精品解析:内蒙古乌海三中、八中等校联考2026-2027学年九年级上学期期中道德与法治试卷
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内容正文:
内蒙古乌海三中、八中等校联考2026-2027学年九年级上学期期中
道德与法治试卷
(时间90分钟,满分50分)
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 展览馆开展党史展览,展板导语写道:百余年以来,中国共产党带领人民开展革命、建设、改革各项事业,所有奋斗、牺牲与创造围绕同一个目标。这个主题是( )
A. 全面建成小康社会 B. 实现中华民族伟大复兴
C. 建立社会主义制度 D. 实行改革开放
【答案】B
【解析】
【详解】A:全面建成小康社会是我国第一个百年奋斗目标,属于阶段性目标,故 A 说法不符合题意;
B:中国共产党自成立以来,团结带领人民进行的所有革命、建设、改革层面的奋斗、牺牲与创造,核心围绕的共同主题就是实现中华民族伟大复兴,故 B 说法符合题意;
C:建立社会主义制度是 1956 年三大改造完成后的成果,属于特定历史阶段的任务,故 C 说法不符合题意;
D:实行改革开放是 1978 年以来作出的伟大决策,是强国之路,不是百余年的总主题,故 D 说法不符合题意;
2. 没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。百年风云激荡,中国共产党带领中国人民谱写了恢宏壮丽的史诗,铸就了中华人民共和国彪炳史册的伟业。以下能够论证此观点的有( )
①完成新民主主义革命,为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础
②完成社会主义革命,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
③进行改革开放新的伟大革命,极大解放和发展社会生产力
④建成社会主义现代化强国,综合国力与创造力显著增强
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:新民主主义革命胜利,是创造根本社会条件,并不是提供更为坚实的物质基础,故①说法错误;
②:完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,为民族复兴奠定根本政治前提和制度基础,故②符合题意;
③:改革开放极大解放和发展社会生产力,是党带领人民取得的伟大成就,可以佐证题干观点,故③符合题意;
④:建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标,目前还没有实现,故④说法错误。
3. 班会学习:红船精神、长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神一脉相承,它们共同的精神源头是( )
A. 红船精神 B. 长征精神 C. 伟大建党精神 D. 抗疫精神
【答案】C
【解析】
【详解】A:红船精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,源于伟大建党精神,故 A 说法错误;
B:长征精神是在革命斗争中形成的,属于精神谱系的一部分,并非源头,故 B 说法错误;
C:伟大建党精神是中国共产党的精神之源,题干中的各种精神都是其在不同时期的具体体现,故 C 说法正确;
D:抗疫精神是新时代伟大建党精神的体现,属于精神谱系,并非源头,故 D 说法错误。
4. 习近平总书记强调,广大党员干部要发扬担当精神,为民干事、履职尽责,以实干为人民谋幸福。这体现中国共产党( )
A. 履行政府职能,管理社会公共事务
B. 坚持依法行政,维护广大人民利益
C. 坚守初心使命,弘扬实干担当精神
D. 把改革开放作为一切工作的中心
【答案】C
【解析】
【详解】C:题干中总书记要求党员干部担当干事、以实干为人民谋幸福,正对应中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命,也体现了弘扬实干担当的要求,C符合题意。
A:履行政府职能的主体是我国各级人民政府,中国共产党是执政党,不履行政府的行政职能,A错误。
B:依法行政的要求是针对行政机关(政府)的,中国共产党的执政要求是依法执政,B错误。
D:我国当前一切工作的中心是经济建设,不是改革开放,D错误。
5. 学习了“民主政治不断发展”的相关知识,同学们分享了以下观点,其中正确的是( )
①我国创造性地提出人民民主重大理念并大力推进
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
③人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义
④班级管理和活动表决只能少数服从多数
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】①:我国创造性地提出的是全过程人民民主重大理念,而非笼统的人民民主,故①说法错误。
②:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主,故②说法正确。
③:人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义,故③说法正确。
④:班级民主要尊重少数人的意见,寻求共识,“只能”说法太绝对,故④说法错误。
6. 为解决我国社会主要矛盾,党和国家采取了一系列措施。以下举措传导路径正确的是( )
①推行“课间15分钟”改革 → 保障学生课间休息与体育锻炼时间→提升学生社会实践能力
②推行“阳光分班”并公开编班过程→均衡配置师资生源→维护教育公平,促进社会和谐
③学校开展“垃圾分类进校园”活动→提升学生环境保护意识→促进低碳经济发展
④加大新能源汽车购置税减免力度→降低消费者购车成本,绿色出行→推动生态文明建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:推行“课间15分钟”改革,直接作用是保障学生课间休息、开展体育活动的时间,和提升学生社会实践能力没有直接传导关联,①错误。
②:推行阳光分班、公开编班流程,能够打破重点班、资源倾斜的情况,均衡配置师资和生源,进而维护教育公平,助力社会和谐,②正确。
③:学校开展垃圾分类进校园活动,只能提升学生的环保意识,属于校园层面的素养培育,无法直接传导到推动低碳经济发展,传导逻辑跨度不合理,③错误。
④:加大新能源汽车购置税减免,能直接减少消费者的购车支出,引导公众选择绿色出行方式,进而推动生态文明建设。 ④正确。
7. 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义同中国实际相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想深刻回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题,为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导。从中可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①实现了马克思主义中国化时代化的首次飞跃
②为新中国的进一步发展奠定了坚实的制度基础
③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题
④对推进中华民族伟大复兴历史进程具有重大意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃是毛泽东思想,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,故①说法错误;
②:社会主义基本制度的确立为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,该思想提供的是科学理论指导而非制度基础,故②说法错误;
③:该思想结合新时代实际,科学回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国等重大时代课题,故③符合题意;
④:该思想为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有重大意义,故④符合题意;
8. 习近平总书记在讲话中引经据典,展现出独特的语言风格和人格魅力。谆谆告诫,语重心长;殷殷期望,寄意深远。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想内容对应正确的是( )
A. 为政之要,惟在得人——坚持人与自然和谐共生
B. 凡将立国,制度不可不察也——坚持全面从严治党
C. 取之有度,用之有节——坚持人民当家作主
D. 国无常强,无常弱,奉法者强则国强。——坚持全面依法治国
【答案】D
【解析】
【详解】A:“为政之要,惟在得人”强调人才的重要性,不是坚持人与自然和谐共生,故A不符合题意;
B:“凡将立国,制度不可不察也”强调制度建设,不是坚持全面从严治党,故B不符合题意;
C:“取之有度,用之有节”强调合理利用资源,不是坚持人民当家作主,故C不符合题意;
D:“国无常强,无常弱,奉法者强则国强”强调法治的重要性,对应坚持全面依法治国,故D符合题意。
9. 全球经济复苏乏力背景下,我国坚持高质量发展,新能源、数字经济等新动能持续发力,不少国际财经机构长期跟踪研判中国经济走势。国际社会关注中国经济( )
①证明了科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
②意味着世界各国可以直接复制我国的发展模式
③是基于中国经济持续健康发展为世界经济注入强大动能
④标志着中国特色社会主义进入新时代
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】①:中国在全球经济复苏乏力的背景下依然实现高质量发展,新动能持续发力,充分体现了科学社会主义适配中国发展国情,在中国焕发出强大的生机活力,这也是国际社会关注中国经济的重要原因,故①符合题意;
②:每个国家的国情、历史文化、发展基础都存在差异,发展模式不能被各国直接复制,故②说法错误;
③:中国经济持续健康发展,是世界经济增长的重要动力源,能为低迷的全球经济注入动能,因此国际社会会高度关注中国经济走势,故③符合题意;
④:中国特色社会主义进入新时代的标志是党的十九大的召开,并不是国际社会关注中国经济这件事,故④说法错误。
10. 2026年央视春晚将“龙马精神”升华为自强不息、奋勇向前的民族气质。其中,节目《贺花神》以花为意象,利用人工智能生成影像,复现“十二月令花神”,将清代白玉佩、故宫文物元素转化为流动视觉诗篇。节目《丝路古韵》复原壁画乐舞,让千年丝路“从壁画里走出来”。央视春晚的视听盛宴有利于( )
①弘扬中华优秀传统文化,推动文化强国建设
②拓展传统文化基本内涵,展现中华文化魅力
③激发中华民族自豪情感,坚定文化自信力量
④推动传统文化创造性转化,引领世界文化发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:央视春晚节目融合传统元素与现代科技,有利于弘扬中华优秀传统文化,推动文化强国建设,故①说法正确;
②:传统文化的基本内涵是相对稳定的,节目创新的是表现形式而非基本内涵,故②说法错误;
③:展示中华文化独特魅力,有利于激发中华民族自豪情感,坚定文化自信力量,故③说法正确;
④:中华文化是世界文化的重要组成部分,但“引领世界文化发展”说法夸大了中华文化的作用,故④说法错误;
二、非选择题(共30分)
11. 材料 1921年,中国共产党成立以来团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,已经走过百年光辉历程。
一个大国逐梦的雄健步履:从新中国成立到改革开放再到中国特色社会主义进入新时代,逐梦中,涉险、爬坡、闯关,一次次跌倒又一次次站起。一个个发展奇迹的创造,靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力。
一个大党圆梦的如磐初心:从为吃饱穿暖而努力,到一次次“神舟”遨游太空,再到以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,圆梦路上,党的初心不变,矢志不渝,让一个个梦想变为现实。
国家的发展离不开中国共产党的领导。根据材料并运用所学知识,谈谈你对坚持中国共产党领导的认识。(至少答出三点)
【答案】①中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。②中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。③中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。④中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。⑤党的领导是全面的、系统的、整体的,体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用;等等。
【解析】
【详解】从设问可知要考查坚持中国共产党的领导,需要结合材料进行关键词提炼;
一个个发展奇迹的创造,靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力,可知中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心;中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势;中国共产党的领导是实现社会主义现代化和民族复兴的最根本保证。
圆梦路上,党的初心不变,矢志不渝,让一个个梦想变为现实,可知党的领导是全面的、系统的、整体的,体现在党和国家事业各领域各方面各环节,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用。
12. 材料 中华人民共和国成立77周年,我们用汗水浇灌出令世人惊叹的成绩单,为此,小安制作了中国发展成就展板。
经济成就
示例:我国经济持续健康发展,综合实力大幅提升。经济总量稳居世界第二位,是全球货物贸易第一大国。
民生成就
①
环保成就
②
文化成就
③
请你联系所学补充展板内容
【答案】
①完成脱贫攻坚,全面建成小康社会,社会保障体系不断完善等。
②生态文明制度体系更加健全,绿色发展迈出坚实步伐等。
③中华优秀传统文化焕发蓬勃生机等。
【解析】
【详解】设问要求补充展板内容,需要结合材料进行关键词提炼;
民生成就,可知完成脱贫攻坚,全面建成小康社会,社会保障体系不断完善。
环保成就,可知生态文明制度体系更加健全,绿色发展迈出坚实步伐。
文化成就,可知中华优秀传统文化焕发蓬勃生机。
13. 材料 26年是建党105周年,我国统筹推进“五位一体”总体布局,经济提质增效、民主广泛真实、文化自信高涨、民生不断改善、生态持续向好,国家全方位腾飞。新时代青年身处复兴浪潮,既是国家发展受益者,更应成为强国建设奋斗者。
请结合材料和所学,围绕“五位一体领航中国腾飞,青春接力奔赴民族复兴”为主题,自拟标题,写一则短评。(要求:字数控制在120字左右,使用学科专业术语,立意积极正向,逻辑通顺,禁止照搬材料。)
【答案】五位一体绘腾飞画卷,青春奋进筑复兴之基
“五位一体”总体布局涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明五大建设,是新时代中国全方位发展、实现强国腾飞的科学布局。
新时代以来,我国经济实力大幅跃升,民主政治持续完善,文化自信不断增强,民生福祉持续增进,美丽中国建设稳步推进。全方位的发展成就,印证了五位一体布局的科学性与优越性,是党带领人民团结奋斗、坚持科学理论指导的重大成果。
青年兴则国家兴,作为新时代中学生,我们要坚定理想信念,深耕学识本领,自觉践行绿色生活、弘扬先进文化、主动参与社会实践,以青春担当助力五位一体统筹发展,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查 “五位一体”的知识,并且要结合国家发展与青年使命的材料,需要对材料内容进行关键词提炼:
统筹推进总体布局,可知 “五位一体” 是推动国家全方位发展的科学布局;
经济民主文化民生生态向好,可知五大建设协同推进,彰显布局的优越性;
身处复兴浪潮,可知新时代青年要把握时代机遇,树立远大理想;
强国建设奋斗者,可知青年锤炼本领,以实际行动助力民族复兴。
14. 2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级开展了一次以“学习党史沐浴党恩”为主题的班会活动,请你参与其中。
【活动一:学史明理】
忆往昔峥嵘岁月·不朽的精神
二十世纪初中国的播火者
1927年4月28日,寒冷的绞刑架旁,李大钊安静地站着,神情淡定,毫无畏惧。“革命不死!”李大钊用高亢激昂的声音喊道,那声音在空气中回荡。年仅38岁的他,英勇地献出了自己的生命。
想为大家辟一条光明的路
他在暗夜中寻找救亡图存道路的担当,如今仍然为人所景仰。在1927年大革命失败的危急关头,他主持召开八七会议,为挽救党和革命作出重要贡献。1935年6月18日,瞿秋白在福建省龙岩市长汀县从容就义。
(1)忆往昔峥嵘岁月,请你写出这一“不朽的精神”的内涵。
(2)运用所学知识,谈谈这一“不朽的精神”因何得以不朽。
【活动二:学史力行】
党的二十大报告把“弘扬伟大建党精神”纳入大会主题。奋进新征程,建功新时代,我们必须弘扬伟大建党精神,赓续中国共产党人精神谱系,增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不断夺取坚持和发展中国特色社会主义新的更大的胜利。
(3)学史力行,你打算如何弘扬伟大建党精神,做一个新时代的追光少年?
【答案】(1)坚持真理,坚守理想;践行初心,担当使命;不怕牺牲,英勇斗争;对党忠诚,不负人民。
(2)这一“不朽的精神”以伟大的建党精神为源头,代代相传,历久弥新。它已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂,成为激励全党全国各族人民攻坚克难、奋勇前行的强大精神动力。它凝聚着中国共产党人的伟大品格,正是凭着这么一股强大精神,我们党历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息。
(3)①主动学习红色历史,参观红色教育基地,感悟伟大建党精神。②在生活中不怕困难、勇于担当,把个人理想融入国家发展。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知要考查建党精神,需要结合材料进行关键词提炼;
神情淡定,毫无畏惧,可知坚持真理,坚守理想;
英勇地献出了自己的生命,可知不怕牺牲,英勇斗争;
为挽救党和革命作出重要贡献,可知践行初心,担当使命;对党忠诚,不负人民。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
本题要求回答青少年如何弘扬建党精神,属于开放性试题,言之有理即可。
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内蒙古乌海三中、八中等校联考2026-2027学年九年级上学期期中
道德与法治试卷
(时间90分钟,满分50分)
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1. 展览馆开展党史展览,展板导语写道:百余年以来,中国共产党带领人民开展革命、建设、改革各项事业,所有奋斗、牺牲与创造围绕同一个目标。这个主题是( )
A. 全面建成小康社会 B. 实现中华民族伟大复兴
C. 建立社会主义制度 D. 实行改革开放
2. 没有中国共产党,就没有新中国,就没有中华民族伟大复兴。百年风云激荡,中国共产党带领中国人民谱写了恢宏壮丽的史诗,铸就了中华人民共和国彪炳史册的伟业。以下能够论证此观点的有( )
①完成新民主主义革命,为实现中华民族伟大复兴提供了更为坚实的物质基础
②完成社会主义革命,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提
③进行改革开放新的伟大革命,极大解放和发展社会生产力
④建成社会主义现代化强国,综合国力与创造力显著增强
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 班会学习:红船精神、长征精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神一脉相承,它们共同的精神源头是( )
A. 红船精神 B. 长征精神 C. 伟大建党精神 D. 抗疫精神
4. 习近平总书记强调,广大党员干部要发扬担当精神,为民干事、履职尽责,以实干为人民谋幸福。这体现中国共产党( )
A. 履行政府职能,管理社会公共事务
B. 坚持依法行政,维护广大人民利益
C. 坚守初心使命,弘扬实干担当精神
D. 把改革开放作为一切工作的中心
5. 学习了“民主政治不断发展”的相关知识,同学们分享了以下观点,其中正确的是( )
①我国创造性地提出人民民主重大理念并大力推进
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
③人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义
④班级管理和活动表决只能少数服从多数
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6. 为解决我国社会主要矛盾,党和国家采取了一系列措施。以下举措传导路径正确的是( )
①推行“课间15分钟”改革 → 保障学生课间休息与体育锻炼时间→提升学生社会实践能力
②推行“阳光分班”并公开编班过程→均衡配置师资生源→维护教育公平,促进社会和谐
③学校开展“垃圾分类进校园”活动→提升学生环境保护意识→促进低碳经济发展
④加大新能源汽车购置税减免力度→降低消费者购车成本,绿色出行→推动生态文明建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人坚持把马克思主义同中国实际相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。该思想深刻回答了新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义等时代课题,为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导。从中可以看出,习近平新时代中国特色社会主义思想( )
①实现了马克思主义中国化时代化的首次飞跃
②为新中国的进一步发展奠定了坚实的制度基础
③科学回答了怎样建设社会主义现代化强国等问题
④对推进中华民族伟大复兴历史进程具有重大意义
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 习近平总书记在讲话中引经据典,展现出独特的语言风格和人格魅力。谆谆告诫,语重心长;殷殷期望,寄意深远。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想内容对应正确的是( )
A. 为政之要,惟在得人——坚持人与自然和谐共生
B. 凡将立国,制度不可不察也——坚持全面从严治党
C. 取之有度,用之有节——坚持人民当家作主
D. 国无常强,无常弱,奉法者强则国强。——坚持全面依法治国
9. 全球经济复苏乏力背景下,我国坚持高质量发展,新能源、数字经济等新动能持续发力,不少国际财经机构长期跟踪研判中国经济走势。国际社会关注中国经济( )
①证明了科学社会主义在中国焕发出强大生机活力
②意味着世界各国可以直接复制我国的发展模式
③是基于中国经济持续健康发展为世界经济注入强大动能
④标志着中国特色社会主义进入新时代
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 2026年央视春晚将“龙马精神”升华为自强不息、奋勇向前的民族气质。其中,节目《贺花神》以花为意象,利用人工智能生成影像,复现“十二月令花神”,将清代白玉佩、故宫文物元素转化为流动视觉诗篇。节目《丝路古韵》复原壁画乐舞,让千年丝路“从壁画里走出来”。央视春晚的视听盛宴有利于( )
①弘扬中华优秀传统文化,推动文化强国建设
②拓展传统文化基本内涵,展现中华文化魅力
③激发中华民族自豪情感,坚定文化自信力量
④推动传统文化创造性转化,引领世界文化发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、非选择题(共30分)
11. 材料 1921年,中国共产党成立以来团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗,已经走过百年光辉历程。
一个大国逐梦的雄健步履:从新中国成立到改革开放再到中国特色社会主义进入新时代,逐梦中,涉险、爬坡、闯关,一次次跌倒又一次次站起。一个个发展奇迹的创造,靠的是党的坚强领导和人民的齐心协力。
一个大党圆梦的如磐初心:从为吃饱穿暖而努力,到一次次“神舟”遨游太空,再到以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,圆梦路上,党的初心不变,矢志不渝,让一个个梦想变为现实。
国家的发展离不开中国共产党的领导。根据材料并运用所学知识,谈谈你对坚持中国共产党领导的认识。(至少答出三点)
12. 材料 中华人民共和国成立77周年,我们用汗水浇灌出令世人惊叹的成绩单,为此,小安制作了中国发展成就展板。
经济成就
示例:我国经济持续健康发展,综合实力大幅提升。经济总量稳居世界第二位,是全球货物贸易第一大国。
民生成就
①
环保成就
②
文化成就
③
请你联系所学补充展板内容
13. 材料 26年是建党105周年,我国统筹推进“五位一体”总体布局,经济提质增效、民主广泛真实、文化自信高涨、民生不断改善、生态持续向好,国家全方位腾飞。新时代青年身处复兴浪潮,既是国家发展受益者,更应成为强国建设奋斗者。
请结合材料和所学,围绕“五位一体领航中国腾飞,青春接力奔赴民族复兴”为主题,自拟标题,写一则短评。(要求:字数控制在120字左右,使用学科专业术语,立意积极正向,逻辑通顺,禁止照搬材料。)
14. 2026年是中国共产党成立105周年。某校九年级开展了一次以“学习党史沐浴党恩”为主题的班会活动,请你参与其中。
【活动一:学史明理】
忆往昔峥嵘岁月·不朽的精神
二十世纪初中国的播火者
1927年4月28日,寒冷的绞刑架旁,李大钊安静地站着,神情淡定,毫无畏惧。“革命不死!”李大钊用高亢激昂的声音喊道,那声音在空气中回荡。年仅38岁的他,英勇地献出了自己的生命。
想为大家辟一条光明的路
他在暗夜中寻找救亡图存道路的担当,如今仍然为人所景仰。在1927年大革命失败的危急关头,他主持召开八七会议,为挽救党和革命作出重要贡献。1935年6月18日,瞿秋白在福建省龙岩市长汀县从容就义。
(1)忆往昔峥嵘岁月,请你写出这一“不朽的精神”的内涵。
(2)运用所学知识,谈谈这一“不朽的精神”因何得以不朽。
【活动二:学史力行】
党的二十大报告把“弘扬伟大建党精神”纳入大会主题。奋进新征程,建功新时代,我们必须弘扬伟大建党精神,赓续中国共产党人精神谱系,增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不断夺取坚持和发展中国特色社会主义新的更大的胜利。
(3)学史力行,你打算如何弘扬伟大建党精神,做一个新时代的追光少年?
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