精品解析：广东茂名市信宜市2026-2027学年七年级上学期期中地理试题

2026—2027学年度第一学期期中练习 七年级地理 （内容：湘教版七年级上册第一章至第三章第二节） 本试卷共8页，32小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 “象屋”是撒哈拉以南非洲地区某部落的传统民居，房子以竹、草为主要用料，手工编织而成。其尖顶下方隆起似大象“鼻子”，是入口遮阳篷；两侧有两个供空气流通的孔，似大象“眼睛”。下图为“象屋”景观图。读图，完成下面小题。 1. “象屋”特点与当地自然环境对应正确的是（ ） A. “头顶”一利于采光 B. “眼睛”一防止风沙 C. “鼻子”一防寒保暖 D. “身体”一就地取材 2. 如今，“象屋”编织手艺面临失传，保护和开发该传统民居的合理措施有（ ） ①大力开发商业②传承营造技艺③保护民居特色④全部拆除改建 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 劳动教育是学生成长的必要途径，实践基地是全面落实劳动教育课程的重要平台。我国南方地区某中学开设劳动教育课程，下图为该中学校园平面图。据此完成下面小题。 3. 从教学楼沿道路走到劳动基地甲，前进方向是（ ） A. 西南方向 B. 东北方向 C. 东南方向 D. 西北方向 4. 若量得教学楼与操场图上距离为1厘米，则实地距离为（ ） A. 1米 B. 10米 C. 100米 D. 1000米 5. 图中显示的地图要素有（ ） ①方向 ②比例尺 ③图例 ④地形 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 周末，玲玲从家里出发前往博物馆参加研学活动。据此读某区域电子地图示意图（下图），据此完成下面小题。 6. 玲玲家位于博物馆的（ ） A. 西方 B. 北方 C. 东方 D. 南方 7. 若点击电子地图中的“＋”能查看更详细的地理事物，点击“-”则相反。下列说法正确的有（ ） ①点击“＋”代表比例尺缩小②点击“＋”代表比例尺扩大 ③点击“-”代表比例尺缩小④点击“-”代表比例尺扩大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 玲玲乘坐公交车去博物馆途中，听到手机导航会实时播报经过的公交站点，这主要得益于（ ） A. 交通线路畅通 B. 公交站点密集 C. 个人线路经验 D. 先进技术支持 2026年4月24日，我国在西昌卫星发射中心成功发射卫星互联网技术试验卫星，并顺利进入预定轨道。该卫星主要用于开展手机宽带直连卫星、天地网络融合等技术试验验证。下图示意太阳系，据此完成下面小题。 9. 该试验卫星环绕地球运行，地球在太阳系中的位置是（ ） A. 距离太阳最近 B. 介于水星和金星之间 C. 距离太阳最远 D. 介于金星和火星之间 10. 我国发射卫星互联网技术试验卫星，旨在（ ） A. 占有太空自然资源 B. 实现天地网络融合 C. 解决城市交通拥堵 D. 取代地面通信网络 11. 地球是目前已知唯一存在生命的星球，是因为地球（ ） ①有适合生物呼吸的大气 ②日地距离适中，温度适宜 ③有液态水的存在 ④自身发光发热 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 地球仪是我们学习地理的工具，下表示意同学们制作地球仪模型的主要步骤，据此完成下面小题。 ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 12. 制作地球仪模型的顺序正确的是（ ） A. ④①②⑤③ B. ④①③②⑤ C. ④③⑤②① D. ④⑤③②① 13. 小畅在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（ ） A. 用圆圈表示纬线 B. 用椭圆形物体制作地球仪 C. 地轴要与水平面成66.5°角 D. 在北极标注N，南极标注S 毛里求斯岛位于印度洋西部，由火山喷发而成，熔岩广布，多火山口。位于普莱桑斯的拉姆古兰国际机场是由中国政府提供优惠贷款并由中资企业建设，现代化程度较高，可起降大型客机。下图为毛里求斯位置示意图。据此完成下面小题。 14. 毛里求斯位于（ ） A. 北半球、西半球 B. 北半球、东半球 C. 南半球、西半球 D. 南半球、东半球 15. 普莱桑斯的经纬度大致为（ ） A. （20°24'N，57°42'E） B. （20°24’N，57°42’W） C. （20°24'S，57°42'E） D. （20°24'S，57°42'W） 16. 我国援建拉姆古兰国际机场，给当地带来的积极影响包括（ ） ①减少火山喷发的频率②促进旅游业发展③促进当地经济发展④提供更多就业岗位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成下面小题。 17. 晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（ ） A. 太阳的东升西落 B. 地球体积巨大 C. 不同纬度地区存在时差 D. 四季不停变化 18. 读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（ ） A. 逆时针自西向东转动 B. 顺时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 二十四节气蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀，被国际气象界誉为“中国的第五大发明”。读二十四节气示意图，据此完成下面小题。 19. 二十四节气（ ） ①通过观察地球自转得出 ②通过观察地球公转得出 ③可以反映每天的天气状况 ④可以指导农耕活动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 谚语“吃了春分饭，一天长一线”反映了我国春分日（ ） A. 白昼最长 B. 过后白昼渐长 C. 黑夜最长 D. 过后黑夜渐长 21. 我国古人日出而作，日落而息。下面四个节气中，古人劳作时间最短的是（ ） A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日 世界资源研究所发布的年度报告显示，2025年全球大约430万公顷热带雨林遭到破坏，相当于每分钟损失超10个标准足球场面积的森林，保护雨林刻不容缓。读世界热带雨林分布示意图，据此完成下面小题。 22. 世界的热带雨林，主要分布在（ ） A. 低纬度地区 B. 中纬度地区 C. 高纬度地区 D. 极地地区 23. 没有热带雨林分布的大洲是（ ） ①亚洲 ②南极洲 ③北美洲 ④欧洲 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 24. 热带雨林在南美洲主要分布在（ ） A. 刚果盆地 B. 亚马孙平原 C. 巴西高原 D. 安第斯山脉 某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。读“小军同学的作品”（如下图），完成下面小题。 25. 在小军同学的作品中，没有画（ ） A. 欧洲 B. 大洋洲 C. 非洲 D. 南极洲 26. 通过读小军同学的作品，并结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 太平洋是全球的中心 B. 北半球海洋面积比陆地更小 C. 四大洋均跨南北半球 D. 南半球海洋面积比北半球广 2025年3月11日，一艘满载“中国制造”的10万吨级货轮在国产核动力破冰船护航下，从大连港出发仅用12天便抵达鹿特丹港，比传统航道缩短了13天。下图为亚欧海上贸易路线示意图。据此完成下面小题。 27. 大连到鹿特丹的北极航道依次途经的大洋是（ ） A. 太平洋→印度洋→大西洋 B. 太平洋→北冰洋→大西洋 C. 大西洋→印度洋→太平洋 D. 大西洋→太平洋→北冰洋 28. 大连到鹿特丹的传统航道经过的海峡有（ ） A. 马六甲海峡 B. 莫桑比克海峡 C. 德雷克海峡 D. 白令海峡 2026年3月，中国-智利阿塔卡马海沟联合科考航次顺利收官，完成了探索阿塔卡马海沟生物多样性、板块俯冲机制等多项任务。下图为海底地形及阿塔卡马海沟位置示意图。据此完成下面小题。 29. 阿塔卡马海沟所属的海底地形对应左图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 30. 本次海沟联合科考有利于（ ） ①揭示海沟处板块运动规律 ②探索深海生物与生态系统 ③研究极地冰川分布与变化 ④开采海底石油等矿产资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、综合题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。 31. 阅读图文资料，完成下列问题。 【地理探究】为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，西安市某校发起了“走进新校园，体验新环境”的探究活动。 探究一：收集资料 小华和小明搜集了西安市旅游地图、西安市行政区划图、校园鸟瞰图等资料。 （1）说出搜集这些资料的方法或途径，并指出搜集的三幅图中，对本次绘图最有参考价值的地图是哪一幅。 探究二：阅读地图 （2）在小华和小明绘制的校园平面图中，判断较容易让人看懂的地图，并说明理由。 探究三：应用地图 （3）根据图中信息，判断两幅绘制的图能不能计算东门到西门的距离，并说明理由。 探究四：畅聊地图 数字地图便利生活，小华和小明在绘制校园平面图时，借助数字地图了解校园周边环境。 （4）缩小数字地图时，说说地图表示的范围及显示的内容详略程度发生的变化。 （5）列举两个你在生活中会用到数字地图的场景。 32. 阅读图文资料，完成下列问题。 为让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化。滨州市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。某村落历史悠久、建筑独特，夏日流水潺潺，风光秀丽。研学前，为了解地形特征，同学们搜集到当地的等高线地形图。同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“民俗村”、“云际日出”、“银河飞瀑”等景点。随着乡村振兴战略的实施，当地凭借优美的自然环境、多姿多彩的民风民俗，积极开发旅游景点。但随着旅游业飞快发展，该地出现了“垃圾遍地”的现象。 （1）如果在该地建一个360°观景台，能够俯瞰整个乡村风光，应该建在图中①②③④的哪一处，请说明理由。 （2）某小组想观赏“银河飞瀑”景观，三条路线中你建议选择哪条路线，请说明理由。 （3）列出该地开发旅游景点的优势条件。 （4）请你对该地旅游业出现的“垃圾遍地”现象，提出合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中练习 七年级地理 （内容：湘教版七年级上册第一章至第三章第二节） 本试卷共8页，32小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 2．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。 “象屋”是撒哈拉以南非洲地区某部落的传统民居，房子以竹、草为主要用料，手工编织而成。其尖顶下方隆起似大象“鼻子”，是入口遮阳篷；两侧有两个供空气流通的孔，似大象“眼睛”。下图为“象屋”景观图。读图，完成下面小题。 1. “象屋”特点与当地自然环境对应正确的是（ ） A. “头顶”一利于采光 B. “眼睛”一防止风沙 C. “鼻子”一防寒保暖 D. “身体”一就地取材 2. 如今，“象屋”编织手艺面临失传，保护和开发该传统民居的合理措施有（ ） ①大力开发商业②传承营造技艺③保护民居特色④全部拆除改建 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】1. D 2. C 【解析】 【1题详解】 非洲象屋的尖顶设计，通常配合茅草或棕榈叶等轻质材料构建，这种结构有助于雨水的快速排流，减少积水对屋顶的压力和损害，A错误；“眼睛”有利于空气流通，B错误；“象屋”的“鼻子”有利于遮阳，C错误； “象屋”以竹、草为主要用料，就地取材，D正确。故选D 【2题详解】 传统民居与自然环境融为一体，从不同角度记录了当时的历史、文化、民俗等信息，是我们了解当时人们生活情况的一部活的“百科全书”。保护和开发该传统民居的合理措施有②传承营造技艺、③保护民居特色，而①大力开发商业④全部拆除改建只会对传统民居造成破坏。故选C。 【点睛】世界各地民居的建筑风格有很大的不同，这与当地的自然环境有很大关系，这些民居既能适应 当地的自然地理环境，又与居民的社会经济生活密切联系。 劳动教育是学生成长的必要途径，实践基地是全面落实劳动教育课程的重要平台。我国南方地区某中学开设劳动教育课程，下图为该中学校园平面图。据此完成下面小题。 3. 从教学楼沿道路走到劳动基地甲，前进方向是（ ） A. 西南方向 B. 东北方向 C. 东南方向 D. 西北方向 4. 若量得教学楼与操场图上距离为1厘米，则实地距离为（ ） A. 1米 B. 10米 C. 100米 D. 1000米 5. 图中显示的地图要素有（ ） ①方向 ②比例尺 ③图例 ④地形 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】3. D 4. C 5. B 【解析】 【3题详解】 根据指向标定向法，劳动基地甲位于教学楼西侧，沿着道路的前进方向为西北方向，D正确，A、B、C错误。故选D。 【4题详解】 由比例尺=图上距离÷实地距离，可得实地距离=图上距离÷比例尺。读图可知，图上比例尺为1厘米代表实地距离100米，若教学楼与操场图上距离为1厘米，则实地距离约为1×100米=100米，C正确，A、B、D错误。故选C。 【5题详解】 根据所学可知，地图三要素包含比例尺、方向、图例和注记，没有地形，B正确，A、C、D错误。故选B。 【点睛】地图三要素比例尺、方向、图例和注记。在地图上判断方向一般三种方法：指向标定向法、一般定向法、经纬网定向法；一般定向法是指在没有指向标和没有经纬网的地图上，面对地图，上北下南，左西右东。经纬网定向法，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。在地图上用来表示山脉、河流、城市、铁路等地理事物的各种符号称为图例。 周末，玲玲从家里出发前往博物馆参加研学活动。据此读某区域电子地图示意图（下图），据此完成下面小题。 6. 玲玲家位于博物馆的（ ） A. 西方 B. 北方 C. 东方 D. 南方 7. 若点击电子地图中的“＋”能查看更详细的地理事物，点击“-”则相反。下列说法正确的有（ ） ①点击“＋”代表比例尺缩小②点击“＋”代表比例尺扩大 ③点击“-”代表比例尺缩小④点击“-”代表比例尺扩大 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 玲玲乘坐公交车去博物馆途中，听到手机导航会实时播报经过的公交站点，这主要得益于（ ） A. 交通线路畅通 B. 公交站点密集 C. 个人线路经验 D. 先进技术支持 【答案】6. A 7. C 8. D 【解析】 【6题详解】 图中左上角有指向标，明确标注“北”，可判断玲玲家位于博物馆的西方。 【7题详解】 点击“+”后显示内容更详细，符合“比例尺越大，地图表示范围越小、内容越详细”的规律，代表比例尺扩大，①错误、②正确； 点击“-”的效果和“+”相反，查看的地理事物更简略，说明地图呈现的实际范围变大、内容变粗略，代表比例尺缩小，③正确、④错误。 【8题详解】 交通线路畅通是出行的路况条件，无法支撑手机导航实时播报站点的功能，和导航的实时定位播报能力无关，A错误； 公交站点密集只是客观的站点分布特征，不能实现导航实时播报站点的功能，B错误； 个人线路经验是人的主观认知，无法让手机导航自动实时播报途经站点，C错误； 手机导航的实时定位、动态播报功能依托卫星定位、地理信息系统等空间地理先进技术实现，是该功能得以运行的核心支撑，D正确。 2026年4月24日，我国在西昌卫星发射中心成功发射卫星互联网技术试验卫星，并顺利进入预定轨道。该卫星主要用于开展手机宽带直连卫星、天地网络融合等技术试验验证。下图示意太阳系，据此完成下面小题。 9. 该试验卫星环绕地球运行，地球在太阳系中的位置是（ ） A. 距离太阳最近 B. 介于水星和金星之间 C. 距离太阳最远 D. 介于金星和火星之间 10. 我国发射卫星互联网技术试验卫星，旨在（ ） A. 占有太空自然资源 B. 实现天地网络融合 C. 解决城市交通拥堵 D. 取代地面通信网络 11. 地球是目前已知唯一存在生命的星球，是因为地球（ ） ①有适合生物呼吸的大气 ②日地距离适中，温度适宜 ③有液态水的存在 ④自身发光发热 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】9. D 10. B 11. A 【解析】 【9题详解】 太阳系八大行星按距离太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，地球介于金星和火星之间，D正确。 【10题详解】 发射卫星互联网技术试验卫星主要用于通信技术试验，而不是为了占有太空自然资源，A错误； 根据题干“该卫星主要用于开展手机宽带直连卫星、天地网络融合等技术试验验证”可知，其旨在实现天地网络融合，B正确； 卫星互联网技术试验卫星主要用于通信，不能解决城市交通拥堵，C错误； 卫星互联网技术是地面通信网络的补充和延伸，不能完全取代地面通信网络，D错误。 【11题详解】 地球有适合生物呼吸的大气，为生命存在提供了必要条件，①符合题意； 日地距离适中，使得地球表面温度适宜，有利于生命繁衍，②符合题意； 地球上有液态水的存在，水是生命之源，③符合题意； 地球是一颗行星，自身不能发光发热，其光热主要来自太阳，④不符合题意。 地球仪是我们学习地理的工具，下表示意同学们制作地球仪模型的主要步骤，据此完成下面小题。 ①给乒乓球两端打孔 ②用记号笔紧贴卡尺刻度，转动乒乓球，画上纬线和经线 ③将铁丝按照一定的倾斜角度弯折成支架 ④准备材料 ⑤将打好孔的乒乓球固定在做好的铁丝架上 12. 制作地球仪模型的顺序正确的是（ ） A. ④①②⑤③ B. ④①③②⑤ C. ④③⑤②① D. ④⑤③②① 13. 小畅在制作地球仪的过程中，下列做法错误的是（ ） A. 用圆圈表示纬线 B. 用椭圆形物体制作地球仪 C. 地轴要与水平面成66.5°角 D. 在北极标注N，南极标注S 【答案】12. B 13. B 【解析】 【12题详解】 制作地球仪的合理流程是：首先④准备所有需要的材料，之后①给作为球体的乒乓球两端打孔确定南北极位置，接着③弯折铁丝制作符合倾斜要求的支架，随后②在球体上画出经线和纬线，最后⑤把处理好的乒乓球固定在铁丝架上完成组装，对应顺序为④①③②⑤，B正确。 【13题详解】 纬线是环绕地球仪，是圆圈，A不符合题意； 地球的真实形状是两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，地球仪是正球体的模型，不能用椭圆形物体制作，B符合题意； 真实地轴与地球公转轨道面（水平面）的夹角是66.5°，制作地球仪时地轴要与水平面成66.5°角，C不符合题意； 地理上规定北极标注N、南极标注S，D不符合题意。 毛里求斯岛位于印度洋西部，由火山喷发而成，熔岩广布，多火山口。位于普莱桑斯的拉姆古兰国际机场是由中国政府提供优惠贷款并由中资企业建设，现代化程度较高，可起降大型客机。下图为毛里求斯位置示意图。据此完成下面小题。 14. 毛里求斯位于（ ） A. 北半球、西半球 B. 北半球、东半球 C. 南半球、西半球 D. 南半球、东半球 15. 普莱桑斯的经纬度大致为（ ） A. （20°24'N，57°42'E） B. （20°24’N，57°42’W） C. （20°24'S，57°42'E） D. （20°24'S，57°42'W） 16. 我国援建拉姆古兰国际机场，给当地带来的积极影响包括（ ） ①减少火山喷发的频率②促进旅游业发展③促进当地经济发展④提供更多就业岗位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】14. D 15. C 16. D 【解析】 【14题详解】 南北半球以赤道为界，纬度标注为南纬（S）的区域属于南半球；东毛里求斯纬度是南纬，属于南半球，经度约57°E，在20°W以东、160°E以西，属于东半球。 【15题详解】 普莱桑斯位于20°15'S和20°30'S之间，纬度约为20°24'S；经度在57°30'E和57°45'E之间，经度约为57°42'E；经纬度大致为（20°24'S，57°42'E）。 【16题详解】 机场建设不能改变火山活动，无法减少火山喷发的频率，①错误； 机场方便游客进出，可以促进旅游业发展，②正确； 交通条件改善，带动相关产业，促进当地经济发展，③正确； 机场建设以及后期运营，能提供更多就业岗位，④正确。 日晷是古代计时器，其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，计时方式近似于现代的石英钟。下图为晷面上晷针影子移动示意图，据此完成下面小题。 17. 晷针影子能在一天内进行有规律的变化，主要原因是（ ） A. 太阳的东升西落 B. 地球体积巨大 C. 不同纬度地区存在时差 D. 四季不停变化 18. 读图可知，一天中晷针影子的变化规律是（ ） A. 逆时针自西向东转动 B. 顺时针自西向东转动 C. 顺时针自东向西转动 D. 逆时针自东向西转动 【答案】17. A 18. B 【解析】 【17题详解】 地球自转一周为一天，且太阳始终从偏东边升起，从偏西边落下，使得一天中晷针投影长度和方向呈现有规律的变化。因此，晷针在一天中影子有规律的变化，是因为地球的自转引起的太阳的东升西落影响的，A正确；与地球体积、时差、四季变化无关，BCD错误；故选A。 【18题详解】 一天中太阳东升西落，而日晷是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化，所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】日晷是我国古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器，通常由晷针和晷面组成，利用太阳的投影方向来测定并划分一天的时刻。一天中，日影朝向有规律的变化是由于地球自转引起的。 二十四节气蕴含着中华民族悠久的文化内涵和历史积淀，被国际气象界誉为“中国的第五大发明”。读二十四节气示意图，据此完成下面小题。 19. 二十四节气（ ） ①通过观察地球自转得出 ②通过观察地球公转得出 ③可以反映每天的天气状况 ④可以指导农耕活动 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 谚语“吃了春分饭，一天长一线”反映了我国春分日（ ） A. 白昼最长 B. 过后白昼渐长 C. 黑夜最长 D. 过后黑夜渐长 21. 我国古人日出而作，日落而息。下面四个节气中，古人劳作时间最短的是（ ） A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日 【答案】19. D 20. B 21. D 【解析】 【19题详解】 二十四节气是根据地球在黄道上的位置变化而制定的，反映了季节的变化，是通过观察地球公转得出的，不是自转，①错误，②正确； 二十四节气反映的是长期的气候变化规律，能反映季节和气候变化，自古以来被用来指导农耕活动，③错误，④正确。 【20题详解】 春分日时太阳直射赤道，全球昼夜平分；春分过后太阳直射点向北半球移动，我国所在的北半球白昼时间会逐渐变长，也就是谚语所说“一天长一线”的含义。北半球白昼最长是夏至日、黑夜最长是冬至日，ACD描述都不符合春分的特点，B正确。 【21题详解】 古人“日出而作，日落而息”，劳作时长等于白昼的时长。我国位于北半球，冬至日时太阳直射南回归线，是北半球一年中白昼最短、黑夜最长的一天，因此冬至日的劳作时间最短。春分、秋分昼夜等长，夏至日白昼最长、劳作时间最长，D正确。 世界资源研究所发布的年度报告显示，2025年全球大约430万公顷热带雨林遭到破坏，相当于每分钟损失超10个标准足球场面积的森林，保护雨林刻不容缓。读世界热带雨林分布示意图，据此完成下面小题。 22. 世界的热带雨林，主要分布在（ ） A. 低纬度地区 B. 中纬度地区 C. 高纬度地区 D. 极地地区 23. 没有热带雨林分布的大洲是（ ） ①亚洲 ②南极洲 ③北美洲 ④欧洲 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 24. 热带雨林在南美洲主要分布在（ ） A. 刚果盆地 B. 亚马孙平原 C. 巴西高原 D. 安第斯山脉 【答案】22. A 23. D 24. B 【解析】 【22题详解】 初中地理中把0°-30°划分为低纬度地区，热带雨林的生长需要全年高温多雨的湿热环境，从示意图也能看出雨林集中分布在赤道附近的低纬度区域，中纬度、高纬度、极地地区热量条件都无法满足热带雨林生长需求，A正确。 【23题详解】 亚洲的东南亚地区有热带雨林分布，北美洲的南部区域也有少量热带雨林分布；南极洲气候酷寒，欧洲整体纬度偏高、没有满足雨林生长的湿热条件，因此没有热带雨林分布的是②南极洲和④欧洲，D正确。 【24题详解】 刚果盆地是非洲的热带雨林分布区；南美洲的亚马孙平原是全球面积最大的热带雨林分布区；巴西高原以热带草原气候为主，安第斯山脉以高原山地气候为主，B正确。 某校同学通过“一笔画世界”活动学习世界的海陆分布。读“小军同学的作品”（如下图），完成下面小题。 25. 在小军同学的作品中，没有画（ ） A. 欧洲 B. 大洋洲 C. 非洲 D. 南极洲 26. 通过读小军同学的作品，并结合海陆分布知识可以得出（ ） A. 太平洋是全球的中心 B. 北半球海洋面积比陆地更小 C. 四大洋均跨南北半球 D. 南半球海洋面积比北半球广 【答案】25. B 26. D 【解析】 【25题详解】 世界七大洲分别是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。读图可知，在小明同学的作品中，没有画出的是大洋洲，B正确，ACD错误。故选B。 【26题详解】 太平洋不是全球的中心，A错误；任何半球海洋面积都大于陆地面积，B错误；北冰洋不跨南北半球，C错误；海洋集中在南半球，南半球海洋面积比北半球广，D正确。故选D。 【点睛】从地球仪上可以看出，世界海陆分布很不均匀。陆地主要集中在北半球，但是北极周围却是一片海洋；海洋大多分布在南半球，而南极周围却是一块陆地。 2025年3月11日，一艘满载“中国制造”的10万吨级货轮在国产核动力破冰船护航下，从大连港出发仅用12天便抵达鹿特丹港，比传统航道缩短了13天。下图为亚欧海上贸易路线示意图。据此完成下面小题。 27. 大连到鹿特丹的北极航道依次途经的大洋是（ ） A. 太平洋→印度洋→大西洋 B. 太平洋→北冰洋→大西洋 C. 大西洋→印度洋→太平洋 D. 大西洋→太平洋→北冰洋 28. 大连到鹿特丹的传统航道经过的海峡有（ ） A. 马六甲海峡 B. 莫桑比克海峡 C. 德雷克海峡 D. 白令海峡 【答案】27. B 28. A 【解析】 【27题详解】 大连位于太平洋沿岸，北极航线从大连出发后，先进入太平洋，向北经白令海峡进入北冰洋，穿越北冰洋高纬度海域后，再进入大西洋，最终抵达鹿特丹港。该航线未途经印度洋，A错误。该航线依次途经太平洋→北冰洋→大西洋，B正确。该航线起点为太平洋，并非从大西洋出发，C错误。该航线方向与大西洋→太平洋→北冰洋的顺序不符，D错误。 【28题详解】 大连到鹿特丹的传统航线，需经太平洋、马六甲海峡、印度洋、苏伊士运河、地中海、大西洋最终抵达鹿特丹，会经过马六甲海峡，A正确。莫桑比克海峡位于非洲东南部，传统航线不经过该海峡，B错误。德雷克海峡位于南美洲南端与南极洲之间，传统航线不经过该海峡，C错误。白令海峡是北极航线的途经海峡，并非传统航线的途经海峡，D错误。 【点睛】方法归纳：①判断北极航线途经大洋时，需结合起点位置与航线走向，牢记白令海峡是太平洋与北冰洋的分界；②判断传统航线途经海峡时，需对应“太平洋-马六甲海峡-印度洋-苏伊士运河-地中海-大西洋”的经典航线逻辑。 2026年3月，中国-智利阿塔卡马海沟联合科考航次顺利收官，完成了探索阿塔卡马海沟生物多样性、板块俯冲机制等多项任务。下图为海底地形及阿塔卡马海沟位置示意图。据此完成下面小题。 29. 阿塔卡马海沟所属的海底地形对应左图中（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 30. 本次海沟联合科考有利于（ ） ①揭示海沟处板块运动规律 ②探索深海生物与生态系统 ③研究极地冰川分布与变化 ④开采海底石油等矿产资源 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】29. D 30. A 【解析】 【29题详解】 ①为大陆架，是大陆向海洋的自然延伸，水深一般在200米以内，阿塔卡马海沟不属于大陆架，A不符合题意。 ②为大陆坡，是大陆架向外倾斜的陡坡，阿塔卡马海沟不属于大陆坡，B不符合题意。 ③为洋中脊，是大洋中新海底诞生的地方，阿塔卡马海沟不属于洋中脊，C不符合题意。 ④为海沟，是海洋底部最深的地方，阿塔卡马海沟属于海沟地形，D符合题意。 【30题详解】 科考完成了探索“板块俯冲机制”和“阿塔卡马海沟生物多样性”的任务，这有利于揭示海沟处板块运动规律以及探索深海生物与生态系统，①和②符合题意。 阿塔卡马海沟位于中低纬度海域，不属于极地，本次科考与研究极地冰川分布与变化无关，③不符合题意。 本次科考属于科学考察，目的不是开采海底石油等矿产资源，且海底石油多分布在大陆架而非海沟，④不符合题意。 二、综合题：本大题共2小题，每小题20分，共40分。 31. 阅读图文资料，完成下列问题。 【地理探究】为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，西安市某校发起了“走进新校园，体验新环境”的探究活动。 探究一：收集资料 小华和小明搜集了西安市旅游地图、西安市行政区划图、校园鸟瞰图等资料。 （1）说出搜集这些资料的方法或途径，并指出搜集的三幅图中，对本次绘图最有参考价值的地图是哪一幅。 探究二：阅读地图 （2）在小华和小明绘制的校园平面图中，判断较容易让人看懂的地图，并说明理由。 探究三：应用地图 （3）根据图中信息，判断两幅绘制的图能不能计算东门到西门的距离，并说明理由。 探究四：畅聊地图 数字地图便利生活，小华和小明在绘制校园平面图时，借助数字地图了解校园周边环境。 （4）缩小数字地图时，说说地图表示的范围及显示的内容详略程度发生的变化。 （5）列举两个你在生活中会用到数字地图的场景。 【答案】（1）网络搜索、图书馆查阅、实地考察、到书店购买等；校园鸟瞰图。 （2）小华绘制的地图。理由：小华绘制的地图既有图例，又有指向标，比小明绘制的更完整，更容易读懂。 （3）不能。理由：两幅绘制的地图没有比例尺，计算不了东门到西门的实际距离。 （4）数字地图表示的范围变大，显示的内容变简略。 （5）出行导航；查找周边休闲设施；了解城市地理信息等。 【解析】 【小问1详解】 本次活动核心是绘制校园相关地图，所以先结合日常获取地理资料的常见途径梳理搜集方法，再根据地图的适用范围与本次活动的匹配度，绘制校园平面图需了解校园内部布局，属于小范围区域，需使用大比例尺地图，校园鸟瞰图符合要求。 【小问2详解】 地图三要素包括比例尺、方向和图例。小华的图具备指向标和图例，信息表达更完整；小明的图缺失这两项要素，导致无法辨认建筑类型和方位。 【小问3详解】 实地距离的计算公式为“实地距离=图上距离÷比例尺”，读图可知两图均未提供比例尺，故缺少计算的核心要素。 【小问4详解】 缩小数字地图即缩小比例尺，根据“比例尺越小，范围越大，内容越简略”的规律直接得出结论。 【小问5详解】 本题为开放性设问，考查地理知识的生活化应用。联系日常生活中使用智能手机定位、导航、轨迹追踪等相关APP的经历作答即可。 32. 阅读图文资料，完成下列问题。 为让学生感受乡村生态文明，领悟传统文化。滨州市某中学组织开展以“走进美丽乡村，探寻传统文化”为主题的研学旅行活动。某村落历史悠久、建筑独特，夏日流水潺潺，风光秀丽。研学前，为了解地形特征，同学们搜集到当地的等高线地形图。同学们来到甲村后，分组沿a、b、c三条路线游览“民俗村”、“云际日出”、“银河飞瀑”等景点。随着乡村振兴战略的实施，当地凭借优美的自然环境、多姿多彩的民风民俗，积极开发旅游景点。但随着旅游业飞快发展，该地出现了“垃圾遍地”的现象。 （1）如果在该地建一个360°观景台，能够俯瞰整个乡村风光，应该建在图中①②③④的哪一处，请说明理由。 （2）某小组想观赏“银河飞瀑”景观，三条路线中你建议选择哪条路线，请说明理由。 （3）列出该地开发旅游景点的优势条件。 （4）请你对该地旅游业出现的“垃圾遍地”现象，提出合理化建议。 【答案】（1）①处；理由：海拔位于350—400米之间，是该乡村最高点。 （2）b路线；理由：此路线有陡崖；有河流流经，会形成瀑布。 （3）优势条件：乡村振兴战略的实施（政府政策的支持）；优美的自然环境；多姿多彩的民风民俗。 （4）进行环保宣传；增加垃圾回收设施；加强景区管理等。 【解析】 【小问1详解】 解题关键在于明确“俯瞰全景”需要满足“海拔高”且“四周无遮挡”的条件。读图寻找等高线闭合且内高外低的“山峰”部位，①处为图示区域最高峰之一，且位置居高临下，视野最为开阔。 【小问2详解】 解题思路是先明确瀑布形成的两个必备条件：一是陡崖（等高线重叠处），二是河流（山谷处等高线向高处凸出，易发育河流）。图中②处同时满足这两个条件，结合图例寻找通往该处的路线即可得出答案。 【小问3详解】 解题技巧是“材料+图例”双管齐下。从文字材料中提取自然风光和人文民俗信息，从地图中提取“公路”这一交通区位优势，按自然、人文、交通三个维度进行分类归纳，避免遗漏得分点。 【小问4详解】 属于开放性建议题，解题时应运用“主体分析法”，从“景区管理者”（设施、宣传、制度）和“游客”（意识、行为）两个不同主体的角度提出针对性、可操作性的措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $