2026-2027学年四年级数学上册(1-4单元)学情自测人教版
四年级数学 · 2026—2027学年第一学期
2026—2027学年第一学期期中检测卷
人教版小学数学四年级上册
考试范围:第一单元“万以上数的认识”(含“1亿有多大”);第二单元“角的度量”;第三单元“多位数乘两位数”;第四单元“加法模型和乘法模型”。
考试时间:90分钟 满分:100分 请带直尺、量角器;计算题写出必要的过程。
学校:________________ 班级:________ 姓名:____________ 得分:________
一、读懂信息,完成数据卡(24分)
每小题3分,括号里按题意填写。
1.展馆的电子屏显示累计访问量为“二亿零四百六十万零八”次。这个数写作( );其中最高位上的“2”表示( )。(3分)
2.低碳步行活动记录了80503017步。这个数读作( );其中“5”表示5个( )。(3分)
3.一次城市寻访累计行走37496850步,省略万位后面的尾数约为( )万;省略千万位后面的尾数约为( )千万。(3分)
4.把600万、6000800、609万这三个数按从小到大排列:(3分)
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5.72 000 000=( )万;1 900 000 000=( )亿;30个百万合起来是( )万。(3分)
6.一个圆形展板按中心角平均分成6份,每份的中心角是( )°;连续2份合起来的中心角是( )°,它属于( )角。(3分)
7.研学馆当天共接待观众468人,其中自由参观209人,参加讲解的有( )人;所依据的数量关系是:总量-( )=( )。(3分)
8.一辆研学车平均每小时行驶36千米,按此速度连续行驶5小时,共行驶( )千米;这一问题所用的乘法模型是( )×( )=路程。(3分)
二、认真辨析,选择合理答案(14分)
每小题2分,每题只有一个正确选项,将字母填在括号里。
9.下列对60050009的读法,正确的是( )。(2分)
A.六千零五万零九 B.六千零五十万零九 C.六千万五千零九
10.智能屏幕分别显示299999999和3亿,前一个数与后一个数比较( )。(2分)
A.大于 B.等于 C.小于
11.钟面上8时整,时针与分针组成的较小角是( )。(2分)
A.60° B.120° C.240°
12.一把折扇打开后,固定扇骨间的张角,再换上长度更长的扇骨,角的度数( )。(2分)
A.增大 B.减小 C.不变
13.竖式计算407×26时,用十位上的“2”去乘407,这一步对应的积是( )。(2分)
A.814 B.8140 C.1628
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14.每层书架放28本书,一个书架有16层,展馆摆放了5个这样的书架。列式正确的是( )。(2分)
A.28×(16+5) B.(28×16)×5 C.28×16+5
15.一段参观路线长8400米,代步车每分钟行驶300米。求行完这段路线需要多少分钟,应列式( )。(2分)
A.8400×300 B.300÷8400 C.8400÷300
三、细心计算,展示运算过程(26分)
16.直接写出得数。(每小题1分)(8分)
200×34=______ | 35×20=______ | 40×60=______ | 125×8=______ |
208×10=______ | 16×50=______ | 0×967=______ | 340×30=______ |
17.列竖式计算。(每小题3分)(12分)
(1)236×47= | (2)408×35= |
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(3)175×26= | (4)560×24= |
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18.估算对比:计算298×41,甲估算为300×40=12000,乙估算为300×50=15000。先算出准确结果,再判断谁的估算更接近,并说明理由。(6分)
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四、观察和操作,研究角的大小(16分)
19.量出图①∠POQ的度数(允许±2°的测量误差),再写出角的种类。(4分)
∠POQ约为( )°,是( )角。
20.图②中A、O、B在同一直线上,∠AOC=48°,∠COD=70°,射线OD位于OC与OB之间。求∠AOD和∠DOB。(4分)
∠AOD=( )°;∠DOB=( )°。
21.以图③射线OE为一条边,在其上方画一个105°的角,标出射线OF和角度。(4分)
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