精品解析：河北邢台市任泽区天口镇邓桥小学等多校联考2026-2027学年冀人版三年级上学期11月科学阶段学情自测卷

2026－2027学年度第一学期素养进阶 三年级科学（冀教版） 时间：45分钟 满分：60分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 下列关于人体器官的说法，错误的是（ ）。 A. 食道将咀嚼后的食物运输到胃 B. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有过滤作用 C. 食物在胃中无须停留，直接进入小肠 【答案】C 【解析】 【详解】A. 食道是连接咽和胃的通道，主要功能是将食物运输到胃中，该说法正确； B. 鼻腔内的结构能阻挡灰尘和细菌，对吸入的空气具有过滤清洁作用，该说法正确； C. 胃具有暂时储存食物的功能，食物需要在胃中停留并进行初步消化，该说法错误。 C选项说法错误，故选C。 2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。根据昆虫的特征判断，下列属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 蜘蛛 C. 鸽子 【答案】A 【解析】 【详解】A．蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足和两对翅，符合昆虫的特征，A 项正确； B．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，有四对足，没有触角和翅，不具备昆虫的特征，B选项错误； C．鸽子属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，有两足，不具备昆虫的特征，C选项错误。 故选A。 3. 生物学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。下列生物中，属于无脊椎动物的是（ ）。 A. 蝗虫 B. 牛 C. 羊 【答案】A 【解析】 【详解】A.蝗虫属于昆虫，体内没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，选项正确； B.牛属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，选项错误； C.羊属于哺乳动物，体内有脊柱，属于脊椎动物，选项错误。 故选A。 4. 关于凤仙花的特征，下列描述错误的是（ ）。 A. 叶片边缘有细密的锯齿 B. 种子通常是深褐色的 C. 不开花直接结果 【答案】C 【解析】 【详解】A.凤仙花的叶片形状狭长，边缘具有细密的锯齿，描述符合植物特征，A选项正确； B.凤仙花成熟后的种子颜色较深，通常呈现深褐色，描述符合观察事实，B选项正确； C.凤仙花属于开花植物，生长过程需要经历开花阶段，授粉后才能发育成果实，不会不开花直接结果，C选项错误。 故选C。 5. 下列食物中，食用部分是果实的是（ ）。 A. 苹果 B. 胡萝卜 C. 土豆 【答案】A 【解析】 【详解】A．苹果是由花发育而来的，内部含有种子，食用部分属于果实，A选项正确； B．胡萝卜食用部分是植物的根，不是果实，B选项错误； C．土豆食用部分是植物的茎，不是果实，C选项错误。 故选A。 6. 把去根的茼蒿茎下端浸泡在滴有红墨水的水中，放置一段时间后，观察到的现象是（ ）。 A. 只有茎的下端变成红色 B. 茼蒿的叶片全部变成黑色 C. 红墨水沿着茎内导管向上运输，茎和叶片出现红色 【答案】C 【解析】 【详解】植物的茎具有运输水分的功能，内部导管负责将水分从下端向上输送。红墨水随水分进入茎后，会沿着导管向上扩散，使得茎的上部结构及叶片显现出红色。若只有下端变红说明水分未运输，叶片变黑与墨水颜色不符。故选C。 7. 以下建筑材料都属于天然材料的是（ ）。 A. 水泥、钢材 B. 木头、石头 C. 砖、瓦 【答案】B 【解析】 【详解】A.水泥和钢材都需要经过人工加工制造，属于人造材料，A选项错误； B.木头取自树木，石头取自自然界，均未经过复杂的人工加工，属于天然材料，B选项正确； C.砖和瓦是由黏土烧制而成，经过人工加工，属于人造材料，C选项错误； 故选B。 8. 玻璃是将石英砂等材料经过高温熔化等处理加工制成的。玻璃的加工过程是（ ）。 A. 配料→送料→熔制→成型→退火 B. 配料→熔制→送料→成型→退火 C. 配料→送料→熔制→退火→成型 【答案】A 【解析】 【详解】玻璃制造过程需要遵循特定的工艺顺序。首先按比例准备原料进行配料，随后将原料送入熔窑即送料，在高温下使原料熔化即熔制，然后将熔融状态的玻璃液制成特定形状即成型，最后为了消除内部应力需要进行退火。该顺序符合配料→送料→熔制→成型→退火。故选A。 9. 下列物体的主要材料不是金属的是（ ）。 A. 易拉罐 B. 钥匙 C. 玻璃杯 【答案】C 【解析】 【详解】A．易拉罐主要由铝或铁制成，属于金属材料，该选项错误； B．钥匙主要由铜或钢制成，属于金属材料，该选项错误； C．玻璃杯主要由玻璃制成，属于非金属材料，该选项正确。 故选C。 10. 关于垃圾分类，下列说法正确的是（ ）。 A. 垃圾分类给人们的生活带来不便 B. 正确的垃圾分类能够保护环境、节约资源 C. 垃圾分类是环卫工人的事，和我们小学生没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】A. 垃圾分类虽然需要花费时间区分，但能减少污染、改善居住环境，长远来看有利于生活，并非只带来不便，故A选项错误； B. 通过分类投放，可回收物能被再次利用，有害垃圾得到妥善处理，能够保护环境和节约资源，故B选项正确； C. 环境保护需要全社会共同参与，每个人都应履行分类义务，不仅仅是环卫工人的工作，故C选项错误。 故选B。 二、判断正（T）误（F）。（每题2分，共16分） 11. 吸气时，膈肌上升，胸廓减小。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】呼吸运动依靠膈肌和肋间肌的收缩与舒张改变胸廓容积。吸气时，膈肌收缩，顶部下降，肋间肌收缩使肋骨向上向外运动，胸廓容积扩大，肺内气压降低，外界气体进入肺部。呼气时膈肌舒张，顶部回升，胸廓容积缩小。题干中描述的膈肌上升、胸廓减小属于呼气时的生理变化，与吸气过程相反。 12. 脊椎由许多带突起的小椎骨组成，椎骨之间的空隙和“垫片”帮助脊椎运动。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】脊椎是由多块椎骨连接而成的，椎骨上有突起，相邻椎骨之间有软骨间隔。这种结构不仅支撑身体重量，还能缓冲震动，使脊椎能够灵活弯曲和转动。该说法符合人体骨骼特征。 13. 我国是一个矿产资源丰富的国家，所以浪费一些没关系。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】矿产资源属于不可再生资源，形成过程极其漫长，一旦消耗就很难恢复。尽管我国矿产资源总量丰富，但人均占有量较低，且分布不均。过度浪费会加速资源枯竭，影响经济社会的可持续发展，因此必须合理开发利用，注重节约保护。 14. 为了节约能源，可以用水力发电和风力发电代替煤炭发电。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】煤炭属于不可再生能源，使用过程中会消耗资源并造成环境污染。水能和风能是可再生的清洁能源，资源丰富且对环境影响小。推广使用这类清洁能源可以减少对化石燃料的依赖，降低污染排放，符合节约能源和环境保护的理念。该题描述正确。 15. 我们要爱护植物，不能随意折断植物的茎。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】植物的茎承担着支撑植株、运输水分和养分的重要作用，随意折断茎会破坏植物的运输通道，影响它的生长甚至导致死亡，所以我们要爱护植物，保护它们的茎和其他器官。 16. 造纸术只对中国历史有影响。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】造纸术是中国古代四大发明之一，后来传播到了世界各地。这项技术极大地促进了人类文化的传播和交流，对世界文明的发展产生了深远影响。因此，造纸术的影响范围不仅限于中国，而是关乎全人类的历史进程。 17. 玻璃是天然材料，因为它是由沙子制成的。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】天然材料指自然界中直接存在的物质，如木材、岩石。人造材料需通过人工加工改变原料性质制成。沙子是天然材料，但玻璃需将沙子高温熔炼并冷却形成，改变了其原始状态，因此玻璃属于人造材料而非天然材料。 18. 旧报纸可以用来包装物品、制作手工等。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】废物再利用是节约资源的重要实践。旧报纸纸质具有一定的韧性和缓冲性，适合包裹物品提供保护；其材料易于加工，可通过折叠或裁剪制作手工作品。这些用途符合材料特性且在生活中被广泛认可，因此该描述符合事实。 三、给猫的各个器官选择其对应的作用。（8分） 19. 给猫的各个器官选择其对应的作用。 （ ）1.鼻、气管、肺等器官 A.运动 （ ）2.体毛 B.呼吸 （ ）3.眼睛、鼻子等器官 C.保暖 （ ）4.四肢、尾 D.感知世界 【答案】 ①. B ②. C ③. D ④. A 【解析】 【详解】鼻、气管、肺是呼吸器官，作用是呼吸；体毛能够帮助猫保暖；眼睛、鼻子属于感觉器官，可以帮助猫感知世界；四肢用来跑动、尾巴用来保持平衡，作用是运动。 四、实验探究题。（每空2分，共8分） 20. 实验名称：探究植物根的作用。 实验步骤： ①取一株生长健壮的带根植物，放入装有清水的透明容器中，往水面滴入油形成油层（如图所示）。 ②在容器外壁标记初始水面位置。 ③将装置放在阳光充足的地方，一段时间后观察水面变化。 （1）实验中，往水面滴入油形成油层的主要目的是（ ）。 A. 给植物提供营养 B. 防止水分蒸发 C. 帮助根更好地吸水 （2）将带根植物放入水中，一段时间后水面明显下降，这一现象最能说明（ ）。 A. 水分在自然蒸发 B. 茎能储存水分 C. 根能吸收水分 （3）某同学取了一个去根的植物放入装有清水的透明容器中，结果发现装有去根植物的容器水面几乎不变，这说明植物吸收水分的主要器官是______________。 （4）根除了具有吸收水分的作用，还具有______________（填“固定植物”或“吸收光能”）的作用。 【答案】（1）B （2）C （3）根 （4）固定植物 【解析】 【小问1详解】 油比水轻，浮在水面形成油层，可以隔绝空气，防止容器里的水蒸发，避免水分蒸发干扰实验结果；油不能给植物提供营养，也不能帮助根吸水。故选B。 【小问2详解】 水面上已经用油层挡住水分蒸发，水面明显下降，说明是植物的根把容器里的水吸收走了，证明根能吸收水分。故选C。 【小问3详解】 有根和去根形成对比实验，去掉根之后水面几乎不变，对比说明根是植物吸收水分的主要器官。 【小问4详解】 植物根两大作用：吸收水分和无机盐、固定植物；吸收光能是叶片的作用。 五、科学与生活。（8分） 21. 为了提高垃圾的回收率，让我们一起践行垃圾分类，通过分类投放、分类收集，为环保贡献自己的一份力量。 请你将下列垃圾分类，把序号填在相应的横线上。 ①废旧塑料盒 ②废弃的菜叶子 ③含汞废电池 ④碎盘子 ⑤果皮 ⑥过期药品 ⑦烟头 ⑧塑料瓶 可回收物：______________ 厨余垃圾：______________ 有害垃圾：______________ 其他垃圾：______________ 【答案】 ①. ①⑧ ②. ②⑤ ③. ③⑥ ④. ④⑦ 【解析】 【详解】可回收物是适宜回收、可循环利用的废弃物，废旧塑料盒、塑料瓶属于塑料制品，可以回收再利用；厨余垃圾是容易腐烂的生物质垃圾，菜叶子、果皮属于食物类废料；有害垃圾含有对人体和环境有害的物质，含汞废电池、过期药品会污染土壤和水源；碎盘子、烟头没有回收价值，也不属于厨余、有害垃圾，归为其他垃圾。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026－2027学年度第一学期素养进阶 三年级科学（冀教版） 时间：45分钟 满分：60分 一、选择题。（每题2分，共20分） 1. 下列关于人体器官的说法，错误的是（ ）。 A. 食道将咀嚼后的食物运输到胃 B. 鼻腔里的纤毛对吸入的空气有过滤作用 C. 食物在胃中无须停留，直接进入小肠 2. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，多数有一对或两对翅。根据昆虫的特征判断，下列属于昆虫的是（ ）。 A. 蝴蝶 B. 蜘蛛 C. 鸽子 3. 生物学家将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。下列生物中，属于无脊椎动物的是（ ）。 A. 蝗虫 B. 牛 C. 羊 4. 关于凤仙花的特征，下列描述错误的是（ ）。 A. 叶片边缘有细密的锯齿 B. 种子通常是深褐色的 C. 不开花直接结果 5. 下列食物中，食用部分是果实的是（ ）。 A. 苹果 B. 胡萝卜 C. 土豆 6. 把去根的茼蒿茎下端浸泡在滴有红墨水的水中，放置一段时间后，观察到的现象是（ ）。 A. 只有茎的下端变成红色 B. 茼蒿的叶片全部变成黑色 C. 红墨水沿着茎内导管向上运输，茎和叶片出现红色 7. 以下建筑材料都属于天然材料的是（ ）。 A. 水泥、钢材 B. 木头、石头 C. 砖、瓦 8. 玻璃是将石英砂等材料经过高温熔化等处理加工制成的。玻璃的加工过程是（ ）。 A. 配料→送料→熔制→成型→退火 B. 配料→熔制→送料→成型→退火 C. 配料→送料→熔制→退火→成型 9. 下列物体的主要材料不是金属的是（ ）。 A. 易拉罐 B. 钥匙 C. 玻璃杯 10. 关于垃圾分类，下列说法正确的是（ ）。 A. 垃圾分类给人们的生活带来不便 B. 正确的垃圾分类能够保护环境、节约资源 C. 垃圾分类是环卫工人的事，和我们小学生没有关系 二、判断正（T）误（F）。（每题2分，共16分） 11. 吸气时，膈肌上升，胸廓减小。（ ） 12. 脊椎由许多带突起的小椎骨组成，椎骨之间的空隙和“垫片”帮助脊椎运动。（ ） 13. 我国是一个矿产资源丰富的国家，所以浪费一些没关系。（ ） 14. 为了节约能源，可以用水力发电和风力发电代替煤炭发电。（ ） 15. 我们要爱护植物，不能随意折断植物的茎。（ ） 16. 造纸术只对中国历史有影响。（ ） 17. 玻璃是天然材料，因为它是由沙子制成的。（ ） 18. 旧报纸可以用来包装物品、制作手工等。（ ） 三、给猫的各个器官选择其对应的作用。（8分） 19. 给猫的各个器官选择其对应的作用。 （ ）1.鼻、气管、肺等器官 A.运动 （ ）2.体毛 B.呼吸 （ ）3.眼睛、鼻子等器官 C.保暖 （ ）4.四肢、尾 D.感知世界 四、实验探究题。（每空2分，共8分） 20. 实验名称：探究植物根的作用。 实验步骤： ①取一株生长健壮的带根植物，放入装有清水的透明容器中，往水面滴入油形成油层（如图所示）。 ②在容器外壁标记初始水面位置。 ③将装置放在阳光充足的地方，一段时间后观察水面变化。 （1）实验中，往水面滴入油形成油层的主要目的是（ ）。 A. 给植物提供营养 B. 防止水分蒸发 C. 帮助根更好地吸水 （2）将带根植物放入水中，一段时间后水面明显下降，这一现象最能说明（ ）。 A. 水分在自然蒸发 B. 茎能储存水分 C. 根能吸收水分 （3）某同学取了一个去根的植物放入装有清水的透明容器中，结果发现装有去根植物的容器水面几乎不变，这说明植物吸收水分的主要器官是______________。 （4）根除了具有吸收水分的作用，还具有______________（填“固定植物”或“吸收光能”）的作用。 五、科学与生活。（8分） 21. 为了提高垃圾的回收率，让我们一起践行垃圾分类，通过分类投放、分类收集，为环保贡献自己的一份力量。 请你将下列垃圾分类，把序号填在相应的横线上。 ①废旧塑料盒 ②废弃的菜叶子 ③含汞废电池 ④碎盘子 ⑤果皮 ⑥过期药品 ⑦烟头 ⑧塑料瓶 可回收物：______________ 厨余垃圾：______________ 有害垃圾：______________ 其他垃圾：______________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $