河北衡水中学2026-2027学年高三上学期11月期中考试历史试题

河北衡水中学2026-2027学年高三上学期11月期中历史 参考答案、提示及评分细则 （满分100分，考试时间75分钟） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．B 2．C 3．B 4．A 5．D 6．C 7．C 8．B 9．D 10．B 11．C 12．D 13．D 14．D 15．C 16．A 二、非选择题（共52分） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）主要理由：青苗法规定乡户一等以下皆立借钱贯数、三等以上更许增借，而乡户上等及坊郭有物业者本为兼并之家，令其借钱一千纳钱一千三百，实为官府放钱取息，与诏书“惠小民、不使兼并取倍息、公家无所利其入”的初衷相违背；虽禁止抑勒，但若不强行摊派，上户必不愿请，下户请时易而纳时难，势必出现督索与同保均赔之患；陛下躬行节俭已可足用，不必使兴利之臣四出，以致远近疑惧。（每点2分，共6分） （2）可补充的史料：地方官府文书档案（如河北路州县青苗钱发放、收纳的账籍与申状）、民间契约与户帖、地方志、宋人笔记文集（如《宋会要辑稿》、州县题名记）、司法判例等。（答出一类即可得2分）史料价值：此类史料属官府行政运作或民间活动的原始记录，能具体反映青苗法在河北路的借贷对象、钱数、利率执行、催纳方式与民间反应，可印证、补充奏疏所载，是研究地方实施效果的直接证据；因其或出于官府立场，仍需与文集、笔记等互证使用。（4分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 短文示例： 题目：从“欧洲时刻”到“中国时刻”——世界历史重心的位移 论述：15世纪下半叶起，新航路开辟、殖民扩张与工业革命使欧洲率先迈入近代，确立了以欧洲为中心的世界市场与殖民体系，“欧洲时刻”延续五个世纪。两次世界大战使欧洲衰落，美国凭借强大的经济军事实力主导布雷顿森林体系与关贸总协定，进入“美国时刻”；但2021年美国从阿富汗撤军表明其主导世界的能力已力不从心。进入21世纪，中国坚持和平发展道路，推动共建“一带一路”、构建人类命运共同体，在国际事务中的作用日益凸显，世界历史开始进入“中国时刻”。 结论：“中国时刻”不是霸权地位的简单更替，而是世界多极化、文明多样化的体现，反映了各国人民自主选择发展道路、合作共赢的时代潮流。（12分） 19．阅读材料，完成下列要求。（16分） （1）不同做法：中国主张通过平等协商达成印度支那和平协议，尊重三国独立、主权、统一和领土完整，由三国按期举行自由选举，停战后不加入军事同盟、不许外国在本国修建军事基地，并以和平共处五项原则开展合作、愿协同保障协议落实；美国则联合英、法、澳、新、巴、菲、泰等国签订《东南亚集体防务条约》，把柬埔寨、老挝和南越划入其防务与经济管辖范围，以军事同盟和武力威胁方式介入，并声明有关承诺“只适用于共产党的侵略”。（4分） （2）国际形势：二战后形成美苏两极对峙格局，冷战不断加剧并向亚洲延伸；亚洲民族解放运动高涨、殖民体系瓦解，新兴独立国家迫切要求和平与自主发展；美国推行遏制共产主义政策，加紧组建军事同盟、包围社会主义阵营；中国参加日内瓦会议、倡导和平共处五项原则，展现负责任大国形象，争取和平的国际环境；东南亚成为大国争夺的焦点，和平协商与军事对抗两种方式并存。（每点2分，答出4点即可得8分） （3）启示：国际争端应通过平等协商、对话谈判解决，反对以军事同盟、武力威胁和干涉内政的方式处理分歧；应尊重各国主权、独立和领土完整，坚持和平共处五项原则；大国应承担维护地区和平的责任，摒弃冷战思维与阵营对抗，共同推动构建公正合理的国际秩序。（每点2分，答出2点即可得4分） 20．阅读材料，完成下列要求。（12分） （1）科普主题：走出“欧洲时间隧道”——破除“欧洲中心论”，重新认识世界文明。（2分） （2）史实论证：①古代希腊文明并非凭空独创，其文字、数学、宗教观念等深受埃及与两河流域文明影响，说明“希腊奇迹”是后世建构的“奠基神话”。②中世纪阿拉伯帝国翻译保存大量希腊学术典籍，并深刻影响欧洲文艺复兴，说明文明在交流互鉴中发展，并非西方独有。③中国古代的四大发明、丝绸之路与郑和下西洋，表明东方文明长期领先并对世界产生重大影响。④美洲印第安文明、非洲古国文明均独立发展，说明人类文明是多中心并存的。（每点3分，答出2点即可得6分） （3）结尾升华：“欧洲时间隧道”把非西方世界视为等待被“文明化”的他者，是殖民主义话语的建构；“欧洲奇迹”把西方优势说成自古希腊以来的历史必然，则是无知与傲慢。二者共同的误区在于以西方标准衡量一切文明。本期视频希望传达：文明没有高低优劣之分，只有特色差异，唯有坚持平等、互鉴、对话、包容，才能推动人类文明共同进步。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年度高三年级上学期综合素养评价中期测试 历史学科 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共4页，满分100分，考试时间75分钟。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．考古学者在河北郑家沟遗址发现四重石护墙、三级土台，发掘墓葬90余座，祭祀坑180余座，出土遗物600余件。其中一号冢的布局围绕中心墓呈同心圆分布，由内到外依次划分为“早期茔域”“晚期茔域”“祀域”“冢域”四个功能分区。该遗址 A．是研究原始军事制度的重要依据 B．可以探究早期社会组织形态 C．表明当时已出现成熟的礼乐制度 D．具备了早期国家的初始形态 2．在女真族未统一前，部落联盟的重大事务（如军事征伐、祭祀、权力继承）需由联盟首领与核心贵族共同商议决定，即“勃极烈制度”。金熙宗即位后废除此制度，仿照汉制建立以尚书省为核心的行政机构，明确尚书省、中书省、门下省的职能分工。这一变化 A．源于与北宋军事对峙的需要 B．标志着金朝已完成汉化 C．削弱了女真贵族的世袭权力 D．导致女真军事力量衰退 3．清初思想家李颙指出“儒者之学，明体适用之学也”，“穷理致知，反之于内，则识心悟性，实修实证；达之于外，则开物成务，康济群生。……明体而不适于用，便是腐儒；适用而不本于明体，便是霸儒。”这一言论 A．表达个性自由的愿望 B．体现经世致用的观念 C．蕴含离经叛道的倾向 D．宣扬空谈心性的主张 4．下图是1918年沈泊尘发表在《上海泼克》的漫画《姨太太及小姐们喜看梅兰芳》。画中上海女性借助西洋望远镜观看梅兰芳演出，戏台海报标注“本晚奉送梅兰芳影戏”。这反映出民国初年 A．都市生活呈中西交融特征 B．西方器物改变传统伦理 C．京剧艺术实现近代化转型 D．报刊宣传促进女性解放 5．1935年底，陕甘晋省贸易局改为西北贸易局后，在陕甘边境建立贸易网；贸易局工作人员从三四十人扩大到两三百人，还成立了70多人的武装护卫队保证跨区贸易安全，交易物品也丰富了许多，各种兵工、西药和印刷材料等都出现在根据地。这一局面 A．反映了国共合作的初步成效 B．表明根据地实现经济独立 C．适应了全民族抗战的新形势 D．得益于革命形势的新发展 6．下表是新中国五年计划编制的决策信息。据表格信息可知，我国发展规划编制 决策类型 五年计划 决策主体 决策方式 内部集体决策 “一五”“五五”“六五” 政府内部 集体决策，程序化决策 咨询决策 “七五”“八五”“九五” 政府内部+外部精英 集体决策、程序化决策、协商决策 准公共决策 “十五”以后 政府+外部精英+公众 集体决策、程序化决策、协商决策 注：“二五”、“三五”、“四五”时期，受“左”倾思潮影响，决策具有一定的随意性。 A．反映出民主法治建设的阶段特征 B．标志着计划经济体制已根本转型 C．彰显了国家治理能力现代化趋势 D．体现国家干预经济力度逐渐弱化 7．公元前14世纪，赫梯将冶铁术列为最高机密严禁外传，近东地区铁价堪比黄金，铁器多作为王室珍礼在各国宫廷流转。埃及法老向赫梯国王求取铁器，赫梯国王仅应允提供一柄铁剑，且要求以黄金兑换。这一现象可用于说明 A．赫梯垄断治铁确立霸权 B．文明交流以贵金属为媒介 C．技术占有影响交往格局 D．早期铁器尚未应用于生产 8．下面三幅图引自“西欧中世纪权力关系示意图”（局部），由此可知，三幅图共同体现了当时西欧 A．封建王权的加强 B．封建制度的运行 C．教权与王权之争 D．社会结构的演变 9．下图为16世纪奥斯曼帝国采取的部分措施，这些措施 颁布新税法，推行自由贸易的税收制度和优惠的关税政策。 打击海盗，修缮道路，修建旅馆，派战舰为香料贸易护航。 击退葡萄牙对吉达港的进攻，驱逐红海葡萄牙势力。 A．顺应了重商主义潮流 B．意在应对价格革命的冲击 C．推动了新航路的开辟 D．基于世界贸易格局的变化 10．休谟认为“在人类的行动中，正像在太阳和气候的运行中一样，有一个一般的自然规程”。狄德罗提出“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要享有理性，就有享受自由的权利”。两人思想的共同价值在于 A．推动近代自然科学的形成 B．为资本主义社会发展提供理论依据 C．冲破教会禁欲主义的束缚 D．促进自由主义思想在欧洲广泛传播 11．下表为1809—1849年英国私人企业中的工资指数表（以1850年为100）。由此可知，19世纪上半期的英国 年代 棉纺织工业 机械和造船 农业 1809—1818 137 97 120 1820—1826 100 96 95 1833—1842 93 — 91 1843—1849 100 102 96 A．工人的生活水平持续下降 B．农业逐渐衰落并失去经济地位 C．社会经济效益向资本倾斜 D．工业革命极大地提高了生产力 12．1871年巴黎公社发出了允许和欢迎外国人参加公社革命斗争的口号，当时一大批匈牙利、波兰、俄国革命家挺身而出投入公社的革命斗争，与法国巴黎人民并肩战斗。这可用于说明 A．公社领导人缺乏政治经验 B．无产阶级政党走向联合 C．巴黎公社的社会基础广泛 D．科学社会主义影响扩大 13．英国探险家利文斯顿主张“以合法商业取代奴隶贸易”，1853年他深入非洲内陆勘察商道、传播基督教，英国政府也支持他努力废除赞比亚的奴隶贸易。利文斯顿的做法 A．旨在扩大基督教影响 B．推动了非洲自主发展 C．终结了黑奴贸易历史 D．成为殖民的潜在动力 14．下表是不同时期美国总统发表的言论，将这些言论按时间先后排序，正确的是 ① 美国业已接到希腊政府有关财政和经济援助的紧急要求……今天希腊这个国家的生存，受到共产党领导的武装人员恐怖活动的威胁 ② 作为涉及美国权利与利益的一项原则，中、南、北美洲，由于它们业已实现并保持自由和独立的地位，今后不得再被欧洲任何国家视作未来殖民的目标。现在已是维护这一原则的恰当时刻了 ③ 公开订立和平条约，无秘密外交。成立国际联盟以维持世界和平 A．①②③ B．②①③ C．③②① D．②③① 15．1938年，墨西哥政府将外国石油公司收归国有，英美跨国公司随即封锁其石油出口，墨西哥被迫转向德、意出口石油。次年，美国政府主动出面调解，协助墨西哥与英美公司开展赔偿谈判。1940年7月，墨西哥表态支持英美，并获得美国投资。这可用于说明 A．经济竞争决定着国际关系走向 B．跨国公司主导全球资源分配格局 C．民族主义诉求与大国博弈交织 D．反法西斯同盟内部利益冲突激烈 16．美联储主席伯南克曾指出：“19世纪处在中心区的英国，能够经常保持账户盈余并向边缘区国家输出资本，但今天作为世界最强大经济体的美国却存在巨额的账户赤字，向其提供资本输出的却是新兴市场国家。”这体现了 A．多极化趋势冲击美国霸权地位 B．英美竞争世界金融体系主导权 C．合理的国际经济秩序已经形成 D．新兴经济体掌握世界经济权力 第Ⅱ卷（非选择题 共52分） 二、非选择题（本题共4题，共52分。） 17．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 熙宁三年（1070年）河北路安抚使韩琦上疏请罢青苗法 臣准散青苗诏书，务在惠小民，不使兼并乘急，以要倍息，而公家无所利其入①。今所立条约，乃自乡户一等而下，皆立借钱贯数，三等以上，更许增借。且乡户上等，并坊郭②有物业者，乃从来兼并之家，今令借钱一千，纳一千三百，是官自放钱取息，与初诏相违。又条约虽禁抑勒③，然不抑散，则上户必不愿请，下户虽或愿请，请时甚易，纳时甚难，将必有督索同保④均赔之患。陛下躬行节俭以化天下，自然国用不乏，何必使兴利之臣纷纷四行，以致远迩之疑哉？乞罢诸路提举官，第⑤委提点刑狱，依常平旧法施行！ ——【明】陈邦瞻《宋史纪事本末》卷三十七《王安石变法》 注：①利其入：从收入中谋利；②坊郭：城市，城镇；③抑勒：指强行摊派借贷配额；④同保：指青苗法推行时的联保制度（如五户为一保）；⑤第：只，仅仅。 （1）根据材料，概括韩琦反对青苗法的主要理由。（6分） （2）除文中奏疏类史料外，请再列举一类可探究青苗法在河北路地方实施效果的史料，并说明其史料价值。（6分） 18．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 从马克思主义关于现代社会和世界历史的诸论述来看，发源于欧洲的近现代的全球化历史运动是真正世界历史的开端。而从近400年来世界历史发展过程中不同民族扮演的历史角色来看，大体上可以分成“欧洲时刻”和“美国时刻”。“欧洲时刻”大体上可以有五个世纪的历史时期，即从15世纪下半叶开始，到20世纪前半叶第二次世界大战结束。而“美国时刻”大约始于二战时期，一直延续到当代；并以2021年美国在阿富汗撤军为标志性事件，显示了世界历史的“美国时刻”开始力不从心了。进入21世纪后，中国在国际舞台上的作用越来越大……诸多标志性的事件可以表明，从21世纪开始，世界历史开始进入“中国时刻”。 ——吴根友：《试论“世界历史中国时刻”的两种自觉方式》 阅读材料并结合所学，在“欧洲时刻”“美国时刻”和“中国时刻”任选其一或将三者综合为主题，自拟题目撰写一篇历史短文。（要求：题目明确，主旨清晰，史论结合，价值正确） 19．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 1954年4月至7月，讨论恢复印度支那和平的日内瓦会议召开。同年7月21日，周恩来在会议发言称，历经75天磋商，会议达成印支和平协议：法国承认印度支那三国独立、主权、统一与领土完整，三国按期举行全国自由选举实现民主统一。周恩来指出，印支各国停战后不加入任何军事同盟，不允许外国在本国领土修建军事基地；依靠实力制造分裂、组建对立军事集团不得人心，亚洲人民期盼和平合作。中国主张亚洲各国遵循和平共处五项原则开展协商合作，中方完全支持和平协议，愿协同各国保障协议落实。 ——整理自1954年7月22日《人民日报》 材料二 1954年9月8日，美国联合英国、法国、澳大利亚、新西兰、巴基斯坦、菲律宾、泰国在马尼拉签署《东南亚集体防务条约》。配套议定书将柬埔寨、老挝、南越政权管辖区域划入条约防务、经济管辖范围。条约第四条规定：若条约区域内缔约国或指定领土遭遇武装进攻，各签约国需依本国宪法程序共同应对威胁。美国代表团在签字时声明，侵略和武装进攻的应对承诺“只适用于共产党的侵略”。 ——整理自《东南亚集体防务条约》及其议定书 （1）根据材料一、二，指出20世纪50年代中期中、美两国在处理东南亚事务上的不同做法。（4分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，分析这两种做法所反映的国际形势。（8分） （3）综合上述材料，谈谈20世纪50年代东南亚的外交博弈对当今处理国际争端的启示。（4分） 20．某高中历史研习社团正在筹备一档科普短视频。请你作为该视频项目的主理人，完成以下任务。（12分） （一）项目材料 材料一 美国地理学家詹姆斯·布劳特提出了“欧洲时间隧道”概念，批判西方传统历史叙事将人类历史分为“内圈的西方”与“外圈的东方”。这种思维把西方以外的发展视为一个他者等待被“文明化”的不合理现象。这个隧道之内意味着理性、自由、发展与进步，隧道之外就是等待被开发的地区。 ——《殖民者的世界模式》 材料二 “希腊奇迹”是西方文明的“奠基神话”，这意味着西方世界的自由、民主、科学、理性、人文精神乃至历史书写等都源自古代希腊。但事实上，“文明”是欧洲晚近的发明，属于“文明化思维”的产物。如果把这些概念衍生为“欧洲奇迹”，认为西方在某些方面的优势是自古希腊以来历史发展的必然结果、西方是人类历史发展的中心，就是一种无知与傲慢。 ——《反思“希腊奠基神话”》 （二）项目任务 （1）任务1：为该视频拟定一个科普主题。（2分） （2）任务2：请结合材料一、二，为该主题予以史实论证。（要求：至少提供两个可证明的史实依据，并简要分析）（6分） （3）任务3：为本期短视频设计结尾升华部分。（4分）（要求：指出“欧洲时间隧道”与“欧洲奇迹”两种历史解释的误区，并进行主题升华） 学科网（北京）股份有限公司 $