19《古诗三首》分层作业-2026-2027学年六年级语文上册统编版

统编版语文六年级上册《古诗三首》分层作业参考答案 一、黄莺；天涯；青苔；无边无涯。 二、1.崖；涯。2.莺；鹰。3.檐；瞻。4.苔；抬。 三、1.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 2. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 3.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 四、1.C（A曲qū；B簸bǒ；D闼tà，C项全对）。2.B。3.C（排闼：推开门）。4.B（花木/成畦/手自栽）。5.C。6.C（湖阴先生是王安石的隐士朋友杨德逢）。 五、1. 示例：广阔的江南大地上，黄莺欢快地鸣叫，绿树映衬着红花。水边的村庄和山麓的城郭，到处都有迎风招展的酒旗，一派生机勃勃的春景。 2. 示例：一条清澈的小溪环绕着绿油油的农田，两座青山仿佛推开房门，把满山的青翠送进院子里来。 六、1. 黄莺、红花、绿树、水村、山郭、酒旗、春风。（写出四个即可） 2.不是真的指四百八十座，这里是虚指（夸张），形容寺庙非常多。增加了诗歌的气势，也暗含了诗人对历史沧桑的感慨。 3.动静。 七、1. B；D。 2.表达了诗人对沦陷区百姓的深切同情，以及对南宋朝廷偏安一隅、不思收复失地的愤慨和失望。 3.示例：《浪淘沙》描写黄河的雄伟气势，表达的是诗人豪迈的气概和浪漫主义精神；而陆游的诗写大好河山沦丧，表达的是悲愤和爱国之情。 八、示例：我推荐的古诗是：《江南春》。 我的推荐语：这首诗仿佛一幅色彩明丽的江南春景图。“千里莺啼绿映红”让我们看到了有声有色的春天，“水村山郭酒旗风”展现了江南特有的水乡风情。然而后两句“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”又给这美丽的春光蒙上了一层朦胧的历史沧桑感，令人回味无穷。非常值得大家去品读！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 统编版语文六年级上册《古诗三首》分层作业 班级：__________　姓名：__________　得分：__________ 漫步诗词长廊，品味古韵流芳。学校正在举办“中华诗词文化节”，同学们将化身“文化小使者”，完成以下三大展区的挑战。请带上你的智慧，出发吧！ 【基础感知】 一、破解“拼音密码”。漫步诗词长廊，导游留下了几张拼音卡片。请将它们还原成正确的汉字，才能开启下一扇大门。 huáng yīng（      ）啼鸣，绿树红花；黄河水奔腾，流向tiān yá（      ）；茅檐长扫，没有一丝qīng tái（      ）。面对这大好河山，我们的赞叹wú biān wú yá（      ）。 二、汉字消消乐。字词小精灵们迷路了，请你根据句意，把正确的“同音字”或“形近字”送回家。 1.【yá】 悬（    ）峭壁   天（    ）海角 2.【yīng】 （    ）歌燕舞   （    ）击长空 3.【檐 / 瞻】 农家小院低矮的茅（    ）下，干净清爽。/ 抬头（    ）仰星空。 4.【苔 / 抬】 雨后石阶湿润，长出了薄薄的青（    ）。/ 请你（    ）起头来。 三、唤醒“沉睡的诗句”。诗词长廊的电子屏被施了魔法，诗句消失了。请根据情境提示，默写出对应的千古名句。 1.看到奔腾咆哮的黄河，我忍不住吟诵刘禹锡的诗句：“，。” 2.漫步在春意盎然的江南水乡，杜牧笔下的“，”跃入脑海。 3.来到朋友清幽的庭院，看着绿水青山，王安石用“，”赞美了这人与自然的和谐。 四、诗词擂台赛。请选出唯一正确的答案，夺取本场擂台的晋级令牌！ 1.下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。 A. 九曲（qǔ）黄河万里沙 B. 浪淘风簸（bō）自天涯 C. 花木成畦（qí）手自栽 D. 两山排闼（dà）送青来 2.“曲”在“九曲黄河”中读音和意思都正确的一项是（ ）。 A. qǔ，歌曲    B. qū，弯曲    C. qǔ，弯曲    D. qū，歌曲 3.下列加点字词解释有误的一项是（ ）。 A. 书湖阴先生壁（书写，题写） B. 水村山郭酒旗风（外城） C. 两山排闼送青来（推开门） D. 浪淘风簸自天涯（边际，范围） 4.下列诗句节奏划分有误的一项是（ ）。 A. 千里/莺啼/绿映红 B. 花木成/畦/手自栽 C. 九曲/黄河/万里沙 D. 如今/直上/银河去 5.夏夜，你和家人在农家乐院子里乘凉，听着稻田里的蛙声，最适合发朋友圈的文案是（ ）。 A. 开轩面场圃，把酒话桑麻。 B. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 C. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 D. 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 6.下列对《古诗三首》的理解与分析，不恰当的一项是（ ）。 A. 《浪淘沙》中“如今直上银河去”体现了诗人不畏艰险、逆流而上的气概。 B. 杜牧的《江南春》不仅描绘了美丽的春景，也暗含了对历史沧桑的感慨。 C. 《书湖阴先生壁》中的“湖阴先生”指的是王安石自己。 D. 这三首诗都运用了丰富的想象和生动的修辞手法。 【能力进阶】 五、诗词微电影。请你化身“小导演”，用优美的文字把诗句变成镜头画面。 1. 镜头一：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”你仿佛看到了一幅怎样的画面？________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 镜头二：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来。”请用生动的语言描绘出这充满生机的田园风光。  ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、探秘《江南春》的“前世今生” 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 1.在这幅江南春景图中，诗人选取了哪些具有代表性的景物？（至少写出四个）    答：___________________________________________________________ 2.诗中的“四百八十寺”是真的有四百八十座寺庙吗？诗人这样写有何深意？    答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这首诗前两句写晴景，后两句写雨景，运用了________结合的手法，写出了江南春景的丰富多彩和朦胧迷离。 七、跨越时空的对话（课外古诗拓展） 秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二） [宋] 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 1.诗中的“三万里河”指的是（    ），“五千仞岳”指的是（    ）。    A. 长江    B. 黄河    C. 泰山    D. 华山 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 答：___________________________________________________________ 3.请将这首诗与《浪淘沙》（其一）进行对比，两首诗在描写黄河（或山河）时，表达的情感有什么不同？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【拓展延伸】 八、金牌诗词推荐官 学校要制作一张“最美古诗词风景”海报。请从本课的三首诗中选择你最喜欢的一首，结合诗句描绘的画面，写一段100字左右的推荐语，向同学们推荐这张海报。 我推荐的古诗是：《_________________ 》 我的推荐语：_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $