期中复习:电流表的使用与读数、串并联电路电流规律计算、电路设计与连接专项训练-2026-2027学年人教版九年级物理全一册
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内容正文:
2026-2027学年人教版九年级物理全一册专项训练
期中复习:电流表的使用与读数、串并联电路电流规律计算、电路设计与连接专项训练
考点目录
电流表的使用与读数
串并联电路电流规律计算
电路设计与连接
考点一 电流表的使用与读数
电流表的使用与读数解题技巧
(1)电流表必须串联在被测电路中,电流”正进负出”。
(2)不能直接接在电源两极上,否则造成短路。
(3)先用大量程试触,再选择合适量程。
(4)读数看清量程: 分度值为 0.02A, 分度值为 0.1A。
(5)指针反偏是接线柱接反,偏角过小是量程选大。
例1.(26-27九年级上·江苏南京·期中)在使用电流表的规则中,以下说法错误的是( )
A.测量大小为1A的电流时,两个量程均可选
B.电流表要串联在电路中
C.电流表使用前需要将指针调至零位
D.不可以把电流表直接连在电源两极上
【答案】A
【详解】A. 电流表常用量程为小量程0~0.6A、大量程0~3A,1A大于小量程的最大测量值,无法选用该量程,因此不是两个量程均可选,故A错误;
B. 电流表使用规则要求电流表必须串联在被测电路中,故B正确;
C. 电流表使用前需校零,将指针调至零位,故C正确;
D. 电流表内阻极小,直接连在电源两极会造成电源短路,烧坏电流表和电源,因此不允许这样操作,故D正确。
本题选的是错误的,故选A。
例2.(26-27九年级上·四川眉山·期中)在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和,如图所示,是某同学的实验电路一部分,若通过导线ab的电流大小为0.2A,方向为b→a,则通过导线cd的电流大小是 ________ A。
【答案】
0.26
【详解】电流表选用0~0.6A的测量范围,分度值为0.02A,其示数为 。电流表负接线柱为电流节点,连接ab的b端、cd的d端与电流表负接线柱。
因电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,故流入节点的电流为I;已知ab中电流方向为b→a,即流出节点的电流
根据流入电流总和等于流出电流总和,即
因此通过cd的电流为
例3.(26-27九年级上·河南周口·期中)如图甲所示电路,若要使灯泡和电铃组成串联电路,只需闭合开关_________;若断开开关,闭合开关、,则灯泡_________(填“亮”或“不亮”)。图乙中电流表的示数为_________A。
【答案】 不亮 0.24
【详解】仅闭合时,灯泡与电铃顺次连接,电流只有一条路径,则灯泡和电铃组成串联电路。
断开、闭合和时,导线直接接在灯泡两端,灯泡被短路,无电流通过,故灯泡不亮。
电流表选用0~0.6A量程,分度值为0.02A,由指针位置可知,电流表示数为。
变式1.(25-26九年级上·四川广元·期中)某同学做“用电流表测电流”的实验,下列选项中对他在电流表的使用过程中遇到的问题,分析错误的是( )
A.在不能事先估计电流大小的情况下,可以先选用较大量程进行试触
B.开关闭合后,电流表出现如图甲所示情况,电流表量程选择过大
C.闭合开关前,电流表出现如图乙所示情况,电流表使用前没有校零
D.开关闭合后,电流表出现如图丙所示情况,电流表的正负接线柱接反了
【答案】B
【详解】A.在不知电流大小时,需用大量程试触以防损坏电表,故A正确,不符合题意;
B.图甲指针偏转超过最大刻度,说明被测电流超过所选量程,即量程选择过小,故B错误,符合题意;
C.电流表使用前需校零,图乙指针在闭合开关前未指零说明未校零,故C正确,不符合题意;
D.使用时电流需从正接线柱流入,图丙指针反偏说明正负接线柱接反,故D正确,不符合题意。
故选B。
变式2.(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)小李用电流表先后两次测量如图甲所示电路中通过灯泡的电流,电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同,原因可能是______。电路中的电流应以图______(选填“乙”或“丙”)的读数为准,电流的大小为______A。
【答案】 选用的量程不同 乙 0.48
【详解】[1]电流表有0~0.6A(小量程)和0~3A(大量程),两次测量指针位置不同,是因为选用的量程不同。
[2][3]小量程测量更精确,图乙指针符合小量程读数特点,小量程分度值为0.02A,图乙读数为0.48A,故电路中的电流应以图乙为准,大小为0.48A。
变式3.(26-27九年级上·上海长宁·期中)某电表的表盘如图(a)所示,使用时必须把它________(选填“串联”或“并联”)在电路中,电流从它的________(选填“+”或“-”)接线柱流入。此时的读数为________A。图(b)中电流表测量的是通过________的电流(选填“灯”、“灯”或“干路”)。
【答案】
串联
+
1.0
灯
【详解】由电流表的使用规则可知,使用时需串联在电路中,电流从“+”接线柱流入;
由图(a)可知,电流表选用0~3A量程,分度值为0.1A,示数为;
由图(b)可知,与并联,电流表与串联,故测量通过灯的电流。
考点二 串并联电路电流规律计算
串、并联电路电流规律计算解题技巧
(1)串联电路:电流处处相等()。
(2)并联电路:干路电流等于各支路电流之和()。
(3)判断电流表测量对象,看它与哪个用电器串联。
(4)结合电路结构分步计算,先确定连接方式再套规律。
(5)注意与电压规律区分:串联电流相等、电压分压,并联电流分流、电压相等。
例1.(26-27九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)在如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:
(1)只闭合S2时,若电流表的示数为0.28A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)只闭合S1时,若电流表的示数为0.48A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)能不能同时闭合开关S1、S2和S3?为什么?
【答案】(1)0.28A,0.28A
(2)0.48A,0A
(3)不能,会造成电源短路
【详解】(1)此时电流路径只有一条、串联。根据串联电路“电流处处相等”的规律,电流表测串联电路的电流,因此通过两个灯泡的电流都等于电流表示数0.28A。
(2)只闭合S1时, 此时电路中只有接入电路,无电流通过,因此电流表的示数就是通过的电流,为0.48A,通过的电流为0A。
(3)同时闭合开关S1、S2和S3,电流会从电源正极出发,经电流表后直接通过三个开关的路径回到电源负极,不经过任何用电器,发生电源短路,会导致电流过大,烧坏电流表和电源,因此绝对不能同时闭合这三个开关。
例2.(26-27九年级上·新疆阿克苏·期中)如图甲所示电路,只闭合开关时,电流表的示数为0.26A;当只闭合开关时,通过灯的电流为0.1A;如果只闭合开关、,此时电流表的示数如图乙所示,且电流表的示数为0.5A。问:
(1)当只闭合开关时,通过灯的电流是多少安?
(2)当只闭合开关时,通过灯的电流是多少安?
(3)如果只闭合开关、,通过灯的电流是多少安?
【答案】(1)0
(2)0.1A
(3)0.24A
【详解】(1)只闭合开关时,灯泡L1处于断路状态,电路中只有L2,则通过灯的电流为0。
(2)只闭合开关时,灯泡L1和L2串联,由串联电路中的电流规律可知,通过灯的电流为0.1A,则通过灯的电流也为0.1A。
(3)只闭合开关、时,灯泡L1和L2并联,电流表测量干路中的电流,电流表测量通过灯的电流;由并联电路中的电流规律可知,电流表的示数为0.5A,则电流表的示数小于0.5A,则电流表选择0~0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.26A;则通过灯的电流
例3.(26-27九年级上·甘肃兰州·期中)某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表、的指针位置如图乙所示。求:
(1)电流表、的测量对象及示数分别是什么?
(2)通过灯的电流多大?
(3)若此时灯突然断路(灯丝烧断),电流表、的示数将变为多少?
【答案】(1)电流表测量通过灯的电流,示数为;电流表测量干路总电流,示数为
(2)
(3)电流表的示数为,电流表的示数为
【详解】(1)由图甲可知,闭合开关,与并联在电路中,与串联,测的电流;在干路,测干路总电流。
因并联电路干路电流大于支路电流,即示数大于示数,由图乙可知,指针偏转角度更大,故选用量程,分度值为0.02A,示数为0.5A,选用量程,分度值为0.1A,示数为1.5A。
(2)并联电路干路电流等于各支路电流之和,通过灯的电流
(3)断路后,电路为的简单电路。支路无电流通过,故示数为。并联电路各支路互不影响,电流不变,干路电流等于的电流,故示数为。
变式1.(26-27九年级上·湖南郴州·期中)小文同学根据实验得到的规律尝试解决问题,如图甲所示,和是两个不同规格的灯泡,闭合开关,两灯泡发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求:
(1)通过灯的电流;
(2)通过灯的电流;
(3)若灯突然熄灭,依旧发光,此时表的示数。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)、并联,测支路电流,测干路电流,因并联电路干路电流大于支路电流,两表指针偏转角度相同,故选用量程,选用量程。
由图乙可知,通过的电流
(2)由图乙可知,干路总电流
由并联电路的电流规律可知,通过的电流
(3)熄灭,仍发光,说明断路,此时测的电流,因并联电路各支路独立工作,电流不变,故表的示数
变式2.(26-27九年级上·山东聊城·阶段检测)请结合电路图,解答下列的问题(写出过程):
(1)若只闭合,电流表的示数为0.5A,则通过和的电流分别是多少A?
(2)若只闭合、,此时电流表示数为0.3A,电流表的示数为0.7A,则通过和的电流分别是多少A?
【答案】(1)0.5 A;0.5 A
(2)0.4 A;0.3 A
【详解】(1)由图可知,只闭合时,与串联,电流表测串联电路的电流。
串联电路中电流处处相等,因此
(2)只闭合、时,与并联,电流表测干路总电流,电流表测支路的电流。
通过的电流
并联电路干路电流等于各支路电流之和,因此,通过灯的电流
变式3.(26-27九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)如图所示的电路中,不计灯丝电阻随温度的变化,且电源电压保持不变。当开关S1断开、S2接a时,电流表的示数是0.45A。
(1)此时通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(2)当开关S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.15A,则通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(3)当开关S1闭合、S2接a时,电流表的示数为0.675A,则此时通过灯泡L1的电流是多少?
【答案】(1)0A,0.45A
(2)0.15A,0.15A
(3)0.225A
【详解】(1)当开关断开、接a时,电路中只接通了,电流表测电路中电流,读数为0.45A,则通过灯泡的电流为0.45A,通过灯泡的电流为0A。
(2)当开关断开、接b时,、串联,电流表测电路中电流,电流表的示数为0.15A,根据串联电流规律,则通过灯泡、的电流均为0.15A。
(3)当开关闭合、接a时,、并联,电流表测干路电流,电流表的示数为0.675A。由(1)可知,单独接入电路时,通过灯泡的电流为0.45A,根据并联电流规律,则此时通过灯泡的电流为
考点三 电路设计与连接
电路设计与连接解题技巧
(1)先根据要求确定用电器是串联还是并联。
(2)开关位置决定控制对象:干路开关控制整个电路,支路开关只控制该支路。
(3)实物连接沿电流方向进行,导线不交叉、不短路。
(4)电路图与实物图的元件顺序一一对应。
(5)连接时开关保持断开,检查无误后再闭合。
例1.(26-27九年级上·四川广元·期中)在如图所示电路中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5 A,通过灯泡L2的电流为0.4 A,试根据电路图将右边的实物连接起来。
【答案】
【详解】分析电路图,两灯泡是并联,电流表A1在干路,电流表A2在L2的支路,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A,由并联电路的电流特点知,电流表A1的示数为0.9A;则电流表A1的量程应选0~3A,电流表A2的量程应选0~0.6A,实物图如图所示:
例2.(26-27九年级上·广东深圳·期中)将图中的元件连接成完整的电路:L1、L2并联;开关S1控制L1;开关S2同时控制L1、L2。
【答案】
【详解】两只灯泡应并联。控制两只灯泡的开关应接在干路中,另一开关应与第一只灯泡串联在同一支路中,第二只灯泡单独占一支路。总开关闭合、支路开关断开时,只有第二只灯泡发光;两个开关都闭合时,两只灯泡均发光;总开关断开时,两灯都不发光。图中所示连接满足题意。
例3.(26-27九年级上·天津和平·期中)(1)请根据如图所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)如图电路图,已知流过L1的电流是0.3A,流过L2的电流是0.4A,根据电路图连接实物图,导线不允许交叉。
(3)小明想设计一款高效节能的太阳能路灯,光控开关S1白天和触点1接触,太阳能电池板为蓄电池充电,晚上和触点2接触,蓄电池给路灯供电。时控开关S2晚上12点前与触点3接触,电功率较大的路灯L1发光,晚上12点后与触点4接触,电功率较小的路灯L2发光。现有太阳能电池板、蓄电池、路灯L1和L2、单刀双掷开关S1和S2,请帮小明设计并连接符合要求的太阳能路灯电路图。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)分析实物图可知,L1与L2并联,从电源正极出发经过开关S后分为两条支路,一条经过S1、L2,另一条经过L1、S2,最后汇合回到电源负极,据此画出电路图即可。
(2)由实物图可知,电流表A1测量的是干路的电流,电流表A2测量的是L2的电流,流过的电流0.3A,因此测支路电流的电流表选0~0.6A量程;干路总电流为
因此测干路电流的电流表选0~3A量程;电流电源正极开始出发,经过开关S、电流表A1后分为两条支路,一条经过L1,另一条经过A2、L2,最后汇合回到电源负极,据此作图。
(3)结合题意,光控开关S1白天和触点1接触,太阳能电池板为蓄电池充电,所以太阳能电池板和蓄电池构成充电回路;晚上和触点2接触,蓄电池给路灯供电,且时控开关分时段接触触点3、4分别控制两盏灯,故晚上12点前S2接触点3,蓄电池和L1构成供电回路;12点后S2接触点4,蓄电池和L2构成供电回路,据此完成连接即可。
变式1.(26-27九年级上·广西南宁·期中)
(1)根据图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。
(2)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。
(3)如图甲所示是汽车仪表盘上带有“P”的红色驻车警示灯,它由驻车刹车开关S1和刹车油瓶的油位开关S2控制,起到驻车制动提示和刹车油油位过低警示作用。当开关S1和S2任意一个闭合时指示灯都会发光。请按以上要求,将下方画出的驻车警示灯的部分电路图乙连接完整。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)如图,电流从电源正极出发,依次经过开关、L1、L2,最后回到电源负极。据此作图。
(2)如图甲,两灯泡并联,开关S在干路上,S1控制L1,与L1串联;S2控制L2,与L2串联,将S1左侧接线柱与L1右侧接线柱连接,将S2左侧接线柱与L2右侧接线柱连接。据此连接实物图。
(3)由题意可知,当开关S1和S2任意一个闭合时指示灯都会发光,说明两开关并联后再与灯泡串联。据此作图。
变式2.(26-27九年级上·陕西咸阳·期中)(1)请根据图甲所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)根据图乙中标出的电流方向,在虚线框中填入电源、电流表的符号,使开关闭合后两灯泡均发光。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)两个灯泡L1、L2并联;开关S在干路,控制整个电路的通断;开关S1仅在L1所在的支路上,只控制L1。绘制时从电源正极出发,先经过干路开关S后分成两条支路:一条支路直接经过L2回到电源负极,另一条支路依次经过S1、L1后回到电源负极,元件顺序和连接关系与实物完全对应即可。
(2)根据电流方向的规律:电流从电源正极流出、负极流入,且电流表必须串联在电路中、相当于导线。左侧为电源(上负下正)时,电流从正极流出后分为两路:一路经过中间灯泡,另一路经过电流表与上方灯泡,两路电流汇合后经过开关S回到电源负极,两灯并联都能正常发光,符合要求。
变式3.(26-27九年级上·四川自贡·期中)(1)请依据图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图补充成完整电路。
(2)如图甲是小丽的一只玩具熊,体内有两节干电池,只要用手捏任意一只耳朵,熊眼上的两个小灯泡会同时发光,若其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮。请画出你猜想的熊体内的电路图,并将图乙中的电路元件正确连接组成对应电路。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)该电路为并联电路,电流从电源正极出发,经开关后分为两条支路分别通过R1、R2回到电源负极。电流表串联在R1支路,测量通过R1的电流。
(2)若其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮,说明两个小灯泡是并联关系;只要用手捏任意一只耳朵,熊眼上的两个小灯泡会同时发光,说明两个开关(对应两只耳朵)都接在干路上,且两个开关并联。电源在干路,任意一个开关闭合,两灯同时亮。
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期中复习:电流表的使用与读数、串并联电路电流规律计算、电路设计与连接专项训练
考点目录
电流表的使用与读数
串并联电路电流规律计算
电路设计与连接
考点一 电流表的使用与读数
电流表的使用与读数解题技巧
(1)电流表必须串联在被测电路中,电流”正进负出”。
(2)不能直接接在电源两极上,否则造成短路。
(3)先用大量程试触,再选择合适量程。
(4)读数看清量程: 分度值为 0.02A, 分度值为 0.1A。
(5)指针反偏是接线柱接反,偏角过小是量程选大。
例1.(26-27九年级上·江苏南京·期中)在使用电流表的规则中,以下说法错误的是( )
A.测量大小为1A的电流时,两个量程均可选
B.电流表要串联在电路中
C.电流表使用前需要将指针调至零位
D.不可以把电流表直接连在电源两极上
例2.(26-27九年级上·四川眉山·期中)在电路的某连接处,流入的电流总和等于流出的电流总和,如图所示,是某同学的实验电路一部分,若通过导线ab的电流大小为0.2A,方向为b→a,则通过导线cd的电流大小是 ________ A。
例3.(26-27九年级上·河南周口·期中)如图甲所示电路,若要使灯泡和电铃组成串联电路,只需闭合开关_________;若断开开关,闭合开关、,则灯泡_________(填“亮”或“不亮”)。图乙中电流表的示数为_________A。
变式1.(25-26九年级上·四川广元·期中)某同学做“用电流表测电流”的实验,下列选项中对他在电流表的使用过程中遇到的问题,分析错误的是( )
A.在不能事先估计电流大小的情况下,可以先选用较大量程进行试触
B.开关闭合后,电流表出现如图甲所示情况,电流表量程选择过大
C.闭合开关前,电流表出现如图乙所示情况,电流表使用前没有校零
D.开关闭合后,电流表出现如图丙所示情况,电流表的正负接线柱接反了
变式2.(25-26九年级上·广东江门·阶段检测)小李用电流表先后两次测量如图甲所示电路中通过灯泡的电流,电流表指针的位置分别如图乙、丙所示。两次测量时指针的位置不同,原因可能是______。电路中的电流应以图______(选填“乙”或“丙”)的读数为准,电流的大小为______A。
变式3.(26-27九年级上·上海长宁·期中)某电表的表盘如图(a)所示,使用时必须把它________(选填“串联”或“并联”)在电路中,电流从它的________(选填“+”或“-”)接线柱流入。此时的读数为________A。图(b)中电流表测量的是通过________的电流(选填“灯”、“灯”或“干路”)。
考点二 串并联电路电流规律计算
串、并联电路电流规律计算解题技巧
(1)串联电路:电流处处相等()。
(2)并联电路:干路电流等于各支路电流之和()。
(3)判断电流表测量对象,看它与哪个用电器串联。
(4)结合电路结构分步计算,先确定连接方式再套规律。
(5)注意与电压规律区分:串联电流相等、电压分压,并联电流分流、电压相等。
例1.(26-27九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)在如图所示的电路中,L1和L2是两个完全相同的灯泡。求:
(1)只闭合S2时,若电流表的示数为0.28A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(2)只闭合S1时,若电流表的示数为0.48A,则通过L1和L2的电流分别是多少?
(3)能不能同时闭合开关S1、S2和S3?为什么?
例2.(26-27九年级上·新疆阿克苏·期中)如图甲所示电路,只闭合开关时,电流表的示数为0.26A;当只闭合开关时,通过灯的电流为0.1A;如果只闭合开关、,此时电流表的示数如图乙所示,且电流表的示数为0.5A。问:
(1)当只闭合开关时,通过灯的电流是多少安?
(2)当只闭合开关时,通过灯的电流是多少安?
(3)如果只闭合开关、,通过灯的电流是多少安?
例3.(26-27九年级上·甘肃兰州·期中)某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并闭合开关S后,电流表、的指针位置如图乙所示。求:
(1)电流表、的测量对象及示数分别是什么?
(2)通过灯的电流多大?
(3)若此时灯突然断路(灯丝烧断),电流表、的示数将变为多少?
变式1.(26-27九年级上·湖南郴州·期中)小文同学根据实验得到的规律尝试解决问题,如图甲所示,和是两个不同规格的灯泡,闭合开关,两灯泡发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示。求:
(1)通过灯的电流;
(2)通过灯的电流;
(3)若灯突然熄灭,依旧发光,此时表的示数。
变式2.(26-27九年级上·山东聊城·阶段检测)请结合电路图,解答下列的问题(写出过程):
(1)若只闭合,电流表的示数为0.5A,则通过和的电流分别是多少A?
(2)若只闭合、,此时电流表示数为0.3A,电流表的示数为0.7A,则通过和的电流分别是多少A?
变式3.(26-27九年级上·内蒙古巴彦淖尔·期中)如图所示的电路中,不计灯丝电阻随温度的变化,且电源电压保持不变。当开关S1断开、S2接a时,电流表的示数是0.45A。
(1)此时通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(2)当开关S1断开、S2接b时,电流表的示数为0.15A,则通过灯泡L1、L2的电流分别是多少?
(3)当开关S1闭合、S2接a时,电流表的示数为0.675A,则此时通过灯泡L1的电流是多少?
考点三 电路设计与连接
电路设计与连接解题技巧
(1)先根据要求确定用电器是串联还是并联。
(2)开关位置决定控制对象:干路开关控制整个电路,支路开关只控制该支路。
(3)实物连接沿电流方向进行,导线不交叉、不短路。
(4)电路图与实物图的元件顺序一一对应。
(5)连接时开关保持断开,检查无误后再闭合。
例1.(26-27九年级上·四川广元·期中)在如图所示电路中,闭合开关后,通过灯泡L1的电流为0.5 A,通过灯泡L2的电流为0.4 A,试根据电路图将右边的实物连接起来。
例2.(26-27九年级上·广东深圳·期中)将图中的元件连接成完整的电路:L1、L2并联;开关S1控制L1;开关S2同时控制L1、L2。
例3.(26-27九年级上·天津和平·期中)(1)请根据如图所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)如图电路图,已知流过L1的电流是0.3A,流过L2的电流是0.4A,根据电路图连接实物图,导线不允许交叉。
(3)小明想设计一款高效节能的太阳能路灯,光控开关S1白天和触点1接触,太阳能电池板为蓄电池充电,晚上和触点2接触,蓄电池给路灯供电。时控开关S2晚上12点前与触点3接触,电功率较大的路灯L1发光,晚上12点后与触点4接触,电功率较小的路灯L2发光。现有太阳能电池板、蓄电池、路灯L1和L2、单刀双掷开关S1和S2,请帮小明设计并连接符合要求的太阳能路灯电路图。
变式1.(26-27九年级上·广西南宁·期中)
(1)根据图所示的实物图,在方框内画出对应的电路图。
(2)根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线连接图乙所示的实物图。
(3)如图甲所示是汽车仪表盘上带有“P”的红色驻车警示灯,它由驻车刹车开关S1和刹车油瓶的油位开关S2控制,起到驻车制动提示和刹车油油位过低警示作用。当开关S1和S2任意一个闭合时指示灯都会发光。请按以上要求,将下方画出的驻车警示灯的部分电路图乙连接完整。
变式2.(26-27九年级上·陕西咸阳·期中)(1)请根据图甲所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。
(2)根据图乙中标出的电流方向,在虚线框中填入电源、电流表的符号,使开关闭合后两灯泡均发光。
变式3.(26-27九年级上·四川自贡·期中)(1)请依据图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物图补充成完整电路。
(2)如图甲是小丽的一只玩具熊,体内有两节干电池,只要用手捏任意一只耳朵,熊眼上的两个小灯泡会同时发光,若其中一盏灯熄灭,而另一盏灯照常亮。请画出你猜想的熊体内的电路图,并将图乙中的电路元件正确连接组成对应电路。
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