第十六章 电压 电阻 单元练-2026-2027学年物理人教版九年级全一册

第十六章 电压 电阻 同步练习 -2026-2027 学年物理人教版九年级全一册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．2025年物理创新实验中，用新型导电橡胶代替铅笔芯探究电阻特性，将导电橡胶接入电路，移动夹子改变接入长度时灯泡亮度变化。下列说法正确的是（　　）

A．导电橡胶与灯泡是并联连接

B．接入橡胶长度越长，电阻越小，灯泡越亮

C．该实验可说明“电阻与导体长度有关”

D．换用绝缘橡胶后，灯泡仍能正常发光

2．与实物电路对应的电路图是（　　）

A． B．

C． D．

3．在如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡和都能发光，则下列操作及其判断正确的是（　　）

A．若将一根导线的两端分别接在b、g接线柱后，灯泡不亮

B．若将电流表并联在接线c、d上，此时电流表测量流经灯泡的电流

C．若将电压表并联在接线柱e、f上，断开开关，电压表的示数为零

D．若将电压表并联在接线柱g、h上，此时电压表测量电源电压

4．小明在测量小灯泡电功率的实验中，正确连接电路后，闭合开关S，电流表和电压表均无示数。于是小明拆下电压表，利用其查找故障，如图所示，闭合开关S后，示数如下表所示，若电路中只有一处故障，则可能是（　　）

电压表正接线柱与其他接线柱连接情况	A	B	C	D	E	F	G	H
电压表示数/V	3	3	3	0	0	0	0	0

A．滑动变阻器断路 B．灯泡L短路

C．连接H处和电源负极的导线断路 D．开关S处断路

5．如图所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动。现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表和电压表中有一个表的示数变大，该电路的故障可能是（　　）

A．灯泡L1短路 B．灯泡L2短路

C．灯泡L1断路 D．灯泡L2断路

6．某电源适配器（俗称“充电器”）上印有下图所示的数据，则适合该电源适配器工作的电压可以是（　　）

电源适配器输入：    输出：

A． B． C． D．

7．在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数。以下可能的是（　　）

  

A．短路 B．断路 C．短路 D．断路

8．老师拿出了一个正、负极标识模糊的电源，让同学们检测区分。同学们用下列图片所示的四种实验电路来判断电源的正、负极，其中判断错误的是（　　）

A．图甲：闭合开关后，若灯泡发光，则电源的左端是正极

B．图乙：闭合开关后，若发光二极管发光，则电源的右端是正极

C．图丙：闭合开关后，若电流表指针向左偏转，则电源的左端是正极

D．图丁：闭合开关后，若电压表指针向右偏转，则电源的右端是正极

9．以下是清城某中学的科创团队的探究实验：

（1）用铅笔在纸上画两段等长等宽的线条，其中一段重复涂划3次，另一段6次；

（2）换用不同型号铅笔重复（1）操作，得到多组等长等宽的线条，如题图所示；

（3）测出每段线条两端的电阻，记录在表格。