精品解析：广东深圳市宝安区为民小学2026-2027学年北师大版四年级上学期数学阶段练习

四年级（上册）数学 四年级数学阶段练习（第一单元~第四单元） 第一部分  学科素养 一、我会选。（将正确答案的序号填入括号里） 1. 观察钟表：下面时刻中，时针与分针所形成较小的角表示钝角的是（   ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】角的分类及大小关系：锐角大于0小于 90°、直角等于90°、钝角大于90°小于180°、平角的度数为 180°、周角的度数为360°。观察每个钟表中时针与分针所形成的角的大小，进行解答即可。 【详解】A．观察图可以发现，时针指向7，分针指向12，所形成的角大于90°小于180°，为钝角，符合题意。 B．观察图可以发现，时针指向6，分针指向12，所形成的角等于180°，为平角，不符合题意。 C． 观察图可以发现，时针指向10，分针指向12，所形成的角小于90°，为锐角，不符合题意。 D．观察图可以发现，时针指向3，分针指向12，所形成的角等于90°，为直角，不符合题意。 2. 关于“平行与垂直”，下列说法中，错误的是（   ）。 A. 我的数学书封面的两条长边互相平行 B. 我们教室黑板长边与短边互相平行 C. 两条平行线之间的距离处处相等 D. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行、垂直的定义；同一平面内，不相交的两条直线互相平行；两条直线相交成直角，两条直线互相垂直；两条平行线之间的距离处处相等。 【详解】数学书封面、教室黑板的形状都是长方形。 A. 数学书封面的两条长边是一组对边，互相平行，表述正确。 B． 黑板的长边与短边是相邻边，互相垂直，并非互相平行，表述错误。 C． 两条平行线之间的距离处处相等，表述正确。 D． 两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，符合垂直的定义，表述正确。 3. 读数：下列各数中，一个零也不读的是（   ）。 A. 605009 B. 6800700 C. 5030901 D. 28003000 【答案】D 【解析】 【分析】根据整数读数规则，每级末尾的0不读出，其余数位上的0需要读出，逐一判断各选项的读数情况。 【详解】A. 读作六十万五千零九，读出1个零； B. 读作六百八十万零七百，读出1个零； C. 读作五百零三万零九百零一，读出3个零； D. 读作二千八百万三千，一个零也不读。 4. 玲玲练习写硬笔书法，上月她一共用了21页书法纸，每页上都写了104个字。上月她一共写了多少字？用下面的竖式可以解决这个问题，竖式中“←”所指的部分表示（ ）。 A. 20页书法纸上共写了2080个字 B. 2页书法纸上共写了2080个字 C. 20页书法纸上共写了208个字 D. 2页书法纸上共写了208个字 【答案】A 【解析】 【分析】三位数乘两位数，用两位数的个位和十位上的数依次去乘三位数的每一位数，每次乘得的结果写在相应数位上，哪个数位上相乘满几十则向前一位进几，最后将所有乘积相加得到最终结果，箭头所指是104乘21十位上的2的结果，也就是104×20，据此分析。 【详解】根据分析，竖式中“←”所指的部分表示104×20＝2080，也就是20页书法纸上共写了2080个字。 故答案为：A 5. 下边是某地道路交通图，仔细观察，下面叙述错误的是（   ）。 A. 沿河路和沙江路互相平行 B. 中山路和民兴路互相平行 C. 中山路和学子路互相垂直 D. 沿河路和学子路互相垂直 【答案】C 【解析】 【分析】平行是指同一平面内两条直线永远不相交，垂直是两条直线相交成直角；逐一对应选项中的道路名称，在图中定位对应道路的走向。结合平行、垂直的定义，判断每组道路的位置关系，筛选出叙述错误的选项。 【详解】A．沿河路和沙江路走向一致，都是水平方向，不相交，描述正确。 B．中山路和民兴路走向一致，不相交，描述正确。 C．中山路和学子路走向不一致，会相交，但没有形成直角，描述错误。 D．沿河路是水平走向，学子路是竖直走向，二者相交成直角，描述正确。 6. 妙妙用一副三角板拼角，下列拼摆方法中∠1＝120°的是（   ）。 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】一副三角板的角度分别是：90°、60°、30°和90°、45°、45°。平角是180°，结合图形，利用平角是180°或者角相加的方法，算出每个∠1的度数。 【详解】A．∠1和45°角组成平角，∠1＝180°－45°＝135°； B． ∠1和60°角组成平角，∠1＝180°－60°＝120° C．∠1和45°角组成平角，∠1＝180°－45°＝135°； D． 是30°和45°两个角拼在一起，∠1＝30°＋45°＝75° 7. 国际标准书号（ISBN）是由13位数字组成的，前三位数字代表图书，中间的数字分为三组，分别表示组号、出版社号和书序号；最后一个数字是校验码。下图是某课本的国际标准书号，该课本的出版社号是（   ）。 A. 978 B. 7 C. 303 D. 12650 【答案】C 【解析】 【分析】据题意，978代表图书，7表示组号，303表示出版社号，12650表示书序号，7表示校验码。 【详解】根据图中信息，数学课本的出版社号是303。 8. 刘老师的身份证号为“43****198506012549”，根据此身份证号码判断，不正确的信息是（   ）。 A. 刘老师1985年出生 B. 刘老师是男性 C. 刘老师儿童节出生 D. 今年6月1日刘老师满41周岁 【答案】B 【解析】 【分析】根据身份证编码规则：身份证第7～14位是出生日期，第17位（倒数第二位）是性别码，奇数代表男性，偶数代表女性，据此解答。 【详解】身份证号：43****198506012549 A．第7～14位：19850601，刘老师是1985年出生，所以A说法正确。 B．第17位是4，4是偶数，代表女性，所以“刘老师是男性”说法错误。 ​C．第7～14位：19850601，刘老师是1985年06月01日出生，6月1日是儿童节，所以说法正确。 ​D．刘老师出生日期是1985年，2026－1985＝41，2026年6月1日满41周岁，D说法正确。 9. 下图视线与屏幕的角度是为了让办公者视线自然向下，避免仰头或低头太久，它可以减少颈椎的压力，预防颈部酸痛和颈椎劳损。估一估，视线与屏幕组成的夹角（即图中∠1）大约是多少度？（   ） A. 65° B. 25° C. 145° D. 100° 【答案】B 【解析】 【分析】根据角的分类：大于0°小于90°的角叫做锐角，90°的角是直角，大于90°小于180°的角叫做钝角；据此解题即可。 【详解】观察图意可知，图中∠1是锐角，并且比直角的一半小一点； A．65°角比∠1大，不符合题意； B．25°角与∠1差不多大，符合题意； C．145°角是钝角，比∠1大很多，不符合题意； D．100°角是钝角，比∠1大很多，不符合题意； 所以视线与屏幕组成的夹角（即图中∠1）大约是25度。 10. 推理：奇奇在探究“100万”有多大时，他用大米做实验，用天平称得100粒大米重2克，由此推算，100万粒大米重（   ）千克。 A. 2 B. 20 C. 2000 D. 20000 【答案】B 【解析】 【分析】用倍比法先求出100万粒大米是100粒大米的多少倍，对应算出总重量，再将克换算为千克即可。 【详解】 （克） （千克） 二、我会填。 11. 下面表格是2025年全国部分城市常住人口总量及各城市面积数据。（数据来源于网络） 深圳市 北京市 上海市 广州市 重庆市 成都市 人数/人 18248500 21800000 24854100 19101000 31875600 21540000 面积/平方米 1997470000 16410000000 6340500000 7434405000 82402000000 14335000000 （1）深圳市常住人口“18248500”人，这个数是一个（ ）位数，左边的“8”表示8个（ ），右边的“8”表示8个（ ），这个数读作（ ）。 （2）将北京市和成都市的常住人口数分别改写成以“万”为单位的数。 21800000＝（ ）万        21540000＝（ ）万 （3）将广州市和重庆市的城市面积分别“四舍五入”到“万”位和“亿”位。 7434405000≈（ ）万        82402000000≈（ ）亿 【答案】（1） ①. 八 ②. 百万 ③. 千 ④. 一千八百二十四万八千五百 （2） ①. 2180 ②. 2154 （3） ①. 743441 ②. 824 【解析】 【分析】（1）“18248500”有几个数位就是几位数，两个“8”在哪个数位上就表示有几个这个数位的计数单位，读数规则：从右往左四位一分级，从高位读起，万级的读法同个级一样，读完万级加“万”字，每级末尾的0都不读；（2）改写成以“万”为单位的数，就是将个级的四个0舍去换成一个“万”字；（3）四舍五入到“万”位就看千位上的数字，千位上的数字是4或者比4小，就用“四舍”法，千位上的数字大于4，就用“五入”法，同时在后面加上一个“万”字，四舍五入到“亿”位就看千万位上的数字，千万位上的数字是4或者比4小，就用“四舍”法，千万位上的数字大于4，就用“五入”法，同时在后面加上一个“亿”字。 【小问1详解】 “18248500”这个数是一个八位数，左边的“8”在百万位上，表示8个百万，右边的“8”在千位上，表示8个千，这个数读作：一千八百二十四万八千五百； 【小问2详解】 21800000＝2180万，21540000＝2154万 【小问3详解】 7434405000的千位上是5，向前一位进1，7434405000≈743441万，82402000000的千万位上是0，舍去后面的数，加“亿”字，82402000000≈824亿 12. 观察下图，思考并填空。 （1）量角器是把半圆平均分成180份，每一份所对应的角是（ ）°，图中∠1＝（ ），它包含了（ ）份这样的角。 （2）有一个钝角∠2，它和∠1刚好拼成一个平角，那么∠2＝（ ）°。 【答案】（1） ①. 1 ②. 70°##70° ③. 70 （2）110 【解析】 【分析】（1）半圆的角是平角180°，把半圆平均分成180份，每一份对应的角就是1°。用量角器读数，再看里面包含多少个1°；量角器有内圈刻度和外圈刻度，角的一条边对准内圈的0°刻度线，就要读取内圈刻度；对准外圈0°刻度线，就读外圈刻度。 （2）已知∠1，∠2和∠1刚好拼成一个平角，平角是180°。 【小问1详解】 半圆平均分成180份，每一份对应的角是1°；∠1的一条边和量角器内圈0°刻度线对齐，看内圈读数，∠1＝70°，它包含了70份1°的角。 【小问2详解】 ∠2＋∠1＝180° ∠2＝180°－70°＝110° 13. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6570800000（ ）65070800000           24×350（ ）240×35 2亿（ ）20000万                     18×400（ ）180×50 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】比较整数大小，先看位数，位数多的数更大；位数相同，从最高位开始依次比较；比较算式大小，可以先算出两边算式结果再比较；单位不同的大数，先统一单位再比较。 【详解】6570800000是十位数，65070800000是十一位数，位数越多，数越大，所以6570800000＜65070800000； ​24×350＝8400，240×35＝8400，两边计算结果相等，所以24×350＝240×35； ​ 2亿＝200000000，20000万＝200000000，统一单位后数值相等，所以2亿＝20000万； ​18×400＝7200，180×50＝9000，7200＜9000，所以18×400＜180×50。 14. 要使“5☐368≈5万”，☐里最大填（ ）；要使“12☐7308461≈13亿”，☐里最小填（ ）。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】利用四舍五入法求大数的近似数。求近似数时，先看要保留到哪一位，再看它后一位上的数字；后一位数字大于或等于5，向前一位进1；后一位数字小于5，直接舍去后面的数。 【详解】 5□368≈5万，保留到万位，要看千位上的数。结果还是5万，说明没有进位，属于“四舍”，千位数字要小于5，可以填0、1、2、3、4，最大填4； 12□7308461≈13亿，保留到亿位，要看千万位上的数。结果变成13亿，说明向前一位进1，属于“五入”，千万位数字大于或等于5，可以填5、6、7、8、9，最小填5。 15. 仔细观察，找出规律，再填数。 999×2＝1998，999×3＝2997，999×4＝3996，……，999×6＝（ ）。 【答案】5994 【解析】 【分析】观察这几个算式，第一个因数相同，都是999，第二个因数从前到后分别是2、3、4……，这几个式子的结果都是4位数，首、末两数之和是9，从第一个算式开始，积的首位都比第二个因数小1，据此即可写出各算式的积。 【详解】999×6积的首位应该比6小1，也就是5，因首、末两数之和是9，所以末位是4，中间两位都是9，因此结果是5994。 【点睛】此题是根据算式找规律，认真观察前几个算式即可发现规律，然后再根据规律直接写出另外几个算式的积。 16. 小深和小宝分别站在A点和B点上（如图所示），小深说：“我看见房子后面有苹果树。”小宝说：“我没看到房子后面有苹果树呀！”他们俩都没有说假话，那么小深站在了（ ）点。 【答案】A 【解析】 【分析】光线沿直线传播，离建筑物近，视线会被建筑物遮挡，离建筑物越远，视野越开阔，据此确定小深的位置。 【详解】如图： A点能看见房子后面有苹果树，所以小深站在了A点。 三、我会计算。 17. 直接写得数。 40×30＝                  60万＋25万＝                102×49≈   598×38≈ 【答案】 1200；85万；5000；24000 18. 用竖式计算。 145×63＝                 240×50＝                    305×48＝                  76×520＝ 【答案】 9135；12000；14640；39520 【解析】 【分析】竖式计算三位数乘两位数，先用两位数的个位分别和三位数的个位、十位、百位相乘，得数末尾和个位对齐，再用两位数的十位分别和三位数的个位、十位、百位相乘，得数末尾和十位对齐，最后把两次乘得的结果相加，如果乘数末尾有0，先用0前面的数相乘，最后在积的末尾加上没参与计算的0。 【详解】145×63＝9135                  240×50＝12000                  305×48＝14640                    76×520＝39520 第二部分  综合运用 四、我会操作与解释。 19. 快下雨了，小蚂蚁要回到蚂蚁洞去，它有三条路可以走，走哪条路最近？请你描出来。 【答案】 【解析】 【分析】三条路径的起点均为小蚂蚁所在位置，终点均为蚂蚁洞，根据“两点之间的所有连线中，线段最短”这一定理，判断三条路径中哪一条是连接起点与终点的线段，该路径即为最短路径。 【详解】由分析可知，两点之间的所有连线里，线段是最短的。三条路里只有中间的路是直直的线段，上下两条路都是弯的，比中间的线段长，所以走中间的直线路最近。 如图：。 20. 请你利用画平行线和垂线的方法补全下面的长方形。 【答案】 【解析】 【分析】过长方形宽的远离长的端点作长的垂线，过长方形长的远离宽的端点作宽的垂线，两条垂线的交点即为长方形第四个顶点，连接各边即可补全长方形，也可通过过上述两个端点分别作对边的平行线的方法补全长方形。 【详解】略 21. 如下图，学校教学楼后面有一座塔。 （1）当乐乐走到点A处时，能看到塔吗？如果能，请在图中画出能看到的部分。 （2）乐乐继续向教学楼走去，能看到塔的部分会越来越（ ）。（填“多”或“少”） 【答案】（1）能；，射线与塔的交点上方的塔的部分就是能看到的部分。 （2）少 【解析】 【分析】（1）视线可以看成从眼睛出发的射线，射线是直的。教学楼挡住一部分视线，形成盲区；没有被挡住的区域，就是能观察到的范围。 （2）遮挡物固定时，观察点离遮挡物越近，盲区越大，能看到的范围越小。 【小问1详解】 乐乐的眼睛在A点，视线是从A点往外直着走的射线。 我们画一条：A点 → 教学楼房顶最高点，这条线就是临界视线。 塔在这条射线上面的地方：视线没有被教学楼挡住，能看见； ​塔在这条射线下面的地方：教学楼把视线挡住了，属于盲区，看不见。 【小问2详解】 乐乐走向教学楼，遮挡带来的盲区变大，能看到塔的部分越来越少。 22. 如图所示，狼趴在墙外向墙内张望，羊在墙内吃草。为了不让狼看见羊，请你在图中画出羊吃草的安全区域，并涂上阴影。 【答案】 【解析】 【分析】以狼的眼睛为端点，过墙两端画射线，两射线之间，羊所在的一边即为狼的盲区，也就是羊觅食的安全区域。 【详解】略 23. 小宝游览某景点时，在位置①②③④处分别拍摄了一张照片，请你把拍摄位置填在相应的照片下面。（填序号） （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ① ④. ② 【解析】 【分析】先确定四个位置分别对应的观察方向：①是左侧，②是正前方，③是后方，④是右侧。 明确树和亭子的位置关系：从给定的场景图看，树在右，亭子在左。因为从正面②观察，亭子在左、树在右，所以对应左亭子右树的照片。从左侧①观察时，亭子更靠近观察者，所以亭子会挡住树的部分结构，对应亭子在前、树在后且亭子遮挡树的照片；因为从背面③观察时，物体左右位置与正面相反，所以对应左树右亭子的照片。如果从右侧④观察，树更靠近观察者，所以树会挡住亭子的部分结构，对应树在前、亭子在后且树遮挡亭子的照片。 【详解】由分析得： 24. 先量出下图中∠1的度数，并标上度数，再在右边有破损的量角器上画一个与∠1一样大的角。 【答案】 【解析】 【分析】度量方法：量角要注意两对齐，量角器的中心和角的顶点对齐，量角器的0刻度线和角的一条边对齐。做到两对齐后看角的另一条边对着刻度线几，这个角就是几度，看刻度要分清内外圈。 根据角的度量方法量出∠1即可。通过测量得出∠1为80°，看内外圈时，只要使两个度数的差为80°，所形成的角就是80°，例如外圈的120°和40°，以量角器的中心点为顶点，连接 120°和40°的刻度线，即可画出一个与∠1一样大的角。 【详解】略 25. 按要求画一画。 （1）周末小鹏要去小城家玩，请画出小鹏到小城家最近的路线。 （2）小城要从家到步行街，怎样走最近？请你在图中画出来。 （3）市政道路规划部门准备过C点修一条与步行街平行的道路，该怎样修？请你在图中画出新修的路。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【分析】（1）因为两点之间线段最短，所以直接连接小鹏家和小城家对应的点，画出线段即可。 （2）因为点到直线的距离中垂线段最短，所以从小城家对应的点向步行街所在直线作垂线段，该垂线段即为最近路线。 （3）过C点修与步行街平行的道路，利用平行线的画法，借助直尺和三角板，过C点画出与步行街所在直线平行的直线即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 五、我会解决问题。 26. 乐乐帮妈妈的演讲稿录入电脑，他从9：10开始录入，10：40刚好录完，乐乐平均每分钟打158个字，妈妈这篇演讲稿一共有多少个字？ 【答案】14220个 【解析】 【分析】已知乐乐每分钟打字个数，要求总字数，需先算出录入的总时长，用结束时间减去开始时间；再用每分钟打字个数乘总时长求解。 【详解】 （分） 总字数：（个） 答：妈妈这篇演讲稿一共有14220个字。 27. 下图中，已知∠1＝∠3＝30°，请你分别计算出∠2和∠4的度数。 【答案】∠2＝150°；∠4＝60° 【解析】 【分析】平角是180°，直角∠5＝90°。∠1和∠2组成平角；∠1、∠5、∠4三个角合起来组成平角。 【详解】∠1＋∠2＝180°，∠ 2＝180°－∠1＝180°－30°＝150° ∠1＋∠5＋∠4＝180°，∠5＝90° ∠4＝180°－∠1－∠5＝180°－30°－90°＝60° 28. 小安暑假期间一家三口从深圳到北京旅游啦！深圳到北京间的铁路线长2423千米。 （1）火车平均每时行驶120千米，已经行驶了10小时，现在火车在哪个城市附近？（在图中用“▲”标出） （2）计划全家每天的住宿费是690元，如果住5天，3500元够吗？ 【答案】（1） （2）3500元够。 【解析】 【分析】（1）根据路程＝速度×时间，求出火车现在行驶的距离，对照路线求出在哪附近； （2）用每天的费用乘住宿天数，算出一共需要的住宿费，再和带的钱比较，如果小于等于带来钱数就够用，否则不够用。 【小问1详解】 120×10＝1200（千米） 深圳到北京全长2423千米，已经行驶1200千米，大约走到一半，对照路线，火车在武汉附近。 答：火车在武汉附近。 【小问2详解】 先算出5天一共需要的住宿费：690×5＝3450（元）3450＜3500，所以3500元够。 答：3500元够。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四年级（上册）数学 四年级数学阶段练习（第一单元~第四单元） 第一部分  学科素养 一、我会选。（将正确答案的序号填入括号里） 1. 观察钟表：下面时刻中，时针与分针所形成较小的角表示钝角的是（   ）。 A. B. C. D. 2. 关于“平行与垂直”，下列说法中，错误的是（   ）。 A. 我的数学书封面的两条长边互相平行 B. 我们教室黑板长边与短边互相平行 C. 两条平行线之间的距离处处相等 D. 当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直 3. 读数：下列各数中，一个零也不读的是（   ）。 A. 605009 B. 6800700 C. 5030901 D. 28003000 4. 玲玲练习写硬笔书法，上月她一共用了21页书法纸，每页上都写了104个字。上月她一共写了多少字？用下面的竖式可以解决这个问题，竖式中“←”所指的部分表示（ ）。 A. 20页书法纸上共写了2080个字 B. 2页书法纸上共写了2080个字 C. 20页书法纸上共写了208个字 D. 2页书法纸上共写了208个字 5. 下边是某地道路交通图，仔细观察，下面叙述错误的是（   ）。 A. 沿河路和沙江路互相平行 B. 中山路和民兴路互相平行 C. 中山路和学子路互相垂直 D. 沿河路和学子路互相垂直 6. 妙妙用一副三角板拼角，下列拼摆方法中∠1＝120°的是（   ）。 A. B. C. D. 7. 国际标准书号（ISBN）是由13位数字组成的，前三位数字代表图书，中间的数字分为三组，分别表示组号、出版社号和书序号；最后一个数字是校验码。下图是某课本的国际标准书号，该课本的出版社号是（   ）。 A. 978 B. 7 C. 303 D. 12650 8. 刘老师的身份证号为“43****198506012549”，根据此身份证号码判断，不正确的信息是（   ）。 A. 刘老师1985年出生 B. 刘老师是男性 C. 刘老师儿童节出生 D. 今年6月1日刘老师满41周岁 9. 下图视线与屏幕的角度是为了让办公者视线自然向下，避免仰头或低头太久，它可以减少颈椎的压力，预防颈部酸痛和颈椎劳损。估一估，视线与屏幕组成的夹角（即图中∠1）大约是多少度？（   ） A. 65° B. 25° C. 145° D. 100° 10. 推理：奇奇在探究“100万”有多大时，他用大米做实验，用天平称得100粒大米重2克，由此推算，100万粒大米重（   ）千克。 A. 2 B. 20 C. 2000 D. 20000 二、我会填。 11. 下面表格是2025年全国部分城市常住人口总量及各城市面积数据。（数据来源于网络） 深圳市 北京市 上海市 广州市 重庆市 成都市 人数/人 18248500 21800000 24854100 19101000 31875600 21540000 面积/平方米 1997470000 16410000000 6340500000 7434405000 82402000000 14335000000 （1）深圳市常住人口“18248500”人，这个数是一个（ ）位数，左边的“8”表示8个（ ），右边的“8”表示8个（ ），这个数读作（ ）。 （2）将北京市和成都市的常住人口数分别改写成以“万”为单位的数。 21800000＝（ ）万        21540000＝（ ）万 （3）将广州市和重庆市的城市面积分别“四舍五入”到“万”位和“亿”位。 7434405000≈（ ）万        82402000000≈（ ）亿 12. 观察下图，思考并填空。 （1）量角器是把半圆平均分成180份，每一份所对应的角是（ ）°，图中∠1＝（ ），它包含了（ ）份这样的角。 （2）有一个钝角∠2，它和∠1刚好拼成一个平角，那么∠2＝（ ）°。 13. 在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6570800000（ ）65070800000           24×350（ ）240×35 2亿（ ）20000万                     18×400（ ）180×50 14. 要使“5☐368≈5万”，☐里最大填（ ）；要使“12☐7308461≈13亿”，☐里最小填（ ）。 15. 仔细观察，找出规律，再填数。 999×2＝1998，999×3＝2997，999×4＝3996，……，999×6＝（ ）。 16. 小深和小宝分别站在A点和B点上（如图所示），小深说：“我看见房子后面有苹果树。”小宝说：“我没看到房子后面有苹果树呀！”他们俩都没有说假话，那么小深站在了（ ）点。 三、我会计算。 17. 直接写得数。 40×30＝                  60万＋25万＝                102×49≈   598×38≈ 18. 用竖式计算。 145×63＝                 240×50＝                    305×48＝                  76×520＝ 第二部分  综合运用 四、我会操作与解释。 19. 快下雨了，小蚂蚁要回到蚂蚁洞去，它有三条路可以走，走哪条路最近？请你描出来。 20. 请你利用画平行线和垂线的方法补全下面的长方形。 21. 如下图，学校教学楼后面有一座塔。 （1）当乐乐走到点A处时，能看到塔吗？如果能，请在图中画出能看到的部分。 （2）乐乐继续向教学楼走去，能看到塔的部分会越来越（ ）。（填“多”或“少”） 22. 如图所示，狼趴在墙外向墙内张望，羊在墙内吃草。为了不让狼看见羊，请你在图中画出羊吃草的安全区域，并涂上阴影。 23. 小宝游览某景点时，在位置①②③④处分别拍摄了一张照片，请你把拍摄位置填在相应的照片下面。（填序号） （ ） （ ） （ ） （ ） 24. 先量出下图中∠1的度数，并标上度数，再在右边有破损的量角器上画一个与∠1一样大的角。 25. 按要求画一画。 （1）周末小鹏要去小城家玩，请画出小鹏到小城家最近的路线。 （2）小城要从家到步行街，怎样走最近？请你在图中画出来。 （3）市政道路规划部门准备过C点修一条与步行街平行的道路，该怎样修？请你在图中画出新修的路。 五、我会解决问题。 26. 乐乐帮妈妈的演讲稿录入电脑，他从9：10开始录入，10：40刚好录完，乐乐平均每分钟打158个字，妈妈这篇演讲稿一共有多少个字？ 27. 下图中，已知∠1＝∠3＝30°，请你分别计算出∠2和∠4的度数。 28. 小安暑假期间一家三口从深圳到北京旅游啦！深圳到北京间的铁路线长2423千米。 （1）火车平均每时行驶120千米，已经行驶了10小时，现在火车在哪个城市附近？（在图中用“▲”标出） （2）计划全家每天的住宿费是690元，如果住5天，3500元够吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $