江西南昌市第二中学等校2026-2027学年七年级上学期期中地理试题
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期中阶段性学习质量检测卷
一、单项选择题（在题目所给的ABCD四个选项中，选出最佳选项。每小题0.5分，共52小题，共26分。）
“地理”一词的来源是什么？地理与生产建设有何关系？地理环境造就了怎样的风土人情？某校七年级学生带着这样的疑问走入地理课堂。据此完成下面小题。
1．下列现象与“地理”关系不大的是（ ）
A．小红正在教室里上课 B．干旱地区难以种植水稻。
C．冬天湖南昼短夜长。 D．乳产品加工厂多靠近奶牛场
2．在沙特阿拉伯，男子的传统打扮是身着长袍、头戴头巾。他们的长袍多为白色，十分宽大。下列叙述与这些习俗有关的是（ ）
A．美观休闲能保暖 B．地形崎岖宜行走
C．炎热干燥多风沙 D．狩猎探险真方便
3．“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”这一现象说明（ ）
A．工业生产需要靠近原料产地 B．农业生产受地理环境的影响
C．交通运输决定商业网点布局 D．人口分布影响城市空间形态
4．生活中处处蕴含着地理信息，下列有关收集地理信息的说法，错误的是（ ）
A．各种报刊中能给我们提供大量地理信息
B．从新闻、旅游等节目中能获得地理信息
C．访问互联网站是收集地理信息的便捷途径
D．参观、调查等社会活动不能获得地理信息
读两幅图，完成下面小题。
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5．比较甲乙两图，它们比例尺的关系是（ ）
A．甲图比例尺大 B．乙图比例尺大
C．两图比例尺一样 D．无法比较
6．甲乙两图图幅相同，它们表示范围的比较，正确的是（ ）
A．甲图表示范围大 B．乙图表示范围大
C．两图一样 D．无法比较
7．若要在同样大小的图纸上，绘制一幅比甲图范围更小的校园平面图，应选用（ ）
A．更小的比例尺 B．更大的比例尺
C．与甲图相同的比例尺 D．比例尺与范围无关
人类对地球形状的认识经历了一个曲折的过程。下图为其中最具有代表性的阶段。完成下面小题。
8．地球的真实形状是（ ）
A．正球体 B．椭圆形
C．扁球体 D．不规则球体
9．人类对地球形状的认识过程是（ ）
A．③④①② B．①③②④
C．③②④① D．①④②③
10．下列可以最直观确证地球是球体的证据是（ ）
A．天圆地方 B．麦哲伦环球航行
C．太阳和月亮 D．地球卫星照片
11．下列关于地球的叙述，正确的是（ ）
A．地球的平均半径约6378千米
B．地球的表面积约5.1亿平方千米
C．北回归线上可以实现“坐地日行八万里”
D．地球的最大周长约4万米
贝贝同学在地理实践课上绘制了学校的平面图（如图）。读图，完成下面小题。
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12．从教学楼走到东大门，行进的方向大致为（ ）
A．自西北向东南 B．自西南向东北
C．自西向东 D．自北向南
13．若表示的范围不变，把图幅变大，随之变化的是（ ）
A．方向 B．比例尺
C．图例 D．注记
14．从北大门到东大门的图上距离为4厘米，则两个大门间的实地距离是（ ）
A．40米 B．50米
C．200米 D．400米
把地球仪上的地图像剥橘子一样“剥开”，可展开为12瓣橘子一样的平面地图。读图，完成下面小题，
15．图中每一瓣地图的经度跨度为（ ）
A．10° B．20°
C．30° D．40°
16．某瓣地图的一条经线是60°W，与这条经线组成一个经线圈的另一条经线是（ ）
A．60°E B．120°W
C．300°W D．120°E
赤道将地球分为南北两个半球。读下图南北半球海陆分布图，完成下面小题。
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