2026-2027学年四年级语文上册学情自测卷（统编版）

期中情境素养测评(五)

(考试时间：90分钟  考试内容：一至四单元  满分：100分）

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

亲爱的同学们，期中的号角已经吹响！愿你们以梦为马，策马扬鞭，在字里行间奔赴热爱。请沉着冷静，细心作答，用智慧和汗水书写这份属于你的成长答卷！加油！

字词是语文的基石。快马加鞭，在此刻把基础打牢，做个“千里马”！

任务一：策马夯实基础

一、抄写下面一段话，注意字的中心在横格中线上，字距相当。(2分)

从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。

二、阅读语段，完成练习。(16分)

有一种美,是自然之美。我们 céng jīng(      )欣赏过钱塘江大潮的 hào dàng(      ),那 shān bēng dì liè(      )般的潮声震耳欲聋;我们见识到蟋蟀xuǎn zé(      ) zhù zhǐ(      )建造住宅的智慧;观察了爬山虎的 yè bǐng(      )和 chù jiǎo(      )，感受生命成长的力量。

大自然的美还藏在哪里?就在这瞬(sùn shùn)息万变的朝暮晨昏中。秋季稻穗(suì shuì)成熟,芦苇(wéi wěi)头白,夕阳西下,鸟儿窃窃私语,一会儿工夫,月亮huǎn huǎn(       )爬上夜空, jìng jì(       )的夜里,点点fán xīng

(      )半明半昧(wèi mèi)……欣赏自然之美真让人身心愉悦！

1、看拼音,写词语。(10分)

2、用“√”给加点字选择正确的读音。(2分)

3、根据“观”在字典中的解释，给加点字选择恰当的意思。(填序号)(3分)

观 guān：①看。②看到的景象。③对事物的认识、看法。

观察(      )    乐观(      )    奇观(      )

4、像文中“窃窃私语”这样形容声音的词语还有               、       

           。(1分)

三、选择题。(10分)

1、下列句子中加点词语使用恰当的一项是(     )。(2分)

A.操场上人声鼎沸，大家都在安静地上自习。

B.他在学习上随遇而安，遇到难题总是主动请教老师。

C.跑完八百米，他已经精疲力竭，大口大口地喘着气。

D.他神机妙算，每次都能提前猜到老师布置的作业。

2、依次填入语段中横线处的字，最恰当的一项是(    )。(2分)

夜暮下的乡村，是那样和谐：倦鸟归      ，牛儿回      ，猪      里的猪儿打起盹儿来，就连鱼     里的鱼儿也潜入水底做起了美梦。

A.窝  厩  圈 池 B.窝  圈  棚 池 C.巢 棚 圈 塘  D.巢 厩 棚 塘

3、下列标点符号使用正确的一项是(     )。(2分)     

A.我常常想，萤火虫的光为什么那么柔和呢。

B.“快过来，”妈妈喊道：“这里有好看的花。”

C.我们学过的神话故事有《盘古开天地》《精卫填海》《女娲补天》。

D.叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀；没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

4、下列问题中，是针对课文写法提出的一项是(     )。(2分)

A.蟋蟀的住宅是什么样子的?

B.作者为什么要把蟋蟀的巢穴称作“住宅”?

C.蟋蟀修建住宅的工具是什么?

D.蟋蟀为什么要选择向阳的地方建住宅?

5、下列阅读策略中，错误的一项是(     )。(2分)

A.阅读神话故事时，要用心感受个性鲜明的人物形象。

B.阅读神话故事时，可以边读边想象画面。

C.阅读时，我们要动脑筋思考，积极提出问题。

D.提问要慎重，对理解文章没有帮助的问题是没有价值的。

四、按要求完成句子练习。(6分)

1、将下面句子改为“把”字句。(2分)

复杂的太空任务被智能机器人顺利完成了。

                                                                                            

2、照样子，写自问自答的句子。(2分)

例：是什么让我们的世界如此不同?是智慧和勇气。

                                                                                                3、神农尝过的百草，化作了能治愈人间疾苦的灵药……(想想省略号的作用，结合神话“神农尝百草”，发挥想象写一段话)(2分)

                                                                                                                                                                                                     

五、根据所学知识完成练习。(8分)

1、经典古诗耐人寻味。“荷尽已无擎雨盖，                   ”塑造了菊花傲霜斗寒的形象；“                   ，远近高低各不同”展现了庐山不同角度之美；“嫦娥应悔偷灵药，                    ”道尽了嫦娥的孤独寂寞。

2、名句谚语内容丰富。“                ，秋霜早”告诉我们夏天的雨少了，秋天的霜期就会提前；“一场秋雨一场寒，                   ”提醒我们到了秋天，每下一场雨天气都会变凉一些，要根据天气变化增添衣服;而“                 ,                ,不问不知”“善疑者，不疑人之所疑，                ”都启示我们要勤学好问。

任务二：踏春品读经典

六、非连续性文本阅读。(7分)

材料一：“嫦娥奔月”载人登月如何从神话走向现实?

“上九天揽月”一直是中国人的浪漫梦想。一起来看“嫦娥工程”四期规划图，了解中国人从神话走向现实的“奔月”历程吧！