精品解析：2026年湖南省长沙市初中学业水平考试道德与法治试卷

2026年湖南省长沙市初中学业水平考试道德与法治试卷 满分100分，考试时间60分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》发布。我国从积贫积弱的农业国发展成为世界第二大经济体，并向全面建成社会主义现代化强国目标迈进，五年规划（计划）在其中发挥了重要作用。制定和实施五年规划（ ） ①彰显了社会主义制度优越性 ②有力支撑了经济社会发展 ③锚定了社会主义现代化目标 ④反映世界各国的共同愿望 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 小星为参加学校演讲活动搜集了以下素材。 ☆国际数据显示，中国已成为全球160多个国家和地区的主要贸易伙伴。 ☆2026年，来自世界各地的领导人密集访华，这见证着日益凸显的中国作用。 以下适合作为小星演讲主题的是（ ） A. 世界经济发展不平衡 B. 世界进入动荡变革期 C. 中国与世界深度互动 D. 联合国促进国际合作 3. 走进长沙圭塘河宪法公园，同学们观赏5.4米高的五四宪法主题雕塑，体验宪法宣誓场景，浏览法治文化墙上的湘绣法治典故……参观该公园有利于同学们（ ） ①增强宪法意识 ②完善宪法内容 ③践行宪法精神 ④惩治违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 某高速公路的收费员全年为遇到困难、无法正常交费司机垫付1377次，累计金额超十万元。事后，司机们全额归还所有钱款。能成就这一双向奔赴，是因为他们（ ） A. 友善待人，诚实守信 B. 态度谦和，文明有礼 C. 遵纪守法，明辨是非 D. 热心公益，无私奉献 5. 在下图所示的活动中，青少年应（ ） ①广泛开展网络问政 ②自觉抵制网络交往 ③积极行使民主权利 ④理性客观发表意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 魅力长沙，古今交融。天心阁古风城墙回响潮流音乐，乐迎八方游客；潮宗街将历史文化旧址与新潮门店串联成线，打造特色旅游线路……这些做法可以（ ） ①弘扬中华优秀传统文化 ②完善基层群众自治制度 ③激发地方经济发展活力 ④全盘继承历史文化传统 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 餐厅员工擅自拍摄顾客品尝新菜的照片，配上宣传文案发布在餐厅网站上。顾客要求删除照片遭到拒绝后，向人民法院提起诉讼。顾客的做法启示公民应（ ） A. 禁止广告宣传，营造公平竞争环境 B. 履行法定职责，强化食品安全监管 C. 提升法治素养，依法维护自身权益 D. 加强行业自律，着力提升服务水平 8. “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”“忘记祖国的人，好比离开森林的鸟”……透过新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展中的文字，我们可以感悟到（ ） ①各族人民共同维护国家统一和民族团结 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识 ③中华民族共同创造了灿烂的科学成就 ④我国民族工作法律法规体系不断健全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 第十四届全国人民代表大会第四次会议期间，国务院总理向大会作了政府工作报告，并提请人大代表审议。这表明（ ） A. 国务院受全国人民代表大会监督 B. 人大代表应当密切联系人民群众 C. 全国人民代表大会在行使立法权 D. 人民政协是发扬民主的重要机构 10. 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。据下图可以推断，湖南省在该时间段（ ） ①区域发展更加平衡协调 ②已经解决社会主要矛盾 ③推进乡村振兴惠及农民 ④农村居民收入水平提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。以下内容能够直接体现这一观点的是（ ） ①湖南省推出若干政策措施大力支持大学生自主创业 ②中国对世界经济增长的贡献率长期保持在30%左右 ③“中俄教育年”书写中俄两国教育合作的崭新篇章 ④长沙某国际文化艺术中心大剧院上演法国经典歌剧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 小成在班级加油墙上写道：“参加年级辩论会发挥失常，我心里有些失落，但我决定加强辩论技能的学习，争取下次取得好成绩。”可见，小成能够（ ） A. 悦纳生理变化 B. 合理调节情绪 C. 树立底线意识 D. 关照他人感受 二、非选择题（本大题共5小题，13～15题每题8分，16～17题每题14分，共52分。） 13. 【向上向善 立己达人】 父母、老师和朋友是我们成长路上重要的陪伴者。以下是小星生活中的四个镜头。 与自己：描绘自画像时，我写下自己的优点和不足。与朋友：好友生病在家，我打电话关心他。 与老师：得到老师的表扬，我戒骄戒躁、再接再厉。与父母：忙碌的爸爸下班回家，我赶紧给他递上一杯茶。 结合材料和所学知识，请说说上述镜头记录了小星的哪些闪光点。 14. 【天人合一 和谐共生】 守护好一江碧水，湖南在行动。某班学生开展调查活动，了解洞庭湖的“绿色答卷”。 湖南全面落实长江“十年禁渔”政策，取缔长江、洞庭湖沿线非法砂石码头；建立智慧渔政平台，整合高清摄像头、雷达，配合无人机、无人船协同作业，构建起立体监控系统；依托专业合作社，推进香柚、水草等经济作物规模种植，探索生态修复与产业融合发展之路⋯⋯今天，洞庭湖水清了，岸绿了，江豚回来了！ 结合材料和所学知识，请谈谈湖南如何书写洞庭湖“绿色答卷”。 15. 【崇尚正义 仁者爱人】 某校开展以“走近民法典”为主题的法治宣传活动，邀请法治副校长答疑解惑。 学生：出于善意，自愿对他人进行胸外按压急救，挽救了对方生命，却意外使其肋骨受伤，是否需要承担责任？ 法治副校长：根据民法典相关规定，非专业人士自愿实施紧急救助，造成受助人损害，不需要承担民事责任。 学生：如果在救助过程中，不小心伤了自己，需要住院治疗，是否可以请求对方给予补偿？ 法治副校长：根据民法典相关规定，见义勇为，意外使自己受伤，助人者的合理请求会得到法律支持。 根据上述对话，运用所学知识，请说说民法典的相关规定有何积极作用。 16. 【文以载道 以美育人】 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。某校开展“最美班级”创建活动，请你参与其中。 环节一 活动分工 某班计划将同学们分为资料组、展示组等，共同参与活动。展示组组长准备邀请擅长设计的小成加入；但小成觉得活动太耗时间，也不是自己分内的事，有些犹豫。 （1）如果你是展示组组长，请运用所学知识劝说小成加入展示组。 环节二 成果展示 展示组结合班级开展的创建活动，设计了如下宣传栏，进行展示。 五育并举 · 向美而行 ◎品德之美：“问苍茫大地，谁主沉浮”“先天下之忧而忧”⋯⋯我们在经典诵读中涵养生命气象。 ◎智慧之美：在课堂中探究语文之韵、数学之思、理化之真⋯⋯我们的内心世界不断得到丰富与发展。 ◎运动之美：从体育课到校运会，从课间活动到篮球联赛⋯⋯我们在拼搏与合作中展现运动风尚。 ◎艺术之美：在长沙市第二十一届中小学教学班艺术素养成果展示活动中，我们与11100余个班级的学生一起放声歌唱，徜徉艺术殿堂。 ◎ ① ：② 。 （2）请根据宣传栏标题及已有内容，补充展示成果。 环节三 活动总结 （3）结合展示成果，请谈谈创建“最美班级”活动对青少年健康成长的意义。 17. 【向海图强 天下大同】 军强才能国安。某班学生走进肖劲光故居，了解人民海军逐梦海天的历程。 ★岁月峥嵘 新中国成立后，身经百战的肖劲光受命担任海军司令员。他怀揣壮志，知难而进，培养大批海军人才，使人民海军从无到有、发展壮大。他退休后仍然心系人民海军，坚信人民海军必定会有一个大的发展。 （1）结合材料和所学知识，请说说肖劲光身上有哪些品质让你印象深刻。 ★时代强音 参观结束后，同学们感触良多，纷纷留言。 小星：今天的人民海军亮剑深蓝。在习近平强军思想的指引下，人民海军把备战打仗作为第一要务，加快发展新型作战力量，迎来了一个又一个里程碑——我国首艘航母辽宁舰、第一艘国产航母山东舰、第一艘电磁弹射航母福建舰相继入列⋯⋯ 小成：今天的人民海军怀仁扬帆。“和平方舟”号医院船传递友谊，多次赴海外提供人道主义医疗服务；护航编队风雨无阻，保障国际重要贸易通道安全⋯⋯ （2）阅读留言，运用所学知识，请说说新时代人民海军是怎样向海图强的。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年湖南省长沙市初中学业水平考试道德与法治试卷 满分100分，考试时间60分钟 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 2026年3月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》发布。我国从积贫积弱的农业国发展成为世界第二大经济体，并向全面建成社会主义现代化强国目标迈进，五年规划（计划）在其中发挥了重要作用。制定和实施五年规划（ ） ①彰显了社会主义制度优越性 ②有力支撑了经济社会发展 ③锚定了社会主义现代化目标 ④反映世界各国的共同愿望 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：我国能够制定并连续实施五年规划，体现集中力量办大事的优势，彰显了社会主义制度优越性，故①说法符合题意； ②：题干指出五年规划在经济发展中发挥了重要作用，说明其有力支撑了经济社会发展，故②说法符合题意； ③：五年规划明确了阶段性任务，助力向全面建成社会主义现代化强国目标迈进，锚定了社会主义现代化目标，故③说法符合题意； ④：五年规划是中国的发展战略，体现中国人民的愿望，不能反映世界各国的共同愿望，故④说法错误。 2. 小星为参加学校演讲活动搜集了以下素材。 ☆国际数据显示，中国已成为全球160多个国家和地区的主要贸易伙伴。 ☆2026年，来自世界各地的领导人密集访华，这见证着日益凸显的中国作用。 以下适合作为小星演讲主题的是（ ） A. 世界经济发展不平衡 B. 世界进入动荡变革期 C. 中国与世界深度互动 D. 联合国促进国际合作 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干素材主要体现中国与各国的贸易合作及交往，未涉及经济发展不平衡的问题，故 A 说法不符合题意； B：题干素材体现的是合作与交流，而非世界的动荡与变革，故 B 说法不符合题意； C：中国成为众多国家主要贸易伙伴，各国领导人密集访华，说明中国与世界各国联系紧密，互动深度不断加强，故 C 说法符合题意； D：题干素材未提及联合国在国际合作中的作用，故 D 说法不符合题意。 3. 走进长沙圭塘河宪法公园，同学们观赏5.4米高的五四宪法主题雕塑，体验宪法宣誓场景，浏览法治文化墙上的湘绣法治典故……参观该公园有利于同学们（ ） ①增强宪法意识 ②完善宪法内容 ③践行宪法精神 ④惩治违宪行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参观宪法公园有利于学习宪法知识，增强宪法意识，故①说法符合题意； ②：完善宪法内容是全国人大的职权，学生参观公园无法完善宪法内容，故②说法错误； ③：体验宪法宣誓场景等有利于认同宪法价值，践行宪法精神，故③说法符合题意； ④：惩治违宪行为是相关国家机关的职责，不是学生的行为，故④说法错误； 4. 某高速公路的收费员全年为遇到困难、无法正常交费司机垫付1377次，累计金额超十万元。事后，司机们全额归还所有钱款。能成就这一双向奔赴，是因为他们（ ） A. 友善待人，诚实守信 B. 态度谦和，文明有礼 C. 遵纪守法，明辨是非 D. 热心公益，无私奉献 【答案】A 【解析】 【详解】A：收费员垫付钱款体现了友善待人，司机全额归还款项体现了诚实守信，故 A 说法符合题意； B：题干强调的是互助与信任，未主要体现态度谦和与文明有礼，故 B 说法不符合题意； C：题干侧重道德品质中的友善与诚信，而非侧重遵纪守法与明辨是非，故 C 说法不符合题意； D：司机归还垫款是履行责任和义务的表现，不属于热心公益与无私奉献，故 D 说法不符合题意； 5. 在下图所示的活动中，青少年应（ ） ①广泛开展网络问政 ②自觉抵制网络交往 ③积极行使民主权利 ④理性客观发表意见 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：“广泛开展网络问政”的实施主体是政府等相关职能部门，青少年是网络问政的参与对象，并非开展活动的主体，故①说法错误； ②：网络交往有积极价值，“自觉抵制网络交往”是全盘否定网络的极端错误做法，我们应理性利用网络而非抵制所有网络交往，故②说法错误； ③：政府开展网络征求意见活动，为公民参与民主决策、行使民主权利提供了畅通渠道，青少年可以主动参与，积极行使民主权利，故③说法正确； ④：通过网络为政府建言献策时，青少年需要遵守网络规则，理性客观、实事求是地发表意见，有序参与民主生活，故④说法正确； 6. 魅力长沙，古今交融。天心阁古风城墙回响潮流音乐，乐迎八方游客；潮宗街将历史文化旧址与新潮门店串联成线，打造特色旅游线路……这些做法可以（ ） ①弘扬中华优秀传统文化 ②完善基层群众自治制度 ③激发地方经济发展活力 ④全盘继承历史文化传统 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：长沙将古风城墙与潮流音乐结合，有利于弘扬中华优秀传统文化，故①符合题意。 ②：题干主要涉及文化与旅游发展，未涉及基层群众自治制度，故②不符合题意。 ③：打造特色旅游线路，乐迎八方游客，有利于激发地方经济发展活力，故③符合题意。 ④：对待历史文化传统应取其精华、去其糟粕，不能全盘继承，故④说法错误。 7. 餐厅员工擅自拍摄顾客品尝新菜的照片，配上宣传文案发布在餐厅网站上。顾客要求删除照片遭到拒绝后，向人民法院提起诉讼。顾客的做法启示公民应（ ） A. 禁止广告宣传，营造公平竞争环境 B. 履行法定职责，强化食品安全监管 C. 提升法治素养，依法维护自身权益 D. 加强行业自律，着力提升服务水平 【答案】C 【解析】 【详解】A：合法的商业广告宣传受法律保护，禁止广告宣传说法错误，且与公民主体不符，故 A 说法错误； B：强化食品安全监管是政府有关部门的职责，不是公民的做法，且题干涉及肖像权而非食品安全，故 B 不符合题意； C：顾客通过诉讼维护自身肖像权，体现了运用法律武器维权，启示公民应提升法治素养，依法维护自身权益，故 C 符合题意； D：加强行业自律的主体是经营者或行业协会，不是公民，故 D 不符合题意。 8. “没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”“忘记祖国的人，好比离开森林的鸟”……透过新疆维吾尔自治区成立70周年主题成就展中的文字，我们可以感悟到（ ） ①各族人民共同维护国家统一和民族团结 ②各族人民铸牢中华民族共同体意识 ③中华民族共同创造了灿烂的科学成就 ④我国民族工作法律法规体系不断健全 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊”强调了国家主权和安全对个人生存发展的重要性，体现了各族人民共同维护国家统一和民族团结，故①说法符合题意； ②：“忘记祖国的人，好比离开森林的鸟”表达了个人对祖国的依赖和归属感，有利于各族人民铸牢中华民族共同体意识，故②说法符合题意； ③：题干材料主要体现爱国情怀和国家统一，未涉及科学成就的内容，故③说法不符合题意； ④：题干材料未涉及民族工作法律法规体系健全的内容，故④说法不符合题意； 9. 第十四届全国人民代表大会第四次会议期间，国务院总理向大会作了政府工作报告，并提请人大代表审议。这表明（ ） A. 国务院受全国人民代表大会监督 B. 人大代表应当密切联系人民群众 C. 全国人民代表大会在行使立法权 D. 人民政协是发扬民主的重要机构 【答案】A 【解析】 【详解】A：国务院总理向全国人大作政府工作报告并提请审议，表明国务院由人大产生，对它负责，受它监督，故 A 说法符合题意； B：题干主要体现国家机关之间的关系，未涉及人大代表与人民群众的联系，故 B 说法不符合题意； C：全国人大审议政府工作报告是在行使监督权，而不是立法权，故 C 说法错误； D：题干涉及的主体是全国人民代表大会，与人民政协无关，故 D 说法不符合题意。 10. 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。据下图可以推断，湖南省在该时间段（ ） ①区域发展更加平衡协调 ②已经解决社会主要矛盾 ③推进乡村振兴惠及农民 ④农村居民收入水平提高 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：图表仅呈现湖南省农村居民人均可支配收入的整体变化，未涉及省内不同区域的发展对比数据，无法推断区域发展更加平衡协调，故①不符合题意； ②：我国当前社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，该矛盾尚未解决，“已经解决社会主要矛盾”的表述不符合现实国情，故②说法错误； ③：2021-2025年湖南省农村居民人均可支配收入逐年稳步增长，体现了当地推进乡村振兴的政策成效，发展成果惠及广大农民，故③符合题意； ④：从图表数据可知，湖南省农村居民人均可支配收入从2021年的18295元增长至2025年的23501元，直接反映农村居民收入水平不断提高，故④符合题意； 11. 文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。以下内容能够直接体现这一观点的是（ ） ①湖南省推出若干政策措施大力支持大学生自主创业 ②中国对世界经济增长的贡献率长期保持在30%左右 ③“中俄教育年”书写中俄两国教育合作的崭新篇章 ④长沙某国际文化艺术中心大剧院上演法国经典歌剧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：支持大学生自主创业属于国内就业政策，与文明交流互鉴无关，故①不符合题意； ②：对世界经济增长的贡献率属于经济领域成就，未体现文明交流互鉴，故②不符合题意； ③：中俄教育合作属于国家间的文化交流与互鉴，直接体现观点，故③符合题意； ④：上演法国经典歌剧属于引进外来优秀文化，体现文明交流互鉴，故④符合题意； 12. 小成在班级加油墙上写道：“参加年级辩论会发挥失常，我心里有些失落，但我决定加强辩论技能的学习，争取下次取得好成绩。”可见，小成能够（ ） A. 悦纳生理变化 B. 合理调节情绪 C. 树立底线意识 D. 关照他人感受 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干中小成的表现属于心理情绪变化，未涉及青春期生理变化，故 A 说法不符合题意； B：小成面对比赛失利的失落情绪，能积极调整心态，将其转化为提升技能的动力，体现了合理调节情绪，故 B 说法符合题意； C：题干未涉及道德底线或法律红线的相关内容，故 C 说法不符合题意； D：题干描述的是小成对自己情绪和行为的调整，未体现对他人的关照，故 D 说法不符合题意。 二、非选择题（本大题共5小题，13～15题每题8分，16～17题每题14分，共52分。） 13. 【向上向善 立己达人】 父母、老师和朋友是我们成长路上重要的陪伴者。以下是小星生活中的四个镜头。 与自己：描绘自画像时，我写下自己的优点和不足。与朋友：好友生病在家，我打电话关心他。 与老师：得到老师的表扬，我戒骄戒躁、再接再厉。与父母：忙碌的爸爸下班回家，我赶紧给他递上一杯茶。 结合材料和所学知识，请说说上述镜头记录了小星的哪些闪光点。 【答案】①能够正确认识自己，学会自我评价； ②关爱朋友，用心关怀他人，呵护友谊； ③正确对待老师的表扬，不骄傲，持续进步； ④孝敬父母，以行动感恩父母，传承孝亲敬长美德。 【解析】 【详解】由设问可知考查认识自我、友谊、师生交往、亲情相关知识，需结合四个镜头提取信息； 描绘自画像，写下优点不足，可知能够正确认识自我，学会自我评价； 关心生病好友，可知关爱他人，用心呵护友谊； 受到表扬戒骄戒躁，可知能够正确对待老师表扬； 给下班爸爸递茶，可知孝亲敬长，用行动孝敬父母。 14. 【天人合一 和谐共生】 守护好一江碧水，湖南在行动。某班学生开展调查活动，了解洞庭湖的“绿色答卷”。 湖南全面落实长江“十年禁渔”政策，取缔长江、洞庭湖沿线非法砂石码头；建立智慧渔政平台，整合高清摄像头、雷达，配合无人机、无人船协同作业，构建起立体监控系统；依托专业合作社，推进香柚、水草等经济作物规模种植，探索生态修复与产业融合发展之路⋯⋯今天，洞庭湖水清了，岸绿了，江豚回来了！ 结合材料和所学知识，请谈谈湖南如何书写洞庭湖“绿色答卷”。 【答案】①坚持政策引领，严守生态保护红线，为流域生态保护筑牢政策与制度屏障，践行节约资源和保护环境的基本国策。 ②创新监管手段，以科技赋能生态治理，通过科技创新提升生态环境监管的效率与精准度，推动洞庭湖生态治理体系和治理能力现代化。 ③探索生态与产业融合的绿色发展路径，将生态修复与特色产业发展相结合，既实现了生态环境的改善，也带动了绿色经济发展，践行“绿水青山就是金山银山”的理念，走生态优先、绿色发展的高质量发展道路，实现生态效益与经济效益的统一。 ④坚持人与自然和谐共生的理念，恢复生物多样性，最终实现水清、岸绿、生物回归的良好生态成效，走出一条生态保护和民生改善协调共进的可持续发展道路。 【解析】 【详解】设问要求回答湖南书写洞庭湖“绿色答卷”的举措，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 湖南全面落实长江“十年禁渔”政策，取缔长江、洞庭湖沿线非法砂石码头，可联系坚持政策引领，严守生态保护红线；践行节约资源和保护环境的基本国策； 建立智慧渔政平台，整合高清摄像头、雷达，配合无人机、无人船协同作业，构建起立体监控系统，可联系创新监管手段，以科技赋能生态治理，推动洞庭湖生态治理体系和治理能力现代化； 依托专业合作社，推进香柚、水草等经济作物规模种植，探索生态修复与产业融合发展之路，可联系探索生态与产业融合的绿色发展路径，将生态修复与特色产业发展相结合； 洞庭湖水清了，岸绿了，江豚回来了，可联系坚持人与自然和谐共生的理念，恢复生物多样性。 15. 【崇尚正义 仁者爱人】 某校开展以“走近民法典”为主题的法治宣传活动，邀请法治副校长答疑解惑。 学生：出于善意，自愿对他人进行胸外按压急救，挽救了对方生命，却意外使其肋骨受伤，是否需要承担责任？ 法治副校长：根据民法典相关规定，非专业人士自愿实施紧急救助，造成受助人损害，不需要承担民事责任。 学生：如果在救助过程中，不小心伤了自己，需要住院治疗，是否可以请求对方给予补偿？ 法治副校长：根据民法典相关规定，见义勇为，意外使自己受伤，助人者的合理请求会得到法律支持。 根据上述对话，运用所学知识，请说说民法典的相关规定有何积极作用。 【答案】①自愿实施紧急救助，造成受助人损害不需要承担民事责任，免除了善意救助者的后顾之忧。 明确善意紧急救助者造成受助人损害无需担责，从法律层面打破了“救人反被追责”的顾虑，打消了公众面对他人危难时“不敢救”的心理障碍，鼓励公众主动伸出援手参与紧急救助。为见义勇为者提供权益保障。 ②支持因见义勇为自身受损的助人者获得合理补偿的诉求，为见义勇为行为提供法律依据，有利于维护公民的合法权益；有利于捍卫社会公平正义；有利于促进法治与德治相结合，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观；有利于推动形成良好社会风尚，营造互助友善的社会氛围，促进社会和谐。 【解析】 【详解】设问要求回答民法典的相关规定的积极作用，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 民法典规定非专业人士自愿实施紧急救助，造成受助人损害，不需要承担民事责任，可联系免除了善意救助者的后顾之忧； 从法律层面打破了“救人反被追责”的顾虑，打消了公众面对他人危难时“不敢救”的心理障碍，鼓励公众主动伸出援手参与紧急救助；为见义勇为者提供权益保障； 民法典规定见义勇为，意外使自己受伤，助人者的合理请求会得到法律支持，可联系为见义勇为行为提供法律依据，有利于维护公民的合法权益；有利于捍卫社会公平正义；有利于促进法治与德治相结合；有利于推动形成良好社会风尚，营造互助友善的社会氛围。 16. 【文以载道 以美育人】 美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉。某校开展“最美班级”创建活动，请你参与其中。 环节一 活动分工 某班计划将同学们分为资料组、展示组等，共同参与活动。展示组组长准备邀请擅长设计的小成加入；但小成觉得活动太耗时间，也不是自己分内的事，有些犹豫。 （1）如果你是展示组组长，请运用所学知识劝说小成加入展示组。 环节二 成果展示 展示组结合班级开展的创建活动，设计了如下宣传栏，进行展示。 五育并举 · 向美而行 ◎品德之美：“问苍茫大地，谁主沉浮”“先天下之忧而忧”⋯⋯我们在经典诵读中涵养生命气象。 ◎智慧之美：在课堂中探究语文之韵、数学之思、理化之真⋯⋯我们的内心世界不断得到丰富与发展。 ◎运动之美：从体育课到校运会，从课间活动到篮球联赛⋯⋯我们在拼搏与合作中展现运动风尚。 ◎艺术之美：在长沙市第二十一届中小学教学班艺术素养成果展示活动中，我们与11100余个班级的学生一起放声歌唱，徜徉艺术殿堂。 ◎ ① ：② 。 （2）请根据宣传栏标题及已有内容，补充展示成果。 环节三 活动总结 （3）结合展示成果，请谈谈创建“最美班级”活动对青少年健康成长的意义。 【答案】（1）①集体建设需要每个人的智慧和力量，集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做； ②集体荣誉是我们共同的荣誉，作为班级一员，我们要积极参与集体活动，主动承担集体责任； ③在集体活动中，我们能够发展自己的能力，培养负责任的态度，丰富自身成长经历。 （2）①劳动之美 ②参与班级值日、校园劳动实践，动手创造，体会劳动价值，养成热爱劳动的习惯。 （3）①有利于涵养品德，厚植家国情怀，培育高尚道德； ②有利于增长知识，发展思维，丰富精神世界； ③有利于强身健体，磨砺意志，学会团队合作； ④有利于感受艺术魅力，陶冶情操，提升审美素养； ⑤有利于体会劳动价值，树立劳动观念； ⑥促进我们德智体美劳全面发展，在集体中完善自我。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查在集体中承担责任的相关知识，需要针对小成 “觉得不是分内事、耗时间” 的顾虑进行劝说； 班级创建属于集体事务，可知集体建设需要每个人贡献力量，主动分担集体事务； 个人与集体紧密相连，可知要主动维护集体荣誉，承担集体责任； 参与集体活动，可知能锻炼自身能力，促进个人成长。 【小问2详解】 由设问可知考查五育并举（德智体美劳）相关知识点，根据材料，已有品德、智慧、运动、艺术，缺少劳动； 结合劳动教育内涵，填写劳动相关场景与价值，贴合宣传栏风格即可。 【小问3详解】 由设问可知考查美好集体、五育并举对青少年成长的意义，结合宣传栏五个板块提炼要点； 品德之美，可知涵养品格，树立家国情怀； 智慧之美，可知学习知识，丰富精神世界； 运动之美，可知强健体魄，磨砺意志，学会合作； 艺术之美，可知陶冶情操，提升审美能力； 劳动之美，可知树立劳动意识，体会劳动价值； 综合来看，有利于实现德智体美劳全面发展，完善自我。 17. 【向海图强 天下大同】 军强才能国安。某班学生走进肖劲光故居，了解人民海军逐梦海天的历程。 ★岁月峥嵘 新中国成立后，身经百战的肖劲光受命担任海军司令员。他怀揣壮志，知难而进，培养大批海军人才，使人民海军从无到有、发展壮大。他退休后仍然心系人民海军，坚信人民海军必定会有一个大的发展。 （1）结合材料和所学知识，请说说肖劲光身上有哪些品质让你印象深刻。 ★时代强音 参观结束后，同学们感触良多，纷纷留言。 小星：今天的人民海军亮剑深蓝。在习近平强军思想的指引下，人民海军把备战打仗作为第一要务，加快发展新型作战力量，迎来了一个又一个里程碑——我国首艘航母辽宁舰、第一艘国产航母山东舰、第一艘电磁弹射航母福建舰相继入列⋯⋯ 小成：今天的人民海军怀仁扬帆。“和平方舟”号医院船传递友谊，多次赴海外提供人道主义医疗服务；护航编队风雨无阻，保障国际重要贸易通道安全⋯⋯ （2）阅读留言，运用所学知识，请说说新时代人民海军是怎样向海图强的。 【答案】（1）热爱祖国、信念坚定；不畏困难、知难而进；爱岗敬业、无私奉献；勇担责任、胸怀远大理想。 （2）①坚持习近平强军思想指引，坚持党对军队的绝对领导，加强军队现代化建设，增强国防实力，维护国家主权、安全、发展利益； ②坚持走和平发展道路，积极参与国际人道主义援助，维护国际航道安全，承担大国责任，维护世界和平。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中华传统美德、民族精神、责任担当的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 怀揣壮志、知难而进，可知具有爱国情怀、坚强意志、不畏挫折的品质。 培养大批海军人才，使人民海军从无到有、发展壮大，可知爱岗敬业、勇于担当、无私奉献。 退休后仍然心系人民海军，坚信海军发展，可知胸怀理想、信念坚定、心怀家国。 【小问2详解】 从设问中可知要考查维护国家安全、强军思想、中国担当、构建人类命运共同体的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 习近平强军思想指引、备战打仗、发展新型作战力量、航母入列，可知坚持党对军队的绝对领导，贯彻强军思想，加强国防和军队现代化建设，增强维护国家安全的能力。 “和平方舟” 传递友谊、海外人道主义医疗服务、护航保障贸易通道安全，可知我国坚持走和平发展道路，主动承担国际责任，展现大国担当，维护世界和平与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $