10.1 民族复兴梦 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
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普通
内容正文:
道德与法治(部编版)
九年级 上册
第十课 实现伟大梦想
10.1 民族复兴梦
自主预习
1.中国梦的内涵(P98、P100)
2.中国梦的价值(P99-100)
3.中国梦与各族人民、世界的关系(P100)
一场跨越百年的“梦想接力”
新课导入
一百多年前,
中国人的梦想,是摆脱屈辱、
争取民族独立。
那时的梦想叫:
民族独立梦
人民解放梦
国家站起来的梦
一百多年前
新中国成立后
改革开放以来
进入新时代
新中国成立后,
中国人的梦想,是改变贫穷落后,
挺直民族脊梁。
那时的梦想叫:
工业强国梦
两弹一星梦
把命运掌握在自己手中的梦
小康梦
致富梦
走向世界的梦
航天梦
高铁梦
安居梦
强国梦
民族复兴梦
改革开放以来,
中国人的梦想,是让生活富起来,
让国家强起来。
那时的梦想叫:
进入新时代,今天的梦想叫:
中国人的梦想有了更加壮阔的画面。
百年追梦,接力前行。不同时代中国人的梦想虽各有侧重,归根到底都是在追寻一个怎样的共同梦想?
大同社会
你知道什么是大同社会吗?
大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货,恶其弃于地也,不必藏于己;力,恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。
——《礼记•礼运》
新知探究
结合《礼记》说说古人对理想社会的憧憬是什么?
活动一:寻梦聚力,感悟梦想的力量
你心目中的未来中国是什么样的?说出来与同学分享。
新知探究
同学们对未来中国有许多美好憧憬。
天更蓝,地更绿,水更清。
权利更有保障,生活更有尊严。
人人都能够平等参与发展进程,平等分享发展成果。
经济腾飞:产业升级动能澎湃,高质量发展迈上新台阶,人民生活水平显著提升。
科技赋能:核心技术突破瓶颈,人工智能广泛应用,创新成为发展的第一动力。
绿水青山:生态环境持续改善,天更蓝、山更绿、水更清,人与自然和谐共生。
民生福祉:社会更加和谐,民生保障有力,人民安居乐业,社会安定有序。
畅所欲言:我的未来中国
新知探究
古人向往“大同社会”,我们畅想经济腾飞、科技强大、生态优美、民生幸福的未来中国。为什么千百年来中华民族一直执着追求这样的美好梦想?
梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。
千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
10.2 什么是中国梦 · P99-100 ★
读懂"中国梦"这三句话
实现中华民族伟大复兴,是近代以来
中华民族最伟大的梦想。
中国梦的本质(P100)
国家富强
全面建成社会主义
现代化强国
民族振兴
自立于世界民族之林
作出更大贡献
人民幸福
以人民为中心
朝着共同富裕前进
记一记:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
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洋务运动,是近代中国人尝试学习西方技术、自强救国的探索,是一代代中国人追求民族富强的早期追梦尝试,但没能改变中国落后的命运。
辛亥革命推翻封建帝制,打开中国进步的闸门,是近代仁人志士追求民族独立、振兴中华的又一次伟大探索,但依旧没能完成民族独立、人民解放的任务。
近代中国人梦想求索
只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;
只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
盛唐时期:国家强大,
国际地位高,经济繁荣
近现代,列强入侵,国家陷入水深火热,经济等非常落后
为什么要实现中国梦?
笔记区
1.为什么要实现中国梦?P98-100
①梦想是对美好生活的向往,有梦想就有前行的力量。千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
②实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想,反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿。
③只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
中国梦的内涵和本质
内涵:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大
的梦想。
本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人
民幸福。
什么是中国梦?
2、中国梦的基本内涵
国家富强
民族振兴
人民幸福
近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。(国家有力量)
中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。(民族有希望)
要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。(人民有信仰)
中国梦的最终落脚点是人民幸福。
2.什么是中国梦?
①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
②实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(中国梦的本质)
议学小结
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一
析梦 —— 为何共筑中国梦?
议题2
“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”——杜甫《忆昔》
盛唐时期,长安是世界的中心,万邦来朝;
情境一:辉煌—古代中国
“四万万人齐下泪,天涯何处是神州。”——谭嗣同
1842年《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会;列强瓜分中国,租界林立,“华人与狗不得入内”;割地赔款,国土沦丧,百姓流离失所……
情境二:屈辱—近代中国
议学情境:站在历史的两端
盛唐时期:国家强大,
国际地位高,经济繁荣
近现代,列强入侵,国家陷入水深火热,经济等非常落后
一个曾经站在世界之巅的民族,经历了百年跌入谷底的苦难,它会怎样看待“复兴”这两个字?
只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。
国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。
近代遭受苦难
一代代中国人持续探索
共同梦想
实现中华民族伟大复兴
反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿
揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向
指明了全国各族人民共同的奋斗目标
这就是为什么“中华民族伟大复兴”成为近代以来中华民族最伟大的梦想—因为它既是对曾经辉煌的深情回望,也是对苦难历史的庄严告别
议学小结
笔记3:为什么要实现中国梦? P99-100
①只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族才对复兴有如此深切的渴望。p99
②中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。p100
课堂小结
民族复兴梦
中国梦的内涵及本质
为什么要实现中国梦
中国梦与国家、民族和人民的关系
中国梦与世界的关系
内涵:
本质:
实现中华民族伟大复兴
国家富强
民族振兴
人民幸福
①千百年来,中华民族夙兴夜寐,执着地追求过幸福生活的美好梦想。
②只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有经历过苦难的民族才对复兴有如此深切的渴望。
③中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。
①国家好、民族好,大家才会好。
②国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体
③体现了中华民族和中国人民的整体利益,表达了全体中华儿女的共同愿景。
①同世界各国人民的美好梦想息息相通。
②为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇。
1.(2026·全国·课后练习)“雄伟是山的梦,宽阔是海的梦;蔚蓝是天的梦、幸福是百姓梦;鲜花是春天的梦,翱翔是雄鹰的梦;远航是帆的梦,强盛是中国梦;满怀豪情领略浩荡的风,踏平坎坷我们荣辱与共;实现梦想拥抱天边彩虹,我们昂首再启程⋯⋯”从歌曲《共筑中国梦》中我们可以感受到( )
①每个人都能把自己的理想融入国家前途命运中
②中国梦归根到底是人民的梦,要依靠人民来实现
③新时代是奋斗者的时代,只要奋斗就一定能成功
④中国梦是激励中华儿女团结奋斗的精神旗帜
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
B
易错混淆:“都能”、“只要…… 就一定” 绝对化
①:“每个人都能”表述绝对化,不符合现实情况
③:“只要奋斗就一定能成功”,说法绝对化,奋斗是成功的必要条件,但不是奋斗就一定能成功
3.(2026·全国·课后练习)习总书记在多个场合、多次提及“中国梦”,奋进新时代,开启新征程,我们的中国梦正在一步步变为现实!中国梦( )
①能够把国家利益、人民利益很好地区分开来
②是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦
③是近代以来中华民族最伟大的梦想
④就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
A
做题口诀:国家利益与人民利益高度统一,不是把二者分开。牢记课本原话:中国梦内涵:“国家富强、民族振兴、人民幸福;近代最伟大梦想;国家民族也是每个中国人的梦”。
①:实现中国梦最鲜明的特点,是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起,而不是区分开来
2.(2026·全国·课后练习)实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦的最大特点是( )
A.完全依靠国家力量实现
B.把国家、民族和个人作为一个命运共同体
C.短期内快速实现民族复兴
D.只关注国家发展,忽视个人利益
B
易混易错:中国梦不是只讲国家,“国家、民族、个人三者统一,命运共同体”。不能片面理解成只靠国家、短期完成、牺牲个人
A:中国梦的实现需要凝聚中国力量,依靠全体人民共同努力,而非完全依靠国家力量
C:实现中华民族伟大复兴是一个长期的历史过程,需要分阶段实现,并非短期内快速实现
D:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福,并非忽视个人利益
4.(2026·全国·课后练习)有“小孩哥”11岁能造“火箭”,有“小孩姐”14岁创下奥运纪录,这些有非凡才能的“小孩哥/小孩姐”所散发出来的自信气质让人着迷,也引发同学们的讨论。以下讨论中与“小孩哥/小孩姐”展现出的自信中国人的气质相符的是( )
①小佳:我喜欢绘画,现在开始就专心研究绘画,争取早日成为这样自信有贡献的人!
②小文:这些小孩真厉害,我也要积极参加家乡脱贫攻坚,全面建设小康社会的实践活动!
③小青:我国航空航天越来越强,我也要努力学习在未来展现中国力量!
④小伟:这些“小孩哥/小孩姐”好棒!我也要承担起时代赋予的责任!
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
易混易错:注意“时代背景”,脱贫攻坚、全面建成小康社会是已经完成的历史任务,不是新时代当下实践。
①:小佳只想专心研究绘画,虽有个人的自信,但未将个人理想与国家发展紧密结合,未能全面体现自信中国人的国家情怀
②:我国已于 2020 年全面建成小康社会,脱贫攻坚取得胜利,当前目标是全面建设社会主义现代化国家
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