山东济宁市第一中学2026-2027学年高一第一学期期中检测物理试卷

济宁一中2026-2027年度第一学期高一期中检测物理参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C A C D C B D AD ACD AC BC 13．【答案】（1）AC；（2）1.18 m/s；1.93；（3）偏小 14．【答案】（1）F1、F2的大小和方向；（2）F；（3）B 15．【答案】（1）16 N；8 N （2）20 N 【详解】（1）以滑块为研究对象，分析受力情况如图， 垂直斜面方向受力平衡： N= m gcos37°（2分） N=2×10×0.8=16 N（1分） 滑动摩擦力：f=μN（1分） f=0.5×16=8 N（1分） （2）沿斜面向上匀速，沿斜面方向合力为0 F= mg sin37°+f（2分） F=2×10×0.6+8=20 N（1分） 16．【答案】（1）3.2 m；（2）0.2s；（3）7 m/s （1）屋檐到窗台的距离H （2分） （1分） （2）水滴经过窗户所用的时间Δt 屋檐到窗户上沿高度： （1分） （1分） 代入： （1分） （1分） （3）水滴经过窗户过程的平均速度 （2分） （1分） 17．【答案】（1）；；（2） 【详解】（1）对球B受力分析可知，它受重力mBg、拉力T和水平风力F的作用，如图所示，三力平衡；则根据平衡条件，可得水平风力大小： （2分） （1分） 根据平衡条件，可得轻绳子拉力的大小： （2分） （1分） （2）对A、B整体分析，整体做匀速直线运动，则整体受平衡力作用，在水平方向上受力平衡，则有受 滑动摩擦力大小：（2分） 受细杆的弹力大小：（2分） 由滑动摩擦力公式，可得环A与水平杆间的动摩擦因数 （1分） （1分） 18．【答案】（1）t0=1s；（2）v1=9 m/s；（3）d=18.8 m 【解析】（1）甲减速阶段初速度为，位移，加速度， 由匀变速直线运动位移公式（2分） 代入数据整理得 解得（，甲减速到0仅需，舍去）（1分） （2）甲减速结束进入接力区时的速度，（2分） 可得 甲进入接力区后做匀速运动，速度相等时完成交接，因此乙的速度v1等于甲此时的速度v，即（1分） （3）设从甲发口令到交接棒总时间为t，乙做匀加速运动（1分） 可得（1分） 乙的位移（1分） 可得（1分） 交接棒时甲进入接力区后匀速跑了，运动时间（1分） 可得（1分）可得 甲从标记跑到减速起点（离接力区前端处）的时间（1分） 为（2分） 联立可得（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 济宁一中2026-2027年度第一学期高一期中检测物理试卷 一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．关于生活中常见的力，下列判断正确的是（ ） A．杆对物体的弹力一定沿杆的方向 B．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反 C．重力的方向在任何位置都与所在斜面垂直 D．用细绳拉起一个物体时，细绳一定发生了形变 2．一质点在x轴上运动，初速度v0>0，加速度a>0，当a逐渐减小为0，则该质点（ ） A．速度减小，直到加速度等于零，不再减速 B．位移增加，直到加速度等于零，不再运动 C．速度增大，直到加速度等于零，不再加速 D．速度增大，加速度的方向和速度的方向相反 3．篮球比赛前，常通过观察篮球从一定高度由静止下落后的反弹情况判断篮球的弹性。某同学拍摄了该过程，并得出了篮球运动的v-t图像，如图所示。图像中a、b、c、d四点中，对应篮球位置最高的是（ ） A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 4．交警调查一起交通事故时，测得汽车紧急刹车后在路面上留下的滑动磨痕长36 m。汽车从开始刹车到停止做匀减速直线运动，加速度大小为2 m/s2，停车后不再运动。根据这些信息，下列判断正确的是（ ） A．汽车刚开始刹车时的速度大小为18 m/s B．汽车停止前最后1 s内，通过的距离为2 m C．汽车开始刹车后的前2 s内，通过的距离为20 m D．从开始刹车算起，7 s内汽车通过的距离为35 m 5．如图，一只装有饮料的瓶子重为5 N，把手对瓶子的总正压力称为握力，用20 N握力握住瓶子，使其保持竖直静止，手与瓶子间的动摩擦因数为0.4。下列判断正确的是（ ） A．此时瓶子受到的静摩擦力为8 N B．瓶子对手的摩擦力和瓶子所受的重力是一对平衡力 C．缓慢旋转瓶身至横放，此时手对瓶子的作用力变小 D．接触情况不变时，增大握力可以增大瓶子与手之间的最大静摩擦力 6．如图，质量均为2 kg的物体A、B用一根轻弹簧连接，A放在水平地面上，初始时系统静止。弹簧的劲度系数为200 N/ m，始终在弹性限度内。现用竖直向上的力F缓慢提升B，取g＝10 m/s2。当B相对初始位置升高0.15 m时，地面对A的支持力大小为（ ） A．0 B．20 N C．10 N D．30 N 7．一颗可视为质点的子弹以400 m/s的速度依次射入并排固定的木块A、B、C、D，穿过D的末端时速度恰好减为零。子弹在各木块内运动的时间相等，整个穿行过程中加速度恒定。下列判断正确的是（ ） A．木块A、B、C、D沿子弹运动方向的长度之比为4∶3∶2∶1 B．子弹通过木块A时的平均速度为350 m/s C．子弹刚穿出木块B时的速度为100 m/s D．子弹穿过木块A、C末端时的速度大小之比为2∶1 8．用图示斧头劈开木柴。斧头刃部的纵截面可视为等腰三角形，劈背宽为d，每个斜面的长度均为6 d。沿垂直劈背的方向施加大小为80 N的力，使斧头缓慢楔入木柴。忽略斧头重力及接触面摩擦，斧头每一个侧面对木柴的推压力大小为（ ） A．80 N B．240 N C．40 N D．480 N 二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 9．工人利用图示装置缓慢提升工件。轻杆AB的A端铰接在竖直墙上，B端悬挂工件；轻绳绕过位于A点正上方的定滑轮C，工人在水平地面上水平拉绳。忽略滑轮大小及摩擦。从图示位置起，轻杆逆时针缓慢转动，直到AB与BC垂直。此过程中，下列判断正确的是（ ） A．地面对工人的静摩擦力逐渐减小 B．BC段轻绳的拉力大小不变 C．工人对地面的压力逐渐减小 D．轻杆对B端的弹力大小不变 10．从离地足够高的平台边缘，将一小球以30 m/s的初速度竖直向上抛出。不计空气阻力，取g＝10 m/s2。小球到达距抛出点25 m（上方或下方）的位置时，从抛出起经过的时间可能为（ ） A．1 s B． C．5 s D． 11．下列四组图像中，同一组内的两幅图能够描述同一直线运动的是（ ） A． B． C． D． 12．学校扫描试卷时，图示进纸装置按正常方式工作，每次只使最上面的一张试卷向右匀速运动。装置中叠放着50张相同试卷，每张质量为m。搓纸轮与试卷间的动摩擦因数为μ1，试卷之间以及试卷与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2；搓纸轮对最上面试卷的压力为F，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。最上面第一张试卷匀速运动时，下列判断正确的是（ ） A．第10张与第11张试卷间的摩擦力大小为μ2(F＋10 mg) B．第3张试卷与第2张试卷间摩擦力大小为μ2(F＋mg) C．若μ1＜μ2，则无论F多大，搓纸轮都无法送出第一张试卷 D．若搓纸轮施加的压力F增大，机器还能保持正常工作，则第1张试卷对第2张试卷的摩擦力大小保持不变 三、非选择题：本题共6小题，共60分。 13．（8分）某实验小组利用如图甲所示的装置探究小车速度随时间变化的规律。 （1）除了图甲中已有的器材外，还需要的器材有__________。（填正确选项前的字母） A．8V交流电源 B．220V交流电源 C．毫米刻度尺 D．天平 （2）实验时，选出一条点迹清晰的纸带如图乙所示，相邻两计数点间还有4个计时点没有画出，电源频率为50 Hz。根据纸带上的数据，可计算出小车打下D点的瞬时速度为__________m/s，小车的加速度大小为__________m/s2。（计算结果均保留三位有效数字） （3）若该同学在处理数据时每4个计时点取一个计数点，但计算速度时却把相邻计数点时间间隔用0.1 s计算，则计算出的速度值与真实的速度值相比__________（选填“偏大”或“偏小”）。 14．（6分）某学习小组在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。 （1）实验装置如图所示，用到的器材有：橡皮条、弹簧测力计、轻质小圆环、细绳等，橡皮条的原长为GE。请补全下列实验步骤： ①用图钉将白纸固定在水平木板上； ②如图甲所示，橡皮条一端连接小圆环，另一端固定在G点； ③如图乙所示，用两个弹簧测力计平行于木板共同拉小圆环，小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，在白纸上记下O点的位置以及________________； ④如图丙所示，撤去F1、F2，改用一个弹簧测力计单独拉小圆环，仍使它处于O点，并记下弹簧测力计的示数和拉力方向； ⑤如图丁所示，画出各力的图示，其中用一个弹簧测力计拉小圆环的力是_________(填“F”或“F＇”)；经多次探究得出，两个互成角度的力的合成遵从平行四边形定则。 （2）已知图乙中F1、F2的夹角θ为钝角，现保持小圆环位置和F1方向不变，顺时针缓慢转动F2直到竖直向上，这个过程中F2的大小__________________。 A．先增大后减小 B．先减小后增大 C．一直减小 15．（8分）如图所示，质量为m=2 kg的滑块静置于一倾角为37°的固定斜面上，现用一平行于斜面的力F推滑块，使滑块沿斜面向上匀速运动，已知滑块与斜面的动摩擦系数为0.5，g取10 m/s2。（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求： （1）斜面对滑块支持力和摩擦力的大小； （2）平行于斜面的力F的大小。 16．（10分）小刚同学认真观察雨后屋檐滴水情况，发现雨滴在积累到足够大时才由静止开始下落。他测得雨滴落到窗台的时间为0.8 s，窗户的高度为h=1.4 m。g取10 m/s2，不计空气阻力，求： （1）屋檐到该窗台的距离H； （2）水滴经过窗户所用的时间； （3）水滴经过窗户过程的平均速度。 17．（12分）如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA=0.8 kg和mB=0.6 kg，由于B球受到水平风力作用，使环A与球B一起向右匀速运动。运动过程中，绳始终保持与竖直方向夹角θ=30°，重力加速度g取10 m∕s2，求： （1）B球受到的水平风力大小和轻绳子拉力的大小； （2）环A与水平杆间的动摩擦因数。 18．（16分）2026年9月28日爱知·名古屋亚运会田径男子4×100米接力决赛在瑞穗公园田径场打响。由陈锦丰、曾克理、王胜杰、谢震业组成的中国队发挥稳定，凭借流畅的交接棒，最终以38秒17拿下金牌，成功卫冕该项目亚运冠军。运动员在赛前进行了接力赛交接棒的练习。假设在某次练习中甲、乙两位运动员能达到的最大速度均为vm=11 m/s。甲运动员以最大速度匀速运动至离接力区前端x0=10 m处时，由于体力原因开始以2 m/s2的加速度做匀减速运动，进入接力区后又做匀速运动。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置甲向乙发出起跑口令的标记。在某次练习中，甲在距离接力区前端d处做了标记，当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令。（忽略声音传播的时间及人的反应时间），接力区的长度L＝30 m，乙起跑后以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动，假设练习时两人均做直线运动，且交接棒动作不影响运动员的速度。 （1）求甲在减速阶段的运动时间t0； （2）若甲在接力区恰能在两人速度相等时追上乙并瞬间完成交接棒。求甲追上乙时，乙的速度大小v1： （3）在第（2）问的情境下，求标记处离接力区前端的距离d。 学科网（北京）股份有限公司 $