北京市东直门中学2026-2027学年高一上学期期中考试物理试题

北京市东直门中学2026-2027学年度第一学期期中考试 高一物理 2026.11 命题人：张颖 审题人：王灿华、刘亚楠、朱嘉胤、雷霞、彭欣颖 考试时间：90分钟 总分100分 班级 姓名 学号 第一部分 本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.一辆汽车原来以10ms的速度匀速行驶，制动后做匀减速直线运动，经2s汽车停止运 动，汽车的制动距离为() A.2.5m B.5m C.10m D.15m 2.关于物体做竖直上抛运动的下列说法正确的是() A.上升过程物体做减速运动，下落过程做加速运动，加速度始终不变 B.物体上升到最高点时速度为零，达到平衡状态 C.上升过程的加速度大于下落过程的加速度 D.物体以初速度抛出，落回抛出点时的速度与初速度相同 3.大型超市里，上、下楼设有自动人行坡道，如图甲所示，从侧面看可简化为如图乙所示的 斜面。小明随坡道一起匀速上行的过程中，关于他的受力情况，下列说法确的是() A.只受重力 B.受重力和支持力 C.受重力和摩擦力 D.受重力、支持力和摩擦力 甲 乙 4.下列物体均处于静止状态，其中B、C中接触面均光滑，则下列图中所画弹力方向正确的 是() 30° B. 7777777777n7 1/8 5.如图所示，一物体静止放在台式弹簧秤上。下列说法正确的是() A.物体对弹簧秤的压力就是物体受到的重力 B.物体的重力与物体对弹簧秤的压力是一对作用力和反作用力 C.物体对弹簧秤的压力与弹簧秤对物体的支持力是一对平衡力 D.物体对弹簧秤的压力与弹簧秤对物体的支持力总是大小相等 6,作用在同一物体上的两个共点力，一个力的大小是3N,另一个力的大小是6N,它们的 合力的大小可能是() A.2N B.4N C.10N D.18N 7.如图所示，在甲图中，小孩用20N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩 擦力大小为：在乙图中，小孩用至少35N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地 面间的最大静摩擦力大小为：在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间动摩擦 因数为=0.3，木箱对地面的压力大小为100N,则木箱与地面间摩擦力大小为。则() A.f=0、=30N、=30N B.f=0、f=35N、=100N C.f=20N、i=35N、fi=100N D.f=20N、=35N、f=30N 8.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x1图象和物体C、D从同一地点沿同 一方向运动的1图象如下图所示.以下判断中正确的是() 15 15 0123457 12 ①物体A和B均做匀加速直线运动，且A的加速度比B的大 ②在0-3s时间内，物体B的速度为号ms 3=3s时，物体C追上物体D ④=3s时，物体C与物体D之间有最大间距 ⑤FDs时，物体C追上物体D A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③ D.①④ 2/8 9.如图所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若将F,=5N 的力沿逆时针方向转动180°，其余三个力的大小和方向都不变，则此时 物体所受合力的大小为() A.10N B.9N C.5V2N D.N 10.如图所示，在一水平长木板上放一木块P,缓慢抬起木板的右端，在木块P和木板相对 静止的过程中，则() A.木块受到木板的支持力减小、摩擦力增大 B.木块受到木板的支持力增大、摩擦力增大 C.木块受到木板的支持力减小、摩擦力减小 D.木块受到木板的支持力增大、靡擦力减小 11.物块M在静止的传送带上匀速下滑时，传送带突然转动，传送带 转动的方向如图中箭头所示。则传送带转动后() A.M受到的摩擦力变小 B.M受到的摩擦力变大 C.M将减速下滑 D.M仍匀速下滑 12.如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作 用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的 拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小 物块，物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零，以1、2、5、4依次表示四 个弹簧的伸长量，则有() ① WW一→F ②F+W→F ③ HWWW→F④f→F ASCKK4000004400040000404404 00 Λ.2>1 B.4>l6 C.h>5 D.l2=4 3/8 13.如图篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度 为H。上升第一个：所用的时间为1，第四个华所用的时间为。不计空( 4 阻力，则上满足（) A.1<点<2 B.2<<3 C.3<<4 D.4<2<5 14.如图所示，在倾角为8=30°的粗糙斜面上放一物体质量为m,斜面为矩形。现在用与底 边BC平行的恒力F推物体，物体恰好能沿斜面的对角线AC做匀速直线运动，已知重力加速度 为g,AB=0.4m、BC=0.3m,sin30°=京cos30=复，则() A.斜面对物体的支持力N=mg B.斜面对物体的摩擦力f=mg C.物体与斜面间的动摩擦因数μ= 3 D.推力F=mg 4/8 第二部分 本部分共6题，共58分。 15.(8分)某同学利用如图所示的装置做“探究弹簧弹力大小与伸长量的关系”实验。通过改 变悬挂钩码的数量，获得6次实验数据如表格所示。 实验次数 2 5 6 悬挂钩码个数 1 2 3 4 6 弹簧弹力FN 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 弹簧伸长量x/cm 2.0 3.9 5.8 8.0 9.9 12.0 (1)在图1所示的坐标纸上已经描出了其中5次弹簧弹力F与弹簧伸长量x对应的数据点， 请把第4次测量的数据对应点描绘在坐标纸上，并作出弹簧弹力与弹簧伸长量的F-x图线： FN 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0 05 0 2.04.06.08.010.012.0x/cm 图1 (2)观察F-x图线，可以判断在弹性限度内，弹簧弹力大小F与弹簧伸长量x成正比关系，其 依据是 。 其中F-x图线斜率的物理意义是 (3)根据所作出的图线，可得该弹簧的劲度系数k= N/m。(保留2位有效数字) 5/8 16.(10分)几组同学用如图1所示装置，连接频率为50Hz的交流电源探究小车做匀变速直 线运动的规律。 小车纸带打点计时器 cm 20d 5.96 11.98 19.96 29.97 41.96 图1 图2 (1)甲组同学获得的纸带如图2所示，图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻 两计数点间还有4个点未画出，则打下D点时小车的瞬时速度大小为 ms(结果保 留2位有效数字)：小车运动的加速度大小为m/s2(结果保留2位有效数字)。 (2)乙组同学得到一条清晰的纸带如图3所示，将纸带上一点标记为A点，然后按打点顺序 每隔4个点依次标为B、C、D、E、F,下表列出了打点计时器打下B、C、D、E、F时小车 的瞬时速度，以A点为计时起点，在坐标图中画出小车的图线，根据所画出的图线计算 出的小车的加速度a= m/s2。(结果保留2位有效数字) 位置 B C D E F 速度/(m·s-1) 0.737 0.801 0.864 0.928 0.994 v/(m-s-) 1.00 0.95 0.90 0.85 0.80 0.75 0.70 出 0.100.200.300.400.50 图3 丙 丁 (3)实验结束后，丙、丁两组同学分别把纸带每隔01s剪断，得到若干短纸条，再把这些 纸条下端对齐，并排贴在一张纸上，得到如图丙、丁所示的两幅图：由图可知 组 (选填“丙”或“丁”)实验过程中小车的加速度大。 6/8 17.(9分)公园、广场等场所常常能见到喷泉，其中有的喷泉形成高高的水柱，试建立物理 模型对柱形喷泉进行分析。喷泉水柱由无数的水珠构成，如果忽略水珠在运动过程中受到的空 气阻力，则水珠仅受重力作用，可将柱形喷泉中水珠的运动视为竖直上抛运动。已知某人工喷 泉喷水可达最大高度约为125m。(取g=10m/s2)求： (1)水珠自喷泉喷口水竖直向上喷出时的速度大小， (2)水珠自喷出到最高点所用的时间： (3)水珠自喷出到位于喷水口上方80m处所用时间的可能值。 18.(9分)将质量为m的足球用细绳挂在竖直光滑墙壁上，平衡时细绳与竖直墙壁夹角为0， 己知重力加速度为g,不计细绳的质量。 (1)用一个点代表足球，画出足球所受力的示意图： (2)求细绳对足球的拉力： (3)求足球对墙壁的压力 7/8 19.（10分)如图所示，质量为9.8kg的木块放在水平地而上，在大小为30N,与水平方向成 37°且斜向上的拉力F作用下恰好沿水平地面匀速滑动。若改用水平拉力，要使该木块在水 平地面上仍匀速滑动，水平拉力应为多大？重力加速度g10m/s2,sin37°=0.6，cos37=0.8。 F 3° cocao 20.(12分)如图所示，整个装置处于静止状态，滑轮D固宝在斜面C上，连接物块A的轻绳 OD段水平、DA段与斜面平行，已知物块A的质量m=1.2kg,物块B的质量MF1.6kg,轻绳OE与 竖直方向的夹角以及斜面的倾角均为37°，滑轮的摩擦不计。己知物块A与斜面间的滑动摩擦 力等于最大静摩擦力，重力加速度g=10m/s2,si37°=0.6，cos37°-0.8。求： (1)绳OD段的拉力大小： (2)斜面C对物块A的支持力： (3)若此时A和斜面间的摩擦力刚好达到最大静摩擦力，求物块A和斜面间的动摩擦因数！。 37 D 71717717s7777777 8/8