精品解析：贵州省铜仁市德江县2025-2026学年苏教版六年级上学期期中科学试题

启用前★秘密 德江县2025—2026学年度第一学期期中质量检测 六年级科学·试题 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2. 答题时，选择题、判断题必须使用 2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用 0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3. 本试卷共4页，满分100分，考试时间 60 分钟。 4. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 下列变化中与其他两种变化有本质区别的是（ ）。 A. 火柴燃烧 B. 树叶变黄 C. 食盐溶解在水中 【答案】C 【解析】 【详解】物质变化分为物理变化和化学变化，本质区别在于是否有新物质生成。火柴燃烧和树叶变黄过程中都有新物质生成，属于化学变化；食盐溶解在水中只是物质混合，没有新物质生成，属于物理变化。食盐溶解与其他两种变化本质不同，故选C。 2. 将二氧化碳倒入澄清的石灰水，石灰水会（ ）。 A. 更澄清 B. 变浑浊 C. 没有变化 【答案】B 【解析】 【详解】二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，生成不溶于水的碳酸钙白色沉淀，导致液体变浑浊。将二氧化碳倒入石灰水后，必然发生这一反应，因此石灰水会变浑浊。故选B。 3. 父母都是音乐家，子女拥有（ ）天赋的可能性最大。 A. 书法 B. 音乐 C. 绘画 【答案】B 【解析】 【详解】生物子代与亲代之间通常存在遗传现象，某些特质或潜能容易在家族中延续。父母都是音乐家，表明其在音乐方面具备特定优势或遗传基础，子女受遗传及家庭环境影响，在音乐方面展现天赋的可能性最大。故选B。 4. 将一枚崭新的铁钉放置于（ ）中，铁钉容易生锈。 A. 干燥的塑料袋 B. 密闭的食用油瓶 C. 装有自来水的饮料瓶 【答案】C 【解析】 【详解】铁钉生锈是水和空气共同作用的结果。干燥的塑料袋中缺少水分，密闭的食用油瓶隔绝了空气和水，这两种环境铁钉都不易生锈。装有自来水的饮料瓶中同时存在水和空气，满足铁钉生锈的条件。故选C。 5. 下面哪种变异是不可遗传的（ ）。 A. 心脏病 B. 车祸造成的残疾 C. 睡姿 【答案】B 【解析】 【详解】A．心脏病可能由遗传因素引起，能够遗传给后代，不属于不可遗传变异，A错误； B．车祸造成的残疾是由外界环境因素导致，遗传物质未发生改变，不能遗传给后代，B正确； C．睡姿属于后天形成的生活习惯，不属于生物性状变异范畴，C错误。 故选B。 6. 用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（ ）。 A. 同一颜色 B. 变异的 C. 不一定 【答案】C 【解析】 【详解】即使选用同一种花色的豌豆人工授粉，豌豆体内也可能携带隐性基因，后代有可能出现花色不一样的变异；同时生物普遍存在变异现象，所以下一代豌豆的花色不一定和上代一样。故选C。 7. 打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（ ）。 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 【答案】B 【解析】 【详解】打开可乐瓶后，打开盖子，会有大量气泡冒出，因为可乐是碳酸饮料，也即里面溶有二氧化碳，二氧化碳与里面的水反应生成不稳定的碳酸，在摇的作用下，碳酸分解生成了二氧化碳，所以冒气泡，也有可能是溶解的二氧化碳由于气压变下而溢出。B符合题意。 8. “龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”是一种（ ）现象。 A. 变异 B. 遗传 C. 进化 【答案】B 【解析】 【详解】生物的子代与亲代之间通常保持某些特征的相似性，这种现象称为遗传。谚语描述了后代与亲代性状相似的情况，体现了生物特征的传递，而变异指亲代与子代之间的差异，进化指生物长期的发展过程。因此该现象属于遗传。故选B。 9. 下列属于铁锈的特点的是（ ）。 A. 有光泽 B. 能导电 C. 红褐色 【答案】C 【解析】 【详解】铁在潮湿空气中与氧气和水反应生成铁锈，其颜色为红褐色，表面无光泽且不能导电。选项C红褐色符合铁锈的实际特征，而A有光泽和B能导电均与铁锈性质不符。C选项符合题意。 10. 下列谚语中是对变异现象进行描述的是（ ）。 A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 天下乌鸦一般黑 C. 一猪生九崽，连母十个样 【答案】C 【解析】 【详解】A．该谚语描述生物亲代与子代之间性状相似的现象，属于遗传，A选项错误； B．该谚语说明同种生物个体之间具有共同特征，体现相似性，B选项错误； C．该谚语指出亲代与子代之间以及子代个体之间存在差异，属于变异现象，C选项正确。 故选C。 二、填空题。（每空2分，共20分） 11. 采用添加化学物质，或用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异。科研人员利用______培育出许多优良品种。 【答案】人工变异 【解析】 【详解】人为添加化学物质、放射性物质照射，是人为干预让生物发生变异，这类变异叫做人工变异，科研人员正是利用人工变异这种方式，筛选有益变异，培育出很多产量高、品质好的优良品种。 12. 铁生锈的条件是同时接触空气和______。 【答案】水（水分） 【解析】 【详解】铁生锈是产生新物质的化学变化，铁需要同时接触空气中的氧气和水，才会慢慢生锈；缺少其中一样，生锈速度会很慢。隔绝水或者空气，就可以防锈，比如刷油漆、涂油、电镀。 13. 化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取、______等方法，发明了许多新物质。 【答案】合成 【解析】 【详解】化学家研究物质时，一方面可以从自然界原有物质里提取有用物质，另一方面还可以通过合成的方式，利用简单原料制造出自然界原本不存在的新物质，提取与合成是化学家获取、创造物质的两种重要方法。 14. 变异有两种形式。一种是由遗传物质发生改变引起的变异，称为______的变异。另一种遗传物质没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异。 【答案】可遗传 【解析】 【详解】生物的变异分为两种类型，由遗传物质发生改变而引起的变异叫做可遗传的变异，这类变异能够遗传给后代；而遗传物质没有发生变化，仅由环境因素造成的变异称为不可遗传的变异，这类变异只影响个体自身，不能传递给下一代。 15. 有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的______。 【答案】行为方式 【解析】 【详解】人的特征可以分为不同类型，有无耳垂、下颌中央是否有浅沟属于直接观察到的外形特征；能否卷舌是人体生理机能上的生理特点；而左利手或右利手，是日常使用手做事的习惯，属于人的行为方式。 16. 小明将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，他发现烧杯内壁出现小水珠，说明蜡烛燃烧有______产生。 【答案】水（水分） 【解析】 【详解】干燥烧杯原本没有水，罩在蜡烛火焰上方后内壁出现小水珠，是蜡烛燃烧生成的水蒸气遇冷，在烧杯内壁凝结成小水珠，这个实验用来证明蜡烛燃烧会产生水；如果换内壁涂澄清石灰水的烧杯，还可以检验燃烧产生二氧化碳。 17. 物质的变化可以分为两大类，区分的标准是看有没有产生______。 【答案】新物质 【解析】 【详解】物质的变化分为物理变化和化学变化两大类，判断这两类变化最根本的标准就是看变化过程中有没有产生新物质，没有生成新物质的是物理变化，生成新物质的就是化学变化。 18. 科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”；子女身高______%来自父母遗传。 【答案】70 【解析】 【详解】子女的身高大约70%由父母的遗传决定，剩余30%会受后天因素影响，比如营养、运动、睡眠、生活环境等。 遗传会给身高设定一个大致范围，后天条件可以在这个范围内影响最终身高。肤色这类外貌特征同样受遗传调控，题干里提到肤色遗传遵循“相乘后平均”的规律，也是人类性状遗传的例子。 19. 1944年，美国细菌学家埃弗里证明了______是遗传物质。 【答案】DNA 【解析】 【详解】1928年格里菲思利用肺炎双球菌为实验材料，得出了加热杀死的S型菌中存在着 转化因子的结论，肺炎双球菌具有的细胞器是 核糖体，1944年，生物学家艾弗里以细菌为实验材料，第一次证明了DNA是遗传物质。 20. 在众多的科学家中，有一类是______，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。 【答案】化学家 【解析】 【详解】化学家的主要工作就是在实验室开展实验，研究物质的性质与组成成分，还能通过化学反应制造出新物质，题干描述的工作内容正好对应化学家这一类科学家。 三、判断题。（每小题2分，共20分） 21. 熔化的蜡油是蜡烛燃烧过程中产生的一种新物质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在变化中不能产生新物质的我们称为物理变化，能产生新的物质的变化我们称为化学变化。蜡油是蜡烛在燃烧时因为温度高熔化形成的，蜡由固态变为液态，并没有产生新物质，题目的说法是错误的。 22. 孟德尔是奥地利遗传学家，是现代遗传学之父。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】孟德尔是奥地利生物学家，他在修道院期间进行了著名的豌豆杂交实验。通过实验，他发现了生物遗传的基本规律，为遗传学奠定了基础。因此，科学界公认他为现代遗传学之父。题干描述符合科学史实。 23. 瘦肉型猪是人工变异的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 24. 在炎热的夏天喝汽水会感到清凉，这是因为汽水本身是凉的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉。因为气体从口中和鼻中排出时，会带走身体里的一部分热量。 25. 空气中的氧气成分最多。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】空气是混合物，它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的，主要成分是氮气和氧气，其中氧气具有助燃性；另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。正常的空气成分按体积分数计算是：氮气约占78%，氧约占21%，二氧化碳占0.03%。 26. 生物体自身不会产生变异。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生物具有遗传和变异两大基本特征。变异是指亲子间及子代个体间的差异，这是生物界普遍存在的现象。生物在繁殖过程中，遗传物质可能发生变化，或受环境影响，从而产生变异。自然界中没有两个完全相同的个体，说明生物体自身会产生变异，因此该说法错误。 27. 除了人以外，其他的动物和植物也有遗传现象。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】遗传是生物界普遍存在的生命现象，表现为亲代与子代之间在形态、结构或生理功能上的相似性。人类子女与父母相像，动物后代与亲本性状一致，植物新个体也保留母体特征，说明遗传现象广泛存在于各类生物中。所有生物繁殖过程中都会传递遗传信息，这一特性不仅限于人类，而是贯穿整个生物界，因此该说法正确。 28. 小红的父母是农民，根据遗传规律，小红长大了也一定是农民。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 29. 制造阿司匹林的主要原料是水杨酸。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】制造阿司匹林的主要原料水杨酸，最初是从柳树皮中提取的。题目的说法是正确的。 30. 小苏打和白醋混合在一起不会产生气泡。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】小苏打和白醋混合会发生化学反应，产生二氧化碳气体，因此会出现气泡。这是两者混合后的显著特征，故该说法错误。 四、连线题。（每条线2分，共12分） 31. 连线题。 贝类 治疗溃疡性疾病 卷心菜 制造血红蛋白 猪肝 提高人体免疫机能 【答案】 【解析】 【详解】贝类富含锌，锌可以帮助提高人体免疫机能；卷心菜含有维生素 U，对溃疡有帮助，可以辅助治疗溃疡性疾病；猪肝富含铁元素，铁是合成血红蛋白的重要原料，能够帮助制造血红蛋白，预防缺铁性贫血。 32. 连线题。 有无耳垂 行为方式 能否卷舌 外形特征 左右利手 生理特点 【答案】 【解析】 【详解】有无耳垂是我们可以直接观察到的身体外表样子，属于外形特征；能否卷舌是人体舌头天生具备的生理能力，属于生理特点；左利手、右利手是我们平时拿东西、写字的习惯，属于行为方式，这些都属于人的遗传特征。 五、简答题。（每题4分，共8分） 33. 蜡烛燃烧后产生了什么？请写出2种物质。 【答案】水、二氧化碳（或炭黑，任选两种即可） 【解析】 【详解】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡含有碳、氢元素。蜡烛充分燃烧时，氢元素与氧气结合生成水，碳元素和氧气结合生成二氧化碳；如果燃烧不充分，部分炭黑单质无法完全反应，就会形成炭黑。题目要求写出2种，填写水和二氧化碳即可。 34. 人们根据铁生锈的原理，想出了许多防锈的方法，你知道哪些防锈的好方法？请你写出2种方法。 【答案】去水分，抹点油；喷漆；镀上不易生锈的金属；覆盖瓷釉；加入其他物质，制成不锈钢等等。 【解析】 【详解】铁生锈需要同时接触水和空气，防锈原理就是隔绝铁与水、空气的接触。我们可以采用喷漆，在铁制品表面形成保护层；也可以抹油，隔绝水分和空气；还可以镀上不易生锈金属、覆盖瓷釉，或是添加其他金属制成不锈钢等，任选两种作答即可。 六、实验探究题。（每空2分，共20分） 35. “探究铁生锈的条件”实验，如图2所示。小娟将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中，进行研究。 （1）一周后，编号为___________________的试管中铁钉最易生锈。 （2）比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地，铁生锈相对较快的地区是__________。 （3）生活中的铁制品有①不锈钢护栏、②自行车链条、③汽车外壳等。 为防止生锈，通常适合采用的方法（选填番号）：在表面刷一层油漆的是_________；在表面涂上机油的是_______；在表面镀上一层其他金属的是________。 【答案】 ①. A ②. 海南岛 ③. ③ ④. ② ⑤. ① 【解析】 【详解】在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气、水等物质相互作用，发生一系列复杂的化学变化。（1）一周后，编号为A的试管中铁钉最易生锈。铁钉在潮湿的空气中最易生锈。（2）比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地，铁生锈相对较快的地区是海南岛，铁钉在潮湿的空气中最易生锈。（3）防止铁生锈的方法：1．制成不锈钢；2．在铁制品表面涂油漆；3．保持铁制品表面的洁净和干燥；4．在铁制品表面涂油；5．覆盖搪瓷。在表面刷一层油漆的是汽车外壳等。在表面涂上机油的是自行车链条。在表面镀上一层其他金属的是不锈钢护栏。 【点睛】本题考查控制铁生锈的速度，要求学生掌握控制铁生锈的速度和防止铁生锈的方法。 36. 探究二氧化碳的性质。 （1）制取二氧化碳：在锥形瓶里放入一些______，再倒进一些白醋，瓶里出现的泡泡就是二氧化碳气体。用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，把二氧化碳气体引到烧杯里。 （2）把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳气体的杯子里，摇晃几下，可以看到澄清的石灰水变______。说明可以用这种方法来识别二氧化碳气体。 （3）在一大烧杯内一高一低放两支点燃的蜡烛，沿着杯壁引入二氧化碳气体，可以看到低处的蜡烛______熄灭，高处的蜡烛______熄灭。 （4）以上实验说明：可以用澄清的石灰水来识别二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，能灭火，质量比空气______。 【答案】（1）小苏打 （2）浑浊 （3） ①. 先 ②. 后 （4）重 【解析】 【小问1详解】 白醋（醋酸）和小苏打（碳酸氢钠）混合会发生化学反应，产生二氧化碳气体，实验里看到的气泡就是二氧化碳。这是小学科学制取二氧化碳常用的简易方法。 【小问2详解】 二氧化碳能和澄清石灰水中的物质反应，生成不溶于水的白色固体，于是透明的石灰水就变浑浊。这个现象是检验二氧化碳的特征方法。 【小问3详解】 二氧化碳不支持燃烧，而且比空气重。沿着杯壁倒入二氧化碳，气体会先沉在烧杯底部，所以低处蜡烛先接触二氧化碳，先熄灭；随着气体不断增多，二氧化碳慢慢上升，高处蜡烛后接触到气体，后熄灭。 【小问4详解】 由蜡烛实验现象可以得出，二氧化碳会往下沉，说明相同体积下二氧化碳的质量比空气重。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 启用前★秘密 德江县2025—2026学年度第一学期期中质量检测 六年级科学·试题 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2. 答题时，选择题、判断题必须使用 2B铅笔填涂答题卡上的答题框；非选择题、非判断题必须使用 0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。 3. 本试卷共4页，满分100分，考试时间 60 分钟。 4. 考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题。（每小题2分，共20分） 1. 下列变化中与其他两种变化有本质区别的是（ ）。 A. 火柴燃烧 B. 树叶变黄 C. 食盐溶解在水中 2. 将二氧化碳倒入澄清的石灰水，石灰水会（ ）。 A. 更澄清 B. 变浑浊 C. 没有变化 3. 父母都是音乐家，子女拥有（ ）天赋的可能性最大。 A. 书法 B. 音乐 C. 绘画 4. 将一枚崭新的铁钉放置于（ ）中，铁钉容易生锈。 A. 干燥的塑料袋 B. 密闭的食用油瓶 C. 装有自来水的饮料瓶 5. 下面哪种变异是不可遗传的（ ）。 A. 心脏病 B. 车祸造成的残疾 C. 睡姿 6. 用同一种颜色花的豌豆进行人工授粉后，会发现下一代豌豆的花始终是（ ）。 A. 同一颜色 B. 变异的 C. 不一定 7. 打开可乐瓶，会有大量的气泡冒出，这些气泡中的气体是（ ）。 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 8. “龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞”是一种（ ）现象。 A. 变异 B. 遗传 C. 进化 9. 下列属于铁锈的特点的是（ ）。 A. 有光泽 B. 能导电 C. 红褐色 10. 下列谚语中是对变异现象进行描述的是（ ）。 A. 种瓜得瓜，种豆得豆 B. 天下乌鸦一般黑 C. 一猪生九崽，连母十个样 二、填空题。（每空2分，共20分） 11. 采用添加化学物质，或用放射性物质照射的方法，也可以使生物产生变异。科研人员利用______培育出许多优良品种。 12. 铁生锈的条件是同时接触空气和______。 13. 化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取、______等方法，发明了许多新物质。 14. 变异有两种形式。一种是由遗传物质发生改变引起的变异，称为______的变异。另一种遗传物质没有发生变化的变异，称为不可遗传的变异。 15. 有无耳垂、下颌中央是否有浅沟是人的外形特征；能否卷舌是人的生理特点；左右利手是人的______。 16. 小明将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，他发现烧杯内壁出现小水珠，说明蜡烛燃烧有______产生。 17. 物质的变化可以分为两大类，区分的标准是看有没有产生______。 18. 科学家研究发现，人类的许多特征与遗传相关。例如，肤色的遗传规则是“相乘后平均”；子女身高______%来自父母遗传。 19. 1944年，美国细菌学家埃弗里证明了______是遗传物质。 20. 在众多的科学家中，有一类是______，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。 三、判断题。（每小题2分，共20分） 21. 熔化的蜡油是蜡烛燃烧过程中产生的一种新物质。（ ） 22. 孟德尔是奥地利遗传学家，是现代遗传学之父。（ ） 23. 瘦肉型猪是人工变异的结果。（ ） 24. 在炎热的夏天喝汽水会感到清凉，这是因为汽水本身是凉的。（ ） 25. 空气中的氧气成分最多。（ ） 26. 生物体自身不会产生变异。（ ） 27. 除了人以外，其他的动物和植物也有遗传现象。（ ） 28. 小红的父母是农民，根据遗传规律，小红长大了也一定是农民。（ ） 29. 制造阿司匹林的主要原料是水杨酸。（ ） 30. 小苏打和白醋混合在一起不会产生气泡。（ ） 四、连线题。（每条线2分，共12分） 31. 连线题。 贝类 治疗溃疡性疾病 卷心菜 制造血红蛋白 猪肝 提高人体免疫机能 32. 连线题。 有无耳垂 行为方式 能否卷舌 外形特征 左右利手 生理特点 五、简答题。（每题4分，共8分） 33. 蜡烛燃烧后产生了什么？请写出2种物质。 34. 人们根据铁生锈的原理，想出了许多防锈的方法，你知道哪些防锈的好方法？请你写出2种方法。 六、实验探究题。（每空2分，共20分） 35. “探究铁生锈的条件”实验，如图2所示。小娟将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中，进行研究。 （1）一周后，编号为___________________的试管中铁钉最易生锈。 （2）比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地，铁生锈相对较快的地区是__________。 （3）生活中的铁制品有①不锈钢护栏、②自行车链条、③汽车外壳等。 为防止生锈，通常适合采用的方法（选填番号）：在表面刷一层油漆的是_________；在表面涂上机油的是_______；在表面镀上一层其他金属的是________。 36. 探究二氧化碳的性质。 （1）制取二氧化碳：在锥形瓶里放入一些______，再倒进一些白醋，瓶里出现的泡泡就是二氧化碳气体。用带有玻璃管的塞子塞紧瓶口，把二氧化碳气体引到烧杯里。 （2）把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳气体的杯子里，摇晃几下，可以看到澄清的石灰水变______。说明可以用这种方法来识别二氧化碳气体。 （3）在一大烧杯内一高一低放两支点燃的蜡烛，沿着杯壁引入二氧化碳气体，可以看到低处的蜡烛______熄灭，高处的蜡烛______熄灭。 （4）以上实验说明：可以用澄清的石灰水来识别二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，能灭火，质量比空气______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $