精品解析：重庆双桥中学教育集团2026-2027学年九年级上学期第一次课堂练习道德与法治

重庆双桥中学教育集团2026-2027学年九年级上学期第一次课堂练习道德与法治 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题。（本大题共10题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1. 2026年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立 105周年大会上指出，105年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。对此，下列对“党带领人民创造的伟大成就”理解正确的是（ ） ①新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 ②改革开放的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 ③党团结带领中国人民，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务的初心使命 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：新民主主义革命的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件，故①说法正确； ②：社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础，改革开放提供了体制保证和物质条件，故②说法错误； ③：中国共产党团结带领中国人民，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故③说法正确； ④：中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，根本宗旨是全心全意为人民服务，选项混淆了概念，故④说法错误。 2. 某中学组织开展以“弘扬中国共产党人的精神谱系”为主题的学习探究活动。第一小组的同学从网上收集到下列图片，按时间先后排序正确的是（ ） ①                 ②                   ③                   ④ A. ①③②④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③①④② 【答案】D 【解析】 【详解】A：①③②④，①对应焦裕禄精神（形成于20世纪60年代全面建设社会主义时期），③对应延安精神（形成于新民主主义革命时期的延安阶段），延安精神早于焦裕禄精神；②对应新时代北斗精神（2020年正式提出），④对应载人航天精神（2003年正式提出），载人航天精神早于新时代北斗精神，该排序存在两处时间颠倒，故A不符合题意； B：①③④②，该排序将焦裕禄精神置于最前，颠倒了延安精神早于焦裕禄精神的时间顺序，故B不符合题意； C：③①②④，该排序在焦裕禄精神之后，将新时代北斗精神置于载人航天精神之前，颠倒了载人航天精神（2003年）早于新时代北斗精神（2020年）的时间顺序，故C不符合题意； D：③①④②，③延安精神形成于1935-1948年的延安时期，是四个精神中最早的；①焦裕禄精神形成于20世纪60年代，时间排第二；④载人航天精神2003年正式提出，时间排第三；②新时代北斗精神2020年正式提出，是四个精神中最晚的，时间先后顺序正确，故D符合题意。 3. 习近平总书记强调，人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。走好新时代的长征路，党员干部需要时刻砥砺初心使命，牢牢站稳人民立场。“牢牢站稳人民立场”是因为（ ） ①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②人民是历史的创造者 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④人民对美好生活的向往是党的最高理想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，人民立场是中国共产党的根本政治立场，故①说法符合题意； ②：历史唯物主义认为，人民群众是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，故②说法符合题意； ③：人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量，党必须依靠人民创造历史伟业，故③说法符合题意； ④：党的最高理想和最终目标是实现共产主义，人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故④说法错误。 4. 青少年要成为社会主义建设者和接班人，下列做法不正确的是（ ） A. 参加校园红色主题宣讲活动，传承红色基因 B. 参观中国共产党党史馆，感受先辈们的初心使命 C. 专注文化课学习，拒绝参加体育锻炼和劳动实践活动 D. 听党话、跟党走，树立正确的世界观、人生观、价值观 【答案】C 【解析】 【详解】A：参加校园红色主题宣讲活动，有利于传承红色基因，做法正确，故 A 不符合题意； B：参观中国共产党党史馆，有利于感受先辈们的初心使命，做法正确，故 B 不符合题意； C：青少年应坚持德智体美劳全面发展，拒绝参加体育锻炼和劳动实践活动不利于健康成长，做法错误，故 C 符合题意； D：听党话、跟党走，树立正确的世界观、人生观、价值观，做法正确，故 D 不符合题意。 5. 新时代以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，立足中国实际，科学回答时代之问，在伟大实践中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。下列关于这一思想的表述，正确的是（ ） A. 立足国内发展形势，解决国内发展中的所有问题 B. 坚持“两个结合”，科学回答了三个重大时代课题 C. 是区别于马克思主义基本原理的全新理论创造 D. 形成于社会主义革命和建设时期，完善于新时代 【答案】B 【解析】 【详解】A：立足中国实际，但不能解决国内发展中的所有问题，“所有”说法过于绝对，故A说法错误； B：根据所学，习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“两个结合”，即坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义等重大时代课题，故B说法正确； C：该思想是对马克思主义的继承和发展，并非区别于马克思主义基本原理，故C说法错误； D：该思想创立于中国特色社会主义新时代，而非社会主义革命和建设时期，故D说法错误。 6. 在新时代的中国，从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，从“民主恳谈会”到“新村议事会”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气息的民主形式。这说明我国（ ） A. 创新发展成就显著   B. 基层民主活力增强 C. 经济实力大幅提升   D. 法治中国建设迈出坚实步伐 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要讲述基层民主形式的创新，未体现科技创新等创新发展成就，故 A 说法不符合题意； B：题干中“小院议事厅”“板凳民主”等多种形式展现了基层民主实践的丰富性，说明基层民主活力增强，故 B 说法符合题意； C：题干内容聚焦于民主生活，未涉及经济实力大幅提升的相关信息，故 C 说法不符合题意； D：题干强调的是民主形式的探索，而非法律法规的完善或法治建设步伐，故 D 说法不符合题意。 7. 在道德与法治课上，同学们围绕“新时代的成就”搜集了以下素材，其中正确的是（     ） A. 综合国力大幅提升，经济总量稳居世界第一 B. 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 C. 建成了世界上规模最大的教育体系，步入发达国家行列 D. 城镇化水平不断提高，城乡发展差距已经消除 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国综合国力大幅提升，经济总量稳居世界第二，而非世界第一，故A说法错误； B：我国已历史性解决绝对贫困问题，完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，故B符合题意； C：我国建成了世界上规模最大的教育体系，但我国仍是发展中国家，尚未步入发达国家行列，故C说法错误； D：我国城镇化水平不断提高，但城乡发展差距依然存在，并未消除，故D说法错误。 8. 崖柏被誉为“植物大熊猫”，曾因气候变化和人类活动影响一度被宣布“野外灭绝”。近年来，C市通过构建智能监测体系、创建科研平台等为崖柏建起全域守护网络，并突破繁育技术瓶颈，成功逆转了崖柏的濒危命运；同时，创新推行“保护区+村集体+农户”合作模式，带动农户参与崖柏的管护、育苗，实现劳务增收200余万元。C市（ ） ①通过科技创新逆转了气候的变化 ②推行的合作模式使农户实现了共同富裕 ③改写了崖柏的命运，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④将崖柏从“保护对象”变为“富民资源”，促进了人与自然的和谐共生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：材料中提到通过科技创新逆转了崖柏的濒危命运，而非逆转了气候的变化，夸大了科技的作用，故①说法错误； ②：合作模式带动了农户劳务增收，有利于实现共同富裕，但“实现了共同富裕”说法过于绝对，共同富裕是一个长期过程，故②说法错误； ③：C 市成功逆转崖柏濒危命运并带动农户增收，体现了生态保护与经济发展的统一，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念，故③说法正确； ④：通过保护崖柏并开发其经济价值，将保护对象变为富民资源，实现了生态效益与经济效益的双赢，促进了人与自然的和谐共生，故④说法正确； 9. 2026年重庆15件重点民生实事涉及老旧小区改造、未成年人公益托管、社区老年食堂、农村饮水安全、公众急救、心理健康服务等群众关切。对此，下列理解正确的是（ ） ①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③人民立场是中国共产党的根本政治立场 ④只要不断增加民生投入，就能解决发展中的一切问题 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①②③：重庆推进各类群众关切的民生实事，体现了党始终把人民利益放在首位，印证了党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，全心全意为人民服务的根本宗旨，也说明人民立场是党的根本政治立场，①②③符合题意。 ④：发展中的问题需要通过大力发展生产力、多领域协同推进等多种方式共同解决，仅靠增加民生投入不可能解决所有发展问题。 ④错误。 10. 新时代的重庆，正在不同领域书写发展新篇。 下列“新闻材料—对应教材观点”匹配错误的是（ ） A. 实施红岩革命文物保护传承工程——中华优秀文化和革命文化传承发展，文化自信不断增强 B. 建设社区老年食堂、提升养老照护服务——增进民生福祉是发展的根本目的 C. 基层立法联系点征求群众意见——说明我国民主政治建设已经不再需要制度保障 D. 长江干流重庆段水质保持优良、PM2.5浓度下降——美丽中国建设取得积极进展 【答案】C 【解析】 【详解】A：实施红岩革命文物保护传承工程，这是对中华优秀文化和革命文化的传承发展，文化自信不断增强，故A说法正确； B：建设社区老年食堂、提升养老照护服务，体现了增进民生福祉是发展的根本目的，故B说法正确； C：基层立法联系点恰恰体现全过程人民民主的制度化、程序化实践，人民当家作主制度体系仍需不断完善和发展，故C说法错误； D：长江干流重庆段水质保持优良、PM2.5浓度下降，这是美丽中国建设的具体体现，故D说法正确。 第II卷（非选择题） 二、非选择题。阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题。（共30分） 11. 阅读材料，回答问题 “来到了南泥湾，南泥湾好地方……”歌曲《南泥湾》让很多人认识了陕北的南泥湾。1941年，在党的号召下，八路军三五九旅开进南泥湾开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，为陕甘宁边区经济发展作出了巨大贡献。 20世纪60年代，在当地党组织的带领下，南泥湾农场的职工拿出不减当年的干劲，继续开荒造田，大力发展农业生产。 改革开放后，党和国家加大力度投资开发建设南泥湾农场。农场的基础条件持续改善，经济效益不断提升，职工的生活水平节节提高。 进入新时代，在地方党委的引领下，南泥湾人传承红色基因，勇于创造、敢为人先，推动南泥湾实现了新的跨越式发展。如今的南泥湾，稻田花海飘香，国家湿地公园成为候鸟天堂，绿色乡村与红色旅游相映生辉，生态环境保护与经济发展相互促进，展现出生机勃勃的崭新气象。 结合材料，运用《坚持党的全面领导》相关知识，回答下列问题： （1）回望南泥湾几十年的变迁，体现了中国共产党的初心和使命是什么？ （2）结合材料分析，中国共产党是如何领导南泥湾发生翻天覆地的巨大变化的？ 【答案】（1）为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。 （2）发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。在不同历史时期，党对南泥湾的发展作出号召、引领与规划，带领人民艰苦奋斗。践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心。调动广大群众的积极性，依靠人民的力量建设家乡，不断提高人民的生活水平。传承弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉。引领当地人民发扬艰苦奋斗、开拓进取的精神，激发干事创业的精神力量。制定正确的发展政策，科学谋划发展路径。改革开放后加大投资扶持；新时代坚持绿色发展，因地制宜发展红色旅游与生态产业，促进可持续发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中国共产党的初心和使命，需要对材料内容进行关键词提炼； 南泥湾几十年发生的变化可知中国共产党的初心和使命。 【小问2详解】 从设问中可知要考查中国共产党是如何领导南泥湾发生翻天覆地的巨大变化的，需要对材料内容进行关键词提炼； 在党的号召下，开展大生产运动；大力发展农业生产；投资开发建设南泥湾农场；南泥湾人传承红色基因可知发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用；践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心；制定正确的发展政策，科学谋划发展路径； 南泥湾人传承红色基因可知传承弘扬伟大建党精神，赓续红色血脉；引领当地人民发扬艰苦奋斗、开拓进取的精神； 党和国家加大力度投资开发建设南泥湾农场可知制定正确的发展政策，科学谋划发展路径；改革开放后加大投资扶持； 生态环境保护与经济发展相互促进可知新时代坚持绿色发展，因地制宜发展红色旅游与生态产业，促进可持续发展。 12. 阅读材料，回答问题 重庆不仅有秀丽的山水风光，还有丰富的非物质文化遗产，厚重的巴渝文化浸润在山城的每个角落，珍贵的非遗技艺也在代代相传、生生不息。为了让学生领略重庆非遗独特的美感与魅力，某校布置了一项项目化学习作业：了解和探究重庆的非遗。下面是该校九年级(1)班学生在完成此项作业时遇到的问题及困惑，请你一起来解决。 【聚焦主题，策划活动】 （1）该班学生召开了项目化作业筹备会议，就完成作业的各项事宜进行讨论并确定。请你参与讨论就准备事项说说自己的看法。 【感悟非遗，坚定自信】 （2）同学们走访调研了荣昌夏布、綦江农民版画、川江号子等重庆非遗项目，看到在党和政府的扶持推动下，古老巴渝非遗不断创新表达，走进大众视野。请结合材料，运用所学知识，说说传承发展重庆非遗对增强文化自信有何意义？ 【答案】（1）确定本次项目学习的主题，如“探访巴渝非遗，厚植文化自信”。明确任务分工，落实资料收集、实地走访、记录拍摄、成果整理等任务。重视活动开展过程中的安全、文明礼仪问题。确定成果展示形式，如手抄报、汇报演讲等。 （2）重庆非遗属于中华优秀传统文化，传承发展重庆非遗，有利于挖掘巴渝文化内涵，夯实文化自信的根基。在党和政府扶持下创新表达，有利于推动巴渝非遗实现创造性转化、创新性发展，让古老非遗跟上时代，增强中华文化的影响力、感召力。有利于丰富群众精神文化生活，增强人们对本土文化、中华文化的认同感与自豪感，坚定文化自信。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写活动的准备事项，开放性问题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要分析传承发展重庆非遗对增强文化自信的意义，需要对材料内容进行关键词提炼。 重庆不仅有秀丽的山水风光，还有丰富的非物质文化遗产，厚重的巴渝文化浸润在山城的每个角落，珍贵的非遗技艺也在代代相传、生生不息，可联系挖掘巴渝文化内涵，夯实文化自信的根基；推动巴渝非遗实现创造性转化、创新性发展；增强文化自信、提高文化认同。 13. 阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。在这承上启下的关键节点，某校九年级（1）班以“迈向‘十五五’，青年在行动”为主题开展实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 【环节一：回望伟大成就】 同学们围绕“五位一体”总体布局收集了相关新闻，以下是三位同学收集的部分内容。 小明：“十四五”时期，我国经济总量实现“四连跳”，先后迈上110万亿、120万亿、130万亿、140万亿元的新台阶。我国制造业增加值连续16年稳居世界首位。 小红：2026年3月，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国继《中华人民共和国民法典》之后，第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。 小丽：2025年，民政部门着力推进普惠性、基础性、兜底性民生建设，构建普惠可及的养老服务体系，健全社会救助体系，提升儿童福利保障水平……各项工作取得新进展新成就。 （1）结合所学知识，请你谈谈以上材料分别体现了新时代党和国家事业取得了哪些成就。 【环节二：领悟思想价值】 同学们在老师的带领下学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。《建议》指出，“十四五”时期我国发展取得重大成就。这些重大成就的取得根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 （2）阅读材料，结合所学知识，请你谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值。 【环节三：共创美好明天】 活动最后，团支书呼吁大家用自身行动为“十五五”时期的发展贡献力量。 （3）作为新时代青少年，我们如何用自身行动为“十五五”时期的发展贡献力量？ 【答案】（1）小明的内容体现了我国经济实力大幅跃升。小红的内容展现了美丽中国加快建设/生态文明制度体系更加健全。小丽的内容体现了我国民生福祉持续增进。 （2）①习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。②习近平新时代中国特色社会主义思想，在指导实践、推动实践中展现出强大真理力量和独特思想魅力，是经过实践检验、富有实践伟力的强大思想武器。③习近平新时代中国特色社会主义思想，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃等。 （3）①积极参与民主生活（或积极关心国家发展），为国家发展建言献策；②学习/弘扬中华优秀传统文化，坚定文化自信；③坚持绿色低碳的生活方式，助力美丽中国建设；④努力学习科学文化知识，提高自身素质，为成长为德智体美劳全面发展的社会主义接班人而努力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查新时代党和国家事业取得的成就，需要对材料内容进行关键词提炼； 我国经济总量实现“四连跳”可知我国经济实力大幅跃升； 我国生态环境保护开启了“法典化”时代可知美丽中国加快建设，生态文明制度体系更加健全； 民政部门着力推进普惠性、基础性、兜底性民生建设等民生举措可知我国民生福祉持续增进。 【小问2详解】 从设问中可知要考查习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值，需要对材料内容进行关键词提炼； 根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引可知坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的原因。 【小问3详解】 本题考查青少年如何为“十五五”时期的发展贡献力量，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆双桥中学教育集团2026-2027学年九年级上学期第一次课堂练习道德与法治 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 一、选择题。（本大题共10题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。） 1. 2026年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立 105周年大会上指出，105年来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。对此，下列对“党带领人民创造的伟大成就”理解正确的是（ ） ①新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件 ②改革开放的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础 ③党团结带领中国人民，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ④党始终坚持人民至上，全心全意为人民服务的初心使命 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 2. 某中学组织开展以“弘扬中国共产党人的精神谱系”为主题的学习探究活动。第一小组的同学从网上收集到下列图片，按时间先后排序正确的是（ ） ①                 ②                   ③                   ④ A. ①③②④ B. ①③④② C. ③①②④ D. ③①④② 3. 习近平总书记强调，人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。走好新时代的长征路，党员干部需要时刻砥砺初心使命，牢牢站稳人民立场。“牢牢站稳人民立场”是因为（ ） ①人民立场是中国共产党的根本政治立场 ②人民是历史的创造者 ③人民是决定党和国家前途命运的根本力量 ④人民对美好生活的向往是党的最高理想 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 4. 青少年要成为社会主义建设者和接班人，下列做法不正确的是（ ） A. 参加校园红色主题宣讲活动，传承红色基因 B. 参观中国共产党党史馆，感受先辈们的初心使命 C. 专注文化课学习，拒绝参加体育锻炼和劳动实践活动 D. 听党话、跟党走，树立正确的世界观、人生观、价值观 5. 新时代以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，立足中国实际，科学回答时代之问，在伟大实践中创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。下列关于这一思想的表述，正确的是（ ） A. 立足国内发展形势，解决国内发展中的所有问题 B. 坚持“两个结合”，科学回答了三个重大时代课题 C. 是区别于马克思主义基本原理的全新理论创造 D. 形成于社会主义革命和建设时期，完善于新时代 6. 在新时代的中国，从“小院议事厅”到“板凳民主”，从线下“圆桌会”到线上“议事群”，从“民主恳谈会”到“新村议事会”，中国人民在火热的基层生活中，摸索创造了一个又一个充满烟火气息的民主形式。这说明我国（ ） A. 创新发展成就显著   B. 基层民主活力增强 C. 经济实力大幅提升   D. 法治中国建设迈出坚实步伐 7. 在道德与法治课上，同学们围绕“新时代的成就”搜集了以下素材，其中正确的是（     ） A. 综合国力大幅提升，经济总量稳居世界第一 B. 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务 C. 建成了世界上规模最大的教育体系，步入发达国家行列 D. 城镇化水平不断提高，城乡发展差距已经消除 8. 崖柏被誉为“植物大熊猫”，曾因气候变化和人类活动影响一度被宣布“野外灭绝”。近年来，C市通过构建智能监测体系、创建科研平台等为崖柏建起全域守护网络，并突破繁育技术瓶颈，成功逆转了崖柏的濒危命运；同时，创新推行“保护区+村集体+农户”合作模式，带动农户参与崖柏的管护、育苗，实现劳务增收200余万元。C市（ ） ①通过科技创新逆转了气候的变化 ②推行的合作模式使农户实现了共同富裕 ③改写了崖柏的命运，践行了“绿水青山就是金山银山”的理念 ④将崖柏从“保护对象”变为“富民资源”，促进了人与自然的和谐共生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 2026年重庆15件重点民生实事涉及老旧小区改造、未成年人公益托管、社区老年食堂、农村饮水安全、公众急救、心理健康服务等群众关切。对此，下列理解正确的是（ ） ①中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 ②党的根本宗旨是全心全意为人民服务 ③人民立场是中国共产党的根本政治立场 ④只要不断增加民生投入，就能解决发展中的一切问题 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 新时代的重庆，正在不同领域书写发展新篇。 下列“新闻材料—对应教材观点”匹配错误的是（ ） A. 实施红岩革命文物保护传承工程——中华优秀文化和革命文化传承发展，文化自信不断增强 B. 建设社区老年食堂、提升养老照护服务——增进民生福祉是发展的根本目的 C. 基层立法联系点征求群众意见——说明我国民主政治建设已经不再需要制度保障 D. 长江干流重庆段水质保持优良、PM2.5浓度下降——美丽中国建设取得积极进展 第II卷（非选择题） 二、非选择题。阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题。（共30分） 11. 阅读材料，回答问题 “来到了南泥湾，南泥湾好地方……”歌曲《南泥湾》让很多人认识了陕北的南泥湾。1941年，在党的号召下，八路军三五九旅开进南泥湾开展大生产运动，自己动手，丰衣足食，为陕甘宁边区经济发展作出了巨大贡献。 20世纪60年代，在当地党组织的带领下，南泥湾农场的职工拿出不减当年的干劲，继续开荒造田，大力发展农业生产。 改革开放后，党和国家加大力度投资开发建设南泥湾农场。农场的基础条件持续改善，经济效益不断提升，职工的生活水平节节提高。 进入新时代，在地方党委的引领下，南泥湾人传承红色基因，勇于创造、敢为人先，推动南泥湾实现了新的跨越式发展。如今的南泥湾，稻田花海飘香，国家湿地公园成为候鸟天堂，绿色乡村与红色旅游相映生辉，生态环境保护与经济发展相互促进，展现出生机勃勃的崭新气象。 结合材料，运用《坚持党的全面领导》相关知识，回答下列问题： （1）回望南泥湾几十年的变迁，体现了中国共产党的初心和使命是什么？ （2）结合材料分析，中国共产党是如何领导南泥湾发生翻天覆地的巨大变化的？ 12. 阅读材料，回答问题 重庆不仅有秀丽的山水风光，还有丰富的非物质文化遗产，厚重的巴渝文化浸润在山城的每个角落，珍贵的非遗技艺也在代代相传、生生不息。为了让学生领略重庆非遗独特的美感与魅力，某校布置了一项项目化学习作业：了解和探究重庆的非遗。下面是该校九年级(1)班学生在完成此项作业时遇到的问题及困惑，请你一起来解决。 【聚焦主题，策划活动】 （1）该班学生召开了项目化作业筹备会议，就完成作业的各项事宜进行讨论并确定。请你参与讨论就准备事项说说自己的看法。 【感悟非遗，坚定自信】 （2）同学们走访调研了荣昌夏布、綦江农民版画、川江号子等重庆非遗项目，看到在党和政府的扶持推动下，古老巴渝非遗不断创新表达，走进大众视野。请结合材料，运用所学知识，说说传承发展重庆非遗对增强文化自信有何意义？ 13. 阅读材料，回答问题。 2026年是“十五五”开局之年。在这承上启下的关键节点，某校九年级（1）班以“迈向‘十五五’，青年在行动”为主题开展实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 【环节一：回望伟大成就】 同学们围绕“五位一体”总体布局收集了相关新闻，以下是三位同学收集的部分内容。 小明：“十四五”时期，我国经济总量实现“四连跳”，先后迈上110万亿、120万亿、130万亿、140万亿元的新台阶。我国制造业增加值连续16年稳居世界首位。 小红：2026年3月，十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是我国继《中华人民共和国民法典》之后，第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代。 小丽：2025年，民政部门着力推进普惠性、基础性、兜底性民生建设，构建普惠可及的养老服务体系，健全社会救助体系，提升儿童福利保障水平……各项工作取得新进展新成就。 （1）结合所学知识，请你谈谈以上材料分别体现了新时代党和国家事业取得了哪些成就。 【环节二：领悟思想价值】 同学们在老师的带领下学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。《建议》指出，“十四五”时期我国发展取得重大成就。这些重大成就的取得根本在于以习近平同志为核心的党中央领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。 （2）阅读材料，结合所学知识，请你谈谈习近平新时代中国特色社会主义思想的重要价值。 【环节三：共创美好明天】 活动最后，团支书呼吁大家用自身行动为“十五五”时期的发展贡献力量。 （3）作为新时代青少年，我们如何用自身行动为“十五五”时期的发展贡献力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $