上海市新中高级中学2026-2027学年高三上学期期中考试政治试卷

新中高级中学2026学年第一学期期中考试

高三思想政治学科试卷

考生注意：

1．试卷满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。答题前，务必在答题纸上填写姓名、准考证号、学校名称，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。

3．“单选”指每小题只有一个正确选项（每题2分）；“多选”指每小题有两个及以上的正确选项，但不可全选（每题3分）。

 

一、一把钥匙开一把锁（33分）

锁和钥匙都是生活中常见的物品，但用钥匙开锁这件事却蕴含着丰富的哲理。习近平总书记曾指出，“一个城市是不是就靠一业来发展，那不一定。靠几业，靠什么业，都要一把钥匙开一把锁，根据具体情况去定，不能一刀切”。

1. （多选）锁具历史也是一部人类发展史。仰韶文化时期出现的木锁石锁，结构简单易打开，用于防范野兽。商周时期出现的铜锁铁锁，则需用钥匙打开，增强了对人的防盗功能。出现“开锁钥匙”，证明了商周时期（   ）

A. 冶炼技术成熟 B. 文字广泛使用 C. 私有制已确立 D. 已经出现城市

2. （多选）锁具功能也在从单一向多元转变，出现了两面镂刻有吉祥文字和精致花鸟图案的首饰锁具用以佩戴在身上。首饰锁不再用于防盗，而主要看重其代表的美好象征意义，首饰锁在功能上的变化（   ）

A. 说明优秀文化推动锁具演变 B. 体现了生产力取得一定发展

C. 反映当时社会价值追求转变 D. 预示锁具迎来了飞跃性发展

3. （多选）近年来，锁具技术加快发展。智能门锁行业引入生物识别等技术，不断推出远程管理、智能家居联动等产品，行业竞争日趋激烈，充满硝烟。对此，锁具行业要坚持（   ）

A. 一切从实际需要出发，量力而行发展

B. 坚持积累技术的量变，不断更新迭代

C. 培育壮大重点企业，取得市场主导权

D. 认清未来发展形势，预判产业新方向

4. 温州是我国最大的锁具产业基地，具备完整的全产业链，具有综合优势。

（1）为推动锁具产业发展，地方政府将锁具研发“卡脖子”技术纳入重点科研项目：出台产业扶持政策，发放质量类奖补资金超千万元。政府此举意在（     ）

A.实施科学宏观调控

B.展现社会主义优势

C.维护市场公平竞争

（2）某企业销售的一款新型智能锁具，其核心技术已申请发明专利保护。另一企业未经许可，擅自使用该技术生产锁具并对外销售。请为该被侵权企业设计一个维权方案。

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（3）习近平总书记以“锁”来比喻乡村振兴事业，以“钥匙”来比喻乡村产业发展路径。启示我们在乡村振兴工作中，一要坚持问题导向，明确“锁”在哪里，才有可能找准答案，找到开锁的“钥匙”。二要坚持科学导向，要在一串钥匙中快速、精准地找到匹配门锁那把钥匙，需要工匠依靠丰富的经验、遵循一定规律去科学识别。三要坚持群众导向，想以最快的速度找到钥匙，一个很好的办法是询问给门上锁的人。

结合材料，运用唯物辩证法和唯物史观有关知识，说明在乡村振兴中如何做到“一把钥匙开一把锁”。

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二、新职业  新青年  新作为（35分）

职业的新陈代谢，折射时代的发展变迁。新兴职业的不断涌现，是社会充满活力的生动注脚。积极拥抱新变化，加快塑造新动能，新的机遇就在前方，新的未来就在脚下。

（一）新职业：时代发展的生动注脚

5. 近年来，随着新技术、新产业、新业态快速发展，新的职业工种不断涌现并呈现出加速化的态势，这说明（    ）

A. 社会意识对社会存在具有促进作用 B. 生产力的发展推动社会分工的变化

C. 生产关系反作用于生产力 D. 上层建筑反作用于经济基础

6. 浦东新区实施职业技能培训计划，专门面向快递员、外卖员、网络主播、网约作家等群体开展系统培训，这一做法旨在（    ）

A. 为新职业劳动者提供发展平台 B. 增加了新职业劳动者的数量

C. 通过二次分配缩小收入差距 D. 提升新职业劳动者综合素质

（二）新青年：追赶时代发展的脚步

7. 闵行区某校高二学生围绕新职业劳动者权益保障问题开展社会实践。同学们经历了以下历程（如下表）：

第一阶段	分别考察外卖骑手、网约车司机等不同群体的权益困境
第二阶段	得出这些困境产生的共同原因（如劳动关系认定难、社保覆盖不足等）

第三阶段	提出构建“政府主导+平台负责+工会参与+司法保障”的治理体系

在这一过程中，同学们运用的最主要思维方法是（    ）

A. 分析与综合相结合

B. 从思维抽象到思维具体

C. 逆向思维与正向思维相结合

8. 同学们在调查过程中发现某即时配送平台算法规则存在明显不合理之处，比如派单规则不透明，骑手无法预判下一单去向；超时罚款规则过于严苛，恶劣天气也按常规时间考核。同学们认为：数字经济时代，算法不应成为“紧箍咒”，而应兼顾效率与公平，守护劳动者的合法权益，做到透明化、弹性化、人性化。为此，同学们向平台提出算法优化建议。

结合材料，综合所学，完成同学们的建议。要求：有对象意识、法律依据，体现公序良俗。

（三）新作为：将技术内化为自身能力的延伸

新兴技术正在加速重塑职业图景，也对劳动者的从业技能提出了新要求。

9. （多选）她并非科班出身，却因对机器人领域的好奇，跨界踏入人形机器人数据采集行业。她从基础的数据标注做起，凭借耐心与细心，日复一日指导机器人完成“抓取—擦拭—放回”等动作，为其积累数据。她清醒认知自身短板，深知行业发展迅猛，始终秉持持续学习的态度，不断补齐专业短板。她的成长轨迹，印证了（    ）

A. 个人成长由行业需求决定 B. 要不断砥砺自我提升能力

C. 价值选择具有社会历史性 D. 在劳动与奉献中创造价值

10. 技术进步对青年就业既是机遇又是挑战。

新兴技术推动新职业涌现、传统岗位重构，“一份工作干到老”的概率降低；技术工具易导致工作同质化，青年借助技术提升工作效率的同时，也担忧被自动化技术替代；长期依赖AI“思维外包”，青年原创与认知能力可能削弱。

有观点认为：我们要用发展眼光来看待技术进步对青年就业的影响，青年只有成为技术的主人，才能将技术变量转化为就业机遇。结合材料，综合所学，对上述观点进行简要评析。