精品解析：广东部分学校2026-2027学年高三上学期第二次教学质量监测物理试卷

2026—2027学年度第一学期阶段性教学质量监测 高三物理试题 温馨提示：请将答案写在答题卡上；考试时间为75分钟，满分100分。 一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过的位移为0.4m，以下说法正确的是（ ） A. 第1s末的速度为0.4m/s B. 加速度为0.4m/s2 C. 第2s内通过的位移为1.2m D. 前2s内通过的位移为1.2m 【答案】C 【解析】 【详解】AB．汽车在第1s内有 解得第1s末的速度为 加速度为，故AB错误； CD．汽车前2s内通过的位移为 则汽车第2s内通过的位移为，故C正确，D错误。 故选C。 2. 教练员使用轨道摄像机跟踪拍摄短跑运动员在直道上奔跑的情况。运动员与摄像机的图像如图所示，则运动员与摄像机（　　） A. 在时刻速度相同 B. 在时刻速度相同 C. 在时间内位移相同 D. 在时间内位移相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．对于运动员与摄像机的图像，在时刻，运动员的速度大于摄像机的速度，A错误； B．在时刻，运动员的速度等于摄像机的速度，B正确； CD．对于运动员与摄像机的图像图线与横轴所围面积等于该段时间内的位移，由图像可知，在时间内运动员的位移大于摄像机的位移，在时间内运动员的位移大于摄像机的位移，C错误、D错误。 故选 B。 3. 已知是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点，其速度时间图像如图所示。则这一电场可能是下图中的（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】由图像可知，速度在逐渐增大，图像的斜率在逐渐减小，故此带负电的微粒做加速度越来越小的加速直线运动，所受电场力越来越小，电场线的疏密表示场强的大小，故沿AB方向电场线越来越稀疏。带负电的微粒受力方向与运动方向相同，与场强方向相反，故场强方向由B指向A。 故选B。 4. 吊环是男子竞技体操项目之一。如图所示，双环由两吊绳分别悬挂，质量为的运动员两手各握一环静止倒立。若两吊绳与竖直方向的夹角均为，重力加速度大小为，不计吊绳与环的质量，则每根吊绳的拉力大小为（　　 ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意，设每根吊绳的拉力大小为，由平衡条件有 解得 故选D。 5. 如图所示，I轨道和II轨道为某火星探测器的两个轨道，相切于点，图中两阴影部分为探测器与火星的连线在相等时间内扫过的面积，下列说法正确的是（ ） A. 两阴影部分的面积一定相等 B. 探测器在II轨道上通过点时的加速度小于在I轨道上通过点时的加速度 C. 探测器在II轨道上通过点时的速度小于在I轨道上通过点时的速度 D. 探测器在I轨道运行的周期小于在II轨道运行的周期 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据开普勒第二定律，对于同一轨道，探测器与火星的连线在相等时间内扫过的面积相等。但轨道I和轨道II是不同的轨道，故两阴影部分的面积不一定相等，故A错误； B．根据牛顿第二定律和万有引力定律有 解得 在P点，探测器与火星的距离 相同，故加速度大小相等，故B错误； C．探测器从轨道I变轨到轨道II，需要在P点减速，使万有引力大于向心力，从而做近心运动进入轨道 II，所以探测器在 II 轨道上通过P点时的速度小于在 I 轨道上通过P点时的速度，故C正确； D．根据开普勒第三定律，轨道 I 的半长轴大于轨道 II 的半长轴，所以探测器在 I 轨道运行的周期大于在 II 轨道运行的周期，故D错误。 故选 C。 6. 福建舰是我国完全自主设计建造的弹射型航空母舰。在始终静止的福建舰上进行的电磁驱动弹射测试中，配重小车自甲板前端水平射出，落至海面上。简化模型如图所示，两辆质量相同的配重小车1和小车2先后进行弹射测试，轨迹分别为曲线1和曲线2，、为两次弹射的落水点。忽略空气阻力，配重小车可视为质点。则配重小车1和小车2（　　） A. 落水瞬间速度大小 B. 在空中运动过程中速度变化量 C. 在空中运动过程中重力的平均功率 D. 落水瞬间重力的瞬时功率 【答案】D 【解析】 【详解】A．配重小车离开甲板后做平抛运动，下落高度相等，根据 可知下落时间相等，竖直方向的分速度为 可知 根据 可知水平初速度大小关系为 落入海平面瞬间的速度为 可得 故A错误； B．根据速度度变化量公式 因为下落时间相等，所以在空中运动过程中速度变化量 故B错误； C．因下落高度相等，所以重力做功相等，又下落时间相等，根据 可知在空中运动过程中重力的平均功率相等，故C错误； D．落水瞬间重力的瞬时功率为 因质量相等，竖直方向的分速度相等，可知落水瞬间重力的瞬时功率相等，故D正确。 故选D。 7. 如图所示，质量为的物体放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为的物体相连。车厢沿水平轨道做匀变速直线运动时与相连的细绳与竖直方向成角，重力加速度为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 车厢一定向右做匀加速运动 B. 车厢的加速度大小为 C. 底板对的支持力大小为 D. 底板与间的动摩擦因数 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题可知图中物体一起沿水平轨道做匀变速直线运动，对物体进行受力分析如下图所示： 得 联立解得， 则可得车厢加速度水平向右，大小为，则可得车厢运动可以为向右匀加速或者向左匀减速运动，加速度大小为，故AB错误； CD．对物体进行受力分析如下图所示： 得 联立得， 由于物体与车厢不发生相对滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则可得 联立解得，故C错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图，两个石块A、B静止在水平面上，石块C叠放在石块A、B上，也处于静止状态，石块C与石块B接触处切线水平，石块C与石块A接触处切线倾斜且接触处光滑，下列说法正确的是（ ） A. 石块B对C的作用力竖直向上 B. 石块B、C之间一定有摩擦力 C. 水平面与石块A之间没有摩擦力 D. 水平面与石块B之间有摩擦力 【答案】BD 【解析】 【详解】A．石块A、C接触处光滑，所以二者之间没有摩擦力，故石块C受到斜向右上方的弹力，石块C受到自身重力竖直向下，根据力的平衡条件可知，石块B对C的作用力方向应与C的重力和的合力等大反向，故石块B对C的作用力方向斜向左上方，不是竖直向上，故A错误； B．根据上述可知，石块B对C的作用力方向斜向左上方，又BC接触面水平，则石块B对C的作用力应为竖直向上的弹力和水平向左的摩擦力的合力，故石块B、C之间一定有摩擦力，故B正确； C．根据牛顿第三定律可知，石块C对石块A的压力斜向左下，因此石块A有向左运动的趋势，因此水平面对石块A有水平向右的摩擦力，如图所示，故C错误； D．对整体进行受力分析，如图所示： 可知水平面对石块B有向左的摩擦力，故D正确。 故选BD。 9. 一辆汽车在水平路面上由静止开始启动，在前内做匀加速直线运动，末达到额定功率，之后保持额定功率运动，末达到最大速度，其图像如图所示。已知汽车的质量为，汽车受到的阻力大小恒定且为车重力的，取，则（ ） A. 汽车在前内受到的阻力大小为 B. 前内的位移为 C. 汽车的额定功率为 D. 汽车的最大速度为 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．汽车受到的阻力大小恒定且为车重力的，则汽车在前内受到的阻力大小为，故A正确； C．汽车前内做匀加速直线运动，由图可知，加速度大小为 汽车前内牵引力大小为 汽车在末达到额定功率，则汽车的额定功率为，故C错误； D．汽车达到最大速度时，牵引力等于阻力，则汽车的最大速度为，故D正确； B．汽车前内的位移为 设的位移为，对此过程运用动能定理有 代入数值解得 则汽车前内的位移为，故B正确； 故选ABD。 10. 如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出其加速度a，得到如图乙所示的图像。取，滑动摩擦力和最大静摩擦力相等，则下列说法正确的是（ ） A. 滑块的质量 B. 木板的质量 C. 当时，滑块加速度为 D. 滑块与木板间动摩擦因数为0.1 【答案】AD 【解析】 【详解】ABD．未发生相对滑动时，取木板和滑块整体为研究对象，由牛顿第二定律得 图线在时对应，代入整体方程得 发生相对滑动后，木板受到向左的滑动摩擦力，对木板由牛顿第二定律 滑动段图线与轴的交点对应，代入上式得 在处刚开始相对滑动，滑块的加速度为，此时静摩擦力达到最大值且等于滑动摩擦力，因此 结合得 所以，结合和 由此可得滑块质量为，木板质量为，故AD正确，B错误； C．在题设的情况下，因其超过，滑块与木板发生相对滑动。滑块只受滑动摩擦力，受力方向向右，由牛顿第二定律，滑块加速度满足 代入和得，故C错误。 故选AD。 三、非选择题：本大题共5小题，共54分。考生根据要求作答。 11. 某同学在做“探究求合力的方法”实验 （1）如图甲所示，橡皮条一端固定在木板上，另一端用、两只弹簧测力计通过细绳套把结点拉到某一位置，下列操作正确的是________。 A. 拉橡皮条的绳要细，而且要稍长 B. 同一次实验中点的位置允许变动 C. 测力计拉两细绳之间的夹角应取，以便于计算合力的大小 D. 测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计的刻度 （2）实验采取的研究方法是________。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 建立理想模型法 （3）图甲中保持结点的位置不变，两细绳套、与橡皮条的夹角、均大于，。现改变测力计的拉力方向而不改变拉力大小，使角减小，应调整测力计的拉力大小及角，下列调整方法可行的是________。 A. 减小弹簧测力计B的拉力的同时增大角 B. 增大弹簧测力计B的拉力的同时保持角不变 C. 保持弹簧测力计B的拉力大小不变，增大角 D. 增大弹簧测力计B的拉力的同时减小角 （4）如图乙所示是、两位同学的实验结果，若用表示两个分力、的合力，用表示和的等效力，可以判断________（填“”或“Q”）同学的实验结果是符合事实的。 【答案】（1）AD （2）B （3）BD （4） 【解析】 【小问1详解】 A．为使拉力的方向记录准确，拉橡皮条的绳要细，而且要稍长，故A正确； B．为保证效果相同，同一次实验中点的位置不允许变动，故B错误； C．测力计拉两细绳之间的夹角不应太大也不应太小，合适即可，不一定取，故C错误； D．测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计的刻度，故D正确。 故选AD。 【小问2详解】 “探究求合力的方法”实验采取的研究方法是等效替代法。 故选B。 【小问3详解】 保持结点的位置不变，、两只弹簧测力计的读数、的合力不变，如图只改变的方向使角减小，的箭头末端在圆上逆时针转，连接圆上一点交于的末端即为，可知增大弹簧测力计B的拉力的同时保持角不变，或者增大弹簧测力计B的拉力的同时减小角。 故选BD。 【小问4详解】 表示和的等效力，一定与上端绳子共线，表示作图得到的理论值，存在误差，与上端绳子不一定共线，故P同学的实验结果是符合事实的。 12. 利用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。已知打点计时器打点周期T=0.02s，重力加速度为g。 （1）甲同学实验时进行了如下操作，其中正确的是________。 A. 需测出重物的质量 B. 安装打点计时器时尽量让两个限位孔在同一竖直线上 C. 重物应选用密度小、体积小的。 （2）甲同学从打出的纸带中选出符合要求的一条纸带，如图2所示（其中一段纸带图中未画出）。图中O点为打出的起始点，且速度为零。选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F作为计数点。测出C、D、E点距起始点O的距离分别为、、，由此可计算出打点计时器打下D点时重物下落的瞬时速度________m/s（结果保留3位有效数字）。用表示重物的质量，在误差允许的范围内，若满足表达式________（用给出的已知物理量的符号表示），则可认为重物下落过程中机械能守恒。 （3）乙同学以为横轴、以为纵轴作出如图丙所示的图线，图线未过原点的原因是___________。 【答案】（1）B （2） ①. 1.92 ②. （3）先释放了纸带，再接通了打点计时器的电源 【解析】 【小问1详解】 A．验证机械能守恒的表达式为，质量可以约去，不需要测量重物质量，故A错误； B．让打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上，能减小纸带与限位孔间的摩擦，减小实验误差，故B正确； C．为了减小空气阻力的影响，重物应选用密度大、体积小的物体，故C错误。 故选B。 【小问2详解】 [1]D点的速度等于CE段的平均速度 代入数值计算得 [2]以O点为初态（速度为0，动能为0），D点为末态，重力势能减少量为​ 动能增加量为，若二者相等则验证了机械能守恒。 【小问3详解】 正常情况下，若O点是速度为0的起始点，满足，图线应当过原点。现在时纵轴大于0，说明测量下落高度（对应O点）时，重物已经具有初速度，是操作时先释放重物、后接通打点计时器电源导致的。 13. 有一列沿轴正方向传播的简谐横波，其波源的平衡位置在坐标原点，波源从时开始振动。该列波在时的波形图如图（a）所示，波刚传到处。波形图显示振幅，波长。 （1）求这列横波的波速和周期； （2）写出波源的振动方程并求波源在内通过的路程。 【答案】（1）， （2） ， 【解析】 【小问1详解】 由题意可知这列横波的波速为 由题图可知波长为，则周期为 【小问2详解】 由题图结合波形平移法可知，处的起振方向向下，则波源的起振方向向下，波源的振动方程为 由于 则波源在内通过的路程为 14. 如图所示，运动员以一定速度从P点沿水平方向离开平台，恰能从A点与轨道相切进入粗糙圆弧轨道AC，沿圆弧轨道在竖直平面做圆周运动。已知运动员（含装备）质量m=50kg，运动员进入圆弧轨道时的速度大小vA=10m/s，圆弧轨道的半径R=4m，圆弧轨道AB对应的圆心角∠。测得运动员在轨道最低点B时对轨道的压力是其总重力的3.8倍。取重力加速度， ，。将运动员视为质点，忽略空气阻力。求： （1）运动员从P点到A点运动过程所用时间t； （2）运动员在B点时的动能； （3）在圆弧轨道AB段运动过程中，摩擦力对运动员所做的功W。 【答案】（1）0.6s （2）2800J （3）-100J 【解析】 【小问1详解】 由于运动员从P到A的运动过程为平抛运动，且vA=10m/s，故运动员在A点竖直方向速度 解得 【小问2详解】 在B点由牛顿第二定律得 由牛顿第三定律可知 运动员在B点的动能 解得 【小问3详解】 运动员从A到B过程，由动能定理得 解得 所以在圆弧轨道AB段运动过程中，摩擦力对运动员所做的功为-100J。 15. 如图所示，倾角为的足够长斜面体固定在水平面上，质量为的长木板A静止在斜面上，质量为的物块B静止在A的中点，质量为的物块C在斜面上离A上端的距离为处由静止释放，C沿斜面下滑并与A发生弹性碰撞，碰撞时间极短，碰撞后拿走C，当B与A再次相对静止时B刚好位于A的上端，不计B、C的大小，A与斜面、B与A间的动摩擦因数均为与斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为。求： （1）C与A碰撞前瞬间的速度大小； （2）B与A相对静止时的速度大小； （3）从A开始运动到B与A再次相对静止的过程中，A、B系统损失的机械能。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设C与A碰撞前瞬间的速度大小为，根据动能定理 解得 【小问2详解】 设C与A碰撞后瞬间，A的速度大小为，C的速度大小为 根据动量守恒 机械能守恒 解得 B在A上滑动过程中，对A、B组成的系统研究 由于，则有 即A、B组成的系统在沿斜面方向上动量守恒。 设A、B相对静止时共速为，根据动量守恒 解得 【小问3详解】 B在A上滑动过程中，分析B和A受力 研究物块B，根据牛顿第二定律 解得 研究物块A，根据牛顿第二定律 解得 B运动的位移 A运动的位移 A、B间因摩擦产生的热量 A在斜面上滑动产生的热量 A、B系统损失的机械能即为产生的总热量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期阶段性教学质量监测 高三物理试题 温馨提示：请将答案写在答题卡上；考试时间为75分钟，满分100分。 一、单项选择题：本大题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1s内通过的位移为0.4m，以下说法正确的是（ ） A. 第1s末的速度为0.4m/s B. 加速度为0.4m/s2 C. 第2s内通过的位移为1.2m D. 前2s内通过的位移为1.2m 2. 教练员使用轨道摄像机跟踪拍摄短跑运动员在直道上奔跑的情况。运动员与摄像机的图像如图所示，则运动员与摄像机（　　） A. 在时刻速度相同 B. 在时刻速度相同 C. 在时间内位移相同 D. 在时间内位移相同 3. 已知是一条电场线上的两个点，一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点，其速度时间图像如图所示。则这一电场可能是下图中的（　　） A. B. C. D. 4. 吊环是男子竞技体操项目之一。如图所示，双环由两吊绳分别悬挂，质量为的运动员两手各握一环静止倒立。若两吊绳与竖直方向的夹角均为，重力加速度大小为，不计吊绳与环的质量，则每根吊绳的拉力大小为（　　 ） A. B. C. D. 5. 如图所示，I轨道和II轨道为某火星探测器的两个轨道，相切于点，图中两阴影部分为探测器与火星的连线在相等时间内扫过的面积，下列说法正确的是（ ） A. 两阴影部分的面积一定相等 B. 探测器在II轨道上通过点时的加速度小于在I轨道上通过点时的加速度 C. 探测器在II轨道上通过点时的速度小于在I轨道上通过点时的速度 D. 探测器在I轨道运行的周期小于在II轨道运行的周期 6. 福建舰是我国完全自主设计建造的弹射型航空母舰。在始终静止的福建舰上进行的电磁驱动弹射测试中，配重小车自甲板前端水平射出，落至海面上。简化模型如图所示，两辆质量相同的配重小车1和小车2先后进行弹射测试，轨迹分别为曲线1和曲线2，、为两次弹射的落水点。忽略空气阻力，配重小车可视为质点。则配重小车1和小车2（　　） A. 落水瞬间速度大小 B. 在空中运动过程中速度变化量 C. 在空中运动过程中重力的平均功率 D. 落水瞬间重力的瞬时功率 7. 如图所示，质量为的物体放在车厢的水平底板上，用竖直细绳通过光滑定滑轮与质量为的物体相连。车厢沿水平轨道做匀变速直线运动时与相连的细绳与竖直方向成角，重力加速度为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A. 车厢一定向右做匀加速运动 B. 车厢的加速度大小为 C. 底板对的支持力大小为 D. 底板与间的动摩擦因数 二、多项选择题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题列出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图，两个石块A、B静止在水平面上，石块C叠放在石块A、B上，也处于静止状态，石块C与石块B接触处切线水平，石块C与石块A接触处切线倾斜且接触处光滑，下列说法正确的是（ ） A. 石块B对C的作用力竖直向上 B. 石块B、C之间一定有摩擦力 C. 水平面与石块A之间没有摩擦力 D. 水平面与石块B之间有摩擦力 9. 一辆汽车在水平路面上由静止开始启动，在前内做匀加速直线运动，末达到额定功率，之后保持额定功率运动，末达到最大速度，其图像如图所示。已知汽车的质量为，汽车受到的阻力大小恒定且为车重力的，取，则（ ） A. 汽车在前内受到的阻力大小为 B. 前内的位移为 C. 汽车的额定功率为 D. 汽车的最大速度为 10. 如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块。木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出其加速度a，得到如图乙所示的图像。取，滑动摩擦力和最大静摩擦力相等，则下列说法正确的是（ ） A. 滑块的质量 B. 木板的质量 C. 当时，滑块加速度为 D. 滑块与木板间动摩擦因数为0.1 三、非选择题：本大题共5小题，共54分。考生根据要求作答。 11. 某同学在做“探究求合力的方法”实验 （1）如图甲所示，橡皮条一端固定在木板上，另一端用、两只弹簧测力计通过细绳套把结点拉到某一位置，下列操作正确的是________。 A. 拉橡皮条的绳要细，而且要稍长 B. 同一次实验中点的位置允许变动 C. 测力计拉两细绳之间的夹角应取，以便于计算合力的大小 D. 测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对测力计的刻度 （2）实验采取的研究方法是________。 A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 建立理想模型法 （3）图甲中保持结点的位置不变，两细绳套、与橡皮条的夹角、均大于，。现改变测力计的拉力方向而不改变拉力大小，使角减小，应调整测力计的拉力大小及角，下列调整方法可行的是________。 A. 减小弹簧测力计B的拉力的同时增大角 B. 增大弹簧测力计B的拉力的同时保持角不变 C. 保持弹簧测力计B的拉力大小不变，增大角 D. 增大弹簧测力计B的拉力的同时减小角 （4）如图乙所示是、两位同学的实验结果，若用表示两个分力、的合力，用表示和的等效力，可以判断________（填“”或“Q”）同学的实验结果是符合事实的。 12. 利用如图1所示装置做“验证机械能守恒定律”实验。已知打点计时器打点周期T=0.02s，重力加速度为g。 （1）甲同学实验时进行了如下操作，其中正确的是________。 A. 需测出重物的质量 B. 安装打点计时器时尽量让两个限位孔在同一竖直线上 C. 重物应选用密度小、体积小的。 （2）甲同学从打出的纸带中选出符合要求的一条纸带，如图2所示（其中一段纸带图中未画出）。图中O点为打出的起始点，且速度为零。选取在纸带上连续打出的点A、B、C、D、E、F作为计数点。测出C、D、E点距起始点O的距离分别为、、，由此可计算出打点计时器打下D点时重物下落的瞬时速度________m/s（结果保留3位有效数字）。用表示重物的质量，在误差允许的范围内，若满足表达式________（用给出的已知物理量的符号表示），则可认为重物下落过程中机械能守恒。 （3）乙同学以为横轴、以为纵轴作出如图丙所示的图线，图线未过原点的原因是___________。 13. 有一列沿轴正方向传播的简谐横波，其波源的平衡位置在坐标原点，波源从时开始振动。该列波在时的波形图如图（a）所示，波刚传到处。波形图显示振幅，波长。 （1）求这列横波的波速和周期； （2）写出波源的振动方程并求波源在内通过的路程。 14. 如图所示，运动员以一定速度从P点沿水平方向离开平台，恰能从A点与轨道相切进入粗糙圆弧轨道AC，沿圆弧轨道在竖直平面做圆周运动。已知运动员（含装备）质量m=50kg，运动员进入圆弧轨道时的速度大小vA=10m/s，圆弧轨道的半径R=4m，圆弧轨道AB对应的圆心角∠。测得运动员在轨道最低点B时对轨道的压力是其总重力的3.8倍。取重力加速度， ，。将运动员视为质点，忽略空气阻力。求： （1）运动员从P点到A点运动过程所用时间t； （2）运动员在B点时的动能； （3）在圆弧轨道AB段运动过程中，摩擦力对运动员所做的功W。 15. 如图所示，倾角为的足够长斜面体固定在水平面上，质量为的长木板A静止在斜面上，质量为的物块B静止在A的中点，质量为的物块C在斜面上离A上端的距离为处由静止释放，C沿斜面下滑并与A发生弹性碰撞，碰撞时间极短，碰撞后拿走C，当B与A再次相对静止时B刚好位于A的上端，不计B、C的大小，A与斜面、B与A间的动摩擦因数均为与斜面间的动摩擦因数，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为。求： （1）C与A碰撞前瞬间的速度大小； （2）B与A相对静止时的速度大小； （3）从A开始运动到B与A再次相对静止的过程中，A、B系统损失的机械能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $