北师大版生物八年级下册7.21.3《人类的起源与进化》课件 （共31张PPT）

第3节 人类的起源与进化 新课导入 学习目标 本课小结 随堂反馈 CONTENTS 人是万物之灵，有特别发达的思维器官，能劳动，能制造工具，我们人类是如何产生的呢？ 视频欣赏：人类的起源和进化 是谁最早对“人类起源问题”作出合理解释的呢？ * 1.讲述人类起源于森林古猿的过程，对比观察人与类人猿的特征，说出人与黑猩猩的相似之处。 2.分析比较人类进化的各个阶段，说出各阶段人类的主要特征，说出人种的类型与分布。 类人猿与人类有极为相似的特征 类人猿的种类 黑猩猩 大猩猩 猩猩 长臂猿 现代类人猿与人类又有哪些相似的特征呢？ 黑猩猩有丰富的表情 手指灵活，用拇指对握的方式抓握树干 黑猩猩用工具挖取白蚁 黑猩猩骨骼 人的骨骼 比较黑猩猩与人的骨骼 类人猿与人类有极为相似的特征 外部形态 实例 项目 身体结构 面部表情 行为表现 手指灵活 骨骼相似等 表情丰富如警戒、快乐等 使用工具，交流等 * 猿向人的过渡 1500 1000 500 0 百万年前   * 森林古猿 是人类与现代类人猿的共同祖先 人们发现在与古猿相同的地层中有橡树等植物化石，认为这类古猿是生活在森林环境中。 * 思考：森林古猿是如何进化成现代类人猿和人类的呢？ 想一想 * 地质学家告诉我们，1000万-2000万年前，地壳运动剧烈，地球上气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下，原先的热带丛林，有一部分变成了稀树草原。 资料分析 想一想：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？ 想一想 环境变化 森林减少 森 林 古 猿 树栖生活转到地面生活 继续留在森林，树栖生活 类人猿 人类 树栖生活 两足直立行走，前肢获得解放，发挥手的作用。 地面 生活 * 手越来越灵活，腿越来越粗壮 树栖生活 地面 生活 * 感官集中，声带发展，产生语言，大脑变得越来越发达，形成人类社会。 树栖生活 地面 生活 * 直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志 南方古猿 能人 直立人 智人(早期) 智人(晚期) 人类的进化阶段与人种 * 南方古猿：400万年-100万年前，直立行走，脑容量450-530毫升,与现代类人猿相当。 * 能人： 200万年-175万年前，能制造和使用工具，脑容量约700毫升。 * 直立人：180万年-20万