阶段测验(4-6单元)(试题)-2026-2027学年数学四年级上册人教版
阶段测验-2026-2027学年数学四年级上册人教版(4-6单元)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
| 一、选择题(共12分) |
1.(本题2分)在建筑的施工过程中,有时要用到重垂线来检查墙壁是否竖直,如果竖直,重垂线会与墙壁( )。
A.平行 B.垂直 C.相交 D.无法判断
2.(本题2分)妙妙用90元买了6个同样的笔记本,每个笔记本多少元?所求问题用到的数量关系式是( )。
A.单件×数量=总价 B.总价÷单价=数量
C.总价÷数量=单价 D.总价×单价=数量
3.(本题2分)平面内两条直线的位置关系是( )。
A.平行或重合 B.平行或相交 C.相交或垂直 D.平行或垂直
4.(本题2分)下面选项中,( )更适合用复式条形统计表。
A.五年级学生参加社团情况 B.医生测量病人一天的体温情况
C.学生最喜欢的水果种类情况 D.学校五年级和一年级学生睡眠情况
5.(本题2分)王叔叔开车前往距离360千米的千岛湖,汽车平均每小时行驶80千米。中途加了一次汽油,汽油单价为每升8元。若王叔叔一共支付320元油费,他能加多少升汽油?解决这个问题列式为“320÷8”,所用的数量关系是( )。
A.总价÷单价=数量 B.总价÷数量=单价
C.路程÷速度=时间 D.路程÷时间=速度
试卷第1页(共1页)
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6.(本题2分)一幅条形统计图,用1厘米表示产值1000万元,那么某工厂年产值是2亿元,要用( )长的直条来表示。
A.20毫米 B.20厘米 C.20分米 D.20米
| 二、填空题(共12分) |
7.(本题2分)统计数据可以分类整理制成( ),也可以制成( )。
8.(本题2分)一幅复式条形统计图纵轴每一格代表3人,那么纵轴上5格代表( )人,8格代表( )人。
9.(本题2分)将一块长方形马拉松号码布,沿相同方向对折两次,展开后得到的折痕互相( );如果分别沿不同方向对折两次,展开后得到的折痕互相( )。(填“垂直”或“平行”)
10.(本题2分)实验小学四年级进行视力筛查,已经有125人完成检查,还有206人没有检查,四年级一共有多少人?在这个问题中,总量是__________的人数,分量是__________的人数和__________的人数,解决问题所用的数量关系式是____________________。
11.(本题2分)王叔叔骑自行车3分钟行了690米,他的骑行速度是( ),照这样计算,他从家骑行到公园用了40分钟,他家到公园的路程有( )米。
12.(本题2分)现在是上午,钟面上分针指着数字12,并且时针与分针互相垂直,时针所指的数字是( )。
| 三、判断题(共12分) |
13.(本题2分)一列火车的速度是180千米/时,180千米/时读作180千米每时。( )
14.(本题2分)单式条形统计图和复式条形统计图,都能够清晰地表示出各种数量的多少。而复式条形统计图更能直观、形象地对多组相关的数据进行分析和比较。( )
15.(本题2分)“小轩家和学校相距800米,他从家到学校走了10分钟,他平均每分钟走了多少米?”这道题用到的数量关系是“单价×数量=总价”。( )
16.(本题2分)下图中没有互相垂直的线段。( )
17.(本题2分)收集两组对比数据,适合用复式条形统计图。 ( )
18.(本题2分)在同一平面内,两条直线不平行就一定相交。( )
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| 四、计算题(共16分) |
19.(本题8分)脱式计算。
(280+32)×(40-30) 125×8×25×4
20.(本题8分)下图中各有多少个三角形?
(1)
(2)
| 五、解答题(共48分) |
21.(本题8分)天宫空间站运行在离地约400千米的轨道上,平均运行速度约461千米/分,绕地球一圈大约需要90分钟。绕地球一圈大约运行多少千米?
试卷第3页(共1页)
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