度，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 下列有关声的说法正确的是（ ） A. 只要物体振动就一定能听到声音 B. 因为次声波响度很低，所以人耳听不到 C. 住宅区或学校路段禁止鸣笛是为了阻断噪声传播 D. 超声波可以击碎人体内的结石，这说明声波能传递能量 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体振动会产生声音，但人耳能听到的声音需满足频率在20~20000Hz之间、有传播介质、响度足够等条件，并非只要振动就一定能听到，故A错误； B．人耳听不到次声波的原因是频率低于20Hz，不在人耳听觉范围内，故B错误； C．住宅区或学校路段禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声，故C错误； D．超声波可以击碎人体内结石，说明声波能够传递能量，故D正确。 故选D。 6. 火锅，古称“古董羹”，因食物投入沸水时发出的“咕咚”声而得名，倍受大家的喜爱。关于吃火锅涉及的物理现象，下列说法中正确的是（　　） A. 熄火后，辣锅还能沸腾一会儿，说明汽化不需要吸热 B. 火锅上方的水蒸气引起的烫伤比开水烫伤更严重 C. 火锅内汤汁越来越少是发生了液化现象 D. 汤汁沸腾后，可以通过更大火加热，使汤汁温度继续升高 【答案】B 【解析】 【详解】A．熄火后还能沸腾一会儿，是因为锅体余热继续提供汽化所需的热量，但汽化本身需要吸热，故A错误； B．水蒸气接触皮肤时，会先液化成同温度的水，这个过程要放出大量的热，所以被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重，故B正确； C．火锅内汤汁越来越少，是汤汁由液态变为了气态，发生了汽化现象，故C错误； D．汤汁沸腾后，即使加大火力，温度也保持不变，因为沸腾时吸热用于汽化而非升温，故D错误。 故选B。 7. 关于蒸发说法正确的是（　　） A. 蒸发时必须吸热 B. 夏天扇扇子，可加快蒸发，降低室温，所以感觉凉爽 C. 蒸发在低于零下30℃后就不能进行了 D. 蒸发现象同时发生在液体内部和表面 【答案】A 【解析】 【详解】A．蒸发是汽化的一种方式，物质由液态变为气态时必须吸热，，故A正确； B．夏天扇扇子，可加快蒸发，降低体温，所以感觉凉爽，但不能降低室温，故B错误； C．蒸发可在任何温度下进行，在-30℃温度下液体也可以蒸发，故C错误； D．蒸发仅发生在液体表面，而沸腾则是在液体内部和表面同时发生，故D错误。 故选A。 8. 如图，一束激光沿与平面镜成角斜射入镜面。若保持激光入射方向不变，将平面镜绕入射点O逆时针旋转，则旋转后（　　） A. 激光的入射角变为 B. 激光的入射角变为 C. 反射光线与入射光线的夹角减小了 D. 反射角变为，反射光线顺时针旋转 【答案】B 【解析】 【详解】AB．已知入射光线与平面镜的夹角为，法线与平面镜垂直（夹角），因此入射角为 平面镜绕入射点O逆时针旋转，此时入射光线与平面镜的夹角变为 新的入射角为 故A不符合题意，B符合题意； C．根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也变为42°，初始时反射光线与入射光线的夹角为 旋转后夹角为 夹角减小了16°，故C不符合题意； D．由于平面镜逆时针旋转8°，法线也随之逆时针旋转8°，反射光线相对于入射光线的方向变化为 即反射光线逆时针旋转16°，故D不符合题意。 故选B。 9. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，深受观众的青睐。下列古诗文中涉及的热现象解释不正确的是（　 　） A. “青青园中葵，朝露待日晞”——露的形成是液化放热 B. “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成是凝固放热 C. “雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”——雾凇的形成是凝华放热 D. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——蜡烛成泪是汽化吸热 【答案】BD 【解析】 【详解】A．露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，液化放热，故A正确，不符合题意； B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，凝华放热，故B错误，符合题意； C．雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被表面，凝华放热，故C正确，不符合题意； D．蜡烛成泪是从固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热，故D错误，符合题意。 故选BD。 10. 下图为某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像。下列分析正确的是（ ） A. 在5~10s内物体通过的路程为20m B. 在0~20s内物体一直在做匀速直线运动 C. 在0~10s内物体的平均速度为2m/s D. 在0~5s内与10~20s内物体的速度之比为2∶1 【答案】CD 【解析】 【详解】A．读图像可知，5~10s内物体的运动路程没有发生变化，即物体处于静止状态，物体在5~10s内通过的路程为0。故A错误； B．由图可知，物体在5~10s内处于静止状态，故B错误； C．此段时间内物体的平均速度为 故C正确； D．0~5s内物体的平均速度为 10~20s内物体的平均速度为 速度之比为 故D正确。 故选CD。 二、填空题（每空1分，共50分） 11. （1）“补冰”时，工作人员在冰面上浇水，并向浇水处喷撒干冰（固态二氧化碳）。此过程中干冰迅速_______时从周围吸收大量的热，使划痕处的水_______成冰，实现快速“补冰”。（均填物态变化名称） （2）影子形成是___原理，月亮_________（是/不是）光源。 【答案】（1） ①. 升华 ②. 凝固 （2） ①. 光的直线传播 ②. 不是 【解析】 【小问1详解】 干冰常温下直接由固态变为气态，该物态变化为升华，升华过程从周围吸收大量热量；划痕处的水由液态变为固态冰，该物态变化为凝固。 【小问2详解】 光在同种均匀透明介质中沿直线传播，遇到不透明物体时，无法绕过物体在后方形成暗区，就形成了影子，所以影子的形成是光的直线传播原理；因月亮自身不能发光，故月亮不是光源。 12. 小明同学仿照实验室使用的液体温度计的原理，设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。 （1）该温度计在环境温度升高时，液柱将向___（填“左”、“右”）边移动，为提高灵敏度，弯管_______（粗/细）一些。 （2）小明尝试在此温度计上标注刻度。将它放到标准大气压下冰水混合物中，液柱右端所在位置处标上_____，将它放到标准大气压下沸水中，液柱右端所在位置标上_______，然后在以上两个刻度之间进行等分，就可以标上各个刻度了。 （3）该温度计的原理是气体________。 【答案】（1） ①. 左 ②. 细 （2） ①. 0℃ ②. 100℃ （3）热胀冷缩的性质 【解析】 【小问1详解】 温度升高时，瓶内密封的气体受热膨胀，会推动细管内的液柱向远离烧瓶的左侧移动；若弯管更细，相同体积的气体膨胀时，液柱的移动距离会更大，能提升温度计的灵敏度。 【小问2详解】 根据摄氏温标的规定：标准大气压下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，因此将温度计分别置于这两个环境中，对应液柱位置就标注0℃和100℃，再等分区间即可完成刻度标注。 【小问3详解】 这个简易气体温度计是依靠瓶内密封气体受热膨胀、遇冷收缩的热胀冷缩性质来反映温度变化的。 13. 请按要求回答： （1）如图1，该装置能探究声音产生的原因，还能探究声音的响度和_______的关系。乒乓球在实验中的作用是：_______； （2）如图2，在抽气机不断向罩外抽气的过程中，罩内被拨打的手机的铃声越来越小，在这一现象的基础上可以推理出的结论是：__________________________________ ； （3）如图3，将一把钢尺紧按在桌面上伸出适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。保持钢尺伸出桌面的长度不变，逐渐增加拨动钢尺的力度，钢尺振动发出声音的_____会逐渐改变。（选填“音调”“响度”或“音色”）； （4）如图4，用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到硬卡片产生的___发生变化。（选填“音调”“响度”或“音色”） （5）如图5所示，用小锤敲击右边音叉，左边音叉也发声，乒乓球弹起，说明声音能传递______若在月球上敲击右边音叉，左边的乒乓球________（选填“会”或“不会”）弹起来。 【答案】（1） ①. 振幅 ②. 将音叉微小的振动放大，便于观察 （2）声音的传播需要介质，真空不能传声 （3）响度 （4）音调 （5） ①. 能量 ②. 不会 【解析】 【小问1详解】 用不同大小的力敲音叉，音叉振幅不一样，响度不同，所以可以探究响度和振幅的关系。 音叉振动很微小，肉眼不容易直接看出来，乒乓球碰到音叉会被弹开，作用是把音叉微小的振动放大，便于观察 【小问2详解】 抽气时，罩内空气越来越少，听到的铃声越来越小。 实验无法抽到绝对真空，在这个现象基础上科学推理：声音的传播需要介质，真空不能传声。 【小问3详解】 拨动钢尺的力度变大 ，钢尺振动幅度变大， 响度变大。 【小问4详解】 快拨，卡片振动频率高，音调高； 慢拨，卡片振动频率低，音调低。 改变的是振动频率，所以音调变化。 【小问5详解】 右边音叉振动发声，声音通过空气传到左边音叉，把左边音叉震响、把乒乓球弹开，说明声音可以传递能量。 月球表面是真空，真空不能传声，右边音叉的声音传不到左边音叉，左边音叉不会振动，乒乓球不会弹起。 14. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）该实验的原理是______； （2）实验时发现小车运动时间太短，为了方便计时，应将支撑木块向______（选填“左”或“右”）适当移动； （3）测出小车从A处滑到C处的时间tAC=3.2s，小车在AC段的平均速度VAC=________m/s。想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小安应该将小车从______（选填“A”或“B”）处由静止释放。 （4）实验中测得路程AC的平均速度为vAC，路程AB的平均速度为VAB，路程BC的平均速度为vBC，那么它们的大小关系是_______。 【答案】（1） （2）右 （3） ①. 0.25 ②. A （4） 【解析】 【小问1详解】 测量平均速度的核心是通过刻度尺测出路程、秒表测出对应时间，再根据平均速度的定义式计算速度，这是初中测量平均速度实验的基础原理。 【小问2详解】 小车运动时间太短是因为斜面坡度太大、小车速度过快；将支撑木块向右移动，会减小斜面的倾斜程度，让小车下滑的速度变慢，运动时间变长，就更方便计时。 【小问3详解】 从图中刻度尺可知，A点对应刻度80.0cm，C点对应刻度0.0cm，因此AC段总路程 小车在AC段的平均速度 要测整个运动过程后半段（BC段）的平均速度，需要的是小车从A点滑下经过B点到C点的真实运动时间，如果从B点静止释放，测得的时间不是小车在全程中经过BC段的实际运动时长，因此必须将小车从A处由静止释放。 【小问4详解】 小车在斜面上做加速直线运动，速度越来越大，因此后半段BC的速度大于全程AC的平均速度，全程AC的平均速度又大于前半段AB的平均速度，即。 15. 如图甲为给某物质加热的装置。图乙为实验所用温度计的示数示意图，该物质的温度随加热时间变化的图像如图丙所示。 （1）如图甲所示装置，采用水浴法加热物质的目的是：使被加热的物质____； （2）图乙中温度计的示数为读数______，读数时视线要与液柱的上表面____； （3）由图丙可知，该物质____（选填“是”或“不是”）晶体，在熔化过程需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量，温度___（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）； （4）图丙中第4min时该物质是___态，熔化过程持续了____min。 【答案】（1）受热均匀 （2） ①. 46℃ ②. 相平 （3） ①. 是 ②. 吸收 ③. 保持不变 （4） ①. 固液共存 ②. 4 【解析】 【小问1详解】 采用水浴法加热物质的目的是：使被加热的物质受热均匀，而且熔化过程缓慢，便于观察和记录。 【小问2详解】 图乙中的温度计的一个大格表示10℃，里面有10个小格，因此温度计的分度值为1℃，此时示数为46℃；根据温度计使用原则可知，读数时视线要与液柱的上表面相平。 【小问3详解】 由图丙可知，该种物质在BC段这段时间内，随加热时间的增加，温度不变，有固定的熔化温度，所以该种物质是晶体；晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变。 【小问4详解】 由图丙可知，该物质从B点（第2分钟）开始熔化，到C点（第6分钟）结束，故第4min该物质是固液共存态，熔化过程共持续了4min。 16. 物理课上，老师带领同学们用如甲图所示的实验器材探究水沸腾时温度变化的特点。 （1）实验前应先组装好实验器材，其中，①铁杆及温度计②酒精灯③铁圈及石棉网三者的组装顺序是________（填序号），实验中硬纸板的作用是______； （2）小敏组将水加热到某一时刻时，温度计的示数如图乙所示，此时水开始沸腾，原因是当地气压________（低于/高于）标准大气压，实验过程中认真观察的小俊和小翔发现：水在沸腾前和沸腾时都有气泡产生且不断地向上运动，如丙、丁所示，其中反映沸腾前气泡特点的是______图：气泡里的主要物质是_______； （3）实验结束后，小翔组又将装有水的试管放入烧杯中继续加热，如图戊所示，最终试管中的水_____沸腾。（选填“会”或“不会”） 【答案】（1） ①. ②③① ②. 减少热量散失，缩短加热时间 （2） ①. 低于 ②. 丁 ③. 水蒸气 （3）不会 【解析】 【小问1详解】 实验组装器材需遵循自下而上的顺序：先放置酒精灯，再根据酒精灯外焰的高度确定铁圈和石棉网的位置，再根据烧杯内液面的高度调整温度计的位置，因此顺序是②③①。 烧杯上方的硬纸板可以阻挡热量直接向空气中散发，减少热量损失，从而缩短把水加热至沸腾的时间，同时也能避免热水溅出、防止水蒸气液化附着在温度计上干扰读数。 【小问2详解】 图乙温度计示数为67 ℃ ，低于标准大气压下的沸点100℃ ，气压越低，液体沸点越低，说明当地气压低于标准大气压。水沸腾前气泡上升时体积逐渐变小，对应图丁，气泡内的主要物质是水受热汽化形成的水蒸气。 【小问3详解】 试管内的水达到沸点后，与烧杯内沸水温度相同，无法继续吸热，因为沸腾需要持续吸热，所以试管内的水不会沸腾。 17. 在“探究光反射的规律”时，小明进行了如图甲所示的实验：将平面镜水平放置，把标有刻度的白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光AO贴着纸板射到平面镜上： （1）小明在实验时，让入射角等于30°，测得反射角也等于30°，于是他得出结论：反射角等于入射角。该结论的得出存在的问题是：_____； （2）将硬纸板右半部分沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线说明_________； （3）上述活动中，若增大入射光线与法线的夹角，反射光线将________（靠近/远离）法线； （4）实验中用硬纸板显示光路，利用了光在硬纸板表面发生了_____反射； （5）实验结束后，同组的小明和小刚都想从镜子中看到对方的眼睛，而不想让对方看到自己的眼睛，结果他俩谁都没能做到，没能做到的原因是____。 （6）如图丙所示，请根据入射光线和反射光线画出平面镜的位置。 【答案】（1）实验次数太少，结论具有偶然性 （2）光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内 （3）远离 （4）漫 （5）在光的反射中，光路是可逆的 （6） 【解析】 【小问1详解】 小明只做了一次实验，就得出结论具有偶然性，应该多次改变入射角的大小，得出普遍结论。 【小问2详解】 由图甲可知硬纸板E、F在同一平面时，能看到反射光线、入射光线。当硬纸板右半部分向后折后，两块纸板不在同一平面，此时在NOF面上看不到反射光线，说明光反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 【小问3详解】 若增大入射光线与法线的夹角，即入射角增大，在光的反射中，反射角等于入射角，则反射角也增大，反射光线将远离法线。 【小问4详解】 用硬纸板显示光路，是因为硬纸板表面比较粗糙，发生了漫反射。 【小问5详解】 光的反射中，光路可逆，若想从镜子中看到对方的眼睛，必然会让对方看到自己的眼睛。 【小问6详解】 由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光线与入射光线的夹角的平分线，该线为法线，用虚线表示；过入点作该法线的垂线，这条直线就是平面镜的位置，在平面镜的背面画上短斜线，据此作图。 18. 跨学科实践：探索厨房中的物态变化。 【任务一】备菜：烹饪之前，我们需要预处理食材。从冰箱里拿出一块冻肉，为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，这样能有效______冰的熔点（选填“升高”或“降低”）。 【任务二】煲汤：汤汁在加热过程中逐渐汽化，使汤汁浓缩。食材中的部分水分和可溶性成分溶解在汤汁中，同时食材逐渐吸收汤汁的味道和营养。煲汤时，当水沸腾以后，用______（“小火”或“大火”）煲更合理。 【任务三】炒菜：炒、爆、熘、炸、煎描述：这些烹饪方法通常涉及“高温油处理”，使食材在短时间内迅速受热，食材中的水分在高温下迅速______，同时食材表面可能因高温而部分碳化或形成酥脆外壳。 【任务四】厨房里的电器：冰箱门打开时，室内空气和冰箱内气体自由交换，进入冰箱内的空气中的水蒸气遇冷______形成固态小冰晶附着在冰箱内壁上，形成了霜。 【答案】 ①. 降低 ②. 小火 ③. 汽化 ④. 凝华 【解析】 【详解】[1]为了让冻肉尽快解冻，可以在肉上撒盐，盐溶解在水中形成盐溶液，盐溶液的凝固点比纯水低，这样能有效降低冰的熔点，使冻肉快速熔化。 [2]煲汤时，当水沸腾以后，用小火更合理；水沸腾后温度保持在沸点不变，大火只能增加沸腾剧烈程度，不能提高温度，反而浪费能源；小火能维持微沸状态，节省能源且避免汤汁溢出或烧干。 [3]用高温油处理食物时，食材中的水分吸收热量，迅速汽化，从液态变为气态，导致食材表面脱水并形成酥脆外壳。 [4]冰箱门打开时，室内空气进入冰箱内，空气中的水蒸气遇冷凝华形成固态小冰晶附着在冰箱内壁上，形成了霜。 19. 如图所示为苍鹰捕捉野兔的情景：苍鹰在野兔正后方处，以的速度贴着地面沿水平直线飞行追击野兔；野兔在地面上以的速度向正前方处的树洞沿直线奔逃。求： （1）野兔跑进树洞的时间？ （2）通过计算判断，苍鹰能否在野兔跑进树洞前捕捉到野兔。 【答案】（1） （2）不能 【解析】 【小问1详解】 野兔跑进树洞所需的时间 【小问2详解】 在 t兔 时间内，苍鹰飞行的距离 苍鹰要追上野兔，至少需要飞行的距离 s追 为苍鹰与野兔的初始距离加上野兔跑向树洞的距离 因为 ，所以在野兔跑进树洞的时间内，苍鹰飞行的距离小于它需要追及的距离。因此，苍鹰不能在野兔跑进树洞前捕捉到野兔。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $