3.3大气热力环流 课件-2026-2027学年高一上学期地理湘教版必修一

湘教版 · 高中地理必修第一册 · 第二章 大气热力环流 一镜到底：跟着风，从海边走到山谷 06:20 镜头起飞 · 海面之上 目录 CONTENTS 01 情境启航 一个上午，三个时刻，同一阵风 P3 02 原理建构 把三个现象，收进一张图里 P6 03 三镜追踪 海陆风 · 城市风 · 山谷风 P11 04 迁移归航 回到起飞的地方，再看一次那片海 P16 01 情境启航 一个上午，三个时刻，同一阵风 SCENE 01 / 04 06:20 · 海滩 SCENE 01 / 情境启航 起飞前，我记下了三个现象 清晨的沙滩上，风不大，遮阳伞却齐齐倒向内陆；远处城区的灯还没熄，海面上已经有一层薄雾在往上走。 ① 清晨的风从海上来 遮阳伞被吹向内陆一侧 ② 城市比郊区更热 风贴着地面从郊区往城里钻 ③ 山谷的雾顺坡往上爬 入夜后雾却又沿着坡面滑下来 这三个现象，是同一件事吗？——今天只讲一件事：大气热力环流。 LEARNING GOALS 学习目标 01说出成因 用切身的体验描述热力环流的形成过程，并说明每一步的因果关系 02画出示意 用切身的体验描述热力环流的形成过程，并说明每一步的因果关系 03解释现象 用切身的体验描述热力环流的形成过程，并说明每一步的因果关系 重点 · 热力环流的形成过程 抓住一条因果链：地面冷热不均 → 空气垂直运动 → 同一水平面气压差 → 空气水平运动。 四步环环相扣，缺一步环流都不闭合——这是本课所有画图题、判读题的母题。 难点 等压面弯曲与气压高低的判读 等压面向上凸的地方是高压，向下凹的地方是低压—— 但必须先问一句「这是近地面还是高空」：近地面与高空的气压性质恰好相反。 记住八个字：高凸低凹，垂直相反。 02 原理建构 把三个现象，收进一张图里 SCENE 02 / 04 第一步：同一片阳光，地面却冷暖不均 原理建构 · 1 / 4 为什么？太阳辐射相同，但下垫面性质不同——砂石、水泥比热小，升温快；海水比热大，升温慢，城区还叠加了人为热。 结论：地面冷热不均，是一切大气运动的起点。 09:00 · 悬停推理 大气热力环流 · 07 第二步：同一水平面，出现了气压差 原理建构 · 2 / 4 受热空气膨胀上升 近地面空气密度减小，形成低压 冷却空气收缩下沉 近地面空气密度增大，形成高压 易错警示 气压高低只在同一水平面上比较。海拔越高气压越低是垂直方向的规律，不能拿高空和近地面直接比大小。 09:00 · 悬停推理 大气热力环流 · 08 A B C 受热 冷却 冷却 A’ B’ C’ 气压升高(高压) 气压降低(低压) 气压降低(低压) 气压降低(低压) 气压升高(高压) 气压升高(高压) C’ A’ B’ 风 风 风 风 第三步：环流闭合——热力环流（重难点） 判读套路：四步拿下一张环流图 原理建构 · 4 / 4 01 定冷热 比较下垫面：比热大小、人为热，找出谁更热 02 定升降 热处空气上升，冷处空气下沉，先画垂直箭头 03 定气压 近地面热低压、冷高压；同一柱内高空相反 04 定风向 同一水平面上，空气总是由高压流向低压 等压面判读口诀 等压面，高凸低凹；同一柱，垂直相反。 拿到任何一幅等压面或环流图，都先回到起点：地面哪里冷、哪里热——四步走完，答案自然浮出来。 09:00 · 悬停推理 大气热力环流 · 10 03 三镜追踪 一镜到底：从沙滩，到城市，再到山谷 SCENE 03 / 04 镜头 01 海陆风：昼夜反向的风 三镜追踪 · 同一地点，两个时刻 海风：陆地升温快 → 陆地「低压」 · 海面「高压」 海 陆 近地面风向 凉湿的海风吹向陆地，午后最明显 陆风：陆地降温快 → 陆地「高压」 · 海面「低压」 陆 海 近地面风向 陆上冷缓冲向海面，深夜至清晨最盛 同一阵风昼夜反向，根源只有一条：陆地比热小，升温降温都比海洋快——冷热角色的昼夜互换。 12:00 白天 22:00 夜晚 12:00 — 22:00 · 海滩上空 大气热力环流 · 12 镜头 02 城市热岛：风从郊区往城里钻 三镜追踪 · 人造的「热低压」 现象：城区是一团「热低压」 近地面空气由郊区流向城区，高空再由城区流回郊区——城市自己造出了一个环流圈。 布局启示①：污染企业让开环流圈 大气污染较重的企业若落在热岛环流之内，近地面风会把污染物重新带回城区。 布局启示②：绿地建在风的上游 绿地与卫星城宜布置在环流圈之外或下沉气流之外，新鲜空气才能随近地面风进城。 考点：城市风的方向——永远由郊区（高压）吹向城区（低压）。 15:00 · 城市上空 城区：水泥沥青比热小 + 人为热排放，气温持续高于郊区 15:00 · 城市上空 大气热力环流 · 13 镜头 03 山谷风：雾在坡面上爬上爬下 三镜追踪 · 地形加入的环流 白天 · 谷风（坡面风往上爬） 同一高度上，山坡比谷底上空的空气晒得更热 → 坡面空气沿坡上升，谷底的空气被抽上去补充，近地面风由谷底吹向山坡。 夜晚 · 山风（冷空气滑进谷底） 山坡辐射冷却快 → 冷而重的空气顺坡下滑，汇入谷底，近地面风由山坡吹向谷底——清晨的雾就是这样贴着坡面流动的。 延伸：夜晚谷底冷空气堆积，容易出现逆温——山区清晨雾不易散、污染物难扩散，果农熏烟防霜冻也用到了这个道理。 18:30 · 山谷上空 18:30 · 山谷上空 大气热力环流 · 14 三镜归一：所有风，同一个原理 三镜追踪 · 收束 1 个原理 冷热不均 → 垂直运动 → 同一水平面气压差 → 水平运动 这条因果链写一遍，海陆风、城市风、山谷风就全部通了——三面镜子，照的是同一件事。 海陆风 海陆比热差异，让冷热角色昼夜互换 城市风 人为热与硬化地面，把城区变成常设热低压 山谷风 坡地受热差异，叠加地形坡度放大了升降 19:00 · 返航途中 大气热力环流 · 15 04 迁移归航 回到起飞的地方，再看一次那片海 SCENE 04 / 04 迁移应用：用同一条因果链，解释身边的风 迁移归航 · 课堂练习 教室空调装高处还是低处制冷更高效？ 冷下沉 冷气密度大、会下沉——高处送风，冷空气自然沉降，全屋更均匀 地下车库排风口设在墙面高处还是低处？ 热上升 尾气与热空气偏暖上升——排风口设高处、进风口设低处，换气更彻底 白天在海里游泳，哪种风把你推回岸边？ 海风 白天吹海风（海 → 陆），向岸风会把你轻轻推回沙滩 先自己走一遍四步：定冷热 → 定升降 → 定气压 → 定风向。 课堂练习 · 等压面判读 近地面等压面在甲地上空向上凸、乙地上空向下凹。甲、乙两地近地面气压关系是？ A. 甲 > 乙 B. 甲 < 乙 C. 甲 = 乙 D. 无法判断 参考：A。等压面「凸高凹低」——甲地上空等压面上凸，近地面甲为高压、乙为低压；甲地空气冷却下沉。 19:20 · 落地复盘 大气热力环流 · 17 课堂小结：一张结构图 + 三句话 迁移归航 · 小结 三句话带走 1 热处上升成低压，冷处下沉成高压 2 同一水平面上，风由高压吹向低压 3 等压面凸高凹低，垂直方向性质相反 下课别急着走：站到操场上，感受一下此刻的风从哪里来——你已经能读懂它了。 19:30 · 落地 大气热力环流 · 18 风不会说谎—— 它只是把地面的冷热，写在了天上。 湘教版 · 高中地理必修第一册 · 大气热力环流 · 地理教研组 20:00 · 镜头归位 · 落日收帆 $