江西南昌十中教育集团经开校区初中部紫荆校区2026-2027学年八年级上学期期中物理试题
|
2份
|
10页
|
26人阅读
|
0人下载
内容正文:
南昌十中教育集团经开校区初中部紫荆校区2026-2027学年度第一学期
期中“教学质量诊断与提升”活动
八年级物理
说明:本试卷共四大题,全卷满分100分。考试用时85分钟。
注意事项:考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求。
1.答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡和答题纸上。
2.作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置,在其它位置作答一律无效。作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,请保持答题卡清洁,不折叠、不破损。
3.考试结束后,答题卡交回。
一、填空题(共24分,每空1分)
1.在古代,人们以身上的某一部分或其他天然物作为计量标准和工具,如“布手知尺”“迈步定亩”“滴水计时”等。其中,“布手知尺”是计量________“滴水计时”是计量________。
2.我们用刻度尺测量微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度时,通常会采用________法来进行测量;一本200页的书,厚度为8 mm,每张纸厚度是________m。
3.如图,用刻度尺测量南昌八一广场模型的长度,物体长度为________,秒表的读数为________。
4.如图是小华在实践课上用木板和橡皮筋自制的“手弹琴”,用手拨动橡皮筋会发出不同的声音。演奏时,琴声通过________传播到她的耳中,调整橡皮筋的松紧程度可以改变琴声的________。
5.古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是________能够传声;昆曲被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,被誉为“百戏之祖”。演唱时以三弦、曲笛为主要伴奏乐器,两种乐器相互配合,奏出优美的乐曲,通过________可以辨别它们的声音。
6.火山喷发时,有些动物能比人提前感知到,是因为它们能听到火山喷发时伴随产生的________。蜜蜂1 min振翅26400次,蝴蝶20 s振翅120次,蚊子10 s振翅6400次,其中音调最高的是________(选填“蜜蜂”“蝴蝶”或“蚊子”)。
7.小云对一支铅笔的长度进行了5次测量,记录数据如下:17.58 cm、17.57 cm、18.77 cm、17.56 cm、17.57 cm,该铅笔的长度是________cm,所用刻度尺的分度值是________。
8.如图是一种液面升降监测装置的原理图,光源S发出的一束激光以与水平面成35°角射向平静的液面,则入射角为________度;激光经反射后射到液面上方标尺上的点,当液面上升时,光点将向________(选填“左”或“右”)移动。
9.如图是某位观鸟人士拍下白鹤及其在水中的一黑一白两个“影子”。网友纷纷称道“对影成三人,古人诚不欺我也”。“影子”甲的形成是由于________,“影子”乙是白鹤通过平静的水面形成的________。
10.如图所示,雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾,吸附空气中的PM2.5,若天气晴好,望向水雾可能会看到美丽的“彩虹”,这种现象形成的原理是光的________现象,说明白光是________(选填“单色光”或“复色光”)。
11.如图是我国“天眼”FAST,它是世界最大单口径射电望远镜,能发现距离地球约1.6万光年的新脉冲星,“光年”是________(选填“长度”或“时间”)单位,它能捕捉到宇宙脉冲信号,这是利用了凹面镜对光________(选填“会聚”或“发散”)的原理。
12.《小儿垂钓》诗句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中为了不惊动鱼,不说话只摇手,这是从________(选填“声源”或“传播过程”)处减弱噪声;声音由空气传入水中,声速将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
二、选择题(共32分,第13~20小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第21、22小题为多项选择,每小题至少有两个选项是符合题目要求的,每小题4分,全部选择正确得4分,选择正确但不全得1分,不选或错选得0分)
13.下列数据与实际最接近的是( )
A.中学生正常步行时的步长为10 cm B.教室的高度为3.2 m
C.人的一次脉搏时间为2 s D.中学生百米赛跑的时间为9 s
14.1元硬币的外观有银白色的金属光泽。对此,甲同学认为它可能是铁制成的,乙同学提出“先拿磁铁来吸一下,若不能吸引则可排除甲的说法”,丙同学拿一块磁铁吸了一下硬币。对于甲、乙、丙三位同学的行为对应科学探究的环节,正确的是( )
A.甲——提出问题 B.乙——猜想与假设
C.丙——设计实验与制订方案 D.丙——获取与处理信息
15.用刻度尺测物体长度时,下列说法错误的是( )
A.测量时刻度线要紧靠被测物体
B.测量时必须从刻度尺的左端量起
C.读数时视线应正对刻度线
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
16.下列说法正确的是( )
A.弹吉他时主要靠弦的振动发声
B.声速的大小只跟介质的种类有关
C.声和光都可在真空中传播
D.声音在空气中传播的速度最快
17.下列关于误差的说法正确的是( )
A.误差就是测量中产生的错误
B.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
C.测量时为了减小误差可以多估读几位
D.误差是由于在测量过程中,没有遵守操作规则而引起的
18.如图是几种不同声音在同一示波器上的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、丙音调和响度相同
B.甲、乙音调和响度相同
C.甲、丁音色和响度相同
D.甲、丙、丁均为乐音,乙为噪声
19.我们生活在声音的广袤空间里。下列有关声现象描述正确的是( )
A.“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”中的鼓声是空气振动产生
B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大
C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是通过音调来识别“蛙声”
D.“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”是利用转轴改变声音的音色
20.如图所示的各种情景,下列说法中正确的是( )
A.甲图中:从各个方向都能看到投影屏幕上的景物,是镜面反射
B.乙图中:白光是由各种色光组成的
C.丙图中:潜望镜是利用光的折射现象制成的
D.丁图中:玻璃外墙有时很刺眼,是由于光在玻璃墙表面发生了漫反射
21.物理研究中常常用到“控制变量法”、“转换法”、“理想实验法”和“类比法”等科学方法,下列研究实例对应的研究方法正确的是( )
A.将发声的音叉放入水中,看到水花四溅,证明了发声的音叉在振动——转换法
B.将玻璃罩内的空气抽出,声音逐渐减小,推理得真空不能传声——理想实验法
C.声波看不见,我们通过类比水波来认识声波——转换法
D.探究琴弦的音调与长度的关系时,保持其他影响因素不变——控制变量法
22.如图,若要让反射光线射中目标,以下方案可行的是( )
A.将平面镜竖直向下移动
B.将平面镜绕入射点顺时针转动
C.将激光笔绕入射点顺时针向下转动
D.将激光笔水平向左移动
三、作图与计算题(共14分,第23小题7分、第24小题7分)
23.(1)请根据光的反射定律完成光路图,并标明反射角的大小。
(2)请画出从平面镜MN前的一个发光点S发出、经平面镜反射后通过平面镜前某一点A点的光线。
24.利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过6秒后接到回波信号,已知声音在海水中的传播速度为1500 m/s,请回答:
(1)海洋的深度是多少?
(2)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么?
四、实验与探究题(共30分,第25、26小题各7分,第27、28小题各8分)
25.下面是小明同学测量一根均匀的细铜丝直径的实验报告,请你补充完整。
实验目的
测量细铜丝的直径
实验器材
刻度尺、铅笔、细铜丝
检查器材
(1)检查实验所需器材是否齐全;
(2)观察并记录刻度尺的________和________。
实验步骤
(1)把细铜丝________均匀地绕在铅笔杆上,记录细铜丝所绕的________,记为。
(2)用刻度尺测量出的长度________,记为。
实验结论
利用测量的数据,计算出细铜丝的直径为________。
交流
本实验中所使用的测量方法叫累积法,使用该方法的好处是可以________。
安全提示
实验中,为了防止被细铜丝划伤手指,应戴好手套后再进行操作。
26.如图所示,有7支材料相同、厚度相同的玻璃量筒。其中1、2、3号量筒内径最小,均为d;4号量筒内径居中为2d;5、6、7号量筒内径最大均为3d。各量筒内都装有水,某同学猜想空气柱发声的音调可能与以下因素有关:
①空气柱的长短;
②空气柱的横截面积;
③水柱的高度。
于是他在实验室找来了测量声音频率的仪表,用同样大小的力在量筒口吹气,并记录声音的频率,数据如下表所示。
量筒代号
1
2
3
4
5
6
7
频率/Hz
400
369
337
305
274
274
274
(1)分析得出:音调最高的是________号量筒(选填量筒代号),在量筒口吹气主要是________(选填“空气柱”“水柱”或“玻璃”)振动发声;
(2)若要探究空气柱发声的音调是否与因素①有关,应选量筒________(选填量筒代号);
(3)若选择3、4、5号量筒,则探究的是空气柱发声的音调是否与因素________(选填“②”或“③”)有关;
(4)若选择5、6、7号量筒,该同学用同样大小的力在量筒口吹气,空气柱振动发声的音调________(选填“相同”或“不相同”),从而得出结论:空气柱发声的音调与水柱的高度________(选填“有关”或“无关”);
(5)频率仪表应当靠近________(选填“空气柱”或“水柱”),测试的频率更准确。
27.图甲是“探究光的反射定律”的实验装置,平面镜M放在水平面上,白板可绕ON转动。
(1)组装器材时,应使纸板与平面镜之间保持________;为了能从白板前不同方向都可以看到白板上的光线,应选择较________(选填“粗糙”或“光滑”)的白板;
(2)为了探究反射角与入射角的大小关系,应该进行的操作是________(填字母);
A.改变白板与平面镜之间的夹角,多次实验
B.改变入射角的大小,多次实验
(3)将一束光沿AO入射时,白板F上会显示出反射光束OB,接着将白板F绕ON向后翻转,则白板F上________(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明________;
(4)逐步增大入射角,并用量角器分别测出入射角和反射角,发现反射角________入射角。
(5)为了让学生更直观地观察实验现象,老师进行了如图丙的改进,在一个透明玻璃罩内充满________,激光笔1发出的光束AO为入射光线,光束OB为反射光线;用激光笔2发出垂直于镜面射向入射点O的光束作为________,缓慢转动水平圆台,当看到三束光线相互遮挡时,也能证明步骤(3)中的结论。
28.小明同学利用如图1甲所示装置进行“探究平面镜成像特点”实验。实验器材有:薄玻璃板、两个完全相同的蜡烛A和B、白纸、刻度尺等。
(1)为了便于观察,本实验最好在________(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
为了提高实验的精度和效果,应该选用________(选填字母序号);
A.5 mm厚的茶色透明玻璃板
B.3 mm厚的茶色透明玻璃板
C.3 mm厚的平面镜
(2)如果将玻璃板竖直向上移动一段距离,会观察到蜡烛A的像________(选填“向上移动”“向下移动”或“不动”);
(3)实验中,有的同学发现无论怎样将蜡烛B在玻璃板后面的白纸上移动,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是________;
(4)为了验证平面镜所成的像是虚像,用光屏代替蜡烛B,按照图1中________(选填“①”“②”“③”或“④”)的方式观察光屏,发现光屏上没有蜡烛烛焰的像,说明平面镜成的是虚像;
(5)用图2中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系,为解决这一问题,应选用图3中的________(选填“”“”或“”)棋子进行实验,实验中采用方格纸是为了便于比较物和像的________(选填“大小”或“位置”)关系;
(6)用玻璃板作为平面镜,使蜡烛的像成在装满水的烧杯中,就能观察到“蜡烛在水中燃烧”(图4)。若蜡烛的像位置如图5所示,要使像移到烧杯中,仅移动玻璃板,则移动的方向应是________(选填字母序号)。
A.① B.② C.③ D.④
学科网(北京)股份有限公司
$
南昌十中教育集团经开校区初中部紫荆校区2026-2027学年度第一学期期中“教学质量诊断与提升”活动
八年级物理
参考答案及评分标准
说明:本试卷共四大题,全卷满分100分。考试用时85分钟。
教材版本:沪粤版(2024新教材)八年级物理上册考试范围:第一章1.1~第三章3.3
一、填空题(共24分,每空1分)
1.长度 时间
2.累积 80
3.1.85 cm 15.5 s
4.空气 音调
5.固体 音色
6.次声波(次声) 蚊子
7.17.57 1 mm或0.1 cm
8.55 左
9.光的直线传播 虚
10.色散 复色光
11.长度 会聚
12.声源 变大
评分细则:第1~12题每空1分,共24分。括号内为其他可接受的表述,答出其中一种即可得分;有两个空的题目,每答对一空得1分,不出现错别字方可给分。
二、选择题(共32分)
第13~20小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分;第21、22小题为多项选择,每小题4分,全部选对得4分,选对但不全得1分,不选或错选得0分。
13.B 14.D 15.B 16.A 17.B 18.B 19.B 20.B 21.ABD 22.ACD
三、作图与计算题(共14分,第23小题7分、第24小题7分)
23.(1)(3分)过入射点作垂直于镜面的法线(虚线);入射光线与镜面成30°角,则入射角为,反射角等于入射角,也为60°;在法线另一侧画出反射光线,并在图中标出反射角为60°(标出“”方可得分)。
(2)(4分)①作发光点S关于平面镜MN的对称点 (1分);
②连接,与MN交于点O,O即为入射点 (1分);
③连接SO、OA,则SO为入射光线、OA为反射光线 (2分)。
所画光线上应标明方向。
24.(1)(4分)由得,
超声波往返的总路程 (2分);
海洋深度 (2分)。
(2)(3分)不能 (1分)。
因为地球与月球之间是真空,真空不能传声(声波的传播需要介质),所以不能用超声波的反射来测量地球和月球之间的距离 (2分)。
四、实验与探究题(共30分,第25、26小题各7分,第27、28小题各8分)
25.(每空1分,共7分)
(1)量程 分度值(最小刻度值)
(2)密绕(紧密排绕) 圈数n(所绕圈数)
(3)(线圈的)总长度
实验结论:(细铜丝直径=总长度÷圈数)
交流:减小误差(提高测量的准确程度)
26.(每空1分,共7分)
(1)1 空气柱
(2)1、2、3(1、2、3号)
(3)②
(4)相同 无关
(5)空气柱
27.(每空1分,共8分)
(1)垂直 粗糙
(2)B
(3)不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内(反射光线、入射光线和法线三线共面)
(4)等于(=)
(5)烟雾(烟/水雾)法线
28.(每空1分,共8分)
(1)较暗 B
(2)不动
(3)玻璃板没有与桌面(白纸)垂直(玻璃板没有竖直放置)
(4)③
(5)a 位置
(6)C
评分说明:实验与探究题按空给分,每空1分;表述性答案只要意思正确、关键词语准确即可给分,出现科学性错误则该空不得分。全卷满分100分。
学科网(北京)股份有限公司
$