精品解析：广东惠州市惠阳区2026-2027学年九年级上学期11月期中道德与法治试题

广东惠州市惠阳区2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试时60分钟，满分：100分 一、选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）  1. 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，这个主题是（ ） A. 全面建成社会主义现代化强国   B. 实现中华民族伟大复兴 C. 推动经济高质量发展     D. 促进全体人民共同富裕 【答案】B 【解析】 【详解】A：全面建成社会主义现代化强国是第二个百年奋斗目标，不是百年奋斗归结的主题，故 A 不符合题意； B：根据教材知识，一百多年来，中国共产党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴，故 B 符合题意； C：推动经济高质量发展是新时代我国经济发展的基本特征，并非百年奋斗的主题，故 C 不符合题意； D：促进全体人民共同富裕是中国式现代化的重要特征，不是百年奋斗归结的主题，故 D 不符合题意。 2. 2026年是中国共产党成立105周年，某校办起“百年奋斗”主题展板，其中“中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了”这一庄严宣告，应放置在（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 中国特色社会主义新时代 【答案】A 【解析】 【详解】A：新民主主义革命时期，中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，建立了中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放，中国人民站起来了，故A符合题意； B：社会主义革命和建设时期，中国共产党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义基本制度，推进社会主义建设，故B不符合题意； C：改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党团结带领人民解放思想、锐意进取，实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，故C不符合题意； D：中国特色社会主义新时代，中国共产党团结带领人民自信自强、守正创新，迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，故D不符合题意。 3. 某同学整理知识点时梳理了一条“时间线”：1978年党的十一届三中全会召开→2012年以来全面深化改革不断推进→2020年全面建成小康社会→2035年基本实现社会主义现代化→本世纪中叶建成社会主义现代化强国。以下结论与这条时间线吻合的是（ ） A. 我国发展已经没有任何挑战 B. 我国只重视经济领域的改革 C. 我国已经建成社会主义现代化强国 D. 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国发展仍面临诸多风险和挑战，“没有任何挑战”的说法过于绝对，故A说法错误； B：全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态等多个领域，“只重视经济领域”说法片面，故B说法错误； C：根据时间线，建成社会主义现代化强国是本世纪中叶的目标，目前尚未实现，故C说法错误； D：时间线始于 1978 年改革开放，展示了我国取得的成就及未来目标，说明改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，使中国大踏步赶上了时代，故D符合题意。 4. 长春市某校开展“行走的思政课”，活动路线为：东北抗联纪念馆（追寻抗联密营遗址）—中国一汽红旗文化展馆（看新能源智能汽车下线）—长春市规划展览馆（读“十五五”发展蓝图），以下主题最贴切的是（ ） A. 缅怀革命先烈，以文化为中心，建设文化强国 B. 感受家乡巨变，扩大政治权利，参与国家管理 C. 走进社会课堂，提高学业成绩，实现人生价值 D. 回望烽火岁月，感悟发展成就，坚定理想信念 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国坚持以经济建设为中心，而不是以文化为中心，故A说法错误； B：公民的政治权利由宪法和法律规定，不能随意扩大，故B说法错误； C：开展社会实践活动旨在提升综合素质和道德修养，而非直接为了提高学业成绩，故C不符合题意； D：参观抗联纪念馆对应回望烽火岁月，参观一汽展馆对应感悟发展成就，参观规划馆对应坚定理想信念，主题贴切，故D符合题意。 5. 2026年9月19日至10月4日，第20届亚运会在日本爱知·名古屋举行。中国代表团共收获169金89银83铜，第12次蝉联亚运会金牌榜首位，金牌总数创境外参加亚运会新高。运动员们在赛场上拼尽全力，顽强拼搏、为国争光，这集中体现了伟大建党精神中的（ ） A. 不怕牺牲、英勇斗争的意志品质 B. 敢闯敢干、不负人民的人民立场 C. 坚持真理、坚守理想的理想信念 D. 践行初心、担当使命的历史责任 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中运动员“拼尽全力，顽强拼搏”，体现了在面对竞争和挑战时不畏艰难、勇于斗争的精神风貌，与“不怕牺牲、英勇斗争”的内涵相契合，故A符合题意； B：伟大建党精神的标准表述为“对党忠诚、不负人民”，选项中“敢闯敢干”表述不准确，且题干未侧重体现人民立场，故B说法错误； C：“坚持真理、坚守理想”侧重的是对马克思主义真理和共产主义理想的坚定信念，与题干强调的赛场拼搏行动不符，故C不符合题意； D：“践行初心、担当使命”侧重的是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的责任，虽然“为国争光”与此有关，但题干核心强调的是“顽强拼搏”的斗争意志，故D不符合题意。 6. 江山就是人民，人民就是江山！我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是（ ） ①天地之大，黎元为本 ②致天下之治者在人才 ③治国有常，而利民为本 ④法令者，民之命也，为治之本也 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“天地之大，黎元为本”意思是天地虽广阔，但人民是国家的根本，体现了重视人民的民本思想，故①符合题意； ②：“致天下之治者在人才”强调的是人才对国家治理的重要性，和“以人民为中心”的核心观点不相符，故②不符合题意； ③：“治国有常，而利民为本”意思是治理国家有不变的规律，最根本的是要让人民获得利益，体现了利民、以人民为本的理念，故③符合题意； ④：“法令者，民之命也，为治之本也”强调的是法治是治理国家的根本，突出法律的重要性，和题干的民本核心不匹配，故④不符合题意。 7. 我们党始终坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实，以下事迹能体现该内容的有（ ） ①邓稼先隐姓埋名28年研制核武器，临终前叮嘱“不要让人家把我们落得太远” ②临终前焦裕禄要求“把我运回兰考，埋在沙堆上”，要看兰考人民把“三害”治好 ③申纪兰提出“男女同工同酬”，并被写入新中国第一部宪法 ④谢觉哉在边区选举中与群众共同创造“投豆选举法”，让不识字的农民也能行使民主权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：邓稼先的事迹主要彰显了科学家爱国奉献、勇攀高峰的精神，并未体现“从群众中来，到群众中去”的群众路线，故①不符合题意； ②：焦裕禄作为党员干部，临终仍心系群众治理“三害”，体现了相信群众、依靠群众解决困难的精神，符合党的群众路线要求，故②符合题意； ③：申纪兰基于群众劳动的实际诉求提出建议并上升为法律，体现了党的政策充分反映人民意愿，故③符合题意； ④：谢觉哉与群众共同创造选举方法，保障了人民民主权利，是党依靠群众、保障人民当家作主的体现，故④符合题意。 8. 习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”这是因为（ ） ①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③坚守初心使命就会快速实现最高理想和最终目标 ④坚守初心使命才能得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：初心使命激励共产党人不断奋斗，故①说法正确； ②：初心使命集中体现党的性质、宗旨、理想，故②说法正确； ③：“快速实现”表述错误，实现最高理想是漫长过程，不能快速完成，故③说法错误； ④：坚守初心，才能获得人民支持，实现民族复兴，故④说法正确。 9. 2026年10月19日，国家统计局新闻发言人介绍2026年前三季度国民经济运行情况：“九章四号”问世、长征十号乙首飞成功，我国创新指数居全球第10位，25个创新集群进入全球百强，非凡成就见证我国发展新的历史方位，这个“新的历史方位”是（ ） A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 B. 中国特色社会主义进入新时代 C. 我国已全面建成社会主义现代化强国 D. 我国总体实现全面建成小康社会 【答案】B 【解析】 【详解】A：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段是我国的基本国情，不是新的历史方位，故A不符合题意； B：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，题干成就见证了这一方位，故B符合题意； C：我国计划在本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，2026年尚未实现，故C说法错误； D：我国已于 2020 年全面建成小康社会，且选项表述有误，这不是新的历史方位的表述，故D说法错误。 10. 中国特色社会主义进入新时代，下列同学们对“新时代”的理解，正确的是（ ） A. 新时代是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B. 新时代是全体人民实现同等富裕、共享成果的时代 C. 新时代是我国已经跨越社会主义初级阶段这一最大实际的时代 D. 新时代是社会主要矛盾已变、国际地位随之改变的时代 【答案】A 【解析】 【详解】A：新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，故A符合题意； B：新时代是全体人民共同富裕的时代，共同富裕不等于同等富裕，故B说法错误； C：我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，新时代并未跨越初级阶段，故C说法错误； D：新时代我国社会主要矛盾发生变化，但我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变，故D说法错误。 11. 2026年9月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加强普惠性、基础性、兜底性民生建设》，为新时代民生工作提供了根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ） ①新时代中国共产党的思想旗帜 ②马克思主义中国化时代化的最终成果 ③新时代党和国家事业发展的根本遵循 ④全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是党在新时代的核心思想引领，故①说法正确； ②：马克思主义是不断发展的开放的理论，马克思主义中国化时代化会随着实践推进持续产生新的理论成果，不存在“最终成果”的说法，该表述违背理论发展的客观规律，故②说法错误； ③：题干材料也明确体现出这一思想为新时代各项事业包括民生工作提供了根本遵循，故③说法正确； ④：习近平新时代中国特色社会主义思想是指导全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南，故④说法正确。 12. 道德与法治课上，同学们就下列“生活情境”与“学科解读”展开辨析，其中相匹配的是（ ） 序号 生活情境 学科解读 ① 中央政治局常委会召开会议，审议“十五五”规划建议稿 党的领导是全面的、系统的、整体的，党中央总揽全局、协调各方 ② 有关部门印发《文化遗产保护传承“十五五”规划》并组织实施 中国共产党履行管理文化事务的国家机关职能 ③ 规划建议稿起草过程中向全社会征求意见 党内民主是社会主义民主政治的本质属性 ④ 起草工作强调坚持系统思维，统筹发展和安全 这一思想坚持系统观念，为认识世界、改造世界提供科学方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：中央政治局常委会审议规划建议稿，体现党总揽全局、协调各方，党的领导是全面的、系统的、整体的，故①说法正确； ②：中国共产党是执政党，不是国家机关，不能履行国家职能，管理文化事务属于政府职能，故②说法错误； ③：向全社会征求意见体现的是人民民主，且人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性，而非党内民主，故③说法错误； ④：起草工作强调坚持系统思维，统筹发展和安全，体现了系统观念这一科学方法，为认识世界、改造世界提供指导，故④说法正确。 13. 习近平总书记在一系列重要讲话中常常引用诗词、古语、格言等典故，话语精辟，意味深长，下列古语与习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容对应正确的是（ ） ①和衷共济，协和万邦——坚持推动构建人类命运共同体 ②功崇惟志，业广惟勤——坚持全面深化改革 ③明者防祸于未萌，智者图患于将来——坚持全面依法治国 ④民惟邦本，本固邦宁——坚持以人民为中心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“和衷共济，协和万邦”强调团结合作与国际和谐，体现了坚持推动构建人类命运共同体的理念，故①说法正确； ②：“功崇惟志，业广惟勤”强调志向远大和工作勤奋，主要体现奋斗精神，而非坚持全面深化改革，故②说法错误。 ③：“明者防祸于未萌，智者图患于将来”强调忧患意识和风险防范，对应总体国家安全观，而非坚持全面依法治国，故③说法错误； ④：“民惟邦本，本固邦宁”意指人民是国家的根本，根本稳固国家才能安宁，体现了坚持以人民为中心的发展思想，故④说法正确。 14. 截至2025年11月，全国人大常委会法工委基层立法联系点增至54个，覆盖全国31个省区市，一条条基层群众意见建议直达国家立法机关。小政就此写了几条点评，其中最恰当的是（ ） A. 基层立法联系点赋予每个公民立法权 B. 基层群众自治制度更加健全 C. 这是全过程人民民主在立法领域的生动实践 D. 民主参与只能通过立法联系点实现 【答案】C 【解析】 【详解】A：立法权属于国家立法机关，公民可以参与民主立法但没有立法权，故A说法错误； B：基层立法联系点依托于人民代表大会制度，不属于基层群众自治制度范畴，故B不符合题意； C：设立基层立法联系点，畅通了民意表达渠道，体现了民主立法，是全过程人民民主在立法领域的生动实践，故C符合题意； D：公民参与民主生活的渠道广泛，立法联系点只是其中一种方式，“只能”说法过于绝对，故D说法错误。 15. 春节前夕，某社区居委会“小区议事厅”人头攒动，居民们围坐在一起，就“如何过一个热闹安全的春节”的主题进行讨论，大家建言献策，各抒己见。这表明（  ） ①国家机关对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 ②我国走中国特色社会主义政治发展道路，发展基层民主 ③“小区议事厅”有利于人民参与民主生活，扩大了人民的民主权利 ④实行基层群众自治，有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：社区居委会是基层群众性自治组织，不属于国家机关，故①说法错误； ②：居民围坐讨论社区事务，体现了我国走中国特色社会主义政治发展道路，发展基层民主，故②说法正确； ③：公民的民主权利是由法律规定的，不能随意扩大，议事厅拓宽的是参与渠道，故③说法错误； ④：实行基层群众自治，有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定，故④说法正确； 16. 巴黎奥运会上中国艺术体操队的动作编排以汉唐国风为主题，展现出中华文化的独特韵味；花样游泳队在奥运史上首次夺冠，从源于甲骨文的动作设计到来自武术咏春的肢体动作，再到含有中国窗花元素的泳衣，中华文化的魅力无处不在。材料表达的信息有（ ） ①继承发扬中华文化，铸就中华文化新的辉煌 ②我们需要全面继承中华传统文化，吸收外来 ③中国人的民族自豪感和文化自信心日益提升 ④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：中国队在奥运会上展现中华文化独特韵味并夺冠，有利于继承发扬中华文化，铸就中华文化新的辉煌，故①符合题意； ②：中华传统文化有精华也有糟粕，我们需要继承中华优秀传统文化，而非全面继承，故②说法错误； ③：中国队在奥运舞台上自信展示中华文化元素，体现了中国人的民族自豪感和文化自信心日益提升，故③符合题意； ④：将甲骨文、武术、窗花等传统文化元素融入现代体育动作和服饰中，体现了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，故④符合题意。 17. 《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出：“优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。”这表明（ ） A. 我国已实现了全国范围内教育资源的完全均衡配置 B. 我国社会保障体系不断完善 C. 我国各级教育普及程度未达到中高收入国家平均水平 D. 国家积极促进教育公平，推动教育优质均衡发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国正在推进教育资源均衡配置，但尚未实现全国范围内完全均衡，故A说法错误； B：题干主要论述的是教育领域的改革措施，并未直接涉及社会保障体系的整体完善情况，故B不符合题意； C：我国各级教育普及程度已达到中高收入国家平均水平，该选项与事实不符，故C说法错误； D：材料中优化教育资源配置、完善义务教育优质均衡推进机制等举措，体现了国家积极促进教育公平，推动教育优质均衡发展，故D说法正确。 18. 在擘画宏伟蓝图中，A、B处分别应是（ ） ①全面建成社会主义现代化国家 ②基本实现社会主义现代化 ③全面建成社会主义现代化强国 ④实现共产主义 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】①：全面建成社会主义现代化国家，不是标准时间节点表述 ，故①不符合题意； ②③：2035年，基本实现社会主义现代化；21世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国，故②③符合题意； ④：实现共产主义，是我们党的最高理想，不是本世纪中叶目标，故④不符合题意； 19. 习近平总书记指出，如果在现代化进程中把农村4亿多人落下，到头来“一边是繁荣的城市、一边是凋敝的农村”，这不符合我们党的执政宗旨，也不符合社会主义的本质要求。由此可见，中国式现代化应是（ ） A. 人与自然和谐共生的现代化 B. 人口规模巨大的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 走和平发展道路的现代化 【答案】C 【解析】 【详解】A：人与自然和谐共生的现代化侧重于生态文明建设，材料未体现生态环境保护内容，故A不符合题意； B：人口规模巨大的现代化强调我国现代化涉及的人口数量多，而材料强调的是城乡协调发展及不让农村人口掉队，故B不符合题意； C：材料指出不能把农村人口落下，要避免城乡发展失衡，体现了发展成果惠及全体人民，符合全体人民共同富裕的现代化特征，故C符合题意； D：走和平发展道路的现代化侧重于对外交往和国际关系，材料涉及的是国内城乡发展问题，故D不符合题意。 20. 某校九年级（3）班开展“中国式现代化”项目式学习活动，同学们提交的下列作品，不符合活动主题的有（ ） ①解读“延迟退休”政策，配文“适应人口形势和社会发展要求” ②分享“长江大保护”十周年成果，配文“金山银山就是绿水青山” ③展示“中华文化主题展亮相法国巴黎博览会”新闻，配文“促进文明交流互鉴” ④绘制“实现中国梦”时间轴，配文“新中国成立100周年，基本实现社会主义现代化” A. ①② B. ①④ C. ②④  D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：延迟退休政策是我国基于人口老龄化等人口形势、适配经济社会发展推出的政策，表述符合中国式现代化的发展实际，故①不符合题意； ②：生态文明建设的正确理念是“绿水青山就是金山银山”，选项配文表述颠倒，不符合活动主题，故②符合题意； ③：中华文化主题展走出国门，能够推动中外文明交流互鉴，契合中国式现代化作为“走和平发展道路的现代化”，故③不符合题意； ④：新中国成立 100 周年（2049 年）的目标是全面建成社会主义现代化强国，基本实现社会主义现代化是 2035 年的目标，选项配文时间节点错误，故④符合题意。 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题12分，第23小题18分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 在“进入新时代”主题学习中，同学们了解到绿水村几十年的发展变化，围绕村民期盼的变迁展开讨论： 过去 现在 村民主要期盼“吃饱穿暖、有学上、有房住”，村里产业单一、青壮年大多外出务工，基础设施落后，与邻近富裕村差距明显。 村里通了公路和网络，发展了生态旅游和特色种植业，村民收入显著提高。大家不仅关心“钱袋子”，更关注如何参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡。然而，与村民们更高的期待相比，村里的产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍显不足，内部不同小组之间的发展也不够均衡。 （1）绿水村村民的“期盼”从过去到现在发生了怎样的具体变化？这反映出我国当前的社会主要矛盾是什么？ （2）在讨论中，有同学认为，我国社会主要矛盾的变化说明我国发展有了新的历史方位，改变了我国社会主义所处的历史阶段，请评析这名同学的观点。 【答案】（1） 变化：过去村民期盼吃饱穿暖、有学上、有房住，侧重物质生活需要；现在村民收入提高，既重视物质生活，也追求民主参与、生态保护等多方面美好生活需要。 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 （2）该同学的观点是片面的。我国社会主要矛盾发生转化，标志我国发展进入新的历史方位，中国特色社会主义进入新时代；但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们要立足基本国情，认清历史方位，投身社会主义建设。 【解析】 【小问1详解】 小问1：设问要求说明村民的“期盼”发生了怎样的具体变化，需要从材料中提炼关键词。 “过去村民期盼吃饱穿暖、有学上、有房住”“现在大家不仅关心物质生活，也追求民主参与、生态环境、文化生活等”，说明过去侧重物质生活需要，现在村民收入提高，既重视物质生活，也追求民主参与、生态保护等多方面美好生活需要。 小问2：设问我国社会的主要矛盾，需要从材料中提炼关键词。 “现在大家不仅关心物质生活，也追求民主参与、生态环境、文化生活等”“与村民们更高的期待相比，村里的产业发展后劲等方面仍显不足，发展也不够均衡”，反映出我国当前的社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 【小问2详解】 观点片面。我国社会主要矛盾发生转化，标志我国发展进入新的历史方位。但我国的基本国情和国际地位没有变。我们要立足基本国情，认清历史方位，投身社会主义建设。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 一百多年来，中国共产党始终坚守人民立场。团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就。新中国成立以来，党带领人民接续奋斗，推动我国从封闭落后迈向繁荣富强，实现近1亿农村贫困人口脱贫，创造人类减贫史上的奇迹。 在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战，转移被困群众，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 （1）根据以上材料一，你感受到中国共产党是一个什么样的政党？ 材料二 为纪念中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，学校开展系列红色文化主题教育：布置暑假作业，引导学生研读中共党史、中国革命史；开学初，组织观看以“我们的长征路”为主题的《开学第一课》，重温红军爬雪山、过草地、浴血突围的革命峥嵘岁月。同时，学校开展20公里“重走长征路”徒步、军训与国防教育活动，打造沉浸式思政课堂。 （2）根据材料二，运用所学相关知识，谈谈学校开展红色文化主题教育活动有哪些意义？ 【答案】（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；党坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，把人民利益放在第一位；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，总揽全局、协调各方，带领人民脱贫致富，发展基层民主，保障人民当家作主。 （2）有利于传承红色基因，弘扬革命文化，传承和弘扬民族精神；有利于丰富学生精神文化生活，增强爱国情感，厚植家国情怀；有利于引导学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观；有利于落实立德树人，促进青少年全面发展。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明中国共产党是个什么样的政党，需要从材料中提炼关键词。 “一百多年来，中国共产党团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就”“推动我国从封闭落后迈向繁荣富强”，可联系中国共产党的性质。 “中国共产党始终坚守人民立场，实现近1亿农村贫困人口脱贫”“确保人民群众生命财产安全，帮助受灾群众重建家园。带领村民发展经济，提高村民收入”，可联系党坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，始终站稳人民立场，把人民利益放在第一位。 “党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里建立‘村民议事厅’”，可联系中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，总揽全局、协调各方，带领人民脱贫致富，发展基层民主，保障人民当家作主。 【小问2详解】 设问要求说明学校开展红色文化主题教育活动的意义，需要从材料中提炼关键词。 “引导学生研读党史和中国革命史”“观看《开学第一课》”“开展‘重走长征路’等活动”，可知有利于传承红色基因，弘扬革命文化；增强爱国情感，厚植家国情怀；引导学生坚定理想信念；落实立德树人，促进青少年全面发展等。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 一部中国五年规划的历史，就是一部新中国的成长和发展史，“十四五”时期，中国在风雨洗礼中不断成长，在历经考验中持续壮大。 “个子”越长越高 “十四五”时期，我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元三大台阶，2025年突破140万亿元，我国日益成为动荡世界中“确定性的绿洲”。 “姿态”稳健向前 “十四五”前4年，我国经济增速平均达5.5%，增速持续位居全球主要经济体前列，发展态势明显好于主要发达经济体。 “体格”愈发健硕 “天宫”建成、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日，创新捷报频传：“新三样”扬帆出海，国产邮轮投入运营，产业升级提速，谋创新、兴产业、强基础、防风险，中国式现代化拥有了更为坚实的物质基础。 “日子”越过越好 每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数已达4．73个，人均预期寿命达到79岁；新增森林面积相当于“1个陕西省”，贡献全球新增绿化面积的1/4，发展的硕果，实打实地转化为人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）结合材料一，运用所学知识，说说我国是如何取得“十四五”时期这些发展成就的？ 材料二 惠州市大亚湾推进“蓝碳”生态工程，持续修复红树林滨海湿地，守护海洋生物栖息地，依托大亚湾红树林城市湿地公园发展生态科普旅游；惠州落地全国首宗红树林碳汇开发权交易，打造生态价值转化通道。当地不少沿海渔民转型成为湿地生态管护员，守护红树林、开展巡护监测，实现稳定增收，该区还推行社区生态积分机制，居民践行垃圾分类、低碳出行等绿色行为可以兑换生活用品。当地负责人介绍：“良好生态环境是最普惠的民生福祉，生态保护和经济发展可以相辅相成、协同共进。” （2）结合材料二，运用“美丽中国加快建设”的知识，分析大亚湾为什么要加强生态文明建设？ 材料三 九年级学生小华所在学校开展“绿色校园·低碳生活”主题活动，小华发现，班级里仍有同学大量使用一次性塑料餐具，教室无人时灯和空调常开，草稿纸只用一面就丢弃。小华想带动同学们一起行动，却有人说：“节能减排是国家和大人的事，我们中学生能做什么？” （3）面对同学的疑问，请你告诉小华：青少年可以为建设美丽中国做些什么？ 【答案】（1）坚持中国共产党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，推动我国经济持续健康发展；坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果惠及全体人民；坚持绿色发展，重视生态文明建设，促进人与自然和谐共生。 （2）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态文明建设是中国式现代化的重要内容；良好生态环境是最普惠的民生福祉，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；坚持走绿色发展道路，有利于处理好经济发展与生态保护的关系，实现绿色富国、绿色惠民。 （3）这个观点是错误的，实现碳达峰、碳中和，人人有责，中学生也可以有所作为。树立绿色、低碳的生活理念，增强节约资源、保护环境的意识；落实日常生活行动：节约用电，随手关灯，减少使用一次性用品，纸张双面使用；积极向身边同学宣传节能环保知识，勇于同浪费资源、破坏环境的行为作斗争；积极参加植树造林等环保公益实践活动。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查的是“十四五”时期我国取得重要成就的原因，需要结合材料进行关键词提炼； “十四五”时期，中国经济在历经考验中持续壮大，可知坚持中国共产党的领导。 我国经济总量接连跨越多个万亿台阶，可知坚持了以经济建设为中心； 托育、医疗等公共服务供给水平稳步提升，生态建设成效突出，可知坚持了以人民为中心的发展思想，坚持绿色发展理念。 【小问2详解】 从设问可知考查的是加强生态文明建设的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 推进“蓝碳”生态工程，持续修复红树林滨海湿地，守护海洋生物栖息地，可联系实现人与自然和谐共生的原因。 【小问3详解】 本题要求回答青少年可以为建设美丽中国做些什么，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东惠州市惠阳区2026-2027学年九年级上学期11月期中 道德与法治试题 考试时60分钟，满分：100分 一、选择题（本大题包括20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）  1. 2026年是中国共产党成立105周年。一百多年来，中国共产党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题，这个主题是（ ） A. 全面建成社会主义现代化强国   B. 实现中华民族伟大复兴 C. 推动经济高质量发展     D. 促进全体人民共同富裕 2. 2026年是中国共产党成立105周年，某校办起“百年奋斗”主题展板，其中“中国人民站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了”这一庄严宣告，应放置在（ ） A. 新民主主义革命时期 B. 社会主义革命和建设时期 C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期 D. 中国特色社会主义新时代 3. 某同学整理知识点时梳理了一条“时间线”：1978年党的十一届三中全会召开→2012年以来全面深化改革不断推进→2020年全面建成小康社会→2035年基本实现社会主义现代化→本世纪中叶建成社会主义现代化强国。以下结论与这条时间线吻合的是（ ） A. 我国发展已经没有任何挑战 B. 我国只重视经济领域的改革 C. 我国已经建成社会主义现代化强国 D. 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招，中国大踏步赶上了时代 4. 长春市某校开展“行走的思政课”，活动路线为：东北抗联纪念馆（追寻抗联密营遗址）—中国一汽红旗文化展馆（看新能源智能汽车下线）—长春市规划展览馆（读“十五五”发展蓝图），以下主题最贴切的是（ ） A. 缅怀革命先烈，以文化为中心，建设文化强国 B. 感受家乡巨变，扩大政治权利，参与国家管理 C. 走进社会课堂，提高学业成绩，实现人生价值 D. 回望烽火岁月，感悟发展成就，坚定理想信念 5. 2026年9月19日至10月4日，第20届亚运会在日本爱知·名古屋举行。中国代表团共收获169金89银83铜，第12次蝉联亚运会金牌榜首位，金牌总数创境外参加亚运会新高。运动员们在赛场上拼尽全力，顽强拼搏、为国争光，这集中体现了伟大建党精神中的（ ） A. 不怕牺牲、英勇斗争的意志品质 B. 敢闯敢干、不负人民的人民立场 C. 坚持真理、坚守理想的理想信念 D. 践行初心、担当使命的历史责任 6. 江山就是人民，人民就是江山！我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是（ ） ①天地之大，黎元为本 ②致天下之治者在人才 ③治国有常，而利民为本 ④法令者，民之命也，为治之本也 A. ①③   B. ①④   C. ②③   D. ②④ 7. 我们党始终坚持从群众中来，到群众中去，充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性，使党的路线方针政策充分体现人民群众的意愿并得到有效贯彻落实，以下事迹能体现该内容的有（ ） ①邓稼先隐姓埋名28年研制核武器，临终前叮嘱“不要让人家把我们落得太远” ②临终前焦裕禄要求“把我运回兰考，埋在沙堆上”，要看兰考人民把“三害”治好 ③申纪兰提出“男女同工同酬”，并被写入新中国第一部宪法 ④谢觉哉在边区选举中与群众共同创造“投豆选举法”，让不识字的农民也能行使民主权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 习近平总书记强调：“不忘初心、牢记使命，必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”这是因为（ ） ①党的初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力 ②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现 ③坚守初心使命就会快速实现最高理想和最终目标 ④坚守初心使命才能得到人民拥护和支持，书写中华民族千秋伟业 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 2026年10月19日，国家统计局新闻发言人介绍2026年前三季度国民经济运行情况：“九章四号”问世、长征十号乙首飞成功，我国创新指数居全球第10位，25个创新集群进入全球百强，非凡成就见证我国发展新的历史方位，这个“新的历史方位”是（ ） A. 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 B. 中国特色社会主义进入新时代 C. 我国已全面建成社会主义现代化强国 D. 我国总体实现全面建成小康社会 10. 中国特色社会主义进入新时代，下列同学们对“新时代”的理解，正确的是（ ） A. 新时代是承前启后、继往开来，继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B. 新时代是全体人民实现同等富裕、共享成果的时代 C. 新时代是我国已经跨越社会主义初级阶段这一最大实际的时代 D. 新时代是社会主要矛盾已变、国际地位随之改变的时代 11. 2026年9月，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《加强普惠性、基础性、兜底性民生建设》，为新时代民生工作提供了根本遵循。习近平新时代中国特色社会主义思想是（ ） ①新时代中国共产党的思想旗帜 ②马克思主义中国化时代化的最终成果 ③新时代党和国家事业发展的根本遵循 ④全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 12. 道德与法治课上，同学们就下列“生活情境”与“学科解读”展开辨析，其中相匹配的是（ ） 序号 生活情境 学科解读 ① 中央政治局常委会召开会议，审议“十五五”规划建议稿 党的领导是全面的、系统的、整体的，党中央总揽全局、协调各方 ② 有关部门印发《文化遗产保护传承“十五五”规划》并组织实施 中国共产党履行管理文化事务的国家机关职能 ③ 规划建议稿起草过程中向全社会征求意见 党内民主是社会主义民主政治的本质属性 ④ 起草工作强调坚持系统思维，统筹发展和安全 这一思想坚持系统观念，为认识世界、改造世界提供科学方法 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 习近平总书记在一系列重要讲话中常常引用诗词、古语、格言等典故，话语精辟，意味深长，下列古语与习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容对应正确的是（ ） ①和衷共济，协和万邦——坚持推动构建人类命运共同体 ②功崇惟志，业广惟勤——坚持全面深化改革 ③明者防祸于未萌，智者图患于将来——坚持全面依法治国 ④民惟邦本，本固邦宁——坚持以人民为中心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 14. 截至2025年11月，全国人大常委会法工委基层立法联系点增至54个，覆盖全国31个省区市，一条条基层群众意见建议直达国家立法机关。小政就此写了几条点评，其中最恰当的是（ ） A. 基层立法联系点赋予每个公民立法权 B. 基层群众自治制度更加健全 C. 这是全过程人民民主在立法领域的生动实践 D. 民主参与只能通过立法联系点实现 15. 春节前夕，某社区居委会“小区议事厅”人头攒动，居民们围坐在一起，就“如何过一个热闹安全的春节”的主题进行讨论，大家建言献策，各抒己见。这表明（  ） ①国家机关对人民负责，受人民监督，为人民谋利益 ②我国走中国特色社会主义政治发展道路，发展基层民主 ③“小区议事厅”有利于人民参与民主生活，扩大了人民的民主权利 ④实行基层群众自治，有利于推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 巴黎奥运会上中国艺术体操队的动作编排以汉唐国风为主题，展现出中华文化的独特韵味；花样游泳队在奥运史上首次夺冠，从源于甲骨文的动作设计到来自武术咏春的肢体动作，再到含有中国窗花元素的泳衣，中华文化的魅力无处不在。材料表达的信息有（ ） ①继承发扬中华文化，铸就中华文化新的辉煌 ②我们需要全面继承中华传统文化，吸收外来 ③中国人的民族自豪感和文化自信心日益提升 ④中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出：“优化区域教育资源配置，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围，健全学前教育和特殊教育、专门教育保障机制，推进教育数字化，赋能学习型社会建设，加强终身教育保障。”这表明（ ） A. 我国已实现了全国范围内教育资源的完全均衡配置 B. 我国社会保障体系不断完善 C. 我国各级教育普及程度未达到中高收入国家平均水平 D. 国家积极促进教育公平，推动教育优质均衡发展 18. 在擘画宏伟蓝图中，A、B处分别应是（ ） ①全面建成社会主义现代化国家 ②基本实现社会主义现代化 ③全面建成社会主义现代化强国 ④实现共产主义 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 19. 习近平总书记指出，如果在现代化进程中把农村4亿多人落下，到头来“一边是繁荣的城市、一边是凋敝的农村”，这不符合我们党的执政宗旨，也不符合社会主义的本质要求。由此可见，中国式现代化应是（ ） A. 人与自然和谐共生的现代化 B. 人口规模巨大的现代化 C. 全体人民共同富裕的现代化 D. 走和平发展道路的现代化 20. 某校九年级（3）班开展“中国式现代化”项目式学习活动，同学们提交的下列作品，不符合活动主题的有（ ） ①解读“延迟退休”政策，配文“适应人口形势和社会发展要求” ②分享“长江大保护”十周年成果，配文“金山银山就是绿水青山” ③展示“中华文化主题展亮相法国巴黎博览会”新闻，配文“促进文明交流互鉴” ④绘制“实现中国梦”时间轴，配文“新中国成立100周年，基本实现社会主义现代化” A. ①② B. ①④ C. ②④  D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第21小题10分，第22小题12分，第23小题18分，共40分） 21. 阅读材料，回答问题。 在“进入新时代”主题学习中，同学们了解到绿水村几十年的发展变化，围绕村民期盼的变迁展开讨论： 过去 现在 村民主要期盼“吃饱穿暖、有学上、有房住”，村里产业单一、青壮年大多外出务工，基础设施落后，与邻近富裕村差距明显。 村里通了公路和网络，发展了生态旅游和特色种植业，村民收入显著提高。大家不仅关心“钱袋子”，更关注如何参与村务管理、保护绿水青山、丰富文化生活、吸引人才回乡。然而，与村民们更高的期待相比，村里的产业发展后劲、公共服务质量、人才结构等方面仍显不足，内部不同小组之间的发展也不够均衡。 （1）绿水村村民的“期盼”从过去到现在发生了怎样的具体变化？这反映出我国当前的社会主要矛盾是什么？ （2）在讨论中，有同学认为，我国社会主要矛盾的变化说明我国发展有了新的历史方位，改变了我国社会主义所处的历史阶段，请评析这名同学的观点。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 一百多年来，中国共产党始终坚守人民立场。团结带领中国人民开辟伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就。新中国成立以来，党带领人民接续奋斗，推动我国从封闭落后迈向繁荣富强，实现近1亿农村贫困人口脱贫，创造人类减贫史上的奇迹。 在防汛救灾中，党员突击队冲锋在前，连续奋战，转移被困群众，确保人民群众生命财产安全。灾后，党员干部又带头捐款捐物，帮助受灾群众重建家园。某村党支部带领村民发展特色种植产业，修建文化广场，改善村容村貌，村民收入逐年提高。在党支部的协调下，村里还建立了“村民议事厅”，大事小情都由村民共同商议决定。 （1）根据以上材料一，你感受到中国共产党是一个什么样的政党？ 材料二 为纪念中国共产党成立105周年、红军长征胜利90周年，学校开展系列红色文化主题教育：布置暑假作业，引导学生研读中共党史、中国革命史；开学初，组织观看以“我们的长征路”为主题的《开学第一课》，重温红军爬雪山、过草地、浴血突围的革命峥嵘岁月。同时，学校开展20公里“重走长征路”徒步、军训与国防教育活动，打造沉浸式思政课堂。 （2）根据材料二，运用所学相关知识，谈谈学校开展红色文化主题教育活动有哪些意义？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 一部中国五年规划的历史，就是一部新中国的成长和发展史，“十四五”时期，中国在风雨洗礼中不断成长，在历经考验中持续壮大。 “个子”越长越高 “十四五”时期，我国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元三大台阶，2025年突破140万亿元，我国日益成为动荡世界中“确定性的绿洲”。 “姿态”稳健向前 “十四五”前4年，我国经济增速平均达5.5%，增速持续位居全球主要经济体前列，发展态势明显好于主要发达经济体。 “体格”愈发健硕 “天宫”建成、“嫦娥”奔月、“祝融”探火、“羲和”逐日，创新捷报频传：“新三样”扬帆出海，国产邮轮投入运营，产业升级提速，谋创新、兴产业、强基础、防风险，中国式现代化拥有了更为坚实的物质基础。 “日子”越过越好 每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数已达4．73个，人均预期寿命达到79岁；新增森林面积相当于“1个陕西省”，贡献全球新增绿化面积的1/4，发展的硕果，实打实地转化为人民群众的获得感、幸福感、安全感。 （1）结合材料一，运用所学知识，说说我国是如何取得“十四五”时期这些发展成就的？ 材料二 惠州市大亚湾推进“蓝碳”生态工程，持续修复红树林滨海湿地，守护海洋生物栖息地，依托大亚湾红树林城市湿地公园发展生态科普旅游；惠州落地全国首宗红树林碳汇开发权交易，打造生态价值转化通道。当地不少沿海渔民转型成为湿地生态管护员，守护红树林、开展巡护监测，实现稳定增收，该区还推行社区生态积分机制，居民践行垃圾分类、低碳出行等绿色行为可以兑换生活用品。当地负责人介绍：“良好生态环境是最普惠的民生福祉，生态保护和经济发展可以相辅相成、协同共进。” （2）结合材料二，运用“美丽中国加快建设”的知识，分析大亚湾为什么要加强生态文明建设？ 材料三 九年级学生小华所在学校开展“绿色校园·低碳生活”主题活动，小华发现，班级里仍有同学大量使用一次性塑料餐具，教室无人时灯和空调常开，草稿纸只用一面就丢弃。小华想带动同学们一起行动，却有人说：“节能减排是国家和大人的事，我们中学生能做什么？” （3）面对同学的疑问，请你告诉小华：青少年可以为建设美丽中国做些什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $