精品解析:青海海东市平安区2026-2027学年第一学期阶段学情调研八年级生物学
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内容正文:
海东市平安区2026-2027学年第一学期阶段学情调研
八年级生物学
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.本试卷为开卷试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分(选择题 共40分)
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
每年的3月3日和6月6日分别是全国“爱耳日”和“爱眼日”,其目的是普及科学用眼、用耳知识,提升公众对眼、耳健康的重视,推动医疗事业发展。(请分析完成下面小题)
1. 生活中俗称的“黑眼球”和“白眼球”实际上分别是指眼球的( )
A. 虹膜和巩膜 B. 角膜和巩膜 C. 虹膜和脉络膜 D. 瞳孔和巩膜
2. 振动声桥是一种植入式中耳助听装置(如图),可将外界声音进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声音信息传至内耳,产生神经冲动。下列相关叙述错误的是( )
A. 振动声桥适用于听小骨结构正常的患者
B. 听觉中枢受损的患者不适用此助听装置
C. 经振动声桥传递的是振动信号
D. 此助听装置可代替听觉感受器发挥作用
3. 下列生活习惯符合用眼和用耳卫生保健要求的是( )
A. 在光线暗的地方看电子产品 B. 看书30分钟后适当休息
C. 擤鼻时,压住两个鼻孔大力擤 D. 用尖锐的器具掏耳朵
【答案】1. A 2. D 3. B
【解析】
【1题详解】
A.虹膜含有色素,我们看到的"黑眼球”就是虹膜(角膜透明,我们透过角膜看见虹膜的颜色);巩膜呈乳白色、坚韧,就是俗称的“白眼球”,A正确。
B.角膜无色透明,不是俗称的黑眼球,B错误。
C.虹膜是黑眼球,但白眼球是巩膜不是脉络膜,C错误。
D.巩膜是白眼球,虹膜是黑眼球,选项顺序颠倒,D错误。
【2题详解】
A.振动声桥适用于听小骨结构正常的患者装置依靠传感器带动听小骨振动,如果听小骨已经损坏,就无法传递振动,所以它适合听小骨完好的患者,A正确。
B.听觉中枢受损的患者不适用此助听装置听觉在大脑皮层听觉中枢形成;就算振动顺利传到内耳、产生神经冲动,如果听觉中枢受损,依然无法形成听觉,该装置无效,B正确。
C.根据题干描述:装置带动听小骨产生振动,向内耳传递的就是振动信号,C正确。
D.听觉感受器是耳蜗内的毛细胞,振动声桥只是传递振动,不能代替耳蜗;它依然要依靠耳蜗把振动转变为神经冲动,D错误。
【3题详解】
A.暗处用眼,明暗反差大,极易造成眼疲劳,加快近视,不符合用眼保健要求,A不符合题意。
B.连续近距离用眼一段时间后休息,远眺放松睫状体,是标准的护眼做法,B符合题意。
C.同时堵住双侧鼻孔用力擤鼻涕,容易把分泌物压入咽鼓管,引发中耳炎,正确做法是一侧一侧轻轻擤,C不符合题意。
D.尖锐物品容易戳伤鼓膜,造成听力损伤,不能用尖锐器物挖耳,D不符合题意。
人体对来自外界的信息作出相应的反应,离不开神经系统的调节,没有神经系统,我们就看不到美丽的大千世界,听不到身边发出的任何声音,感受不到疼痛,也无法思考。(请分析完成下面小题)
4. 学习是每个学生的权利和义务。学习过程中,处理语言、文字等信息的中枢位于( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
5. 某人因车祸导致脊髓损伤,出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是( )
A. 传导和反射 B. 感觉和运动 C. 排尿和排便中枢 D. 语言和思维
6. 如果用生活中常见的电缆(如图)的结构与神经的结构进行类比,则电缆内的每根电线和每根电线内导电的铜芯外的塑料皮分别相当于( )
A. 神经纤维、轴突 B. 神经末梢、神经纤维
C. 神经纤维、髓鞘 D. 神经末梢、轴突
7. 小轩骑自行车上学途中,突然发现有行人横穿马路,他的大脑立刻做出反应,继而通过手臂肌肉收缩完成紧急刹车。如图是该反射活动的反射弧示意图,手臂肌肉对应图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 反射是神经调节的基本方式,下列现象不属于反射的是( )
A. 见到主人,小狗立刻站起来 B. 老虎跳火圈
C. 鸟听到人声飞走 D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动
9. 典籍著作《荀子》中记载军队经长期训练,能做到“闻鼓声而进,闻金声而退”,下列与该反射类型相同的是( )
A. 在蚊虫飞向眼睛时闭眼 B. 听到上课铃走进教室
C. 吃梅子时口中分泌唾液 D. 手被烫到后迅速缩回
【答案】4. A 5. A 6. C 7. D 8. D 9. B
【解析】
【4题详解】
A.大脑的大脑皮层包含人类特有的语言中枢,可以处理语言、文字信息,A符合题意。
B.小脑的主要功能是协调运动,维持身体平衡,B不符合题意。
C.脑干控制心跳、呼吸、血压等基础生命活动,C不符合题意。
D.脊髓是低级神经中枢,起到反射和传导信号的作用,D不符合题意。
【5题详解】
A.脊髓内有排尿排便反射的神经中枢(反射功能),同时可以在脊髓和大脑之间传递神经冲动(传导功能);脊髓损伤后,大脑无法控制排尿排便反射,出现大小便失禁,A符合题意。
B.感觉在大脑皮层形成,运动依靠骨骼肌,B不符合题意。
C.排尿和排便中枢是脊髓里的反射中枢,只说了反射的一部分,不能完整解释“失禁(大脑无法控制),C不符合题意。
D.语言、思维的中枢在大脑皮层,D不符合题意。
【6题详解】
神经元的轴突加上外面包裹的髓鞘,共同构成神经纤维;许多神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。电缆里一根电线类比一根神经纤维;电线铜芯外面的塑料绝缘皮,类比包裹轴突的髓鞘,起到绝缘保护作用,C符合题意,ABD不符合题意。
【7题详解】
A.①是传入神经,负责把感受器产生的神经冲动传到神经中枢,A不符合题意。
B.②是神经中枢,处理传来的神经信号,B不符合题意。
C.③是传出神经,把神经中枢的指令向外传递,C不符合题意。
D.④是效应器,对应本题传出神经末梢及其支配的手臂肌肉,D符合题意。
【8题详解】
ABC.小狗、老虎、鸟有神经系统,它们的活动都属于反射,ABC不符合题意。
D.向日葵是植物,没有神经系统,该现象属于应激性,不属于反射,D符合题意。
【9题详解】
ACD.在蚊虫飞向眼睛时闭眼、吃梅子时口中分泌唾液、手被烫到后迅速缩回都是生来就有的非条件反射,ACD不符合题意。
B.“闻鼓声而进,闻金声而退” 是军队经过长期训练形成的,属于条件反射。听到上课铃走进教室是后天学习形成的条件反射,和题干反射类型一致,B符合题意。
跑步是一种简单有效的锻炼方式。长期坚持中长跑可以提高心肺功能,增强免疫力,同时有助于减肥和调节情绪。(请分析完成下面小题)
10. 跑步需要运动系统参与完成。图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的是( )
A. B. C. D.
11. 骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( )
A. 关节囊和韧带的牵拉 B. 关节的牵拉
C. 骨骼肌的牵拉 D. 躯体位置的变化
12. 跑步需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是( )
A. 跑步运动由骨、关节和肌肉共同完成
B. 引起骨骼肌收缩的刺激通常来自神经传来的兴奋
C. 跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D. 完成跑步动作需要消耗能量
【答案】10. C 11. C 12. C
【解析】
【10题详解】
ABD.存在肌肉没有跨过关节,两端都连在同一块骨上,收缩时无法拉动骨运动,ABD不符合题意。
C.骨骼肌两端的肌腱需要跨过关节,连接在相邻两块不同的骨上;骨骼肌收缩时,才能牵拉骨绕关节活动,C符合题意。
【11题详解】
A.关节囊、韧带主要作用是牢固关节,不提供动力牵拉骨,A不符合题意。
B.关节是支点,只能作为活动枢纽,不能牵拉骨,B不符合题意。
C.骨骼肌收缩可以牵拉骨,是骨运动的动力来源,C符合题意。
D.躯体位置变化是运动产生后的结果,D不符合题意。
【12题详解】
A.骨是杠杆、关节是支点、肌肉提供动力,三者配合完成运动,A正确。
B.骨骼肌受神经系统支配,神经传来兴奋信号才能引发收缩,B正确。
C.任何动作都至少需要两组骨骼肌协调配合,一块骨骼肌无法独立完成动作,C错误。
D.骨骼肌收缩需要能量,能量来自呼吸作用分解有机物,D正确。
激素是内分泌系统强有力的“执行者”,通过血液传递信息,调节几乎所有生理过程。了解其来源、作用机制和临床表现对预防、诊断和治疗具有重要意义。(请分析完成下面小题)
13. 人体内的激素含量虽少,但对生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列疾病中,由于幼年时生长激素分泌不足引起的是( )
A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 甲亢
14. 下列各腺体中,其分泌物直接进入腺体内毛细血管血液的一组是( )
A. 肝脏、胰腺、肠腺 B. 垂体、胃腺、胸腺
C. 胰岛、甲状腺、卵巢 D. 汗腺、胰岛、肾上腺
15. 如图是糖尿病患者和正常人在用餐后4小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误的是( )
A. 甲为糖尿病患者血糖浓度的变化曲线
B. 甲、乙餐后血糖浓度在最初阶段都上升
C. 糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗
D. 乙餐后1小时血糖下降是因为胰岛素的分泌减少
16. 下列关于激素调节与神经调节叙述,错误的是( )
A. 激素调节受到神经调节的影响 B. 神经调节不受激素调节的影响
C. 激素调节与神经调节共同调节人体生命活动 D. 多种激素可提高神经系统的兴奋性
【答案】13. A 14. C 15. D 16. B
【解析】
【13题详解】
A.幼年生长激素分泌不足,身材矮小,智力正常,属于侏儒症,A符合题意。
B.幼年生长激素分泌过多引发巨人症,B不符合题意。
C.幼年甲状腺激素分泌不足引发,身材矮小且智力低下,属于呆小症,C不符合题意。
D.成年甲状腺激素分泌过多引发甲亢,D不符合题意。
【14题详解】
腺体分为外分泌腺和内分泌腺。内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管;外分泌腺有导管,分泌物通过导管排出。 垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、卵巢、睾丸属于内分泌腺;肝脏、胃腺、肠腺、汗腺、等属于外分泌腺。可见,C符合题意,ABD不符合题意。
【15题详解】
A.甲血糖浓度长期高于正常值,属于糖尿病患者,A正确。
B.进食后糖类被消化吸收进入血液,所以二者血糖一开始都会上升,B正确。
C.胰岛素是蛋白质,口服会被消化分解,需要注射,C正确。
D.乙是正常人,餐后血糖升高,会刺激胰岛素分泌增多,胰岛素促进血糖降低,D错误。
【16题详解】
A.不少内分泌腺直接或间接受中枢神经系统的调控,A正确。
B.激素可以影响神经系统的发育和兴奋性,神经调节会受激素调节影响,B错误。
C.激素调节与神经调节二者协同配合,共同完成生命活动调节,C正确。
D.多种激素可提高神经系统的兴奋性,例如甲状腺激素,能够提高神经系统的兴奋性,D正确。
在倡导全民健康行动背景下,了解传染病的基本特征、传播途径和预防措施,掌握免疫系统的工作原理,是维护个人和公共健康的重要基础。(请分析完成下面小题)
17. 人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。按蚊和带疟原虫的血液属于传染病传播的哪一个环节( )
A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群
18. 为预防诺如病毒,学校对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒,该措施属于( )
A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 杀死全部病毒
19. 小狗受伤害经常用舌头舔伤口,对预防伤口的感染有一定作用。原因是唾液中含有( )
A. 唾液淀粉酶,有消化病菌的作用 B. 溶菌酶,有杀灭病菌的作用
C. 抗原,有预防病菌的作用 D. 抗体,有杀灭病菌的作用
20. 如果说非特异性免疫是“快速反应部队”,那么特异性免疫就是“智能特种兵”。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用 B. 白细胞的吞噬作用
C. 黏膜分泌黏液杀菌作用 D. 人患过麻疹后不易再患麻疹
【答案】17. C 18. C 19. B 20. D
【解析】
【17题详解】
A.病原体是指能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物,疟原虫才是该传染病的病原体,按蚊和带疟原虫的血液不属于病原体,A错误。
B.传染源是指能够散播病原体的人或动物,按蚊和带疟原虫的血液不属于传染源,B错误。
C.传播途径是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,按蚊作为生物媒介、输入带疟原虫的血液都属于疟疾的传播途径,C正确。
D.易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力、容易感染该病的人群,按蚊和带疟原虫的血液不属于易感人群,D错误。
【18题详解】
A.控制传染源是针对携带病原体的患者或动物采取的隔离、治疗等措施,对桌椅门把手消毒不属于该类措施,A错误。
B.保护易感人群是针对易感健康人群采取的接种疫苗、锻炼身体等措施,该消毒操作不属于该类措施,B错误。
C.对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒,可消杀附着在物体表面的病原体,阻断病原体接触健康人的路径,属于切断传播途径,C正确。
D.日常常规擦拭消毒无法杀死全部病毒,表述不符合实际,D错误。
【19题详解】
A.唾液淀粉酶的功能是初步分解淀粉,不具备消化病菌的作用,A错误。
B.唾液中含有溶菌酶,能够破坏病菌的细胞结构起到杀灭病菌的作用,因此舔伤口可在一定程度上预防伤口感染,B正确。
C.抗原是能引发人体产生免疫反应的外来异物,唾液中不含有抗原,C错误。
D.抗体是由免疫细胞产生的特异性免疫物质,正常唾液中不含有可杀灭病菌的抗体,D错误。
【20题详解】
A.皮肤的屏障作用是人体第一道防线的功能,生来就有,对多种病原体都有防御效果,属于非特异性免疫,A错误。
B.白细胞的吞噬作用不针对特定病原体,属于人体第二道防线,是非特异性免疫,B错误。
C.黏膜分泌黏液的杀菌作用属于人体第一道防线,对多种病原体起作用,属于非特异性免疫,C错误。
D.人患过麻疹后,体内会留存针对麻疹病毒的特异性抗体和记忆细胞,仅对麻疹病毒起防御作用,属于特异性免疫,D正确。
第二部分(非选择题 共60分)
二、非选择题(共5小题,除注明外每空1分,共60分)
21. 2026年最新数据显示,全国初中生平均近视率约为70%,整体形势严峻。每年6月6日为“全国爱眼日”,为宣传护眼保健知识,老师组织同学们进行了以下跨学科实践活动。
任务一:观察眼球结构模型,了解视觉形成过程
(1)如图甲,物体反射的光线进入眼球后,最终落在[①]__________上,其上对光敏感的细胞感受到刺激后,产生神经冲动,经[③]___________传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
任务二:制作可调节的眼球模型
(2)同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球结构成像模型(如图乙)。图乙中的水透镜模拟图甲中具有折射作用的结构[②]___________,图乙光盘中央的小孔则模拟眼球结构中的__________。
任务三:近视原因分析
(3)调试图乙眼球模型,用注射器向水透镜内注水,水透镜曲度__________(填“变大”或“变小”),白纸板上的物像变得模糊,可模拟近视眼的形成过程。若想白纸板上的物像变清晰,则可在光源与眼球模型之间加_____________(填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。
任务四:探究运动作用明晰视力关联
组别
实验对象
实验处理
实验结果(裸眼视力)
第0周
第6周
第12周
第18周
A组
?
除不进行乒乓球训练,其余与B组相同
4.83
4.82
4.81
4.8
B组
30名12岁学生
每周三次,每次进行1小时乒乓球训练
4.83
4.83
4.88
4.92
注:裸眼视力数值越小,表示视力水平越低
(4)A组实验对象处的“?”是_________。实验结果是取30名测试对象视力值的平均值,目的是为了________________________。
(5)通过对两组实验结果数据的分析,你得出的结论是_____________________________。
任务五:科学护眼,从我做起
(6)习近平总书记高度关注青少年的视力健康问题。作为中学生,请你写出一条保护视力的具体措施:_______________________________。
【答案】(1) ①.
视网膜 ②.
视神经 (2) ①.
晶状体 ②.
瞳孔 (3) ①.
变大 ②.
凹透镜 (4) ①.
30名12岁学生 ②.
减小实验误差,避免偶然因素对实验结果的干扰,提高实验结果的准确性(合理即可)
(5)
每周规律开展乒乓球训练能够提升青少年的裸眼视力,长期不进行乒乓球训练的青少年裸眼视力会随时间出现一定程度的下降(合理即可)
(6)
读写时保持正确姿势,每连续用眼1小时远眺休息数分钟,坚持做眼保健操,不在过强或过暗的光线下看书等(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
根据视觉形成的生理过程,外界物体反射的光线经过眼球的折射结构后,最终落在[①]视网膜上形成物像,视网膜上的感光细胞可接受光刺激产生神经冲动,神经冲动沿[③]视神经传导到大脑皮层的视觉中枢,最终形成视觉,因此两个空分别对应视网膜、视神经。
【小问2详解】
眼球中具有主要折射作用的结构是[②]晶状体,它可通过改变自身曲度调节折光能力,让不同距离的物体在视网膜上清晰成像;图乙的模拟装置中,可通过注水改变曲度的水透镜,对应模拟具有折射功能的②晶状体;光盘中央的小孔是光线进入装置的通道,对应模拟眼球中光线进入内部的通道—瞳孔。
【小问3详解】
向水透镜内注水时,水透镜的厚度增加,曲度变大,折光能力随之增强,会使原本落在白纸板(模拟视网膜)上的物像向前偏移,落在白纸板前方,模拟晶状体曲度过大引发的近视成因;凹透镜对光线有发散作用,可使原本靠前的物像向后移动,重新落在视网膜(白纸板)上,因此近视需要通过凹透镜进行矫正。
【小问4详解】
对照实验需遵循单一变量原则,本实验的自变量为是否进行乒乓球训练,其余无关变量需保持一致,因此A组的实验对象应与B组完全相同,即30名12岁学生;实验中对30名测试对象的视力值取平均值,是为了避免个体差异、单次测量偏差等偶然因素造成的实验误差,提升实验结果的可靠性。
【小问5详解】
对比两组实验数据:A组不进行乒乓球训练,18周后裸眼视力从初始的4.83下降到4.8,视力水平逐步降低;B组坚持每周开展乒乓球训练,18周后裸眼视力从初始的4.83提升到4.92,视力水平逐步升高。由此可得出结论:规律进行乒乓球训练有助于提升青少年的裸眼视力,长期不进行这类训练的青少年裸眼视力会随时间出现一定程度的下降。
【小问6详解】
结合近视的核心成因(长时间近距离用眼导致晶状体曲度过大,无法自然恢复),可提出的具体护眼措施包括:保持正确的读写姿势,眼与书本距离保持约33厘米;连续用眼1小时后到室外远眺几分钟;每天坚持认真做眼保健操;不在直射强光下、光线昏暗的环境中看书,不躺卧、走路时看书等,符合科学护眼要求即可。
22. 脑机接口技术是一种连接人脑和外部设备的创新技术,2026年国内自研“北脑一号”柔性脑机接口进入临床试验。某位高位截瘫患者通过脑机接口植入手术实现了“意念”控制机械臂拿起水瓶喝水,如图为该过程工作示意图。请结合材料和所学知识回答下列问题:
(1)患者用“意念”控制机械臂喝水,该过程_________系统发挥支配与调节作用,其结构和功能的基本单位是___________。大脑属于神经系统中的_________(填“中枢”或“周围”)神经系统部分。
(2)正常状态下,人拿起水瓶喝水这一过程离不开神经系统的调节。神经调节的基本方式是_________。患者因中枢神经系统中的___________断裂导致大脑和其他器官之间的通信受阻。
(3)处理器相当于反射弧中的_________________,机械臂相当于反射弧中的______________。
(4)该患者通过“意念”控制机械臂拿起水瓶的过程属于_________(填“条件”或“非条件”)反射。
(5)如表所示为三种脑机接口类型,我国科研团队采用的是半侵入式。
非侵入式
通过头皮采集脑电波,安全性最高,但信号质量低,功能有限。
侵入式
直接将电极植入大脑皮层,可获得最高质量的神经信号。创伤大、风险高。
半侵入式
将电极植入患者大脑颅骨内膜,可获得较高信号强度和分辨率。降低免疫反应和损伤神经细胞的风险。
半侵入式脑机接口与另外两种脑机接口相比,其优势有___________(任写一点即可)。
(6)如果你是工程师,请从材料选择、安全性、功能实现等方面,分析脑机接口技术的迭代开发还需要考虑的因素有:________________________(写出一点即可)。
【答案】(1) ①.
神经 ②.
神经元##神经细胞 ③.
中枢 (2) ①.
反射 ②.
脊髓 (3) ①.
神经中枢 ②.
效应器 (4)
条件 (5)
可获得较高的信号强度和分辨率,同时降低免疫反应和损伤神经细胞的风险
(6)
选用生物相容性优异的柔性植入材料,减少植入后对脑组织的损伤与人体排异反应
【解析】
【小问1详解】
人体的生命活动主要受神经系统的支配与调节,“意念”控制机械臂的过程依赖神经系统的调控作用;神经元(也叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,能够接受刺激、产生并传导神经冲动;神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统,其中中枢神经系统由脑(大脑、小脑、脑干等)和脊髓组成,因此大脑属于中枢神经系统部分。
【小问2详解】
神经调节的基本方式是反射,即人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应;脊髓是连接大脑与躯干、四肢等器官的神经信号传导通路,高位截瘫患者的脊髓高位断裂,中断了大脑与外周器官的神经信号传递,导致二者通信受阻。
【小问3详解】
反射弧是完成反射的结构基础,依次包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。在该脑机接口的信号传递流程中,处理器负责接收、解码大脑传来的神经信号,分析整合后发出可被机械臂识别的执行指令,承担了反射弧中神经中枢的信号处理功能;机械臂接收指令后完成抓握水瓶的动作,承担了反射弧中效应器执行反应的功能。
【小问4详解】
反射分为非条件反射和条件反射:非条件反射是生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成;条件反射是后天经过学习和训练形成的反射,需要大脑皮层的参与。患者通过“意念”控制机械臂的过程是经过训练获得的,需要大脑皮层的参与,因此属于条件反射。
【小问5详解】
对比表格中三类脑机接口的特点可知,半侵入式的优势为:相比非侵入式,可获得更高的信号强度和分辨率,功能更强;相比侵入式,无需将电极植入大脑皮层,创伤更小,可降低免疫反应和损伤神经细胞的风险,兼顾了信号质量与使用安全性,任答一点即可。
【小问6详解】
该题为开放性设问,可从材料选择、安全性、功能实现等角度作答,例如:可选用生物相容性更好的柔性植入材料,减少植入后对脑组织的损伤和人体排异反应;可优化信号传输算法,提升信号解码的准确率,降低信号干扰;可优化设备的无线供电设计,避免频繁手术更换电池的风险;可建立脑信息加密传输机制,保障用户的脑数据安全等,表述合理即可。
23. 乒乓球运动是我国普及程度最高的球类运动之一,乒乓球是大家公认的“国球”,具有悠久的历史和传统。在进行乒乓球运动过程中,运动员经常会出现各种运动损伤,科研人员对乒乓球运动员的损伤部位进行统计,结果如图所示。
(1)据图可知,进行乒乓球运动时最容易损伤的关节是__________,且该部位的___________损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的灵活性,严重时还会发生关节脱位,即___________从关节窝中滑脱。
(2)完成屈膝动作时,腘绳肌处于_________状态,图乙中___________(填序号)处所示的关节软骨,以及关节腔中的________________________,都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动灵活。
(3)乒乓球运动员各种动作的顺利完成,除了需要运动系统的支持和保护,还需要___________系统的调节和支配,以及其他系统的协调配合。
(4)强健的肌肉也有利于维持关节的牢固和灵活,减少关节损伤。为研究电刺激对肌肉力量的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图丙。
a.实验中通过观测____________判断电刺激是否有效。
b.对肌肉进行电刺激训练可以_________肌肉力量。这可能是因为电刺激促进了局部血液循环,为肌肉运输了更多的_________和氧气。
(5)为保护膝关节,有同学提出了以下措施,其中不恰当的是________(填字母)。
a.充分热身 b.锻炼下肢力量 c.自行进行电刺激训练
【答案】(1) ①.
膝关节 ②.
韧带、肌肉 ③.
关节头 (2) ①.
收缩 ②.
② ③.
滑液 (3)
神经 (4) ①.
下肢肌肉激活程度 ②.
提高 ③.
营养物质(或有机物) (5)c
【解析】
【小问1详解】
分析甲图的损伤部位占比数据:膝关节损伤占比42.1%,高于肩部、腰部、踝关节等其他部位,是乒乓球运动中最容易损伤的关节。
进一步分析膝关节的损伤类型占比,韧带、肌肉损伤占42%,为所有损伤类型中占比最高的类型。
关节脱位(脱臼)的本质是关节头从关节窝中滑脱出来的现象,发生脱臼后要找专业人员进行治疗。
【小问2详解】
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,会牵动所附着的骨绕关节活动产生运动,完成屈膝动作时,腘绳肌处于收缩状态,股四头肌处于舒张状态。
图乙中②是覆盖在关节头和关节窝表面的关节软骨,可减少骨与骨之间的摩擦,同时关节腔内的滑液可润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,二者共同提升关节运动的灵活性。
【小问3详解】
人体的运动并不是仅靠运动系统完成的,动作的顺利完成需要神经系统的调节和支配,同时还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等其他系统的协调配合,为运动提供能量保障。
【小问4详解】
a. 分析丙图的实验设置,纵坐标为下肢肌肉激活程度,因此实验中通过观测下肢肌肉激活程度判断电刺激是否有效。
b. 对比柱形图数据:训练后实验组的下肢肌肉激活程度高于对照组,说明对肌肉进行电刺激训练可以提高肌肉力量;该效果的原理是电刺激促进了局部血液循环,血液可为肌肉细胞运输更多的营养物质(有机物)和氧气,通过呼吸作用释放能量,支撑肌肉活动。
【小问5详解】
运动防护的合理措施包括:运动前充分热身,提升关节灵活性;日常锻炼下肢力量,增强关节稳定性,二者均为恰当的防护措施;自行进行电刺激训练缺乏专业指导,易造成肌肉、关节的额外损伤,是不恰当的措施,c符合题意,ab不符合题意。
24. 张大爷患有糖尿病。请运用所学知识分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:
(1)胰岛位于_________内,它分泌的胰岛素直接进入腺体内的_______血管,随血液运输到全身,发挥调节作用,胰岛属于____________(填“内分泌”或“外分泌”)腺,这种调节方式属于____________调节。
(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.10%左右。由此可知,图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是_________。
(3)糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某兴趣小组设计了如表方案:
步骤
甲组
乙组
1
将大小、健康状况相同的20只小鼠的?破坏,平均分成两组
2
?
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
3
重复步骤2的操作,几天后,采集两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
请根据实验方案回答问题:
①为避免小鼠自身产生胰岛素,对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的_______破坏。
②步骤2甲组中?处的正确处理方式是:定时喂全营养饲料,每次喂食前_________。假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,则可以得出结论:_________________。
【答案】(1) ①.
胰腺 ②.
毛细 ③.
内分泌 ④.
激素 (2)A (3) ①.
胰岛 ②.
口服(饲喂)等量的胰岛素 ③.
口服胰岛素不能治疗糖尿病(治疗糖尿病的胰岛素不能口服)
【解析】
【小问1详解】
胰岛是散布在胰腺内部的细胞团,属于无导管的腺体,其分泌的胰岛素不通过导管排出,直接进入腺体内的毛细血管,随血液循环运输到全身发挥作用;这类分泌物直接进入血液的腺体属于内分泌腺,由激素参与的生理调节方式属于激素调节。
【小问2详解】
健康人胰岛素分泌正常,餐后吸收葡萄糖使血糖升高后,胰岛素可促进血糖分解、合成糖原,使血糖稳定在0.1%左右,对应曲线B;张大爷患有糖尿病,胰岛素分泌不足,血糖调节能力异常,餐后血糖浓度会显著高于健康人,且无法回落至正常水平,因此对应曲线A。
【小问3详解】
①本实验的目的是探究口服胰岛素能否治疗糖尿病,为避免小鼠自身胰岛分泌的胰岛素干扰实验结果,需要破坏两组小鼠的胰岛,使小鼠自身无法产生胰岛素,模拟糖尿病的病理状态。②对照实验需遵循单一变量原则,本实验的变量为胰岛素的给药方式,乙组处理为喂食前注射适量胰岛素,因此甲组的处理应为定时喂全营养饲料,每次喂食前口服(饲喂)等量的胰岛素,保证除变量外其余条件完全一致。实验结果显示仅甲组小鼠尿液中检测到葡萄糖,说明口服胰岛素无法起到降低血糖的作用,因此可得出结论:口服胰岛素不能治疗糖尿病。
25. 每年的9月28日为“世界狂犬病日”,狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病,是迄今人类唯一发病后死亡率接近100%的急性传染病。现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。请根据表格,回答问题:
伤口暴露后免疫预防的不同处置措施
伤口等级
特征
处理方式
Ⅰ级暴露
皮肤没破,仅被舔
清洗即可,无需处理
Ⅱ级暴露
划伤、擦伤出血
伤口处理+狂犬疫苗
(1)狂犬病毒不能独立生活,必须寄生生活在活细胞内。从寄主细胞角度看,狂犬病毒属于_________。从传染病的角度分析,狂犬病的病原体是_______________。
(2)当伤口为Ⅰ级暴露时,无需处理,可以抵抗狂犬病毒的入侵。该道防线主要是由___________组成,该免疫属于______________。
(3)当伤口为Ⅱ级暴露时,需要注射狂犬疫苗。从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,接种的疫苗属于_________,疫苗进入人体内后,刺激________细胞产生相应的_______。
(4)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防,控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫_________。健康人接种狂犬疫苗在传染病的预防措施中属于____________,在注射时会感到疼痛,但仍能够保持手臂不动,原因是注射疫苗时虽感到疼痛,手臂却不缩回,是受__________支配的有意识的行为。
(5)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病:_____________________________________________(提出一条具体措施)。
【答案】(1) ①.
动物病毒 ②.
狂犬病毒 (2) ①.
皮肤和黏膜 ②.
非特异性免疫 (3) ①.
抗原 ②.
淋巴 ③.
抗体 (4) ①.
免疫规划 ②.
保护易感人群 ③.
大脑皮层 (5)
定期给家养的犬猫等宠物接种狂犬疫苗;被动物抓伤咬伤后第一时间用流动肥皂水冲洗伤口并及时就医接种狂犬疫苗等
【解析】
【小问1详解】
病毒按照寄主类型可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒(噬菌体),狂犬病毒寄生在人和动物的活细胞内,因此属于动物病毒;从传染病角度,能够引起传染病的致病微生物就是病原体,狂犬病的病原体就是狂犬病毒。
【小问2详解】
Ⅰ级暴露皮肤没有破损,皮肤和黏膜构成人体的第一道免疫防线,该防线不针对特定病原体起作用,是人生来就具备的防御能力,因此属于非特异性免疫。
【小问3详解】
接种的狂犬疫苗是经过灭活或减毒处理的病原体,进入人体后不会致病但可以激发免疫反应,属于抗原;抗原进入人体后会刺激淋巴细胞产生针对狂犬病毒的特殊蛋白质,也就是抗体,这是特异性免疫的核心过程。
【小问4详解】
按照科学的免疫程序,有计划给特定人群接种疫苗来预防对应传染病的操作叫做免疫规划;健康人接种狂犬疫苗可以让人体提前产生对应抗体,避免感染后发病,属于传染病预防措施里的保护易感人群;缩手反射的低级中枢在脊髓,但脊髓的活动受大脑皮层的高级中枢调控,因此人可以有意识地控制手臂不缩回,该行为受大脑皮层支配。
【小问5详解】
本题为开放类题目,从控制传染源、切断传播途径、保护易感人群任意一个角度提出具体可行的狂犬病防治措施即可。如定期给家养的犬猫等宠物接种狂犬疫苗;被动物抓伤咬伤后第一时间用流动肥皂水冲洗伤口并及时就医接种狂犬疫苗等。
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海东市平安区2026-2027学年第一学期阶段学情调研
八年级生物学
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
注意事项:
1.本试卷为开卷试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
第一部分(选择题 共40分)
一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)
每年的3月3日和6月6日分别是全国“爱耳日”和“爱眼日”,其目的是普及科学用眼、用耳知识,提升公众对眼、耳健康的重视,推动医疗事业发展。(请分析完成下面小题)
1. 生活中俗称的“黑眼球”和“白眼球”实际上分别是指眼球的( )
A. 虹膜和巩膜 B. 角膜和巩膜 C. 虹膜和脉络膜 D. 瞳孔和巩膜
2. 振动声桥是一种植入式中耳助听装置(如图),可将外界声音进行收集、处理后,通过传感器直接带动听小骨产生振动,进而将声音信息传至内耳,产生神经冲动。下列相关叙述错误的是( )
A. 振动声桥适用于听小骨结构正常的患者
B. 听觉中枢受损的患者不适用此助听装置
C. 经振动声桥传递的是振动信号
D. 此助听装置可代替听觉感受器发挥作用
3. 下列生活习惯符合用眼和用耳卫生保健要求的是( )
A. 在光线暗的地方看电子产品 B. 看书30分钟后适当休息
C. 擤鼻时,压住两个鼻孔大力擤 D. 用尖锐的器具掏耳朵
人体对来自外界的信息作出相应的反应,离不开神经系统的调节,没有神经系统,我们就看不到美丽的大千世界,听不到身边发出的任何声音,感受不到疼痛,也无法思考。(请分析完成下面小题)
4. 学习是每个学生的权利和义务。学习过程中,处理语言、文字等信息的中枢位于( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
5. 某人因车祸导致脊髓损伤,出现了大小便失禁的症状。这说明脊髓具有的功能是( )
A. 传导和反射 B. 感觉和运动 C. 排尿和排便中枢 D. 语言和思维
6. 如果用生活中常见的电缆(如图)的结构与神经的结构进行类比,则电缆内的每根电线和每根电线内导电的铜芯外的塑料皮分别相当于( )
A. 神经纤维、轴突 B. 神经末梢、神经纤维
C. 神经纤维、髓鞘 D. 神经末梢、轴突
7. 小轩骑自行车上学途中,突然发现有行人横穿马路,他的大脑立刻做出反应,继而通过手臂肌肉收缩完成紧急刹车。如图是该反射活动的反射弧示意图,手臂肌肉对应图中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 反射是神经调节的基本方式,下列现象不属于反射的是( )
A. 见到主人,小狗立刻站起来 B. 老虎跳火圈
C. 鸟听到人声飞走 D. 向日葵的花盘总朝向太阳转动
9. 典籍著作《荀子》中记载军队经长期训练,能做到“闻鼓声而进,闻金声而退”,下列与该反射类型相同的是( )
A. 在蚊虫飞向眼睛时闭眼 B. 听到上课铃走进教室
C. 吃梅子时口中分泌唾液 D. 手被烫到后迅速缩回
跑步是一种简单有效的锻炼方式。长期坚持中长跑可以提高心肺功能,增强免疫力,同时有助于减肥和调节情绪。(请分析完成下面小题)
10. 跑步需要运动系统参与完成。图中能正确表示骨、关节和肌肉关系的是( )
A. B. C. D.
11. 骨的位置发生变化而产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠( )
A. 关节囊和韧带的牵拉 B. 关节的牵拉
C. 骨骼肌的牵拉 D. 躯体位置的变化
12. 跑步需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是( )
A. 跑步运动由骨、关节和肌肉共同完成
B. 引起骨骼肌收缩的刺激通常来自神经传来的兴奋
C. 跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D. 完成跑步动作需要消耗能量
激素是内分泌系统强有力的“执行者”,通过血液传递信息,调节几乎所有生理过程。了解其来源、作用机制和临床表现对预防、诊断和治疗具有重要意义。(请分析完成下面小题)
13. 人体内的激素含量虽少,但对生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列疾病中,由于幼年时生长激素分泌不足引起的是( )
A. 侏儒症 B. 巨人症 C. 呆小症 D. 甲亢
14. 下列各腺体中,其分泌物直接进入腺体内毛细血管血液的一组是( )
A. 肝脏、胰腺、肠腺 B. 垂体、胃腺、胸腺
C. 胰岛、甲状腺、卵巢 D. 汗腺、胰岛、肾上腺
15. 如图是糖尿病患者和正常人在用餐后4小时内血糖浓度的变化曲线,以下说法错误的是( )
A. 甲为糖尿病患者血糖浓度的变化曲线
B. 甲、乙餐后血糖浓度在最初阶段都上升
C. 糖尿病患者可以通过注射胰岛素进行治疗
D. 乙餐后1小时血糖下降是因为胰岛素的分泌减少
16. 下列关于激素调节与神经调节叙述,错误的是( )
A. 激素调节受到神经调节的影响 B. 神经调节不受激素调节的影响
C. 激素调节与神经调节共同调节人体生命活动 D. 多种激素可提高神经系统的兴奋性
在倡导全民健康行动背景下,了解传染病的基本特征、传播途径和预防措施,掌握免疫系统的工作原理,是维护个人和公共健康的重要基础。(请分析完成下面小题)
17. 人被按蚊叮咬或输入带疟原虫的血液都可能感染疟原虫而患病。按蚊和带疟原虫的血液属于传染病传播的哪一个环节( )
A. 病原体 B. 传染源 C. 传播途径 D. 易感人群
18. 为预防诺如病毒,学校对教室桌椅、门把手定期擦拭消毒,该措施属于( )
A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 杀死全部病毒
19. 小狗受伤害经常用舌头舔伤口,对预防伤口的感染有一定作用。原因是唾液中含有( )
A. 唾液淀粉酶,有消化病菌的作用 B. 溶菌酶,有杀灭病菌的作用
C. 抗原,有预防病菌的作用 D. 抗体,有杀灭病菌的作用
20. 如果说非特异性免疫是“快速反应部队”,那么特异性免疫就是“智能特种兵”。下列属于特异性免疫的是( )
A. 皮肤的屏障作用 B. 白细胞的吞噬作用
C. 黏膜分泌黏液杀菌作用 D. 人患过麻疹后不易再患麻疹
第二部分(非选择题 共60分)
二、非选择题(共5小题,除注明外每空1分,共60分)
21. 2026年最新数据显示,全国初中生平均近视率约为70%,整体形势严峻。每年6月6日为“全国爱眼日”,为宣传护眼保健知识,老师组织同学们进行了以下跨学科实践活动。
任务一:观察眼球结构模型,了解视觉形成过程
(1)如图甲,物体反射的光线进入眼球后,最终落在[①]__________上,其上对光敏感的细胞感受到刺激后,产生神经冲动,经[③]___________传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。
任务二:制作可调节的眼球模型
(2)同学们依据物理成像原理制作了一个可调节的眼球结构成像模型(如图乙)。图乙中的水透镜模拟图甲中具有折射作用的结构[②]___________,图乙光盘中央的小孔则模拟眼球结构中的__________。
任务三:近视原因分析
(3)调试图乙眼球模型,用注射器向水透镜内注水,水透镜曲度__________(填“变大”或“变小”),白纸板上的物像变得模糊,可模拟近视眼的形成过程。若想白纸板上的物像变清晰,则可在光源与眼球模型之间加_____________(填“凸透镜”或“凹透镜”)矫正。
任务四:探究运动作用明晰视力关联
组别
实验对象
实验处理
实验结果(裸眼视力)
第0周
第6周
第12周
第18周
A组
?
除不进行乒乓球训练,其余与B组相同
4.83
4.82
4.81
4.8
B组
30名12岁学生
每周三次,每次进行1小时乒乓球训练
4.83
4.83
4.88
4.92
注:裸眼视力数值越小,表示视力水平越低
(4)A组实验对象处的“?”是_________。实验结果是取30名测试对象视力值的平均值,目的是为了________________________。
(5)通过对两组实验结果数据的分析,你得出的结论是_____________________________。
任务五:科学护眼,从我做起
(6)习近平总书记高度关注青少年的视力健康问题。作为中学生,请你写出一条保护视力的具体措施:_______________________________。
22. 脑机接口技术是一种连接人脑和外部设备的创新技术,2026年国内自研“北脑一号”柔性脑机接口进入临床试验。某位高位截瘫患者通过脑机接口植入手术实现了“意念”控制机械臂拿起水瓶喝水,如图为该过程工作示意图。请结合材料和所学知识回答下列问题:
(1)患者用“意念”控制机械臂喝水,该过程_________系统发挥支配与调节作用,其结构和功能的基本单位是___________。大脑属于神经系统中的_________(填“中枢”或“周围”)神经系统部分。
(2)正常状态下,人拿起水瓶喝水这一过程离不开神经系统的调节。神经调节的基本方式是_________。患者因中枢神经系统中的___________断裂导致大脑和其他器官之间的通信受阻。
(3)处理器相当于反射弧中的_________________,机械臂相当于反射弧中的______________。
(4)该患者通过“意念”控制机械臂拿起水瓶的过程属于_________(填“条件”或“非条件”)反射。
(5)如表所示为三种脑机接口类型,我国科研团队采用的是半侵入式。
非侵入式
通过头皮采集脑电波,安全性最高,但信号质量低,功能有限。
侵入式
直接将电极植入大脑皮层,可获得最高质量的神经信号。创伤大、风险高。
半侵入式
将电极植入患者大脑颅骨内膜,可获得较高信号强度和分辨率。降低免疫反应和损伤神经细胞的风险。
半侵入式脑机接口与另外两种脑机接口相比,其优势有___________(任写一点即可)。
(6)如果你是工程师,请从材料选择、安全性、功能实现等方面,分析脑机接口技术的迭代开发还需要考虑的因素有:________________________(写出一点即可)。
23. 乒乓球运动是我国普及程度最高的球类运动之一,乒乓球是大家公认的“国球”,具有悠久的历史和传统。在进行乒乓球运动过程中,运动员经常会出现各种运动损伤,科研人员对乒乓球运动员的损伤部位进行统计,结果如图所示。
(1)据图可知,进行乒乓球运动时最容易损伤的关节是__________,且该部位的___________损伤类型占比最高。这种损伤会降低关节的灵活性,严重时还会发生关节脱位,即___________从关节窝中滑脱。
(2)完成屈膝动作时,腘绳肌处于_________状态,图乙中___________(填序号)处所示的关节软骨,以及关节腔中的________________________,都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动灵活。
(3)乒乓球运动员各种动作的顺利完成,除了需要运动系统的支持和保护,还需要___________系统的调节和支配,以及其他系统的协调配合。
(4)强健的肌肉也有利于维持关节的牢固和灵活,减少关节损伤。为研究电刺激对肌肉力量的影响,科研人员进行了相关实验,结果如图丙。
a.实验中通过观测____________判断电刺激是否有效。
b.对肌肉进行电刺激训练可以_________肌肉力量。这可能是因为电刺激促进了局部血液循环,为肌肉运输了更多的_________和氧气。
(5)为保护膝关节,有同学提出了以下措施,其中不恰当的是________(填字母)。
a.充分热身 b.锻炼下肢力量 c.自行进行电刺激训练
24. 张大爷患有糖尿病。请运用所学知识分析回答以下糖尿病病因、治疗等问题:
(1)胰岛位于_________内,它分泌的胰岛素直接进入腺体内的_______血管,随血液运输到全身,发挥调节作用,胰岛属于____________(填“内分泌”或“外分泌”)腺,这种调节方式属于____________调节。
(2)胰岛素能降低血糖浓度,使之稳定在0.10%左右。由此可知,图中表示张大爷餐后血糖浓度变化的曲线是_________。
(3)糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法进行治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某兴趣小组设计了如表方案:
步骤
甲组
乙组
1
将大小、健康状况相同的20只小鼠的?破坏,平均分成两组
2
?
定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素
3
重复步骤2的操作,几天后,采集两只小鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论
请根据实验方案回答问题:
①为避免小鼠自身产生胰岛素,对实验产生干扰。在步骤1中将两组小鼠的_______破坏。
②步骤2甲组中?处的正确处理方式是:定时喂全营养饲料,每次喂食前_________。假如按照上述方案进行实验,最终仅在甲组小鼠的尿液中检测到了葡萄糖,则可以得出结论:_________________。
25. 每年的9月28日为“世界狂犬病日”,狂犬病是由狂犬病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病,是迄今人类唯一发病后死亡率接近100%的急性传染病。现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患。请根据表格,回答问题:
伤口暴露后免疫预防的不同处置措施
伤口等级
特征
处理方式
Ⅰ级暴露
皮肤没破,仅被舔
清洗即可,无需处理
Ⅱ级暴露
划伤、擦伤出血
伤口处理+狂犬疫苗
(1)狂犬病毒不能独立生活,必须寄生生活在活细胞内。从寄主细胞角度看,狂犬病毒属于_________。从传染病的角度分析,狂犬病的病原体是_______________。
(2)当伤口为Ⅰ级暴露时,无需处理,可以抵抗狂犬病毒的入侵。该道防线主要是由___________组成,该免疫属于______________。
(3)当伤口为Ⅱ级暴露时,需要注射狂犬疫苗。从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析,接种的疫苗属于_________,疫苗进入人体内后,刺激________细胞产生相应的_______。
(4)根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种,以达到预防,控制和消灭相应传染病的目的,这种做法叫_________。健康人接种狂犬疫苗在传染病的预防措施中属于____________,在注射时会感到疼痛,但仍能够保持手臂不动,原因是注射疫苗时虽感到疼痛,手臂却不缩回,是受__________支配的有意识的行为。
(5)请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病:_____________________________________________(提出一条具体措施)。
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