2026-2027学年二年级语文上册学情自测卷(1-4单元)(统编版)

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2026-2027学年二年级上册语文期中精编卷

期中综合测试卷

时间:60分钟          满分:100分

让文化滋养生命,让学习成为乐趣!

题号

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、拼音乐园(8分)

1. 用“√”给加点的字选出正确的读音。(4分)

捕(bǔ  pǔ)食      登(dēng  dēn)山      瀑(pù  bào)布      植(zhí  zí)物

2. 读拼音,在田字格里写词语。(4分)

chēng gǎn 

zhǎn xiàn 

二、看拼音,写词语(12分)

dù pí(      )  hái zi(      )

bàng wǎn(      )  zhī shi(      )

xióng māo(      )  péng you(      )

chèng gǎn(      )  lìng wài(      )

diàn dēng(      )  xiě xìn(      )

zhǎn xiàn(      )  shān pō(      )

三、词语积累(8分)

1. 把下列词语补充完整。(4分)

百(    )争(    )      花(    )柳(    )      春(    )满(    )      四(    )为(    )

2. 选词填空。(4分)

迎上去      追上去      游过去

小蝌蚪看见鲤鱼阿姨,连忙(        )问妈妈在哪儿;看见乌龟,又(        )叫妈妈;

看见荷叶上的青蛙妈妈,小蝌蚪高兴地(        )找妈妈。

四、连一连(6分)

读一读,把左边和右边搭配正确的用线连起来。(6分)

一只

 

军舰

一片

 

帆船

一艘

 

海鸥

一条

 

沙滩

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一方

 

石桥

一座

 

鱼塘

 

五、照样子,写一写(8分)

1. 例:穷尽→山穷水尽    烟云→烟消云散(4分)

山川→(          )        层叠→(          )

2. 例:红色→火红(4分)

白色→(        )    蓝色→(        )    绿色→(        )    黄色→(        )

六、照样子,写句子(7分)

1. 例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用“有时候……有时候……”写一句话)(3分)

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2. 例:大象的腿像四根柱子。(用“像”写一句比喻句)(2分)

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3. 例:葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

   公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,________________________,________________________。(2分)

 

七、根据课文内容填空(10分)

1. 墙角数枝梅,________________。遥知不是雪,________________。(《梅花》)(2分)

2. 白日依山尽,________________。欲穷千里目,________________。(《登鹳雀楼》)(2分)

3. 飞流直下三千尺,________________。(《望庐山瀑布》)(1分)

4. 《植物妈妈有办法》:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的________;苍耳妈妈给孩子穿上带刺的

   ________;豌豆妈妈让豆荚晒在________底下,啪的一声炸开。(3分)

5. 《曹冲称象》:曹冲先把大象赶到一艘大船上,看船身________,就沿着水面在船舷上________;再把

   大象赶上岸,往船上装________;然后称________的重量。(2分)

八、课内阅读(15分)

阅读《曹冲称象》片段,完成练习。

    曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说造一杆大秤,有的说把大象割成一块一块地称。曹冲站出来说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”

1. 曹冲称象的办法好在哪里?选一选。(    )(3分)

    ① 用石头代替大象,能称出重量。      ② 直接把大象抱上大秤称。page number 1

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2. 按曹冲称象的顺序,给下面的图画排序(填序号)。(6分)

图1:赶象上船,沿水面画线      图2:赶象上岸,装石头到画线处      图3:称石头的重量

(    )    (    )    (    )

3. 用“先……再……然后……”说一说曹冲称象的办法。(4分)

__________________________________________________________________________________________

 

4. 从曹冲的办法中,你觉得他是个怎样的孩子?(2分)

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九、课外阅读(10分)

阅读短文,完成练习。

    小刺猬浑身长满了刺,像穿着一件带刺的铠甲。秋天到了,它把掉在地上的果子扎在刺上,运回温暖的家里。冬天来临,小刺猬躲进洞里呼呼大睡,一直睡到第二年春天。它真是个可爱又聪明的小家伙!

1. 这篇短文共有(    )句话。(2分)

2. 小刺猬把果子(    )运回家。(2分)

    ① 用篮子拎      ② 扎在刺上

3. 冬天,小刺猬(    )。(2分)

    ① 不睡觉      ② 躲进洞里冬眠

4. 你喜欢小刺猬吗?为什么?(4分)

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十、写话(16分)

你最喜欢哪种小动物?先画一画它的样子,再写几句话介绍一下它(可以写写它的外形、喜欢吃什么、

有什么有趣的地方)。画图区里画一画,方格子里写一写,不少于60字。

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