精品解析：湖南衡阳市部分学校2026-2027学年八年级上学期期中考试物理试卷

2026年秋季 湖南省部分初级中学 八年级上学期期中考试试题 物 理 考生注意： 1.本试卷共四道大题，满分100分，考试时量60分钟。 2.第四大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。各题中要求解答的物理量，必须写出数值和单位， 只写数值而无单位的不能得分。 3.所有答案必须写在答题卷上相应位置，否则答题无效。 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列数据中，符合实际情况的是 （　　） A. 正常体温约为42℃ B. 八年级物理课本的宽度约为 18mm C. 人的步行速度约为1m/s D. 做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 2. 由于有风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右飘和向左飘，两条船的运动状态是（　　） A. A船一定是向左运动的 B. A船一定是静止的 C. B船一定是向右运动的 D. B船可能是静止的 3. 智能手表可以通过运动软件监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴的智能手表上显示的信息如下图所示，由此可推断此过程中小芳（　　） A. 走路的步长约2m B. 每分钟步行约15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min 4. 如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 拖车全程的平均速度是10m/s B. 事故现场到汽修厂的距离是3km C. 拖车在OA段的平均速度小于BC段 D. 拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min 5. 下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（ ） A. 用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失 B. 将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 C. 边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动 D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，再放入水中，仍能听到收音机发出的声音 6. 某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是（　　） A. 击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量 B. 拨动琴弦，优美的琴声来自琴弦的振动 C. 用大小不同的力敲击杯子，声音的音调不同 D. 利用超声波可以测量海水的深度 7. 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度不同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 8. 我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（ ） A. 摩托车上的消音器 B. 路口的噪声监测仪 C. 高架路上的隔音板 D. 工厂里的降噪耳塞 9. 下列物态变化中，属于熔化的是（ ） A. 初春，冰雪消融汇成溪流 B. 夏天，清晨河面上出现薄雾 C. 深秋，清晨草叶上出现白霜 D. 冬天，冰雕没有熔化却变小 10. 我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗，里面填装有熔点为-26℃、沸点为196℃的正十一烷材料，帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚-103℃的温度变化。关于正十一烷材料，下列分析正确的是（　　） A. 正十一烷材料一定是非晶体 B. 正十一烷材料熔化时温度升高 C. 正十一烷材料在白天处于固态 D. 利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温 11. 利用滴管、玻璃板、酒精灯可以探究水的蒸发快慢与哪些因素有关。如图所示，用滴管分别在两玻璃板上各滴一滴等量的水，并将其中的一滴推开，观察哪滴水蒸发得更快。关于这个实验说法正确的是（ ） A. 图乙中水滴蒸发得更快，这是通过增大液体表面积的方式加快蒸发的 B. 用酒精灯加热图乙中的水滴，发现图乙中的水滴比图甲中的水滴蒸发快，说明液体温度越高蒸发越快 C. 用滴管分别在玻璃板上各滴一滴水进行探究，应用的实验方法是转换法 D. 图中的实验可以说明制好的火腿要晾在通风的地方的道理 12. 关于图中所示的冰箱，下列说法正确的是（ ） A. 将水放入冷冻室，水会液化 B. 打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象 C. 冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的 D. 液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13. 图像法是一种整理、分析数据的有效方法．如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像．由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是_______；乙物体运动的速度是___________． 14. 如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi -Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的___________（选填“音调”“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”的指令，这是在___________处减弱噪声。 15. 小明和小华两个小组用相同的酒精灯做水的沸腾实验，实验装置如图甲所示。观察图乙的气泡可判断是水沸腾___________（选填“前”或“时”）的现象。图丙中a图像由小明绘制，b图像由另一组小华绘制：___________（选填“a”或“b”）所用水的质量更大。 16. 儿童春秋季极易感冒发烧，为了降温常在额头贴上如图所示的退热贴，退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，在这个过程中胶状物发生的物态变化是___________ （填物态变化名称），此过程需要___________（填“吸”或“放”）热。有时还会给儿童擦拭酒精进行降温，原理是___________（填物态变化名称和吸放热情况）。 三、实验探究题：本题共4小题，每空2分，共28分。 17. 某同学想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和秒表进行了“测量小车运动速度”的实验。 （1）该实验会用到金属挡板，则下列属于金属挡板的作用的是___________。 A. 使斜面保持一定的角度 B. 小车与其相碰发出声音，便于测出小车行驶的时间 C. 加快小车的运动 （2）实验中，对于如何获取小车在下半段的平均速度，下列方法最好的是___________（填字母）。 A. 小车从B点由静止释放，测出小车从B到C所用的时间与路程，计算得到 B. 直接利用已有数据求得，再计算得到 （3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度___________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 18. 小明要探究声音的响度和振幅是否有关，实验器材有音叉、橡皮锤、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等。操作步骤如下： （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；用橡皮锤轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较小的声音，让音叉接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；用橡皮锤用力敲击音叉，可以听到较大的声音，且让音叉接触小球，可以看到小球被音叉弹开一个较大的角度。结论： ①当声源振动的___________较大时，响度较大； ②实验中小球的作用是____________________________________________； （2）若将此实验移到月球表面去做。回答下列问题： ①听到和看到的现象分别是什么？___________（填字母）； A．既能听到声音，又能看到小球被弹开 B．不能听到声音，但能看到小球被弹开 C．既不能听到声音，也不能看到小球被弹开 ②根据实验现象的变化，你又可以得出什么结论？_____________________________________________________________________________。 19. 实验小组进行了与温度计有关的操作。 （1）用温度计测量水的温度，如图甲所示，A、B、C中读数正确的是___________，图乙a、b、c中操作正确的是___________（前两空均选填字母）； （2）在使用温度计测量水温的活动中，下列操作步骤正确的排序为___________。 A．取出温度计 B．让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C．估测被测水的温度 D．读出温度计的示数 E．选取适当的温度计 F．让温度计与水充分接触一段时间 20. 如图甲所示是小雨设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。 （1）图甲所示的装置中存在两处错误，请找出一处并说明原因：_______________________________； （2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像； （3）观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙所示的图像，根据图丙可知水的沸点为___________℃，说明当地的大气压___________（选填“高于”“等于”或 “低于”）1个标准大气压； （4）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21. 南京长江大桥下层铁路桥全长6772m，其中江面正桥长1576m，一列长428m的火车完全通过正桥用了100s。 （1）这列火车完全通过正桥行驶的路程是___________m； （2）求这列火车完全通过正桥的平均速度； （3）若这列火车以（2）中的平均速度匀速行驶，则这列火车完全通过该铁路桥共需多少秒（保留整数）？ 22. 国庆假期，小明一家外出游玩，驾驶汽车在一段平直公路上以20m/s的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山一段距离的A处鸣笛，鸣笛后经过3.5s（不计鸣笛所花时间）小明听到前山传来的回声，又继续向前行驶70m后听到了后山传来的回声，已知声音的传播速度为340m/s。 （1）3.5s内汽车行驶的路程为___________m，该时间内声音传播的路程为___________m； （2）求A处到前山的距离； （3）求两山之间的距离。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年秋季 湖南省部分初级中学 八年级上学期期中考试试题 物 理 考生注意： 1.本试卷共四道大题，满分100分，考试时量60分钟。 2.第四大题要求写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。各题中要求解答的物理量，必须写出数值和单位， 只写数值而无单位的不能得分。 3.所有答案必须写在答题卷上相应位置，否则答题无效。 一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列数据中，符合实际情况的是 （　　） A. 正常体温约为42℃ B. 八年级物理课本的宽度约为 18mm C. 人的步行速度约为1m/s D. 做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 【答案】C 【解析】 【详解】A．人的正常体温约为37℃左右， 故A不符合题意； B．八年级物理课本的宽度约为18cm，故B不符合题意； C．人步行的速度约为1.5m/s左右，故C符合题意； D．做一个眼保健操的时间约为5min，故D不符合题意。 故选C。 2. 由于有风，河岸上的旗帜向右飘，在河面上的两条船上的旗帜分别向右飘和向左飘，两条船的运动状态是（　　） A. A船一定是向左运动的 B. A船一定是静止的 C. B船一定是向右运动的 D. B船可能是静止的 【答案】C 【解析】 【详解】由题意知风向右吹， A船与河岸的旗帜均向右飘，则相对于风，A船、河岸都具有向左的运动，所以A船可能相对河岸静止，也可能以任何速度向左运动，还有可能以相对比风速小的速度向右运动； B船中旗帜向左飘，表明船只能向右运动，且速度大于风速，故C符合题意，故ABD不符合题意。 故选C。 3. 智能手表可以通过运动软件监测佩戴者的运动情况。当小芳绕小区走一圈时，她佩戴的智能手表上显示的信息如下图所示，由此可推断此过程中小芳（　　） A. 走路的步长约2m B. 每分钟步行约15km C. 平均速度为4km/h D. 步行3km用时15min 【答案】C 【解析】 【详解】A．步长为，故A不符合题意； B．配速，即每15分钟步行约1km，故B不符合题意； C．平均速度，故C符合题意； D．步行3km用时45min，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图甲，拖车赶到事故现场然后拉着小汽车到达汽修厂，拖车全程的路程与时间图像如图乙所示，下列说法正确的是（ ） A. 拖车全程的平均速度是10m/s B. 事故现场到汽修厂的距离是3km C. 拖车在OA段的平均速度小于BC段 D. 拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时36min 【答案】B 【解析】 【详解】A．拖车全程的平均速度为 故A错误； B．由图像可知，OA段表示拖车赶到事故现场的过程，BC段表示从事故现场到汽修厂的过程，所以事故现场到汽修厂的距离为 故B正确； C．拖车在OA段的平均速度为 拖车在BC段的平均速度为 所以拖车在OA段的平均速度大于BC段，故C错误； D．拖车拉着小汽车从事故现场到达汽修厂用时为 故D错误。 故选B。 5. 下列与声现象有关的几个实验中，不能说明声音产生原因的是（ ） A. 用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失 B. 将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅 C. 边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动 D. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，再放入水中，仍能听到收音机发出的声音 【答案】D 【解析】 【详解】A．用手按住正在发生的琴弦，振动停止，琴声会消失，说明声音是由物体振动产生的，故A不符合题意； B．正在发声的音叉插入水里，振动的音叉将水溅起，会看到水花四溅，这说明声音是由物体振动产生的，故B不符合题意； C．边说话，边用手摸颈前喉头部分，感觉喉头振动，说明声音是由物体振动产生的，故C不符合题意； D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，仍能听到收音机发出的声音，说明水能传声，故D不符合题意。 故选D。 6. 某同学对下列声现象进行分析.其中错误的是（　　） A. 击打纸筒一端让其发声看到火焰晃动，说明声音具有能量 B. 拨动琴弦，优美的琴声来自琴弦的振动 C. 用大小不同的力敲击杯子，声音的音调不同 D. 利用超声波可以测量海水的深度 【答案】D 【解析】 【详解】A．因为声音可以传递能量，所以纸筒发出的声音传到灯焰处时，灯焰会晃动，故A正确，不符合题意； B．琴声是由于琴弦的振动产生的，故B正确，不符合题意； C．用大小不同的力敲击杯子，杯子振动的幅度不同，所以声音的响度就会不同，故C正确，不符合题意； D．测量海水的深度是利用的是回声测距，声音的频率必须大于20000Hz，故D错误，符合题意。 故选D。 7. 如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是(　　) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B. 甲、乙、丙三者的响度不同 C. 甲、乙、丙三者的音调不同 D. 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，三个声音的波形不同，三者的音色不同，故A符合题意． B．响度取决于振幅的大小，由波形图可知，三个声音的振幅相同，响度相同，故B不符合题意． C．音调与振动频率有关，由波形图可知，三个声音在相同的时间里，振动频率相同，音调相同，故C不符合题意． D．甲、乙、丙三者的音调、响度相同，音色不同，故D不符合题意． 8. 我国高速列车的飞速发展给人们的美好生活带来了新福祉，为世界高速列车的发展树立了新标杆。动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声，从而给乘客一个安静舒适的环境。下列实例中，减弱噪声的方法与之相同的是（ ） A. 摩托车上的消音器 B. 路口的噪声监测仪 C. 高架路上的隔音板 D. 工厂里的降噪耳塞 【答案】A 【解析】 【详解】动车组轨道用的是超长无缝钢轨，可以避免轮与轨之间的缝隙碰撞发声，防止了噪声的产生，这是在声源处减弱噪声。 A．摩托车上的消音器，防止了噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故A符合题意； B．路口的噪声监测仪只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故B不符合题意； C．高架路上的隔音板，阻碍了噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意； D．工厂里的降噪耳塞，防止噪声进入人耳，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。 故选A。 9. 下列物态变化中，属于熔化的是（ ） A. 初春，冰雪消融汇成溪流 B. 夏天，清晨河面上出现薄雾 C. 深秋，清晨草叶上出现白霜 D. 冬天，冰雕没有熔化却变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰雪为固态，消融形成液态溪流，是固态变为液态的过程，符合熔化的物态变化特征，故A符合题意； B．薄雾是气态水蒸气遇冷形成的液态小水滴，属于液化现象，故B不符合题意； C．白霜是气态水蒸气遇冷直接形成的固态小冰晶，属于凝华现象，故C不符合题意； D．冰雕为固态，未熔化却变小，是固态冰直接变为气态水蒸气的过程，属于升华现象，故D不符合题意。 故选A。 10. 我国“祝融号”火星车顶部安装有集热窗，里面填装有熔点为-26℃、沸点为196℃的正十一烷材料，帮助火星车对抗火星白天-3℃至夜晚-103℃的温度变化。关于正十一烷材料，下列分析正确的是（　　） A. 正十一烷材料一定是非晶体 B. 正十一烷材料熔化时温度升高 C. 正十一烷材料在白天处于固态 D. 利用正十一烷凝固放热对抗夜间低温 【答案】D 【解析】 【详解】A．正十一烷材料的熔点为-26℃、沸点为196℃，有固定的熔点，所以是晶体，故A错误； B．晶体熔化时持续吸热温度不变，故B错误； C．白天-3℃，高于熔点，低于沸点，正十一烷材料在白天处于液态，故C错误； D．夜晚-103℃，正十一烷材料由液体变成固体，属于凝固现象，凝固放热，从而帮助火星车对抗夜间低温，故D正确。 故选D。 11. 利用滴管、玻璃板、酒精灯可以探究水的蒸发快慢与哪些因素有关。如图所示，用滴管分别在两玻璃板上各滴一滴等量的水，并将其中的一滴推开，观察哪滴水蒸发得更快。关于这个实验说法正确的是（ ） A. 图乙中水滴蒸发得更快，这是通过增大液体表面积的方式加快蒸发的 B. 用酒精灯加热图乙中的水滴，发现图乙中的水滴比图甲中的水滴蒸发快，说明液体温度越高蒸发越快 C. 用滴管分别在玻璃板上各滴一滴水进行探究，应用的实验方法是转换法 D. 图中的实验可以说明制好的火腿要晾在通风的地方的道理 【答案】A 【解析】 【详解】A．图乙中水滴被推开，增大了液体的表面积，在温度和表面空气流动速度相同时，表面积越大蒸发越快，故A正确； B．用酒精灯加热图乙中的水滴，图乙与图甲相比，液体的表面积和温度均不同，未控制液体表面积相同，不能说明液体温度越高蒸发越快，故B错误； C．用滴管分别在玻璃板上各滴一滴等量的水进行探究，控制了水的质量相同，应用的实验方法是控制变量法，故C错误； D．图中的实验探究的是蒸发快慢与液体表面积的关系，而火腿晾在通风的地方是利用增大液体表面空气流动速度来加快蒸发的，故D错误。 故选A。 12. 关于图中所示的冰箱，下列说法正确的是（ ） A. 将水放入冷冻室，水会液化 B. 打开冷冻室的门会看到“白气”，这是汽化现象 C. 冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气凝华形成的 D. 液态制冷剂流经冷冻室的管子时会放热 【答案】C 【解析】 【详解】A．将水放入冷冻室，水会遇冷凝固成冰，故A错误； B．打开冷冻室的门会看到“白气”，这是水蒸气液化成小液滴的现象，故B错误； C．冷冻室侧壁有时会有霜，这是水蒸气遇冷凝华形成的，故C正确； D．液态制冷剂流经冷冻室的管子时会带走冷冻室的热量，即会吸热，故D错误。 故选C。 二、填空题：本题共4小题，每空2分，共18分。 13. 图像法是一种整理、分析数据的有效方法．如图所示是小华同学描绘的两个物体运动路程-时间图像．由图像可知，甲物体前4s内运动的路程是_______；乙物体运动的速度是___________． 【答案】 ①. 0 ②. 10 【解析】 【详解】第一空．由图象可知，甲物体前4s内运动的路程不随时间变化，所以甲物体处于静止状态，即运动的路程为0； 第二空．物体乙在0-2s内通过路程：s=s2-s1=20m-0m=20m，则乙的速度： 14. 如图是某品牌一款AI智能音箱，它通过连接Wi -Fi实现多项家居功能，用户发出“将声音调低”的指令，目的是改变声音的___________（选填“音调”“音色”或“响度”）；学习时，用户发出“停止播放音乐”的指令，这是在___________处减弱噪声。 【答案】 ①. 响度 ②. 声源 【解析】 【详解】“将声音调低”是减小声音的大小，改变的是声音的响度；停止播放音乐是使发声体停止发声，属于在声源处减弱噪声。 15. 小明和小华两个小组用相同的酒精灯做水的沸腾实验，实验装置如图甲所示。观察图乙的气泡可判断是水沸腾___________（选填“前”或“时”）的现象。图丙中a图像由小明绘制，b图像由另一组小华绘制：___________（选填“a”或“b”）所用水的质量更大。 【答案】 ①. 时 ②. b 【解析】 【详解】水沸腾时，整个容器内的水温都达到沸点，气泡上升过程中，不断有水汽化成水蒸气，进入气泡，气泡不断增大，图乙是沸腾时的情形； 观察丙图可知，在装置相同的情况下，a升温快、b升温慢，a组水的质量小于b组水的质量。 16. 儿童春秋季极易感冒发烧，为了降温常在额头贴上如图所示的退热贴，退热贴内部是一种呈固态的胶状物，在使用过程中胶状物会逐渐消失，在这个过程中胶状物发生的物态变化是___________ （填物态变化名称），此过程需要___________（填“吸”或“放”）热。有时还会给儿童擦拭酒精进行降温，原理是___________（填物态变化名称和吸放热情况）。 【答案】 ①. 升华 ②. 吸 ③. 汽化吸热 【解析】 【详解】退热贴里的固态胶状物逐渐消失，是固态直接变为气态，发生的物态变化为升华； 升华过程需要从外界吸收热量，以此实现降温； 酒精由液态变为气态发生汽化，因汽化吸热有致冷作用，故可用于降温。 三、实验探究题：本题共4小题，每空2分，共28分。 17. 某同学想知道物体从斜面上下滑时的速度怎样变化，于是他利用带有刻度的斜面、小车和秒表进行了“测量小车运动速度”的实验。 （1）该实验会用到金属挡板，则下列属于金属挡板的作用的是___________。 A. 使斜面保持一定的角度 B. 小车与其相碰发出声音，便于测出小车行驶的时间 C. 加快小车的运动 （2）实验中，对于如何获取小车在下半段的平均速度，下列方法最好的是___________（填字母）。 A. 小车从B点由静止释放，测出小车从B到C所用的时间与路程，计算得到 B. 直接利用已有数据求得，再计算得到 （3）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度___________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 【答案】（1）B （2）B （3）偏大 【解析】 【小问1详解】 在斜面上放置金属挡板，当小车与金属挡板相碰时会发出声音，便于测量时间，使斜面保持一定的角度和加快小车的运动不是金属挡板的作用。 故选B。 【小问2详解】 小车在下滑过程中，到达B点的速度并不为零，所以让小车从B点由静止释放，到达C点的时间并不等于小车从A点下滑通过下半段的时间，计算得到的的结果是错误的；直接利用已有数据求得，再计算得到，结果比较准确。 故选B。 【小问3详解】 如果过了A点才开始计时，测量的时间会偏小，准确，测得的平均速度会偏大。 18. 小明要探究声音的响度和振幅是否有关，实验器材有音叉、橡皮锤、铁架台、硬泡沫塑料小球、细线等。操作步骤如下： （1）用细线拴住硬泡沫塑料小球，悬挂在铁架台上；用橡皮锤轻轻敲击音叉使它振动后，可以听到较小的声音，让音叉接触小球（如图），可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度；用橡皮锤用力敲击音叉，可以听到较大的声音，且让音叉接触小球，可以看到小球被音叉弹开一个较大的角度。结论： ①当声源振动的___________较大时，响度较大； ②实验中小球的作用是____________________________________________； （2）若将此实验移到月球表面去做。回答下列问题： ①听到和看到的现象分别是什么？___________（填字母）； A．既能听到声音，又能看到小球被弹开 B．不能听到声音，但能看到小球被弹开 C．既不能听到声音，也不能看到小球被弹开 ②根据实验现象的变化，你又可以得出什么结论？_____________________________________________________________________________。 【答案】（1） ①. 振幅 ②. 将音叉的微小振动放大，便于观察实验现象 （2） ①. B ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 ① 实验中轻敲音叉振幅小、响度小，重敲音叉振幅大、响度大，因此可得声源振动的振幅越大，声音响度越大。 ② 音叉的振动幅度很小，肉眼很难直接观察，通过小球被弹开的角度可以直观反映音叉的振动幅度，这是初中物理常用的转换法，作用是把音叉的不易观察的微小振动放大，方便实验观测。 【小问2详解】 ① 月球表面是真空环境：声音的传播需要介质，真空无法传声，因此听不到声音；但音叉本身的振动依然存在，接触小球时仍能把小球弹开，因此可以看到小球被弹开，故选B。 ② 此实验在地球上能听到声音，月球上听不到声音，唯一变量是有无空气（传声介质），因此可以得出结论：声音的传播需要介质，真空不能传声。 19. 实验小组进行了与温度计有关的操作。 （1）用温度计测量水的温度，如图甲所示，A、B、C中读数正确的是___________，图乙a、b、c中操作正确的是___________（前两空均选填字母）； （2）在使用温度计测量水温的活动中，下列操作步骤正确的排序为___________。 A．取出温度计 B．让温度计的玻璃泡全部浸入水中 C．估测被测水的温度 D．读出温度计的示数 E．选取适当的温度计 F．让温度计与水充分接触一段时间 【答案】（1） ①. B ②. c （2）C、E、B、F、D、A 【解析】 【小问1详解】 温度计读数时，视线要与温度计内液柱的上表面相平，因此，读数正确的是B。 温度计的正确使用要求玻璃泡完全浸没在被测液体中，且不能接触容器底或容器壁。图a的温度计玻璃泡碰到了烧杯底，图b的温度计玻璃泡碰到了烧杯壁，只有c的操作符合要求。 【小问2详解】 测量水温的正确流程符合温度计的规范使用逻辑：先估测被测水的温度（C），再根据估测温度选取量程合适的温度计（E），之后让温度计的玻璃泡全部浸入水中（B），待温度计示数稳定，也就是和水充分接触一段时间（F）后读出温度计的示数（D），最后取出温度计整理器材（A）。故正确的排序为C、E、B、F、D、A。 20. 如图甲所示是小雨设计的能做“探究冰熔化时温度的变化规律”和“探究水沸腾时温度变化的特点”实验的装置。 （1）图甲所示的装置中存在两处错误，请找出一处并说明原因：_______________________________； （2）改正错误后重新实验，观察并记录温度计A的示数，作出如图乙所示的图像； （3）观察并记录温度计B的示数，绘制出图丙所示的图像，根据图丙可知水的沸点为___________℃，说明当地的大气压___________（选填“高于”“等于”或 “低于”）1个标准大气压； （4）观察到烧杯中的水已沸腾，且A、B两温度计示数相同，此时试管中的水___________（选填“会”或“不会”）沸腾。 【答案】（1）温度计B的玻璃泡碰到了烧杯底部，测量的温度会受烧杯底部温度的影响 （3）95，低于 （4）不会 【解析】 【详解】（1）错误1：温度计A的玻璃泡没有完全浸没在碎冰块中，会导致测量的冰的温度不准确； 错误2：温度计B的玻璃泡碰到了烧杯底部，测量的温度会受烧杯底部温度的影响，导致结果偏大。 （3）水沸腾后温度不变，由图丙可知，水的沸点为95℃； 在1个标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低，水的沸点越低，因此当地气压低于1个标准大气压。 （4）沸腾的条件是：温度达到沸点，且能持续从外界吸收热量。此实验中，烧杯中的水沸腾后温度保持95℃不变，试管内的水虽然温度也能达到95℃（和烧杯水温相同），但此时试管内外没有温度差，试管内的水无法继续吸热，因此不会沸腾。 四、综合题：本题共2小题，第21题8分，第22题10分，共18分。 21. 南京长江大桥下层铁路桥全长6772m，其中江面正桥长1576m，一列长428m的火车完全通过正桥用了100s。 （1）这列火车完全通过正桥行驶的路程是___________m； （2）求这列火车完全通过正桥的平均速度； （3）若这列火车以（2）中的平均速度匀速行驶，则这列火车完全通过该铁路桥共需多少秒（保留整数）？ 【答案】（1） 2004 （2） 20.04m/s （3） 359s 【解析】 【小问1详解】 火车完全通过正桥，行驶路程为正桥长度与火车自身长度之和 【小问2详解】 火车完全通过正桥的平均速度 【小问3详解】 火车完全通过该铁路桥的总路程 再求通过整桥的总时间 22. 国庆假期，小明一家外出游玩，驾驶汽车在一段平直公路上以20m/s的速度向前山方向做匀速直线运动，如图所示。汽车在离前山一段距离的A处鸣笛，鸣笛后经过3.5s（不计鸣笛所花时间）小明听到前山传来的回声，又继续向前行驶70m后听到了后山传来的回声，已知声音的传播速度为340m/s。 （1）3.5s内汽车行驶的路程为___________m，该时间内声音传播的路程为___________m； （2）求A处到前山的距离； （3）求两山之间的距离。 【答案】（1） ①. 70 ②. 1190 （2） 630m （3） 1750m 【解析】 【小问1详解】 汽车行驶的路程 声音传播的路程 【小问2详解】 声音经前山反射，3.5s后听到回声，汽车靠近前山。 由回声路程关系得 A处到前山的距离 【小问3详解】 从鸣笛到听到后山回声，汽车总行驶路程 总运动时间 声音总传播路程 因汽车远离后山，故 A处到后山的距离 两山之间的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $