2026-2027学年四年级数学上册(第1~4单元)学情自测卷苏教版
2026—2027学年第一学期期中学业质量检测
苏教版小学数学四年级上册期中检测卷
【测试范围】2026年秋季新版苏教版小学数学四年级上册第一至第四单元及相关综合实践活动(不含第五单元及以后内容)。
教材版本:苏教版(2026年秋新版) | 年级学期:四年级上册 | 检测类型:期中检测
第一单元《两、三位数除以两位数》:两、三位数除以整十数;两、三位数除以两位数;试商、调商及验算。
第二单元《周长与面积》:周长和面积的认识、周长的测量、面积的测量,以及长方形和正方形的相关计算。
第三单元《乘法数量关系》:乘与除的互逆关系;单价、数量与总价;速度、时间与路程;简单归一、归总问题。
第四单元《混合运算与数量关系(二)》:整数四则混合运算、含括号的混合运算与实际问题分析。
相关综合实践:《周长与面积的变化》《制订旅游计划》(信息整理、方案分析和数量关系应用)。
试题部分
考试时间:80分钟 满分:100分 工具:直尺、铅笔(不使用计算器)
学校:________________ 班级:________ 姓名:____________ 得分:________
一、认真审题,准确填写(每题2分,共20分)
1.把936个徽记每26个装一袋,可以装( )袋。
2.计算684÷18时,可以先把18看作( )来试商,再根据乘积调整。
3.一道除法算式中,除数为35,商为18,余数为9,被除数是( )。
4.一块长12米、宽7米的长方形展板,周长是( )米,面积是( )平方米。
5.有两块面积都是36平方厘米的纸板:一块是长9厘米、宽4厘米的长方形,另一块是边长6厘米的正方形。周长较短的纸板长( )厘米、宽( )厘米。
6.每件工艺品27元,买16件需要( )元。
7.在○里填“>”“<”或“=”:780÷26 ○ 30; 15×24 ○ 24×15。
8.先计算420-60,再把所得的差平均分成30份,每份是( )。
9.把一个长8厘米、宽6厘米的长方形沿对角线剪成两块,拼成原来的长方形,拼前后的面积( )(填“改变”或“不变”)。
10.一批相同规格的桌牌,每组14个,5组共( )个;同样规格的桌牌15组有( )个。
二、辨析判断(每题2分,共10分)
11.被除数和除数同时乘10,商不变,余数也一定不变。( )
12.一个长方形的面积增大,周长一定也增大。( )
13.正方形边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍。( )
14.同一种商品,单价不变时,数量扩大3倍,总价也扩大3倍。( )
15.算式600-240÷(8×5)应先算括号内的乘法。( )
三、认真比较,选出正确答案(每题2分,共10分)
16.672÷28的商是( )。 A.22 B.24 C.26 D.28
17.一块长方形地毯长7米、宽5米,要缝一圈包边,需要计算它的( )。 A.面积 B.体积 C.周长 D.重量
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18.下面哪个长方形的面积最大?( ) A.8厘米×5厘米 B.9厘米×4厘米 C.10厘米×3厘米 D.7厘米×6厘米
19.把240本图册平均装入8箱,再把每箱平均分成5摞。求每摞本数,正确算式是( )。 A.240÷8×5 B.240÷(8×5) C.240×8÷5 D.240÷(8÷5)
20.每盒彩纸18元,买9盒,下面哪种方法不能计算总价?( ) A.18×9 B.18×(10-1) C.9×(20-2) D.18+9
四、算得规范,方法清楚(共24分)
21.直接写出得数。(每小题1分,共8分)
480÷60=______ 630÷90=______ 360÷12=______ 540÷18=______
26×4=______ 15×8=______ 900÷30=______ (72+48)÷6=______
22.列竖式计算,有余数的要验算。(每小题3分,共12分)
(1)936÷26= (2)748÷34=
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(3)875÷35= (4)947÷43=
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23.脱式计算,写出运算顺序。(4分) 960÷(36-12)+18
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五、观察图形,运用知识(每题8分,共16分)
24.两幅展板示意图如下,单位均为厘米。(8分)
(1)甲、乙的面积各是多少平方厘米?(4分)
(2)周长哪块更长?长多少厘米?(4分)
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25.下图由边长1厘米的小方格拼成,右上角缺去2×2的正方形。(8分)
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