精品解析：湖北黄石市大冶市部分校2026-2027学年八年级生物上学期期中测试卷

生物试题 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1. 视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ） ①视网膜②虹膜③瞳孔④大脑⑤角膜 A. ⑤、① B. ①、④ C. ②、④ D. ③、④ 2. 球迷观赛时，看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是 A. 这种反应过程属于反射 B. 这种反应过程不需要大脑皮层参与 C. 眼和耳是感受刺激的主要器官 D. 骨骼肌是产生动作的效应器 3. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（　　） ①脚气病②糖尿病③巨人症④呆小症⑤白化病⑥夜盲症 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑥ D. ②⑤⑥ 4. 健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ） ①传染源  ②病原体  ③传播途径  ④传染病  ⑤易感人群 A. ⑤④③①② B. ⑤②③④① C. ①⑤④③② D. ⑤④①③② 5. 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙肝疫苗相当于抗原 B. 机体可产生乙肝病毒抗体 C. 能够引发特异性免疫反应 D. 同时可以预防甲型肝炎 6. 某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（　　） A. 动脉 a处 B. 静脉 a处 C. 动脉 b处 D. 静脉 b处 7. “食饮有节，起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法，也是青少年保持身体健康的良好生活习惯。下列所列生活习惯，不科学的是（ ） A. 一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中 B. 适当多吃富含蛋白质的食物，有利于身体生长发育 C. 饮料的主要成分是水，可以大量放心饮用 D. 日常作息应有规律，早睡早起，适当运动 8. 同学们在青春期身高突增，明显作用于骨骼并促进骨骼快速生长的腺体和激素分别是（　　） A. 睾丸、雄激素 B. 垂体、生长激素 C. 胰岛、胰岛素 D. 肾上腺、肾上腺素 9. 下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（ ） A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺 C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢 10. 下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是 A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B. 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为 D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料 二、识图作答题：本大题共4小题，共30分。 11. 北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。 （1）在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中【 】______________和【D】的折射作用，在【 】______________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______________反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【 】______________。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______________。 （4）三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中【 】______________的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的______________含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 12. 下面的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，如同图___________所示，这属于第一道防线。 （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有____________，其杀菌机理可用图___________来形象说明，这属于人体的第___________道防线。 （3）为预防某些传染病，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作____________，能刺激人体产生___________，这属于人体的第____________道防线。 13. 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示，请结合手册，回答相关问题。 （1）甲型流感病毒是导致甲流的________________________，无细胞结构，需要在活细胞中__________________生活。 （2）甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有________________________。 （3）注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是__________________________________________，该疫苗________________________（选填“能”或“不能”）预防新型冠状病毒感染。 14. 在2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队经过艰苦卓绝的奋斗，成功包揽了乒乓球项目全部金牌，振奋了全国人民的心。请据图回答问题： （1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时，力量来源于__________________的收缩，其牵拉________________________绕________________________活动产生运动。图一展现的是我国运动员在巴黎奥运会乒乓球比赛中的瞬间，屈肘运动时运动员右臂的肱二头肌处于______________________________（选填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）为了更好地体会运动的过程，小晋制作了人体肘关节活动的模型（如图二所示），其中木条、皮筋和螺丝处分别代表人体的骨、____________________________________和关节。 （3）图三为膝关节示意图，运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致[B]__________________________________________磨损，骨质暴露，引起疼痛，影响运动员职业生涯。如果损伤严重，还需要用人工关节代替受损关节，即替换[A]关节头和[D]________________________，保证运动员正常生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 生物试题 一、选择题：本大题共10小题，共20分。 1. 视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是（ ） ①视网膜②虹膜③瞳孔④大脑⑤角膜 A. ⑤、① B. ①、④ C. ②、④ D. ③、④ 【答案】B 【解析】 【分析】视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。 【详解】外界物体反射的光线依次经过角膜、瞳孔、经过晶状体和玻璃体的折射，形成的物像落在视网膜上，这个信息通过视神经，传到大脑的特定区域形成视觉。因此在视觉形成的过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是①视网膜、④大脑（视觉中枢），B正确，ACD错误。 故选B。 2. 球迷观赛时，看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是 A. 这种反应过程属于反射 B. 这种反应过程不需要大脑皮层参与 C. 眼和耳是感受刺激的主要器官 D. 骨骼肌是产生动作的效应器 【答案】B 【解析】 【详解】球迷观赛时看到精彩瞬间，会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射，这种反应过程需要大脑皮层参与，眼和耳是感受刺激的主要器官，骨骼肌是产生动作的效应器。 3. 激素在人体内的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列由激素分泌异常而引起的疾病是（　　） ①脚气病②糖尿病③巨人症④呆小症⑤白化病⑥夜盲症 A. ①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑥ D. ②⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。 【详解】①脚气病是由于缺乏维生素B1引起的；②糖尿病是胰岛素分泌不足引起的，③巨人症是幼年时期生长激素分泌过多引起的，④当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全。⑤白化病是由于遗传物质的改变而引起的遗传病⑥夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，故选B。 【点睛】掌握各种激素的作用及其分泌异常症。 4. 健康人、流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（ ） ①传染源  ②病原体  ③传播途径  ④传染病  ⑤易感人群 A. ⑤④③①② B. ⑤②③④① C. ①⑤④③② D. ⑤④①③② 【答案】D 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 【详解】传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病。病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等。传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。所以，健康人是⑤易感人群、流感 是④传染病、流感病人是①传染源 、流感病人的飞沫是③传播途径、流感病毒是②病原体。 故选D。 5. 注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙肝疫苗相当于抗原 B. 机体可产生乙肝病毒抗体 C. 能够引发特异性免疫反应 D. 同时可以预防甲型肝炎 【答案】D 【解析】 【分析】（1）抗体是病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是引起人体产生抗体的物质。抗体产生后在人体内存留的时间不同，如天花病毒抗体会终生存留，流感病毒抗体只能存留很短的时间。抗体具有专一性，一种抗体只能抵抗一种抗原，且一种抗体只能由相对应的抗原刺激后形成。如患过天花的人只获得对天花病毒的免疫力，而对麻疹病毒无免疫力。 （2）人体的前两道防线是先天就有的，不针对某一特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此叫非特异性免疫（又称先天性免疫）。人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。 【详解】A.疫苗是将病原微生物（如细菌、立克次氏体、病毒等）及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于传染病的自动免疫制剂。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人体注射疫苗后，免疫系统便会产生相应的抗体，使人体获得相应的免疫力。因此乙肝疫苗相当于抗原，A正确。 B.接种乙肝疫苗后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质即抗体，当乙肝病毒入侵时，机体会快速产生大量的抗乙肝病毒抗体，因此接种乙肝疫苗能预防乙型肝炎，这是一种特异性免疫，B正确。 C.人体的第三道防线是出生以后才建立的，通常只能对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）。这种免疫具有专一性。注射乙肝疫苗刺激淋巴细胞产生一种抵抗乙肝病毒的特殊蛋白质即抗体，这种抗体只对乙肝病毒起作用，对其它病毒无效，称为特异性免疫，C正确。 D.注射乙肝疫苗产生的抗体只对乙肝病毒起作用，对甲型肝炎病毒无效，D错误。 故选D。 【点睛】理解掌握特异性免疫和非特异性免疫的概念及意义，抗原、抗体和疫苗的概念及作用是解题的关键。 6. 某人因车祸大腿受伤（如图所示），鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是（　　） A. 动脉 a处 B. 静脉 a处 C. 动脉 b处 D. 静脉 b处 【答案】C 【解析】 【分析】不同类型的血管出血特点和止血方法 ①毛细血管出血：血液红色，从伤口渗出，一般能自行凝固止血或在伤口处加压止血。 ②静脉出血：液暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出，应在远心端处压迫止血。 ③动脉出血：血液鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，应在近心端处压迫止血。 注意：如是人体内器官出血，不易诊断，应及时送医院救治。 【详解】动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管，动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管，静脉出血时，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液像水珠一样慢慢渗出。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血；动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。可见，某人因车祸大腿受伤，鲜红的血液喷射而出，表明受伤的血管是动脉，应在近心端止血，即图中b处，故C正确，ABD错误。 故选C。 7. “食饮有节，起居有常”是古代医学巨著《黄帝内经》提出的养生方法，也是青少年保持身体健康的良好生活习惯。下列所列生活习惯，不科学的是（ ） A. 一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中 B. 适当多吃富含蛋白质的食物，有利于身体生长发育 C. 饮料的主要成分是水，可以大量放心饮用 D. 日常作息应有规律，早睡早起，适当运动 【答案】C 【解析】 【分析】(1)合理营养：合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取各种营养素的量要合适，与身体的需要要保持平衡。 (2)饮食习惯： 一日三餐，按时进餐，早、中、晚餐的能量分别占30%、40%、30%左右。不偏食，不挑食，不暴饮暴食。 【详解】A. 一日三餐定时适量、膳食均衡、比例适中，防止营养不良或过剩，A正确 B. 蛋白质是构建和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质，故适当多吃富含蛋白质的食物，有利于身体生长发育，B正确。 C. 饮料中添加了一些色素和化学物质，大量饮用不利于身体健康，C错误。 D. 日常作息应有规律，早睡早起，适当运动，属于健康的生活方式，D正确。 【点睛】本题考查了健康生活的知识，要求学生识记并理解合理膳食、健康生活的有关知识点。 8. 同学们在青春期身高突增，明显作用于骨骼并促进骨骼快速生长的腺体和激素分别是（　　） A. 睾丸、雄激素 B. 垂体、生长激素 C. 胰岛、胰岛素 D. 肾上腺、肾上腺素 【答案】B 【解析】 【详解】A．睾丸分泌的雄激素主要促进男性性器官发育和第二性征出现，并非明显促进骨骼快速生长的激素，故A错误。 B．垂体分泌的生长激素能促进人体生长发育，尤其对骨骼生长有明显促进作用，契合青春期身高突增的需求，故B正确。 C．胰岛分泌的胰岛素主要调节糖在体内的吸收、利用和转化，与骨骼生长无关，故C错误。 D．肾上腺分泌的肾上腺素主要在应急状态下发挥作用，如促使心跳加快、血压升高等，和骨骼快速生长无关，故D错误。 9. 下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（ ） A. 唾液腺、汗腺、甲状腺 B. 垂体、肾上腺、甲状腺 C. 肠腺、汗腺、胰岛 D. 肝脏、唾液腺、卵巢 【答案】B 【解析】 【详解】A．甲状腺属于内分泌腺，唾液腺、汗腺属于外分泌腺，A错误。 B．肾上腺、甲状腺和垂体都属于内分泌腺，B正确。 C．肠腺属于外分泌腺，胰岛属于内分泌腺，胰腺既属于内分泌腺又属于外分泌腺，C错误。 D．肝脏、唾液腺属于外分泌腺，卵巢属于内分泌腺，D错误。 10. 下列关于动物运动和行为的叙述，错误的是 A. 动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 B. 躯体运动产生的过程是：神经传来的兴奋→骨骼肌收缩→牵引骨绕关节活动 C. 学习行为是在先天性行为的基础上，由生活经验和学习获得的行为 D. “探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料 【答案】D 【解析】 【详解】运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖，更加适应复杂多变的环境，A正确； 运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩，牵动骨绕关节活动而产生的，B正确； 学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，C正确； 某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为，其操作过程如下：从十字科植物中找到有菜青虫卵的叶片，然后将虫卵隔离饲养，在适宜的条件下孵化成幼虫，在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶，另一端放置一些白菜叶，将菜青虫放在硬纸盒的中间，观察菜青虫趋向于哪一端取食，D错误。 二、识图作答题：本大题共4小题，共30分。 11. 北京时间2022年4月16日9时56分，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。请根据图示回答下列问题。 （1）在太空授课第二课中，王亚平老师将冰墩墩直着抛向了叶光富老师，叶老师看到冰墩墩向自己飞来时，冰墩墩反射的光线经过图中【 】______________和【D】的折射作用，在【 】______________上形成物像，最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 （2）在太空授课过程中，同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动都属于______________反射。其中完成“听的懂”这一反射活动的感受器是【 】______________。 （3）当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程：B→C→⑥→⑧→______________。 （4）三位“太空教师”在太空失重状态下，需要依靠舱内的扶手固定自己，保持“站立”姿势，给我们上课。而在地球上的我们，维持身体平衡主要依靠图中【 】______________的调节功能。 （5）小宇同学在观看神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆时，他激动万分，此时他的大脑皮层特别兴奋，促使体内的______________含量增加，进而心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。 【答案】（1） ①. A晶状体 ②. B视网膜 （2） ①. 条件##复杂 ②. ④耳蜗 （3）G→H→I （4）⑦小脑 （5）肾上腺激素 【解析】 【分析】图中：A是晶状体、B是视网膜、C是视神经、D是玻璃体；①是外耳道、②是鼓膜、③是听小骨、④是耳蜗、⑤是听神经、⑥是大脑皮层、⑦是小脑；E是感受器、F是传入神经、G是中枢神经、H是传出神经、I是效应器，据此回答。 【小问1详解】 视觉形成的过程是外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。即：光线经过图中A晶状体和D玻璃体的折射作用，在B视网膜上形成物像，最终在⑥大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 【小问2详解】 复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。与语言文字有关的反射是最复杂的，也是人类所特有的。同学们能够听的懂，看的明白，这与⑥中特定的神经中枢有关。该中枢参与的反射活动是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，属于条件反射。 外界声波经过外耳道传导鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），这样就产生了听觉。可见，接受声音的听觉感受器在④耳蜗内。 【小问3详解】 反射弧中神经冲动的传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。当看到屏幕显示太空授课完成，北京主会场的同学们热烈鼓掌，这一反射所产生的神经冲动传导过程：B视网膜→C视神经→⑥大脑皮层视觉中枢→⑧下行传导神经纤维→G神经中枢→H传出神经→I效应器。 【小问4详解】 ⑦小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。 【小问5详解】 肾上腺素可以作用于心脏，使心肌的收缩性增强，从而使心跳加快，血压上升，以增强力量提高反应速度。 12. 下面的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： （1）环境中众多的病原体不易伤害我们，首先是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入，如同图___________所示，这属于第一道防线。 （2）若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有____________，其杀菌机理可用图___________来形象说明，这属于人体的第___________道防线。 （3）为预防某些传染病，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作____________，能刺激人体产生___________，这属于人体的第____________道防线。 【答案】 ①. 甲 ②. 溶菌酶 ③. 乙 ④. 二 ⑤. 抗原 ⑥. 抗体 ⑦. 三 【解析】 【分析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表： 组成 功能 免疫类型 第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫 第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫 第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫 （2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 （3）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。 （4）图甲表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线；图乙表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡；图丙表示血液中的吞噬细胞对侵入人体的病原体的杀灭作用。 【详解】（1）图甲表示人体皮肤的表皮细胞排列紧密，能抵挡病原体的侵入，这属于人体的第一道防线；环境中众多的病原体不易伤害我们，首先就是因为我们的皮肤具有保护功能，能抵挡病原体的侵入。 （2）图乙表示人唾液或血液中的溶菌酶能使侵入人体的病原体溶解死亡，属于第二道防线。若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用，原因是唾液中含有溶菌酶，其杀菌机理可用图乙来形象说明。 （3）注射的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生相应的抗体，则这种疫苗相当于抗原；能刺激人体免疫细胞产生抗体，针对某种特定的病原体或异物起作用。因此属于特异性免疫，是第三道防线。 【点睛】熟记三道防线的组成作用特点以及特异性免疫和非特异性免疫是解答的关键。 13. 某校针对今年春季高发的甲流，开展了制作“传染病校园宣传手册”的实践活动。小明制作的手册如下图所示，请结合手册，回答相关问题。 （1）甲型流感病毒是导致甲流的________________________，无细胞结构，需要在活细胞中__________________生活。 （2）甲流的传播途径有多种，在“对付甲流有妙招”中，能够切断传播途径的措施有________________________。 （3）注射甲流疫苗可以预防甲流的原因是__________________________________________，该疫苗________________________（选填“能”或“不能”）预防新型冠状病毒感染。 【答案】（1） ①. 病原体 ②. 寄生 （2） ①②③ （3） ①. 注射甲流疫苗可刺激人体产生针对甲型流感病毒的特异性抗体，获得对甲流的免疫力 ②. 不能 【解析】 【小问1详解】 病原体是能引起人和动植物患传染病的微生物或寄生虫的统称，因此甲型流感病毒是导致甲流的病原体；病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，无法独立完成生命活动，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和增殖。 【小问2详解】 传染病的预防措施分为控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类。结合手册中标注的甲流传播途径：①常通风可降低环境中的病毒浓度，②勤洗手可清除接触沾染的病毒，③戴口罩可阻挡飞沫携带的病毒传播，三者均是阻断病原体从传染源到达健康人的路径，属于切断传播途径；而④锻炼身体、⑤注射疫苗是通过提升人体自身的抗病能力避免感染，属于保护易感人群，因此属于切断传播途径的是①②③。 【小问3详解】 甲流疫苗属于经过处理的减毒/灭活抗原，注射进入人体后，会刺激淋巴细胞产生针对甲型流感病毒的特异性抗体，当甲型流感病毒入侵人体时，体内的抗体可快速识别并结合病毒，从而起到预防甲流的作用；由于特异性免疫具有专一性，产生的抗体仅对甲型流感病毒起作用，对其他病原体（如新型冠状病毒）没有免疫效果，因此该疫苗不能预防新型冠状病毒感染。 14. 在2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队经过艰苦卓绝的奋斗，成功包揽了乒乓球项目全部金牌，振奋了全国人民的心。请据图回答问题： （1）从动作完成来看，运动主要通过运动系统来完成。运动员大力扣球时，力量来源于__________________的收缩，其牵拉________________________绕________________________活动产生运动。图一展现的是我国运动员在巴黎奥运会乒乓球比赛中的瞬间，屈肘运动时运动员右臂的肱二头肌处于______________________________（选填“收缩”或“舒张”）状态。 （2）为了更好地体会运动的过程，小晋制作了人体肘关节活动的模型（如图二所示），其中木条、皮筋和螺丝处分别代表人体的骨、____________________________________和关节。 （3）图三为膝关节示意图，运动强度大且时间长会造成膝关节负担过重，导致[B]__________________________________________磨损，骨质暴露，引起疼痛，影响运动员职业生涯。如果损伤严重，还需要用人工关节代替受损关节，即替换[A]关节头和[D]________________________，保证运动员正常生活。 【答案】（1） ①. 骨骼肌（肌肉） ②. 骨 ③. 关节 ④. 收缩 （2） 骨骼肌（肌肉） （3） ①. 关节软骨 ②. 关节窝 【解析】 【小问1详解】 人体运动的动力来源于骨骼肌的收缩：骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时，会牵拉所附着的骨，绕着关节活动，进而产生躯体运动。屈肘动作需要两组肌肉相互配合完成，此时肱二头肌收缩、肱三头肌舒张，运动员屈肘击球时右臂的肱二头肌处于收缩状态。 【小问2详解】 在运动系统的功能分工中，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，关节起支点作用。图二的简易模型中，木条质地坚硬、起杠杆作用，模拟人体的骨；螺丝可实现两个木条的相对转动，模拟作为支点的关节；皮筋可通过收缩牵拉木条改变角度，模拟能够收缩提供动力的骨骼肌。 【小问3详解】 图三的膝关节结构中，B是覆盖在关节面表面的关节软骨，可减少骨与骨之间的摩擦、缓冲运动时的震动；长期高强度运动易造成关节软骨磨损，使骨质暴露引发疼痛。关节面由凸起的A关节头和凹陷的D关节窝共同组成，当关节损伤严重时，需通过人工关节替换受损的关节头和关节窝，恢复关节的正常活动功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $