Unit 4 Information Technology 单元同步写作—应用文写作指导之申请信-2026-2027学年高中英语北师大版必修第二册
北师版Unit 4 Information Technology
Unit 4 单元同步写作——应用文写作指导之申请信
【写作题目】
假定你是李华，从网上获悉你所在城市的一个英语培训中心正在招募助教志愿者。请你用英语写一封申请信，内容包括：
1. 写信目的；
2. 自我介绍；
3. 希望获准。
注意：1. 词数80左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
Dear Sir or Madam,
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Yours sincerely,
Li Hua
【思路点拨】
主题 申请成为志愿者
体裁 应用文
人称 第一人称为主
时态 一般现在时为主
布局 第一部分：表达申请意愿
第二部分：个人情况简介以及个人优势
第三部分：希望获准
【遣词造句】
I.用所学单词或短语填空
1. ________ v. 写信
2. ________ n. 经验
3. ________ 沟通技巧
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4. ________ 各种各样的
5. ________ 期待
【答案】1. write 2. experience 3. communication skills 4. a variety of 5. look forward to
Ⅱ. 语块、语法运用
1. 完成句子
(1)我正在写信。
I ________ ________.
(2)我正在申请助教志愿者这个职位。
I'm ________ ________ the position of a teaching assistant volunteer.
(3)我参加过各种各样的社会活动。
I've ________ ________ a variety of social activities.
(4)在这些社会活动中，我表现良好并且获得了丰富的经验。
I performed well and ________ ________ ________ in the social activities.
(5)它能够丰富我的知识和经验。
It can ________ my knowledge and experience.
(6)它能够对沟通有利。
It can ________ communication.
【答案】
(1)am writing (2)applying for (3)participated in (4)gained rich experience (5)enrich (6)benefit
2. 句式升级
(7)将(1)(2)两句合并为含动词不定式作目的状语的句子。
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(8)将(3)(4)两句合并为含“介词+关系代词”引导的定语从句。
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(9)用 not only... but also... 合并(5)(6)句。
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【答案】
(7)I'm writing to apply for the position of a teaching assistant volunteer.
(8)I've participated in a variety of social activities in which I performed well and gained rich experience.
(9)It can not only enrich my knowledge and experience but also benefit communication.
【连句成篇】
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