精品解析：江西南昌市南昌中学教育集团2026-2027学年第一学期初一期中生物学科试卷

南昌中学教育集团2026-2027学年第1学期初一期中生物学科试卷 一、单选题（共30题，每小题1分，共30分） 1. 区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（ ） A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 脂质 【答案】B 【解析】 【分析】有机物（如糖类、脂质、蛋白质）燃烧后会生成二氧化碳和水等物质，残留的灰烬主要是无机盐，其属于无机物。 【详解】A．糖类属于有机物，燃烧后会被分解，故A不符合题意。 B．无机盐属于无机物，无法燃烧，燃烧后作为灰烬残留，故B符合题意。 C．蛋白质属于有机物，燃烧后会被分解，故C不符合题意。 D．脂质属于有机物，燃烧后会被分解，故D不符合题意。 故选B。 2. 下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动的是（ ） A. 人通过呼气排出二氧化碳 B. 斑马发现敌害后迅速奔逃 C. 蘑菇由小长大 D. 雏鸡破壳而出 【答案】B 【解析】 【详解】A．人通过呼气排出二氧化碳，属于生物排出代谢废物的生命活动，不符合题意，A错误。 B．斑马发现敌害后迅速奔逃，是生物感知外界敌害刺激后作出的躲避应答，符合生物对外界刺激作出反应的特征，符合题意，B正确。 C．蘑菇由小长大，属于生物的生长现象，不符合题意，C错误。 D．雏鸡破壳而出，属于生物的繁殖现象，不符合题意，D错误。 3. “池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”诗句中描述的“青苔”和“黄鹂”细胞中共有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。 （2）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。 （3）诗句中“青苔”属于植物，“黄鹂”属于动物。 【详解】A．植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，所以“青苔”细胞有细胞壁，“黄鹂”细胞没有细胞壁，A不符合题意。 B．叶绿体是植物进行光合作用的场所，只存在于植物的绿色部分细胞中，动物细胞没有叶绿体，“青苔”细胞有叶绿体，“黄鹂”细胞没有叶绿体，B不符合题意。 C．线粒体是呼吸作用的主要场所，为细胞的生命活动提供能量，植物细胞和动物细胞都有线粒体，所以“青苔”细胞和“黄鹂”细胞都有线粒体，C符合题意。 D．液泡主要存在于植物细胞中，内有细胞液，含各种有味道的物质及营养物质等，动物细胞没有液泡，“青苔”细胞有液泡，“黄鹂”细胞没有液泡，D不符合题意。 故选C。 4. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，将图甲转换成图乙，视野范围和视野内的明暗变化是（ ） A. 变小、变暗 B. 变小、变亮 C. 变大、变暗 D. 变大、变亮 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大，观察到的细胞体积越大，细胞数目越少，视野范围越小；同时，放大倍数越大，进入视野的光线越少，视野就会越暗。这是因为放大倍数增大后，物镜与玻片标本的距离减小，通过物镜进入镜筒的光线减少。 【详解】从图甲（8 个细胞）转换成图乙（2 个细胞），细胞数目减少，意味着显微镜的放大倍数增大。 随着放大倍数增大，观察到的范围变小，就像用放大镜看东西，放得越大，能看到的整体范围就越小，所以视野范围变小。放大倍数增大，物镜与玻片标本的距离变小，通过物镜进入镜筒的光线减少，因此视野会变暗。 综合来看，视野范围变小、视野变暗，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 下列关于生物体不同结构的说法中错误的是（ ） A. 叶绿体是进行光合作用的场所 B. 构成叶片的基本单位是细胞 C. 动物和植物虽然不同，但它们的细胞结构是相同的 D. 动物和植物细胞的生活都需要物质和能量 【答案】C 【解析】 【分析】叶绿体是植物细胞特有的细胞器，是光合作用的场所，能将光能转化为化学能储存在有机物中。细胞是生物体结构和功能的基本单位，叶片作为植物的器官，也是由细胞构成的。无论是动物细胞还是植物细胞，其生命活动都需要物质和能量。细胞需要从外界获取营养物质，通过呼吸作用等方式将储存的能量释放出来，以维持生命活动。 【详解】A．叶绿体含有光合色素和与光合作用有关的酶，能够利用光能，将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并释放出氧气，是植物进行光合作用的场所，A正确。 B．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，叶片作为植物的重要器官，由多种组织构成，而这些组织都是由细胞组成的，所以构成叶片的基本单位是细胞，B正确。 C．植物细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分的细胞具有）等结构，动物细胞没有这些结构，动植物细胞结构存在差异，并非相同，C错误。 D．动物细胞和植物细胞都需要进行各种生命活动，如新陈代谢、生长、繁殖等，这些活动都需要物质（如营养物质、氧气等）和能量（通过呼吸作用分解有机物释放能量）的支持，D正确。 故选C。 6. 人体的胃能够进行收缩和舒张，通过有规律地蠕动来促进食物在胃内的物理性消化，这说明胃的主要组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】构成人体器官的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。胃主要由肌肉组织构成，肌肉组织具有收缩和舒张的特性，胃的蠕动与胃壁的肌肉组织有关。 【详解】A．肌肉组织由肌细胞构成，具有收缩和舒张的功能，故A正确。 B．上皮组织具有保护和分泌的作用，故B错误。 C．神经组织由神经元构成，具有受到刺激，产生和传导兴奋的功能，故C错误。 D．结缔组织具有保护、连接、支持和营养的作用，故D错误。 故选A。 7. 细胞是构成生物体的基本单位。下列对朱鹮的结构层次的排列，正确的是（　　） A. 细胞→器官→组织→系统→朱鹮个体 B. 细胞→组织→器官→朱鹮个体 C. 细胞→组织→器官→系统→朱鹮个体 D. 组织→细胞→器官→朱鹮个体 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。朱鹮是动物。 【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体是由细胞分化形成组织，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，最后系统再构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知（　　） A. 伞藻的假根是伞藻的生殖器官 B. 伞藻的遗传物质主要储存在帽中 C. 伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 D. 伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．伞藻是藻类植物，无根、茎、叶的分化，因此伞藻的假根不属于器官，A不符合题意。 B．伞藻是一类大型的单细胞海生藻类，细胞核位于基部的假根内，因此伞藻的遗传物质主要储存在假根中，B不符合题意。 C．伞藻细胞核（不是细胞质）中具有控制性状的遗传信息，C不符合题意。 D．伞藻的细胞核位于假根中，结合题图和题干信息可知“伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致”，由此说明：伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息，D符合题意。 故选D。 9. 下图是小方同学利用彩泥制作的植物细胞模型，“细胞核”的标签应该插在位置（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①模拟细胞核，②模拟液泡，③模拟叶绿体，④模拟线粒体。 【详解】 A．细胞核的形状近似球形，其中具有遗传物质，是遗传的控制中心，因此“细胞核”的标签应该插在位置①，故A符合题意。 B．②模拟液泡，内含细胞液，其中溶解着多种物质，故B不符合题意。 C．叶绿体通常呈椭圆形或碟形，③模拟叶绿体，内含叶绿素，呈现绿色，故C不符合题意。 D．线粒体呈球形、线状或短棒状。④模拟线粒体，是进行呼吸作用的主要场所，故D不符合题意。 故选A。 10. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培育了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”，这里体现的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物能生长、发育和繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征包括：需要营养、能呼吸、排出废物、对外界刺激作出反应、生长繁殖、由细胞构成（除病毒）等。题目中“民以食为天”强调食物对人类生存的重要性。 【详解】A．“民以食为天”直接体现生物需要通过食物获取营养，A符合题意。 B．“对外界刺激作出反应”指生物对环境的应答（如趋利避害），B不符合题意。 C．“由细胞构成”是生物结构特征，但题干未涉及结构问题，且病毒例外，C不符合题意。 D．“生长、发育和繁殖”是生物的生命周期特征，与“食”无直接关联，D不符合题意。 故选A。 11. 朱自清的《春》中“小草偷偷地从土里钻出来，桃树开满了花”。下列说法正确的是（ ） A. 小草钻出土体现生物对外界刺激作出反应 B. 桃树开花体现生物具有生长和发育特征 C. 小草、桃树都是由细胞构成 D. 小草、桃树和春风都是生物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长、发育和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物有遗传和变异现象。 【详解】A．小草钻出土是种子萌发后的生长现象，属于生物的生长特征，而非对外界刺激的反应（如含羞草叶片闭合），故A不符合题意。 B．桃树开花属于繁殖特征，而非单纯的生长、发育和发育（生长指体积增大，发育指结构功能成熟），故B不符合题意。 C．小草和桃树均为植物，植物体由细胞构成（病毒除外），符合细胞学说，故C符合题意。 D．春风是自然现象，不属于生物，故D不符合题意。 故选C。 12. 如图为“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验，有关叙述正确的是（　　） A. 载玻片上放少许棉花纤维可以固定草履虫 B. 甲图中，草履虫将朝食盐方向运动 C. 乙图中，草履虫将朝肉汁方向运动 D. 草履虫通过细胞膜变形的方式进行运动 【答案】C 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 【详解】AD．草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，AD错误。 BC．实验中在甲载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐，食盐对于草履虫来说是不利的刺激，所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离，游到没有盐粒的培养液滴中，即草履虫向左移动。乙图中，在载玻片右侧培养液的边缘放一滴肉汁，肉汁对于草履虫来说是有利的刺激，所以在没有肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的培养液滴中去，即草履虫向右移动，B错误、C正确。 故选C。 13. 下列语句没有蕴含繁殖现象的是（　　） A. 春种一粒粟，秋收万颗子 B. 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 C. 梁上双飞燕，青虫喂黄嘴 D. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ACD．生物能够生长和繁殖，“春种一粒粟，秋收万颗子”、“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”都体现了生物的繁殖现象，ACD不符合题意。 B．“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的意思是松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上，一阵阵乱云从容地飞过，没有蕴含繁殖现象，B符合题意。 故选B。 14. 河北沧州金丝小枣果实皮薄、肉厚、核小、糖分高，又因干燥后撕开果肉可见缕缕金丝而得名。采摘时要保护好枣皮以免刮破，否则很容易烂，构成枣皮的主要组织是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的组织包括保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织等。枣皮位于果实表面，主要起保护作用。 【详解】A．保护组织覆盖在植物体表面，起保护作用（如防止水分流失、抵御外界损伤），枣皮属于此类，故A正确。 B．上皮组织是动物体的组织类型，植物没有上皮组织，故B错误。 C．营养组织储存营养物质，果肉属于此类，但枣皮不负责储存营养，故C错误。 D．输导组织具有运输营养物质的作用，枣皮没有此功能，故D错误。 故选A。 15. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂2次，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 2个，12条 B. 2个，24条 C. 4个，24条 D. 4个，48条 【答案】C 【解析】 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，玉米的一个体细胞经过两次连续分裂后会形成4个新细胞：1→2→4；细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，形成的两个新细胞中的染色体数目相同，并且与母细胞中的染色体数目一致，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，番茄体细胞有24条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数也是24条。因此，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为4个，24条，C符合题意，ABD不符合题意。 16. 观察是科学探究的一种基本方法。显微镜是观察微小的物体和细胞的重要工具。下列描述错误的是（　　） A. 图一中①处表示在装片上，②处表示在目镜上 B. 转动粗准螺旋，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着物镜 C. 视野内光线较弱时，应使用凹面镜或较大的光圈 D. 在视野中看到较多的细胞，宜选用图二中的镜头BD组合进行观察。 【答案】D 【解析】 【分析】污点存在的位置只有三个：物镜镜头、目镜镜头上或被观察的玻片上。转动目镜，如果污点物象随之转动，则说明污点在目镜镜头上，否则就可以排除目镜上有污点。转动物镜，如果污点随之转动，则说明污点在物镜镜头上；否则排除。如果转动镜头污点都不转动，你再移动玻片，玻片上污点会随之移动。 【详解】A．由分析可知，图一中①处表示在装片上，②处表示在目镜上，故A正确。 B．转动粗准螺旋，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，以免压到玻片，故B正确。 C．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。即光线较弱时用大光圈，并用凹面镜对光，故C正确。 D．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多。因此在视野中看到较多的细胞，宜选用图二中的镜头AC组合进行观察，故D错误。 故选D。 17. 在某中学组织的生物创新实验活动中，同学们制作菠菜表皮细胞临时装片并观察。小明同学在显微镜视野中发现了以下几种异常情况。下列对相关现象解释不合理的是（　　） A. 视野太暗——使用了凹面镜和小光圈 B. 细胞重叠——未用镊子将表皮展平 C. 细胞偏上——装片中细胞位置偏下 D. 出现气泡——盖盖玻片的方法不当 【答案】A 【解析】 【分析】在显微镜的结构中，遮光器上有大小不同的光圈，能调节光线的强弱。当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。 【详解】A．当视野太暗时，应该使用大光圈和凹面镜来增加进入显微镜的光线，使视野变亮，故A错误。 B．制作装片时用镊子将内表皮展平的目的是防止细胞重叠，因此若未将内表皮展平则会出现细胞重叠现象，故B正确。 C．显微镜下看到的像为上下左右相反的倒像，因此若细胞位置偏上，则装片中细胞位置偏下，故C正确。 D．盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样做的目的是防止视野中出现气泡，所以视野中出现气泡是盖盖玻片这一步骤操作不当引起的，故D正确。 故选A。 18. 下列关于植物食部（即可食用部分）的对应关系，不正确的是（ ） A. 洋葱炒肉丝——营养器官 B. 炖藕——茎 C. 萝卜烧排骨——根 D. 油炸花生米——果实 【答案】D 【解析】 【详解】A．洋葱的食用部分为鳞茎，属于根、茎、叶这类营养器官范畴，A正确。 B．藕是莲的地下根状茎，食用部分属于茎，B正确。 C．萝卜的食用部分是贮藏养分的肉质直根，属于根，C正确。 D．花生米是去掉外层果皮的花生种子，并非果实，对应关系错误，D错误。 19. 下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A. 鼠妇 B. 水绵 C. 洋葱 D. 草履虫 【答案】D 【解析】 【分析】有些生物的整个身体就是一个细胞，称为单细胞生物。 【详解】单细胞生物的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动。选项中的鼠妇、水绵、洋葱都是多细胞生物，草履虫的整个身体由一个细胞构成，能独立完成生命活动，属于单细胞生物，可见D正确。 故选D。 20. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（ ） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 对细胞进行染色是为了看清细胞核 C. ④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液 D. ⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤可总结为：擦（用纱布擦干净载玻片和盖玻片）、④滴（用滴管在载玻片上滴一滴清水）、②撕（用镊子从内表面撕取一块薄膜）、①展（用解剖针在水滴中把薄膜展开）、③盖（用镊子夹起盖玻片，盖上液滴）、⑤染（在盖玻片的一侧滴加碘液）和吸（在盖玻片的另一侧，用吸水纸吸引）。 【详解】A．制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、④滴、②撕、①展、③盖、⑤染和吸。结合题图可知，制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤，A正确。 B．用碘液染色，因为细胞核中的染色体很容易被碱性染料染成深色，因此在显微镜下观察细胞时，会发现细胞中染色最深的是细胞核。可见，步骤⑤中被染成深颜色的是细胞核，B正确。 C．结合分析和题图可知，④⑤操作中滴加的液体分别是清水（不是生理盐水）和碘液，C错误。 D．⑤是染和吸，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部，D正确。 故选C。 21. 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞时，没有找到细胞核，原因可能是（ ） A. 染色剂碘液浓度过高 B. 没有滴生理盐水 C. 载玻片上生理盐水浓度过高 D. 没有用碘液染色 【答案】D 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。 【详解】A．碘液浓度过高可能导致染色过深，但不会使细胞核完全不可见，故A不符合题意。 B．未滴生理盐水会导致细胞皱缩，但细胞核仍存在，故B不符合题意。 C．生理盐水浓度过高同样引起细胞皱缩，但细胞核结构仍存在，故C不符合题意。 D．未使用碘液染色时，细胞核未被染色，难以观察到，故D符合题意。 故选D。 22. 下列关于细胞的分裂及细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B. 细胞分裂时的准备期间，染色体会进行复制 C. 细胞分裂的结果是形成各种组织 D. 细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能不发生差异 【答案】B 【解析】 【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 （2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。 【详解】A．动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，A错误。 B．细胞分裂时的准备期间，即细胞分裂间期，染色体要进行复制，数量加倍，B正确。 C．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，所以细胞分化的结果是形成各种组织，C错误。 D．细胞分化指在个体发育中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，所以细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能会发生差异，D错误。 故选B。 23. 在生态科普馆的模拟实验展示区，有一个密闭玻璃箱，里面同时放置了一盆小型盆栽植物和一只小白鼠。以下关于植物和小白鼠的相关叙述，错误的是（ ） A. 植物的根和小白鼠的心脏都属于器官 B. 小白鼠体表具有保护作用的保护组织 C. 小白鼠的个体发育起点是受精卵 D. 与小白鼠相比，植物没有系统这一结构层次 【答案】B 【解析】 【详解】A．植物的根由不同组织构成，承担吸收水和无机盐的功能，小白鼠的心脏由不同组织构成，承担泵血的功能，二者都属于器官，A正确。 B．保护组织是植物特有的组织类型，小白鼠是动物，体表起保护作用的是上皮组织，不存在保护组织，B错误。 C．小白鼠进行有性生殖，个体发育的起点是受精卵，C正确。 D．植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，小白鼠的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，因此植物没有系统这一结构层次，D正确。 24. 如图，图甲表示单细胞生物————变形虫的分裂过程，图乙表示细胞的几种生理过程，下列说法正确的是(　　) A. 图甲中变形虫分裂过程的正确排列顺序是①②③④ B. 图甲过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁 C. 图乙中 A 过程使细胞体积增大，B过程形成不同的组织 D. 图乙中的A 过程遗传物质减少了一半，B过程遗传物质保持不变 【答案】A 【解析】 【分析】图甲变形虫（动物）细胞分裂过程，其中①是细胞分裂前的性别，②是细胞核一分为二，③是细胞质一分为二，④是一个细胞分成两个细胞；图乙中A表示细胞分裂过程，B表示细胞分化。 【详解】A．变形虫是单细胞动物，靠分裂生殖，动物细胞细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后细胞膜向内凹陷，于是一个细胞就分裂成两个细胞。可见正确排列顺序是①②③④，故A正确。 B．变形虫是单细胞动物，细胞没有细胞壁，因此图甲过程④在变形虫细胞中央原先的细胞膜向内凹陷，一个细胞变成两个细胞，不形成新的细胞膜和新的细胞壁，故B错误。 C．图乙中A过程的结果是细胞数目增多，表示细胞分裂过程，B表示细胞分化，结果是形成不同的组织，故C错误。 D．图乙中的 A 过程（细胞分裂）遗传物质先复制加倍，再平均分配到两个子细胞中，遗传物质保持不变，不是减少一半；B 过程（细胞分化）遗传物质也保持不变，故D错误。 故选A。 25. 如图中，为实现从视野“甲”到视野“乙”的变化，下列操作中不需要的是（　　） A. 向左下方移动装片 B. 转动转换器换用高倍物镜 C. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 D. 换用大光圈增加视野亮度 【答案】C 【解析】 【分析】在使用显微镜时要先用低倍镜观察，找到物像后用高倍镜观察；显微镜下形成的物像是放大的倒像，物像移动的方向和玻片移动的方向相反，由图甲中的物像转变成图乙的物像，物像移到视野中央应向左下方移动装片并换用高倍物镜。 【详解】A．由于显微镜成倒像，物像在左下方，实际标本在右上方，所以要向左下方移动装片，才能使物像移到视野中央，A不符合题意。 B．视野“乙”中物像变大，说明需要转动转换器换用高倍物镜，该操作是需要的，B不符合题意。 C．换用高倍物镜后，为了使物像更清晰，应转动细准焦螺旋，而不是粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，该操作是不需要的，C符合题意。 D．换用高倍物镜后，视野会变暗，所以需要换用大光圈增加视野亮度，该操作是需要的，D不符合题意。 故选C。 二、判断题（共10小题，每空1分，） 26. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】细胞癌变的实质是正常细胞内部的原癌基因和抑癌基因发生基因突变，细胞的遗传物质发生改变，使细胞转变为不受机体控制、可无限增殖的恶性增殖细胞，细胞生活环境改变只是可能诱发癌变的外界因素，并非癌变的本质，题干说法错误。 27. 动物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】动植物细胞共有的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，细胞壁、液泡是植物细胞特有的结构，叶绿体仅分布在植物的绿色部位细胞中，动物细胞不具备题干描述的这三种结构，题干说法错误。 28. 接天莲叶无穷碧——其中莲叶属于营养器官。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】绿色开花植物共有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根负责吸收水分和无机盐、茎负责运输营养物质、叶可通过光合作用合成有机物，这三类器官的功能都和植物营养的获取、合成、运输相关，属于营养器官；花、果实、种子和植物繁衍后代的生殖过程相关，属于生殖器官。莲叶是莲的叶片，属于营养器官范畴，题干说法正确。 29. 植物细胞内和能量有关的结构只有叶绿体。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】植物细胞内和能量转换相关的结构共有两种：叶绿体是光合作用的场所，可将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是呼吸作用的主要场所，可分解有机物，将其中储存的化学能释放出来供给细胞生命活动使用，因此植物细胞内和能量有关的结构并不只有叶绿体，题干说法错误。 30. 病毒不具备细胞结构，所以它不属于生物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】 【详解】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。病毒虽然不具有细胞结构，但是病毒能通过复制的方式产生后代，有遗传和变异的特性，所以病毒属于生物。故该说法错误。 【点睛】掌握生物的特征是解题的关键。 31. 植物不能对外界刺激作出反应 （ ） 【答案】错 【解析】 【详解】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，植物和动物都能对外界刺激作出反应，如草履虫趋向有利刺激，触碰含羞草的叶会合拢，题干说法错误。 32. 转动转换器可以更换不同倍数的目镜。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】显微镜的转换器上固定安装的是不同放大倍数的物镜，转动转换器的作用是切换不同倍数的物镜，而目镜是安装在镜筒的顶端，更换目镜需要手动插拔操作，无法通过转动转换器完成，题干说法错误。 33. 细胞核控制着生物的生长发育和繁殖。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】细胞核内储存着全套的遗传信息，是细胞遗传和代谢活动的控制中心，生物生长、发育过程的调控指令都由细胞核内的遗传信息决定，生物繁殖过程中亲代传递给子代的核心遗传物质也主要位于细胞核中，因此细胞核可以控制生物的生长发育和繁殖，题干说法正确。 34. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数量。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】细胞分裂的核心特征就是一个细胞分裂形成两个子细胞，直接作用是使细胞的数目增多，多细胞生物体的生长发育过程中，正是依靠细胞分裂来增加体内细胞的总数量，该表述符合初中生物细胞分裂的相关知识点，题干说法正确。 35. 根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，进而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，题干说法正确。 三、综合题（共3大题，每空1分，每大题5分，共15分） 36. 你从一个受精卵发育成长为一个中学生，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： （1）动物体和人体发育的起点叫做_________________。 （2）图中①②③表示细胞____________的过程，④表示细胞______________的过程。 （3）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。请判断：在人体的结构层次中，皮肤属于______________（填“器官”或“组织”）。 （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有____________。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 分裂 ②. 分化 （3）器官 （4）系统 【解析】 【小问1详解】 进行有性生殖的动物和人体，新个体的发育都是从受精卵开始的，受精卵是个体发育的第一个细胞，经过后续的分裂、分化逐步形成复杂的生物体，因此动物体和人体发育的起点是受精卵。 【小问2详解】 图中①②③过程仅表现为细胞的数量不断增加，细胞的形态、结构和功能未出现明显差异，符合细胞分裂的特征，细胞分裂的核心作用是增加细胞数目；过程④中，大量形态结构相似的细胞逐渐形成了形态、结构、功能存在稳定差异的四类人体组织，该过程为细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成的细胞群；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，构成的具有特定功能的结构。皮肤表面的保护结构属于上皮组织，划破后感到疼痛说明皮肤内分布有神经组织，流血说明皮肤内含有结缔组织，皮肤由多种不同组织共同构成，因此在人体结构层次中属于器官。 【小问4详解】 人体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→系统→人体；水稻属于绿色开花植物，其结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→植物体，二者相比，水稻植株的结构层次中没有系统这一层次。 37. 图一为显微镜的部分结构示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请回答问题： （1）使用显微镜对光时，最后眼睛注视目镜内，转动图一中[②]__________，直到出现一个明亮的圆形视野。 （2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是____________（用序号和箭头）。 （3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的[_____]，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。用高倍镜观察物体时，若发现物像不清晰，可以调节[_____]细准焦螺旋。 （4）如下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是____________。 A. B. C. D. 【答案】（1）反光镜 （2）③→④→⑤→①→② （3） ①. ① ②. ④ （4）B 【解析】 【小问1详解】 显微镜对光的完整流程为：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，转动遮光器使较大光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，最后转动②反光镜，直到视野中出现明亮的圆形视野即对光成功。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。对应图二的操作：③为滴清水、④为撕取表皮、⑤为盖盖玻片、①为在盖玻片一侧滴碘液染色、②为在盖玻片另一侧用吸水纸吸引染液，因此正确顺序为③→④→⑤→①→②。 【小问3详解】 从低倍视野（甲）切换到高倍视野（乙）时，需要转动①转换器，将低倍物镜替换为高倍物镜；换用高倍镜后，若物像模糊，可调节④细准焦螺旋，通过小幅度调整焦距让物像变得清晰，该过程不能调节粗准焦螺旋，避免压碎装片、损伤镜头。 【小问4详解】 盖盖玻片的正确操作是：用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，再缓缓放平，这样可以将盖玻片下的空气逐步赶出，避免产生气泡。选项中：A为盖玻片垂直立在水滴旁水平盖下、C为盖玻片从正上方垂直扣下、D为盖玻片未接触水滴斜向盖下，均容易残留空气形成气泡；只有B的操作符合规范，最不容易出现气泡。 38. 近几年呼伦贝尔地区的冰雪旅游成为热门，最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”（如图）成为游客体验冰雪乐趣的同时必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。根据所学知识回答下列问题： （1）构成秋白梨和东北黑猪的基本单位是______________。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[ ]______________。 （3）秋白梨叶肉细胞与东北黑猪细胞中共有的能量转换器是______________。 （4）下图中____________（填“甲”或“乙”）能表示秋白梨细胞的分裂过程。 【答案】（1）细胞 （2）F液泡 （3）线粒体 （4）乙 【解析】 【小问1详解】 除病毒外，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，秋白梨是植物、东北黑猪是动物，二者均为多细胞生物，因此构成二者结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解了水分、糖分、风味物质等多种成分，冻梨解冻后挤压流出的清凉汁水，本质就是液泡内的细胞液，对应细胞结构模式图中的F结构。 【小问3详解】 细胞内的能量转换器有两种：叶绿体是植物见光部分细胞特有的结构，是光合作用的场所；线粒体是普遍存在于动植物细胞中的结构，是呼吸作用的主要场所。秋白梨叶肉细胞同时含有叶绿体和线粒体，东北黑猪的动物细胞仅含有线粒体，因此二者共有的能量转换器是线粒体。 【小问4详解】 动植物细胞分裂的末期存在明显差异：动物细胞没有细胞壁，分裂到末期时，细胞膜会从细胞中部向内凹陷，最终将细胞缢裂为两个独立的子细胞；植物细胞有细胞壁，分裂到末期时，会在原细胞的中央位置形成新的细胞膜和新的细胞壁，将一个细胞分隔为两个子细胞。题图中甲的分裂过程符合动物细胞的分裂特征，乙的分裂过程符合植物细胞的分裂特征，秋白梨是植物，因此其细胞的分裂过程对应乙图。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南昌中学教育集团2026-2027学年第1学期初一期中生物学科试卷 一、单选题（共30题，每小题1分，共30分） 1. 区分有机物和无机物的方法是燃烧，若将一块猪肉放在火上燃烧，最后剩余的灰烬主要是（ ） A. 糖类 B. 无机盐 C. 蛋白质 D. 脂质 2. 下列是生物对外界刺激作出反应的生命活动的是（ ） A. 人通过呼气排出二氧化碳 B. 斑马发现敌害后迅速奔逃 C. 蘑菇由小长大 D. 雏鸡破壳而出 3. “池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声”诗句中描述的“青苔”和“黄鹂”细胞中共有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡 4. 如图是在显微镜下观察到的几何图形，将图甲转换成图乙，视野范围和视野内的明暗变化是（ ） A. 变小、变暗 B. 变小、变亮 C. 变大、变暗 D. 变大、变亮 5. 下列关于生物体不同结构的说法中错误的是（ ） A. 叶绿体是进行光合作用的场所 B. 构成叶片的基本单位是细胞 C. 动物和植物虽然不同，但它们的细胞结构是相同的 D. 动物和植物细胞的生活都需要物质和能量 6. 人体的胃能够进行收缩和舒张，通过有规律地蠕动来促进食物在胃内的物理性消化，这说明胃的主要组织是（　　） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 7. 细胞是构成生物体的基本单位。下列对朱鹮的结构层次的排列，正确的是（　　） A. 细胞→器官→组织→系统→朱鹮个体 B. 细胞→组织→器官→朱鹮个体 C. 细胞→组织→器官→系统→朱鹮个体 D. 组织→细胞→器官→朱鹮个体 8. 如图所示，伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知（　　） A. 伞藻的假根是伞藻的生殖器官 B. 伞藻的遗传物质主要储存在帽中 C. 伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息 D. 伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息 9. 下图是小方同学利用彩泥制作的植物细胞模型，“细胞核”的标签应该插在位置（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 10. “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“光盘行动”唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统，也培育了新的生活观、消费观。俗话说“民以食为天”，这里体现的生物特征是（ ） A. 生物的生活需要营养 B. 生物能对外界刺激作出反应 C. 生物都是由细胞构成的 D. 生物能生长、发育和繁殖 11. 朱自清的《春》中“小草偷偷地从土里钻出来，桃树开满了花”。下列说法正确的是（ ） A. 小草钻出土体现生物对外界刺激作出反应 B. 桃树开花体现生物具有生长和发育特征 C. 小草、桃树都是由细胞构成 D. 小草、桃树和春风都是生物 12. 如图为“探究草履虫对外界刺激作出的反应”的实验，有关叙述正确的是（　　） A. 载玻片上放少许棉花纤维可以固定草履虫 B. 甲图中，草履虫将朝食盐方向运动 C. 乙图中，草履虫将朝肉汁方向运动 D. 草履虫通过细胞膜变形的方式进行运动 13. 下列语句没有蕴含繁殖现象的是（　　） A. 春种一粒粟，秋收万颗子 B. 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 C. 梁上双飞燕，青虫喂黄嘴 D. 穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 14. 河北沧州金丝小枣果实皮薄、肉厚、核小、糖分高，又因干燥后撕开果肉可见缕缕金丝而得名。采摘时要保护好枣皮以免刮破，否则很容易烂，构成枣皮的主要组织是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 营养组织 D. 输导组织 15. 番茄体细胞中有24条染色体，一个体细胞连续分裂2次，形成的新细胞数、一个新细胞中的染色体数分别为（ ） A. 2个，12条 B. 2个，24条 C. 4个，24条 D. 4个，48条 16. 观察是科学探究的一种基本方法。显微镜是观察微小的物体和细胞的重要工具。下列描述错误的是（　　） A. 图一中①处表示在装片上，②处表示在目镜上 B. 转动粗准螺旋，使镜筒缓慢下降，此时，眼睛一定要从侧面看着物镜 C. 视野内光线较弱时，应使用凹面镜或较大的光圈 D. 在视野中看到较多的细胞，宜选用图二中的镜头BD组合进行观察。 17. 在某中学组织的生物创新实验活动中，同学们制作菠菜表皮细胞临时装片并观察。小明同学在显微镜视野中发现了以下几种异常情况。下列对相关现象解释不合理的是（　　） A. 视野太暗——使用了凹面镜和小光圈 B. 细胞重叠——未用镊子将表皮展平 C. 细胞偏上——装片中细胞位置偏下 D. 出现气泡——盖盖玻片的方法不当 18. 下列关于植物食部（即可食用部分）的对应关系，不正确的是（ ） A. 洋葱炒肉丝——营养器官 B. 炖藕——茎 C. 萝卜烧排骨——根 D. 油炸花生米——果实 19. 下列由一个细胞构成，能独立完成生命活动的生物是（　　） A. 鼠妇 B. 水绵 C. 洋葱 D. 草履虫 20. 如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的部分操作示意图，以下叙述不正确的是（ ） A. 制作该装片的正确顺序为：④→②→①→③→⑤ B. 对细胞进行染色是为了看清细胞核 C. ④⑤操作中，滴加的液体分别是生理盐水和碘液 D. ⑤操作中，要在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引 21. 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞时，没有找到细胞核，原因可能是（ ） A. 染色剂碘液浓度过高 B. 没有滴生理盐水 C. 载玻片上生理盐水浓度过高 D. 没有用碘液染色 22. 下列关于细胞的分裂及细胞分化的叙述，正确的是（　　） A. 动植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二 B. 细胞分裂时的准备期间，染色体会进行复制 C. 细胞分裂的结果是形成各种组织 D. 细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能不发生差异 23. 在生态科普馆的模拟实验展示区，有一个密闭玻璃箱，里面同时放置了一盆小型盆栽植物和一只小白鼠。以下关于植物和小白鼠的相关叙述，错误的是（ ） A. 植物的根和小白鼠的心脏都属于器官 B. 小白鼠体表具有保护作用的保护组织 C. 小白鼠的个体发育起点是受精卵 D. 与小白鼠相比，植物没有系统这一结构层次 24. 如图，图甲表示单细胞生物————变形虫的分裂过程，图乙表示细胞的几种生理过程，下列说法正确的是(　　) A. 图甲中变形虫分裂过程的正确排列顺序是①②③④ B. 图甲过程④在变形虫细胞中央形成了新的细胞膜和细胞壁 C. 图乙中 A 过程使细胞体积增大，B过程形成不同的组织 D. 图乙中的A 过程遗传物质减少了一半，B过程遗传物质保持不变 25. 如图中，为实现从视野“甲”到视野“乙”的变化，下列操作中不需要的是（　　） A. 向左下方移动装片 B. 转动转换器换用高倍物镜 C. 转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升 D. 换用大光圈增加视野亮度 二、判断题（共10小题，每空1分，） 26. 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变。（ ） 27. 动物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体。（ ） 28. 接天莲叶无穷碧——其中莲叶属于营养器官。（ ） 29. 植物细胞内和能量有关的结构只有叶绿体。（ ） 30. 病毒不具备细胞结构，所以它不属于生物。（ ） 31. 植物不能对外界刺激作出反应 （ ） 32. 转动转换器可以更换不同倍数的目镜。（ ） 33. 细胞核控制着生物的生长发育和繁殖。（ ） 34. 多细胞生物体通过细胞分裂增加细胞数量。（ ） 35. 根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官。（ ） 三、综合题（共3大题，每空1分，每大题5分，共15分） 36. 你从一个受精卵发育成长为一个中学生，让我们看到了生命的奇妙变化。如图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题： （1）动物体和人体发育的起点叫做_________________。 （2）图中①②③表示细胞____________的过程，④表示细胞______________的过程。 （3）皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。请判断：在人体的结构层次中，皮肤属于______________（填“器官”或“组织”）。 （4）与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有____________。 37. 图一为显微镜的部分结构示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请回答问题： （1）使用显微镜对光时，最后眼睛注视目镜内，转动图一中[②]__________，直到出现一个明亮的圆形视野。 （2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是____________（用序号和箭头）。 （3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的[_____]，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。用高倍镜观察物体时，若发现物像不清晰，可以调节[_____]细准焦螺旋。 （4）如下图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是____________。 A. B. C. D. 38. 近几年呼伦贝尔地区的冰雪旅游成为热门，最具特色的“东北冻梨”和“锅包肉”（如图）成为游客体验冰雪乐趣的同时必打卡美食，“东北冻梨”以秋白梨或花盖梨为原料反复冰冻而成，“锅包肉”主要以东北黑猪肉为原料炸制而成。根据所学知识回答下列问题： （1）构成秋白梨和东北黑猪的基本单位是______________。 （2）“冻梨”是经过反复冻制而成，解冻后清凉多汁，挤压后汁水四溢，这些汁水主要来自图中的[ ]______________。 （3）秋白梨叶肉细胞与东北黑猪细胞中共有的能量转换器是______________。 （4）下图中____________（填“甲”或“乙”）能表示秋白梨细胞的分裂过程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $