Unit 5 The colourful world(单元自测练习卷)-2026-2027学年人教PEP版英语三年级上册
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内容正文:
Unit 5 The colourful world 综合检测卷 参考答案与解析
人教PEP版(2024)小学英语三年级上册
(满分100分:听力30分 笔试70分)
第一部分 听力部分(共30分)
一、听录音,选出你所听到的单词或短语。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 A B B C A
【解析】
1. A。录音读的是 brown(棕色)。B 项 green 意为“绿色”,C 项 black 意为“黑色”,与录音不符。
2. B。录音读的是 white(白色)。A 项 pink 意为“粉色”,C 项 yellow 意为“黄色”。
3. B。录音读的是 a blue sea(蓝色的海)。A 项是一只黄色的鸭子,C 项是一朵紫色的花。
4. C。录音读的是 draw(画)。A 项 colour 意为“颜色”,B 项 make 意为“使出现;做”。
5. A。录音读的是 black and white(黑白相间的)。B 项红和蓝、C 项绿和黄均与录音不符。
二、听录音,选出与所听内容相符的图片。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 B C A B A
【解析】
1. B。录音为“The duck is yellow.”,图 B 是一只黄色的鸭子;A 图是蓝色的鸭子,C 图是绿色的鸭子。
2. C。录音为“I see a purple flower.”,图 C 是一朵紫色的花;A 图为红花,B 图为黄花。
3. A。录音为“Look at the brown bear.”,图 A 是棕色的熊;B 图是白色的熊,C 图是黑色的熊。
4. B。录音为“My ruler is red.”,图 B 是红色的尺子;A 图是蓝色的尺子,C 图是绿色的尺子。
5. A。录音为“The grass is green.”,图 A 是绿色的草;B 图为黄草,C 图为棕色的草。
三、听短文,判断下列句子正(T)误(F)。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 T F T F F
【解析】
1. T。短文中说“The sun is orange.”,太阳是橙红色的,与题目一致。
2. F。短文中说“The sea is blue.”,海是蓝色的,不是绿色的。
3. T。短文中说“I see a purple flower and a yellow duck.”,露西确实看见了一只黄色的鸭子。
4. F。短文中说“My bag is pink.”,书包是粉色的,不是紫色的。
5. F。短文中说“Red and blue make purple.”,是红色和蓝色调成紫色,不是红色和白色。
第二部分 笔试部分(共70分)
四、判断划线部分读音是否相同。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 S D S D S
【解析】
1. S。ruler 与 red 中划线字母 r 都发 /r/,读音相同。
2. D。quiet 中 qu 发 /kw/,green 中 g 发 /g/,读音不同。
3. S。see 与 six 中划线字母 s 都发 /s/,读音相同。
4. D。duck 中 d 发 /d/,Ted 中 t 发 /t/,读音不同。
5. S。up 与 run 中划线字母 u 都发 /ʌ/,读音相同。
五、看图,写出表示颜色的单词。(每小题2分,共10分)
【答案】1. red 2. orange 3. white 4. pink 5. black
【解析】
1. 图 1 是红色的苹果,填 red。
2. 图 2 是橙红色的太阳,填 orange。注意 orange 既可作名词“橙红色”,也可作形容词“橙红色的”。
3. 图 3 是白色的雪人,填 white。
4. 图 4 是粉色的花,填 pink。
5. 图 5 是黑色的小鸟,填 black。书写时注意 red、pink 中的字母 i,white 中的字母 i 与不发音的 e。
六、单项选择。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 A B B A C
【解析】
1. A。问句“What colour is the sea?”问的是海的颜色,答语用“It's + 颜色词”,颜色词前不加冠词,也不用复数,故选 A。
2. B。红色和黄色调成橙红色:Red and yellow make orange. 故选 B。
3. B。颜色词作定语修饰名词,直接放在名词前,不加 a,也不用复数:a purple bird,故选 B。
4. A。询问对方喜欢什么颜色用“What colours do you like?”,答语“I like …”作答,故选 A。
5. C。Let's 后接动词原形,表示提建议:Let's draw a brown bear. 故选 C。
七、情景交际。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 B C B A C
【解析】
1. B。询问某物的颜色用“What colour is it?”,故选 B。A 项问“它是什么”,C 项问“你喜欢什么颜色”。
2. C。表示“我看见绿草”用“I see green grass.”,故选 C。grass 是不可数名词,前面不加 a。
3. B。赞同对方的提议用“OK!”,故选 B。
4. A。询问对方喜欢什么颜色用“What colours do you like?”,故选 A。
5. C。提醒别人小心用“Be careful!”,故选 C。
八、连词成句。(每小题2分,共10分)
【答案】
1. The sea is blue.
2. I see a brown bear.
3. What colours do you like?
4. Red and blue make purple.
5. Let's draw some yellow ducks.
【解析】
1. 主语 the sea 在前,系动词 is 在后,颜色词 blue 作表语;句首字母大写。
2. 主谓宾结构:I(主语)+ see(谓语)+ a brown bear(宾语),颜色词 brown 放在名词 bear 前。
3. 特殊疑问句:疑问词 What + 名词 colours + 助动词 do + 主语 you + 动词原形 like。
4. 颜色混合的表达:Red and blue 作主语,谓语用 make,后接结果 purple。
5. Let's 后接动词原形 draw,some 后接名词复数 ducks,颜色词 yellow 放在名词前。
评分说明:单词顺序正确、大小写与标点无误得 2 分;顺序正确但首字母未大写或句末标点错误,扣 0.5 分;单词拼写错误每个扣 0.5 分。
九、补全对话。(每小题2分,共10分)
【答案】(1)C (2)A (3)E (4)B (5)D
【解析】
(1)C。下句 Amy 回答“It's a rainbow.”,说明 Tom 问的是“这是什么”,故选 What's this?
(2)A。下句 Amy 回答了一串颜色,说明 Tom 问的是颜色,故选 What colour is it?
(3)E。下句 Amy 回答“I like blue and green.”,说明 Tom 问的是喜欢什么颜色,故选 What colours do you like?
(4)B。下句 Amy 说“Good idea!”表示赞同,说明 Tom 提出了一个建议,故选 Let's draw a big sun.
(5)D。Amy 赞同画太阳后,接着提出给太阳涂色,故选 Let's colour it yellow.
十、阅读理解。(每小题2分,共10分)
【答案】1—5 A B B A C
【解析】
1. A。由“I have a colour flip book.”可知,Lily 有一本颜色手翻书,故选 A。
2. B。由“This is a green tree.”可知,树是绿色的,故选 B。
3. B。由“This is a brown bear.”可知,熊是棕色的,故选 B。
4. A。由“I like pink and orange.”可知,Lily 喜欢粉色和橙红色,故选 A。
5. C。短文中提到了绿色的树、黄色的鸭子和蓝色的海,没有提到黑色的猫,故选 C。
附:听力录音材料
(录音说明:卷首为舒缓背景音乐与三声考试提示音;三节之间播报节名与指导语;每小题读两遍,两遍间隔约 1.4 秒,题后留 5 秒作答;短文读两遍,两遍间隔 4 秒,读后留 8 秒作答。)
【片头】轻柔背景音乐(约10秒)—三声提示音—Grade Three, Unit Five, The Colourful World, Comprehensive Test, Listening Part.
Section One 第一节。听录音,选出你所听到的单词或短语。每小题读两遍。
Number one. Brown.(读两遍)
Number two. White.(读两遍)
Number three. A blue sea.(读两遍)
Number four. Draw.(读两遍)
Number five. Black and white.(读两遍)
Section Two 第二节。听录音,选出与所听内容相符的图片。每小题读两遍。
Number one. The duck is yellow.(读两遍)
Number two. I see a purple flower.(读两遍)
Number three. Look at the brown bear.(读两遍)
Number four. My ruler is red.(读两遍)
Number five. The grass is green.(读两遍)
Section Three 第三节。听短文,判断下列句子正误。短文读两遍。
Hello! I'm Lucy. Look at my picture. The sun is orange. The sea is blue. The grass is green. I see a purple flower and a yellow duck. My bag is pink. I like red and white. Red and blue make purple. What a colourful world!
(全文读两遍,两遍间隔 4 秒;读后留 8 秒作答。)
This is the end of the listening part.
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2026—2027学年(上)·人教PEP版(2024)小学英语三年级上册
Unit 5 The colourful world 综合检测卷
(时间:60分钟 满分:100分)
学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 得分:____________
说明:本卷分为听力部分(30分)和笔试部分(70分)。
第一部分 听力部分(共30分)
一、听录音,选出你所听到的单词或短语。每小题读两遍。(每小题2分,共10分)
( )1. A. brown B. green C. black
( )2. A. pink B. white C. yellow
( )3. A. a yellow duck B. a blue sea C. a purple flower
( )4. A. colour B. make C. draw
( )5. A. black and white B. red and blue C. green and yellow
二、听录音,选出与所听内容相符的图片。每小题读两遍。(每小题2分,共10分)
( )1.
A.
B.
C.
( )2.
A.
B.
C.
( )3.
A.
B.
C.
( )4.
A.
B.
C.
( )5.
A.
B.
C.
三、听短文,判断下列句子正(T)误(F)。短文读两遍。(每小题2分,共10分)
( )1. The sun in Lucy's picture is orange.
( )2. The sea is green.
( )3. Lucy sees a yellow duck.
( )4. Lucy's bag is purple.
( )5. Red and white make purple.
第二部分 笔试部分(共70分)
四、判断下列每组单词中划线部分的读音是否相同,相同写“S”,不同写“D”。(每小题2分,共10分)
( )1. ruler red
( )2. quiet green
( )3. see six
( )4. duck Ted
( )5. up run
五、看图,写出表示颜色的单词。(每小题2分,共10分)
1. ________
2. ________
3. ________
4. ________
5. ________
六、单项选择。将正确答案的序号填在题前括号内。(每小题2分,共10分)
( )1. —What colour is the sea?
A. blue B. a blue C. blues
( )2. ________ and yellow make orange.
A. Blue B. Red C. Green
( )3. I see a ________ bird.
A. purples B. purple C. a purple
( )4. —________ colours do you like?
—I like green and white.
A. What B. How C. Where
( )5. Let's ________ a brown bear.
A. draws B. drawing C. draw
七、情景交际。根据情景选择正确的表达,将序号填在题前括号内。(每小题2分,共10分)
( )1. 你想知道同学画的小鸟是什么颜色,你应该问:
A. What is it? B. What colour is it? C. What colours do you like?
( )2. 你看到一片绿色的草地,想告诉朋友,你应该说:
A. It's a green grass. B. I like green grass. C. I see green grass.
( )3. 同学说“Let's colour the flower pink!”,你表示赞同,应该说:
A. Thank you. B. OK! C. I'm sorry.
( )4. 你想知道朋友喜欢什么颜色,你应该问:
A. What colours do you like? B. What colour is it? C. What colours do you see?
( )5. 美术课上,同学把颜料弄到了桌子上,你提醒他小心,应该说:
A. Good idea! B. Use again! C. Be careful!
八、连词成句。注意大小写和标点符号。(每小题2分,共10分)
1. is / sea / the / blue (.)
2. bear / a / brown / see / I (.)
3. do / colours / what / like / you (?)
4. and / blue / red / make / purple (.)
5. draw / let's / some / ducks / yellow (.)
九、补全对话。从方框中选择合适的句子补全对话,将其序号填在横线上。(每小题2分,共10分)
A. What colour is it? B. Let's draw a big sun.
C. What's this? D. Let's colour it yellow.
E. What colours do you like?
Amy:Look at my picture, Tom.
Tom:Wow! (1) ________
Amy:It's a rainbow.
Tom:(2) ________
Amy:It's red, orange, yellow, green, blue and purple.
Tom:Beautiful! (3) ________
Amy:I like blue and green.
Tom:(4) ________
Amy:Good idea! (5) ________
Tom:OK!
十、阅读短文,选择正确答案。(每小题2分,共10分)
Hello! I'm Lily. I have a colour flip book(颜色手翻书). Look! This is a green tree. This is a blue sea. This is a brown bear. And this is a yellow duck. I like pink and orange. My flip book is nice. Colours make the world beautiful!
( )1. Lily has a ________.
A. colour flip book B. green tree C. brown bear
( )2. The tree is ________.
A. blue B. green C. brown
( )3. The bear is ________.
A. black B. brown C. yellow
( )4. Lily likes ________.
A. pink and orange B. blue and green C. red and white
( )5. 短文中没有提到的是:________
A. a green tree B. a yellow duck C. a black cat
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$Great three, unit five, the colorful world comprehensive test listening part section . one第一节听录音,选出你所听到的单词或短语,每小题读两遍。Number one, Brown. Number one, Brown. Number two, White. Number two, White. Number three. a Lucy. Number . three, blue Y. Number four, draw. Number four, draw. Number five, black and White. Number five, black and White. Section two. 第二节听录音,选出与所听内容相符的图片,每小题读两遍。Number one, the duck is yellow. Number one, the duck is yellow. Number two, I see a purple . flower. Number two, I see a purple flower. Number three, look at the Brown bear. Number three, look at the Brown bear. Number four, my ruler is red. Number four, my ruler is red. Number five, the glass is Green. Number five, the grass . is Green. Section three. 第三节听短文,判断下列句子正误,短文读两遍。Hello, i'm Lucy. Look at my picture. The sun is orange. The sea is below the grass Green. I see a purple flower and a yellow duck. My bag is pink. I like red and White read and blue make purple. What a colorful world. Hello, i'm Lucy. Look at my picture. The sun is orange, the sea is blue, the grass is Green. I see a purple flower in the yellow duck. My bag is pink. I like red and White. Red and blue make purple. What a colorful world. This is the end of the listening part.