精品解析:山东省济南市名校协作体2026-2027学年七年级上学期11月期中考试历史试题
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内容正文:
七年级历史试题
第Ⅰ卷 (选择题共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
一、选择题(每题2分,共25题,合计50分)
1. 考古学家运用古地磁法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定,结果显示该古人类生活在距今约170万年前,属旧石器时期的早期人类。据此判断,“该古人类”是( )
A. 蓝田人 B. 元谋人 C. 郧县人 D. 半坡人
2. CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列关键词可能出现在纪录片里的是( )
A. 半地穴式房屋、黄河中游 B. 农具骨耜、粟作农业
C. 干栏式建筑、长江流域 D. 成套陶器、成套玉器
3. 良渚古城遗址中发现的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这些考古遗存可用于研究( )
A. 原始农耕生产 B. 大禹治水过程
C. 炎黄部落起源 D. 社会的阶级分化明显
4. 周口店北京人遗址的沉积物经检测曾经历过700℃以上高温,而自然野火一般不超过300℃,这一发现可推知北京人( )
A. 已掌握控制火的技术 B. 使用磨制石器
C. 生存环境极端恶劣 D. 会烧制陶器
5. 云南元谋人化石距今约170万年;陕西蓝田人化石距今约115万—70万年;湖北郧县人化石距今约100—80万年;北京人化石距今约70万—20万年。这些古人类化石体现了中华文明突出的( )
A. 创新性 B. 包容性 C. 连续性 D. 统一性
6. 陶寺遗址中发掘的宫殿区、祭祀区。 墓葬中既有规模宏大的宫殿夯土建筑,又有简陋普通的小房子,形成了金字塔式的等级结构。 这一考古发现可佐证( )
A. 多元一体格局形成 B. 早期国家逐渐形成
C. 华夏认同观念产生 D. 社会分工日趋细化
7. 神话传说常隐含历史线索,是先民对早期社会生活的口头记述与集体记忆。下列图文内容说明了( )
山西夏县流传着“先蚕娘娘”的传说。相传黄帝之妻嫘祖发明了丝绸。
山西师村遗址出土的石雕蚕蛹
A. 考古完全依赖传说 B. 传说有一定历史依据
C. 传说等于真实历史 D. 考古是学史唯一方式
8. 有考古学家认为,下列出土文物分属不同的地区,但是形状和外观却有颇多相似之处。由此可以得出( )
A. 早期国家形态已经成熟 B. 多元一体的文明发展格局
C. 玉器制作技术水平高度发达 D. 先民审美观念趋同
9. 2025年清明节公祭轩辕黄帝文:“缅我始祖,圣德昭彰。肇启文明,开辟洪荒。”他与炎帝奠定了华夏文明的根基,创造了诸多文明成果。他是( )
A. 尧 B. 禹 C. 蚩尤 D. 黄帝
10. 商鞅变法规定:“废井田,开阡陌,允许土地自由买卖。”这一措施的直接作用是( )
A. 确立土地私有制 B. 增强军队战斗力 C. 加强中央集权 D. 有利于法律实施
11. 时空观念是历史学科核心素养之一,也是学习历史的重要方法之一。下列历史事件发生在图中②处对应的朝代是( )
A. “家天下”开始 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁
12. 北京房山琉璃河出土的克罍(léi)是重要青铜器,里面的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯,授民、授疆土的史实。材料反映的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 郡国并行制
13. 它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,对中国文字的形成与发展有深远的影响。材料中的“它”是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 隶书 D. 楷书
14. 在四川岷江上有一处世界文化遗产,修建于战国时期。它“深淘滩,低作堰”“乘势利导,因时制宜”,使人、地、水三者协调统一,造福千秋。材料介绍的是( )
A. 都江堰 B. 黄河治理 C. 长城 D. 灵渠
15. 春秋战国时期,鲁国出现了“公室卑,三桓强”的局面、齐国出现了“田氏代齐”、晋国出现了“三家分晋”的结局。这些形势出现的根源是( )
A. 社会经济发展 B. 诸侯相互征战
C. 分封制瓦解 D. 国家走向统一
16. “清明下种,谷雨插秧”“立夏前后,种瓜种豆”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”,以上谚语反映,( )
A. 农历节气指导农事活动 B. 边疆地区得到充分开发
C. 我国最早种植水稻和粟 D. 农产品种植需因地制宜
17. 2026年春晚创意节目《贺花神》演绎了“一月一花一神”的民俗,生动地诠释了先民对“四时轮转,寒来暑往”的遵循,这体现的中华民族的生存智慧是( )
A. 顺应自然 B. 无为而治 C. 敬畏神灵 D. 和而不同
18. 相传,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,使用望、闻、问、切四种诊断方法,他的医学方法一直被中医沿用。他是( )
A. 屈原 B. 扁鹊 C. 黄帝 D. 神农
19. 易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A. 建立中央集权制度 B. 焚书坑儒
C. 修筑万里长城 D. 统一度量衡和货币
20. 如图为某历史博物馆为庆祝2026年农历丙午马年特别制作的一枚马年纪念章,该纪念章采用秦朝文字设计‘马’字徽标。下列符合要求的是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
21. 如图展现了中国历史上第一次农民大起义“斩木为兵,揭竿为旗”的场景。它是( )
A. 国人暴动 B. 陈胜、吴广起义 C. 黄巾起义 D. 祖逖北伐
22. “从这一时代起,孔子便从诸子百家之中超升出来……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理,谁要批判儒家哲学,谁就是名教的罪人,文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于( )
A. 战国时期 B. 秦朝
C. 汉武帝时期 D. 新文化运动时期
23. 下表是某班排练的一部历史课本剧的演出顺序,据此推断该剧所反映的历史事件是( )
第一幕:鸿门宴
第二幕:决战彭城
第三幕:垓下之战
第四幕:自刎乌江
A. 平王东迁 B. 长平之战 C. 楚汉之争 D. 赤壁之战
24. 每个历史阶段都会有鲜明的时代特征,下列对“秦汉时期”的时代特征表述正确的是( )
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
B. 王室衰微,诸侯争霸
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固
D. 原始社会与中华文明的起源
25. 西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆)地区。其依据是( )
A. 设置西域都护府 B. 班超出使西域
C. 班勇出使西域 D. 设置西域长史府
第Ⅱ卷 (非选择题共50分)
二、非选择题
26. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)如图是春秋战国时期社会状况的部分反映。据材料一归纳春秋战国时期政治和经济方面产生的变化,结合所学,分析当时社会发展的趋势。
材料二 战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流,各国通过变法,推动了社会转型。其中,秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(2)根据材料二,概括商鞅变法的特点。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
A:
B:孟子
C:
D:庄子
(1)如图是春秋战国时期的部分著名思想家。根据材料一,指出A和C所代表的思想家。任选其中一位写出其所属学派及其思想主张。
材料二 在百家争鸣的过程中,各家学派互相诘难、批驳又彼此吸收融合,形成了中国的传统文化体系。其中,儒家思想孕育我国传统文化中的政治理念和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代思想家、政治家改革图治的理论武器。他们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后世社会的发展,起到了巨大的推动作用。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)依据材料二,归纳百家争鸣出现的重要意义。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 秦朝的统一和专制主义中央集权制度的建立,为汉武帝“大一统”奠定了政治基础。加上汉初60多年的休养生息,西汉的社会经济得到恢复和发展,国力大大增强,为汉武帝的“大一统”局面的形成奠定了坚实的物质基础。
——摘编自周刘波《〈中外历史纲要〉相关教学研究成果》
(1)根据材料一概括“大一统”局面形成的条件。结合所学,指出“汉初60多年的休养生息”形成的治世局面。
材料二 主父偃说上(武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。”
——摘自《史记·平津侯主父列传》
(2)据材料二,概括汉武帝时期国家面临的问题,并结合所学知识,指出其为解决问题采取的措施。
29. 阅读下列材料,回答问题。
朱绍侯认为,秦统一以后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出,自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》
阅读材料并结合所学知识,以“秦的统一”为主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于120字)
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七年级历史试题
第Ⅰ卷 (选择题共50分)
注意事项:
1.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
一、选择题(每题2分,共25题,合计50分)
1. 考古学家运用古地磁法对我国西南地区某古人类遗址的地层进行了年代测定,结果显示该古人类生活在距今约170万年前,属旧石器时期的早期人类。据此判断,“该古人类”是( )
A. 蓝田人 B. 元谋人 C. 郧县人 D. 半坡人
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“结果显示该古人类大约生活在距今170万年前,属旧石器时期的早期人类”结合所学可知,元谋人发现于云南元谋县,距今约170万年,是我国境内已确认的最早人类,属于旧石器时代早期,B项正确;蓝田人距今约80万年,年代较晚,排除A项;郧县人距今约100万年,年代不符,排除C项;半坡人距今约6000年,属新石器时代,排除D项。故选B项。
2. CCTV纪录片《中国考古探秘》第一集的主题是“河姆渡文明之谜”。下列关键词可能出现在纪录片里的是( )
A. 半地穴式房屋、黄河中游 B. 农具骨耜、粟作农业
C. 干栏式建筑、长江流域 D. 成套陶器、成套玉器
【答案】C
【解析】
【详解】A.半地穴式房屋是黄河中游半坡居民的生居住特征,和河姆渡文明不匹配,错误。
B.骨耜虽然是河姆渡的农具,但粟作农业属于北方半坡居民的农业类型,错误。
C.河姆渡遗址地处长江流域,先民居住干栏式建筑,适配当地湿热环境,正确。
D.成套玉器是良渚文化的典型遗存,不属于河姆渡文明的标志性特征,错误。
3. 良渚古城遗址中发现的贵族墓地里,随葬有数十件至上百件精美的玉器,这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明。这些考古遗存可用于研究( )
A. 原始农耕生产 B. 大禹治水过程
C. 炎黄部落起源 D. 社会的阶级分化明显
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料对比的是墓葬随葬品的差异,没有体现农耕生产相关遗存,错误。
B.良渚遗存和大禹治水分属不同历史线索,材料信息不能用来研究治水过程,错误。
C.良渚文化地处长江流域,和黄河流域的炎黄部落不属于同一体系,错误。
D.贵族墓葬随葬大量精美玉器,普通墓葬随葬品稀少,墓葬规格、随葬品数量的巨大差距,反映当时社会阶级分化明显,正确。
4. 周口店北京人遗址的沉积物经检测曾经历过700℃以上高温,而自然野火一般不超过300℃,这一发现可推知北京人( )
A. 已掌握控制火的技术 B. 使用磨制石器
C. 生存环境极端恶劣 D. 会烧制陶器
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“周口店北京人遗址的沉积物经检测曾经历过700℃以上高温,而自然野火一般不超过300℃”和所学知识可知,根据题目中所提供的信息,北京人遗址中的沉积物经历了700℃以上的高温,这是自然野火无法达到的温度。因此,可以推断这是由人类控制用火所导致的。由此可知,北京人已掌握控制火的技术,A项正确;北京人使用的是打制石器而非磨制石器。打制石器是比较粗糙的石器制作方式,将石块敲打成简单的工具形状,排除B项;题干所提供的关于沉积物高温加热的信息,无法直接指向北京人生存环境恶劣。虽然周口店北京人面临着一些生存挑战,但这些挑战并不能通过沉积物的高温加热情况来体现,排除C项;北京人时期不会烧制陶器,排除D项。故选A项。
5. 云南元谋人化石距今约170万年;陕西蓝田人化石距今约115万—70万年;湖北郧县人化石距今约100—80万年;北京人化石距今约70万—20万年。这些古人类化石体现了中华文明突出的( )
A. 创新性 B. 包容性 C. 连续性 D. 统一性
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“云南元谋人化石距今约170万年;陕西蓝田人化石距今约115万-70万年;湖北郧县人化石距今约100-80万年;北京人化石距今约70万-20万年”和所学知识可知,从元谋人到北京人,古人类化石在时间上呈现出连续发展的序列,体现了中华文明突出的连续性,C项正确;“创新性”侧重创造新事物,题干未提及技术或文化突破,排除A项;“包容性”指融合多元文化,但材料仅涉及时间延续,没有涉及包容性的体现,排除B项;“统一性”强调政治或文化整合,而旧石器时代人类群体分散,尚未形成统一,且题干主要反映的是时间上的连续,而非统一性,排除D项。故选C项。
6. 陶寺遗址中发掘的宫殿区、祭祀区。 墓葬中既有规模宏大的宫殿夯土建筑,又有简陋普通的小房子,形成了金字塔式的等级结构。 这一考古发现可佐证( )
A. 多元一体格局形成 B. 早期国家逐渐形成
C. 华夏认同观念产生 D. 社会分工日趋细化
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“陶寺遗址中发掘的宫殿区、祭祀区。 墓葬中既有规模宏大的宫殿夯土建筑,又有简陋普通的小房子,形成了金字塔式的等级结构。”并结合所学可知,宫殿区、祭祀区、夯土建筑、小房子、等级结构都属于早期国家的特征,因此题干材料信息反映了早期国家的逐渐形成,B项正确;材料呈现陶寺遗址挖掘出宫殿和祭祀区等早期国家形成的标志,无法得出多元一体格局形成的结论,排除A项;距今五六千年前的炎黄部落联盟以后逐渐形成为华夏族,与题干遗址时间不符,排除C项;社会分工一般是指农业、手工业等不同分工,与题干呈现的宫殿区和祭祀区等信息不符,排除D项。故选B项。
7. 神话传说常隐含历史线索,是先民对早期社会生活的口头记述与集体记忆。下列图文内容说明了( )
山西夏县流传着“先蚕娘娘”的传说。相传黄帝之妻嫘祖发明了丝绸。
山西师村遗址出土的石雕蚕蛹
A. 考古完全依赖传说 B. 传说有一定历史依据
C. 传说等于真实历史 D. 考古是学史唯一方式
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干中“先蚕娘娘”嫘祖发明丝织的传说,与山西师村遗址出土的石雕蚕蛹相互印证,结合所学可知,传说并非完全虚构,而是有一定历史依据,B项正确;“完全依赖”错误,考古以实物证据为主,传说仅为参考,排除A项;“等于真实历史”错误,传说含有虚构成分,不等同于真实历史,排除C项;“唯一方式”错误,历史学还包括文献、口述等多种途径,排除D项。故选B项。
8. 有考古学家认为,下列出土文物分属不同的地区,但是形状和外观却有颇多相似之处。由此可以得出( )
A. 早期国家形态已经成熟 B. 多元一体的文明发展格局
C. 玉器制作技术水平高度发达 D. 先民审美观念趋同
【答案】B
【解析】
【详解】A.材料仅体现不同地区玉琮的相似性,无法得出早期国家形态成熟的结论,错误。
B.题干中玉琮分属四川、河南、浙江不同地区,体现了中华文明起源的多元性;而不同地区的玉琮形状外观颇多相似,说明不同区域文明存在内在文化联系,体现了中华文明发展向一体的趋势,正好符合多元一体的文明发展格局,正确。
C.题干核心是不同区域文物的共性特征,并未强调玉器制作的技术水平,不符合主旨,错误。
D.仅玉琮形制相似不能得出先民整体审美趋同,表述片面绝对,错误。
9. 2025年清明节公祭轩辕黄帝文:“缅我始祖,圣德昭彰。肇启文明,开辟洪荒。”他与炎帝奠定了华夏文明的根基,创造了诸多文明成果。他是( )
A. 尧 B. 禹 C. 蚩尤 D. 黄帝
【答案】D
【解析】
【详解】A.尧是禅让制时期的部落首领,和题干中“轩辕”的信息不匹配,错误。
B.禹的主要功绩是治理洪水、建立夏朝,和炎帝共同奠定华夏根基的描述不符,错误。
C.蚩尤在涿鹿之战中被炎黄部落击败,不属于华夏人文初祖,错误。
D.黄帝号轩辕氏,黄帝和炎帝被尊为中华民族的人文初祖,二人共同奠定华夏文明根基,正确。
10. 商鞅变法规定:“废井田,开阡陌,允许土地自由买卖。”这一措施的直接作用是( )
A. 确立土地私有制 B. 增强军队战斗力 C. 加强中央集权 D. 有利于法律实施
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“废井田,开阡陌,允许土地自由买卖”和所学知识可知,商鞅变法废除井田制,打破土地国有的传统,承认土地私有并允许买卖,从法律上确立了土地私有制;A项正确;“增强军队战斗力”与题干措施无直接关联,属于军功授爵的作用,排除B项;“加强中央集权”主要通过推行县制、统一度量衡等措施实现,与土地政策无直接关系,排除C项;“有利于法律实施”属于变法整体的间接影响,并非这一土地措施的直接作用,排除D项。故选A项。
11. 时空观念是历史学科核心素养之一,也是学习历史的重要方法之一。下列历史事件发生在图中②处对应的朝代是( )
A. “家天下”开始 B. 盘庚迁殷 C. 国人暴动 D. 平王东迁
【答案】B
【解析】
【详解】根据时间轴并结合所学可知,②处对应的时间范围是约公元前1600年至公元前1046年,此为商朝时期,盘庚迁殷是商朝中期事件(盘庚将都城迁至殷,使商朝稳定),符合②处商朝,B项正确;家天下开始于夏朝(约前2070年),对应①处,排除A项;国人暴动发生在西周厉王时期(前841年),对应③处西周,排除C项;平王东迁在公元前770年,标志东周开始,对应③到④的节点,排除D项。故选B项。
12. 北京房山琉璃河出土的克罍(léi)是重要青铜器,里面的铭文记载了西周初年周成王册封燕侯,授民、授疆土的史实。材料反映的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 郡国并行制
【答案】B
【解析】
【详解】A.禅让制是原始社会末期推选部落联盟首领的制度,和西周册封诸侯的史实不符,错误。
B.西周实行分封制,周天子把土地、人民分封给诸侯。铭文记载周成王册封燕侯,授予土地与民众,契合分封制的内容,正确。
C.郡县制在秦朝全面推行,西周没有推行郡县制,错误。
D.郡国并行制是西汉初期的制度,不属于西周,错误。
13. 它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,对中国文字的形成与发展有深远的影响。材料中的“它”是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 隶书 D. 楷书
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文”,可知商代甲骨文是中国目前已知最早的比较成熟的文字,西周以后,金文取代了甲骨文成为主要文字,符合材料要求,A项正确;金文刻于青铜器上,属于青铜明文的代表,排除B项;隶属出现于汉初,人们习惯性地将隶书书写于竹简上,排除C项,楷书形成于两汉时期,人们主要的书写材料是竹简,排除D项。故选A项。
14. 在四川岷江上有一处世界文化遗产,修建于战国时期。它“深淘滩,低作堰”“乘势利导,因时制宜”,使人、地、水三者协调统一,造福千秋。材料介绍的是( )
A. 都江堰 B. 黄河治理 C. 长城 D. 灵渠
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰,都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程,它使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成为一个系统,发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后成都平原成为沃野,A项正确;四川岷江属于长江流域,黄河治理属于黄河流域,排除B项;长城修建于战国至明朝,主要用于军事防御,非水利工程,排除C项;灵渠位于广西,修建于秦朝(晚于战国),是运河工程,排除D项。故选A项。
15. 春秋战国时期,鲁国出现了“公室卑,三桓强”的局面、齐国出现了“田氏代齐”、晋国出现了“三家分晋”的结局。这些形势出现的根源是( )
A. 社会经济发展 B. 诸侯相互征战
C. 分封制瓦解 D. 国家走向统一
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学可知,春秋战争时期铁器牛耕逐步出现,大大推动了生产力的发展,推动地方诸侯势力上升挑战周天子的权威,A项正确;诸侯相互征战表述的现象而非原因,排除B项;分封制瓦解是对材料现象的表述而非原因,排除C项;国家走向统一是春秋战国最终的发展趋势而非原因,排除D项。故选A项。
16. “清明下种,谷雨插秧”“立夏前后,种瓜种豆”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”,以上谚语反映,( )
A. 农历节气指导农事活动 B. 边疆地区得到充分开发
C. 我国最早种植水稻和粟 D. 农产品种植需因地制宜
【答案】A
【解析】
【详解】A.材料里“清明、谷雨、立夏、寒露、霜降”都是节气,谚语按照节气安排播种、插秧、种瓜种豆、收获,体现节气指导农业生产,正确。
B.题干谚语只讲农事与节气,没有涉及边疆开发相关内容,无材料依据,错误。
C.谚语介绍不同节气开展农业生产,没有涉及水稻、粟的最早种植时间与起源地,错误。
D.因地制宜指根据不同土壤、地域条件安排生产;材料强调节气时间,不是地域条件,不符合题意,错误。
17. 2026年春晚创意节目《贺花神》演绎了“一月一花一神”的民俗,生动地诠释了先民对“四时轮转,寒来暑往”的遵循,这体现的中华民族的生存智慧是( )
A. 顺应自然 B. 无为而治 C. 敬畏神灵 D. 和而不同
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干关键信息为先民“对‘四时轮转,寒来暑往’的遵循”,四时轮转、寒来暑往是自然本身的规律,遵循这种自然规律体现的正是顺应自然的生存智慧,正确。
B.“无为而治”是道家的治国理念,与题干中对自然规律的态度不符,错误。
C.本题考查中国传统民族生存智慧,并未体现敬畏神灵的内容,错误。
D.“和而不同”是处理不同关系时和谐包容差异的思想,与题干内容无关,错误。
18. 相传,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,使用望、闻、问、切四种诊断方法,他的医学方法一直被中医沿用。他是( )
A. 屈原 B. 扁鹊 C. 黄帝 D. 神农
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,扁鹊是战国时期的著名医学家,被誉为中医切脉诊断方法的创始人,他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病,使用望、闻、问、切四种诊断方法,这一诊断方法至今仍然是中医诊断的基础,B项正确;屈原是战国时期的楚国诗人和政治家,楚辞的创立者和代表作家,与材料不相符,排除A项;黄帝是中国古代的一位帝王,华夏的第一位古帝,五帝之首,被尊祀为“人文初祖,排除C项;神农是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,不仅是农业和医药的发明者,还被尊称为“药王,排除D项。故选B项。
19. 易中天在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A. 建立中央集权制度 B. 焚书坑儒
C. 修筑万里长城 D. 统一度量衡和货币
【答案】A
【解析】
【详解】A.秦始皇统一六国后,在政治上确立了专制主义中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制和郡县制。这一制度为后世历代王朝所沿用,是中国古代政治制度的核心。符合“虽死犹存”的政治层面含义,正确。
B.焚书坑儒是秦朝在思想文化领域采取的措施,目的是加强思想控制,属于文化范畴,并非政治制度本身。且负面影响较大,不符合“虽死犹存”的积极延续性,错误。
C.万里长城是秦朝在军事防御工程上的举措,属于军事和工程领域,与政治制度无关,不符合“从政治上看”的要求,错误。
D.统一度量衡和货币是秦朝在经济领域采取的措施,目的是促进经济交流和国家管理,属于经济范畴。不符合政治限定,错误。
20. 如图为某历史博物馆为庆祝2026年农历丙午马年特别制作的一枚马年纪念章,该纪念章采用秦朝文字设计‘马’字徽标。下列符合要求的是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
【答案】C
【解析】
【详解】A.甲骨文是商周时期刻写在龟甲兽骨上的文字,不属于秦朝通用文字,错误。
B.金文盛行于商周时期,铸刻在青铜器上,不属于秦朝通用文字,错误。
C.秦始皇统一文字,把小篆作为全国规范文字,字形线条匀整修长,符合题干秦朝文字的要求,正确。
D.楷书出现时间晚于秦朝,字形方正平直,不是秦朝文字,错误。
21. 如图展现了中国历史上第一次农民大起义“斩木为兵,揭竿为旗”的场景。它是( )
A. 国人暴动 B. 陈胜、吴广起义 C. 黄巾起义 D. 祖逖北伐
【答案】B
【解析】
【详解】A.国人暴动属于西周时期平民反抗周厉王的斗争,不属于农民起义,错误。
B.陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,以“斩木为兵,揭竿为旗”描述这次起义,和题干信息契合,正确。
C.黄巾起义是东汉末年的农民起义,爆发时间晚于陈胜、吴广起义,错误。
D.祖逖北伐是东晋时期的军事行动,不属于农民起义,错误。
22. “从这一时代起,孔子便从诸子百家之中超升出来……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理,谁要批判儒家哲学,谁就是名教的罪人,文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于( )
A. 战国时期 B. 秦朝
C. 汉武帝时期 D. 新文化运动时期
【答案】C
【解析】
【详解】A.战国时期儒家是诸子百家之一,与墨家、法家等并存,孔子地位未“超升”儒家未成为“永恒真理”,错误。
B.秦朝实行“焚书坑儒”,儒家思想受压制,并非“永恒真理”,错误。
C.汉武帝采纳董仲舒建议,推行“罢黜百家,尊崇儒术”,儒家思想成为官方正统思想,孔子地位显著提升,儒家哲学被确立为“永恒不变的真理”,正确。
D.新文化运动提倡“民主与科学”,批判儒家思想,与“批判儒家是名教罪人”矛盾,错误。
23. 下表是某班排练的一部历史课本剧的演出顺序,据此推断该剧所反映的历史事件是( )
第一幕:鸿门宴
第二幕:决战彭城
第三幕:垓下之战
第四幕:自刎乌江
A. 平王东迁 B. 长平之战 C. 楚汉之争 D. 赤壁之战
【答案】C
【解析】
【详解】根据剧本的演出顺序(鸿门宴、决战彭城、垓下之战、自刎乌江)可知,“鸿门宴”是项羽、刘邦在秦朝灭亡后(楚汉之争初期)的政治较量;“彭城之战”“垓下之战”是楚汉之争中的关键战役;“自刎乌江”是项羽在垓下战败后的结局。这些事件均对应楚汉之争(项羽与刘邦争夺天下的战争),C项正确;平王东迁是西周灭亡后周平王迁都洛邑,开启东周的事件,与题干事件无关,排除A项;长平之战是战国时期秦国与赵国的战役,与项羽、刘邦无关,排除B项;赤壁之战是东汉末年曹操与孙刘联军的战役,时间和人物均不匹配,排除D项。故选C项。
24. 每个历史阶段都会有鲜明的时代特征,下列对“秦汉时期”的时代特征表述正确的是( )
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
B. 王室衰微,诸侯争霸
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固
D. 原始社会与中华文明的起源
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“秦汉时期”并结合所学可知,公元前221年,秦始皇建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远的影响。然而,秦朝统治者实行残暴统治,最终被大规模的农民起义推翻。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济恢复和社会稳定。在汉武帝统治时期,大一统的局面得到进一步的巩固和发展。因此,秦汉时期的阶段特征是统一多民族封建国家的建立和巩固,C项正确;奴隶制王朝的更替是指夏商西周,向封建社会的过渡是指春秋战国时期,与题干不符,排除A项;王室衰微,诸侯争霸是春秋战国时期的阶段特征,与题干不符,排除B项;原始社会与中华文明的起源是史前时期的阶段特征,排除D项。故选C项。
25. 西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆)地区。其依据是( )
A. 设置西域都护府 B. 班超出使西域
C. 班勇出使西域 D. 设置西域长史府
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“西汉时期,中央政府开始有效管理西域(今新疆) 地区”及结合所学知识可知,西域都护府是西汉宣帝时期设立的军政机构,标志着西域正式纳入中央管辖,A项正确;班超出使西域是东汉明帝时,与题意不符,排除B项;西汉汉武帝时期,张骞两次出使西域,加强了汉与西域各国的联系,还没有对西域(今新疆)地区进行有效管理,排除C项;西域长史府是东汉延续管理西域的机构,非西汉设立,排除D项;故选A项。
第Ⅱ卷 (非选择题共50分)
二、非选择题
26. 阅读材料,回答问题。
材料一
(1)如图是春秋战国时期社会状况的部分反映。据材料一归纳春秋战国时期政治和经济方面产生的变化,结合所学,分析当时社会发展的趋势。
材料二 战国时期兼并战争日益剧烈,各国为了富国强兵,纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革。变法运动成为战国时期的一股潮流,各国通过变法,推动了社会转型。其中,秦国的商鞅变法效果最为显著。商鞅变法顺应历史潮流,集列国变法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——摘编自普通高中教科书《中外历史纲要(上)》
(2)根据材料二,概括商鞅变法的特点。
【答案】(1)政治:王室衰微,诸侯争霸、兼并战争不断,分封制逐步瓦解;
经济:铁制农具、牛耕出现并推广;水利工程兴建,生产力大幅提高;
发展趋势:由分裂走向统一;奴隶制度逐步瓦解,向封建制度过渡(社会转型)。
(2)特点:顺应历史潮流;成效显著;持续时间长、涉及面广、改革最为彻底;集列国变法之长。
【解析】
【小问1详解】
政治:从两幅形势图可以看出春秋到战国诸侯林立、战争不断,周天子权威衰落,分封制逐步瓦解。
经济:铁农具、牛耕的推广极大提升农业生产力;都江堰等水利工程修建,生产力大幅提高。
发展趋势:长期兼并战争推动由分裂走向统一;生产力变革推动社会转型,奴隶社会逐步瓦解,向封建社会过渡。
【小问2详解】
特点:“商鞅变法顺应历史潮流”→顺应历史潮流;“秦国的商鞅变法效果最为显著”→成效显著;“持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法”→持续时间长、涉及面广、改革最为彻底;集列国变法之长。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
A:
B:孟子
C:
D:庄子
(1)如图是春秋战国时期的部分著名思想家。根据材料一,指出A和C所代表的思想家。任选其中一位写出其所属学派及其思想主张。
材料二 在百家争鸣的过程中,各家学派互相诘难、批驳又彼此吸收融合,形成了中国的传统文化体系。其中,儒家思想孕育我国传统文化中的政治理念和道德准则;道家学说构成了2000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代思想家、政治家改革图治的理论武器。他们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后世社会的发展,起到了巨大的推动作用。
——摘编自钱穆《国史大纲》
(2)依据材料二,归纳百家争鸣出现的重要意义。
【答案】(1)A:孔子;
C:韩非(韩非子);
示例一(选A孔子):
学派:儒家;
思想主张:核心思想“仁”,主张以德治国、创办私学;
示例二(选C韩非):
学派:法家;
思想主张:主张以法治国,建立中央集权专制统治。
(2)重要意义:促进各派思想交流融合,奠定中国传统文化体系基础;是我国第一次思想解放运动,推动当时与后世社会发展。
【解析】
【小问1详解】
A:结合图片可知,该人物为儒家创始人孔子;
C:结合图片可知,该人物为法家代表韩非。
示例一(选A孔子):先确定孔子属于儒家学派,围绕核心“仁”、治国主张与教育贡献组织答案。
示例二(选C韩非):先确定韩非属于法家学派,围绕法治、建立中央集权的主张组织答案。
【小问2详解】
重要意义:“在百家争鸣的过程中,各家学派互相诘难、批驳又彼此吸收融合,形成了中国的传统文化体系”→促进各派思想交流融合,奠定中国传统文化体系基础;“百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后世社会的发展,起到了巨大的推动作用”→是我国第一次思想解放运动,推动当时与后世社会发展。
28. 阅读材料,回答问题。
材料一 秦朝的统一和专制主义中央集权制度的建立,为汉武帝“大一统”奠定了政治基础。加上汉初60多年的休养生息,西汉的社会经济得到恢复和发展,国力大大增强,为汉武帝的“大一统”局面的形成奠定了坚实的物质基础。
——摘编自周刘波《〈中外历史纲要〉相关教学研究成果》
(1)根据材料一概括“大一统”局面形成的条件。结合所学,指出“汉初60多年的休养生息”形成的治世局面。
材料二 主父偃说上(武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。”
——摘自《史记·平津侯主父列传》
(2)据材料二,概括汉武帝时期国家面临的问题,并结合所学知识,指出其为解决问题采取的措施。
【答案】(1)
条件:秦朝的统一和专制主义中央集权制度建立,提供了政治基础;汉初社会经济恢复发展、国力强盛,提供了物质基础;
治世局面:文景之治。 (2)
问题:诸侯国势力强大,骄奢作乱,严重威胁中央政权的统治;
措施:实施推恩令,削弱诸侯王的势力。
【解析】
【小问1详解】
条件:“秦朝的统一和专制主义中央集权制度的建立,为汉武帝‘大一统’奠定了政治基础”→秦朝的统一和专制主义中央集权制度建立,提供了政治基础;“加上汉初60多年的休养生息,西汉的社会经济得到恢复和发展,国力大大增强,为汉武帝的‘大一统’局面的形成奠定了坚实的物质基础”→汉初社会经济恢复发展、国力强盛,提供了物质基础;
治世局面:结合所学,汉初休养生息带来的治世局面是文景之治。
【小问2详解】
问题:“今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师”→诸侯国势力强大,骄奢作乱,严重威胁中央政权的统治;
措施:结合所学,汉武帝采纳主父偃建议,颁布推恩令削弱诸侯国势力。
29. 阅读下列材料,回答问题。
朱绍侯认为,秦统一以后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出,自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》
阅读材料并结合所学知识,以“秦的统一”为主题,自拟题目,写一篇小论文。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰,不少于120字)
【答案】
题目:秦的统一是中国历史发展的重要里程碑。
论述:公元前221年,秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家,结束了春秋战国以来长期战乱割据的局面。秦统一后社会环境趋于安定,民众得以安心从事生产,朝廷推行统一文字、货币、度量衡等一系列消除分裂隐患的举措,打破了各地的交流壁垒,极大推动了不同区域间的经济文化往来。秦的统一对此后两千多年中国历史的发展产生了深远影响,即便部分时段出现割据分裂,统一始终是中国历史演进的主流。
【解析】
【详解】示例:
根据题干要求选择秦国统一的史实、秦朝巩固统一的措施。秦国完成统一大业,建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。秦统一后推行统一文字、货币、度量衡等一系列举措,极大推动了不同区域间的经济文化往来,可提炼出“秦的统一是中国历史发展的重要里程碑”的题目。围绕题目,结合秦国统一的史实、秦朝巩固统一的措施的时间、内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。
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