7 古诗二首 望庐山瀑布 课件-2026-2027学年语文二年级上册统编版

赏庐山飞瀑 观黄河盛景 闯过关卡,获得门票 赏日月潭晴雨风光 整理行装，准备出发 举办摄影展 游黄山，拍奇石 闯过关卡，得到摄影机 收拾行囊，准备出发 逛葡萄沟，夸“好地方” 1 语文 二年级 上册 古诗二首 7 gǔ shī èr shǒu 2 望庐山瀑布 庐山在江西九江的南边，以雄、奇、险、秀闻名于世，素有“匡庐奇秀甲天下”之美誉。 揭示诗题 庐山 壹 学习任务一 导入课文 初识作者 同学们，庐山风景秀丽，最壮观的就是瀑布。太阳照着香炉峰升起紫色云烟，远远望去，瀑布像一条白布挂在山前；走近一看，瀑布从高处飞泻而下，让人怀疑是银河从九天落了下来。让我们一起走进古诗《望庐山瀑布》，去感受瀑布的壮观吧。 李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人尊称为“诗仙”。李白二十余岁辞亲远游，一生漫游名山大川，性格豪放，嗜酒好诗。他的诗歌想象丰富、气势奔放，代表作有《望庐山瀑布》《将进酒》《蜀道难》等。课文《望庐山瀑布》是他二十六岁初游庐山时所作，用夸张和想象写出瀑布的壮美，成为千古名篇。 赏庐山飞瀑 活动 贰 学习任务二 初步识字 整体感知 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 pù lú yān bù yáo 望庐山瀑布 [唐]李白 zǐ 初读古诗 瀑布 香炉 紫色 人烟 遥远 字词背囊 词语我会认 pù bù lú yān yáo zǐ 词语按照教参组词 炉 烟 这两个字的意思都与火有关，所以都是火字旁。 火炉 香炉 壁炉 学写字 照 照 直 直 烟 烟 炉 炉 银 银 川 川 独体字 左右结构 上下结构 书写： （1）“昭”的“日”窄“召”宽。 （2）“灬”上合下开。 zhào 日照香炉生紫烟。 yān 书写： （1）“火”首笔点在横中线。（2）“因”首笔竖在竖中线左侧，“大”的横笔在横中线上方，末笔捺改点。 日照香炉生紫烟。 lú 日照香炉生紫烟。 chuān 书写：三笔分立，间距相等，第二笔竖在竖中线，第三笔竖最长。 遥看瀑布挂前川。 zhí 书写：上横稍短，底横要长。横画平行、均匀，框形端正，宽窄适中。 飞流直下三千尺。 yín 书写： （1）“钅”的竖提不宜过长，末端与右侧部件对齐‌。 （2）“艮”的横画等距排列， 竖提向下伸展，捺画要舒展。‌ 银 银河 疑是银河落九天。| 思考：《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》这两首诗从字数上看有什么不同？ 《登鹳雀楼》是五言诗，《望庐山瀑布》是七言诗。 读古诗，圈出诗人看到的景物。 明诗意，品诗句 观景找物 20 叁 学习任务三 讲解课文 感悟文章 庐山的香炉峰。因为形状尖圆，像座香炉得名。 . 升腾。 瀑布附近的水汽在阳光下呈现紫色。 远远地看。 解诗句，明诗意 本段是《望庐山瀑布》的前两句，写太阳照着香炉峰升起紫色的云烟，远远看去瀑布像一条白练挂在山前的河流上。本段交代了瀑布所在的地点——香炉峰，用“生紫烟”写出阳光下云雾缭绕的美丽景象，用“挂前川”写出远望瀑布的壮观。 日照香炉生紫烟 遥看瀑布挂前川 “生”字写出云雾升腾的动态，“紫烟”写出色彩，把香炉峰写得神奇美丽，为瀑布营造了一个神奇的背景。“遥看瀑布挂前川”一句写远远看去瀑布像挂在山前的河流上，“遥看”点明远望，“挂”字用得好，瀑布飞流直下，远看却像一条白布静静地挂着，化动为静，写出远望瀑布的壮观和静态美。 山高水急。 . 瀑布直泻。 指很高。 怀疑。 . 指“九重、九霄”，形容很高。 写瀑布从高处飞流直下，好像有三千尺那么长，让人怀疑是银河从九重天上落下来。本段承接上句“遥看瀑布挂前川”，由远望瀑布的静态转入写瀑布飞泻的动态，用“飞流直下”写出瀑布的气势，用“三千尺”夸张写瀑布之高，用“疑是银河落九天”的比喻和想象写出瀑布的壮观神奇，是全诗的高潮和名句。 “疑是银河落九天”，这句写得好吗？好在哪里？ 诗人运用了夸张、比喻的修辞手法，用“银河”比喻瀑布，用“九天”形容瀑布之高。描绘出瀑布从高处喷涌而出，一泻千里的宏大景象。 “疑”字表明这是诗人的想象，为全诗蒙上了恍恍惚惚、亦真亦幻的艺术色彩。 “疑”字用在这里有什么作用？ 我觉得“疑是”用得好，诗人看着瀑布，怀疑是银河落下来了，写出他的惊叹。把瀑布比作银河，写出瀑布又白又亮、又高又壮观。这样写比直接说“瀑布很高”有意思多了，让我也想去看看庐山瀑布。 “三千尺”夸张，“银河落九天”比喻，把瀑布写得气势磅礴。这与前两句“生紫烟”“挂前川”的静态美不同，这两句是动态美，一静一动，全诗很有变化。这启示我写景要动静结合，用夸张和比喻把景物写活，这样文章才有气势。 30 想象意境 清晨红日冉冉升起，太阳照在香炉峰上，阳光透过水汽在峰顶上形成了云雾，弥漫缭绕，好像是香炉峰生成的紫色烟雾。远远望去，陡峭的崖壁前面，瀑布从山壁间飞速地跌落下来，好像一条白丝带挂在山前。看那瀑布从高高的山峰上直泻而下，溅起无数的水花，发出了震耳欲聋的声响。我恍惚觉得，这该不会是那银河里的水从九重天飞落了下来吧，是那样壮观、美丽！ 肆 学习任务四 回顾全文 体会感情 望庐山瀑布 挂前川 遥看 香炉峰 烟雾缭绕 惟妙惟肖 雄奇瑰丽 疑是银河落九天 瀑布 飞流直下三千尺 结构梳理 结合自己的现实情况，谈谈你学完本文的认识和收获。 学完这首诗，我觉得李白真会想象。瀑布那么高，他说是“银河落九天”，太壮观了。我写作文写景物总干巴巴的，今后我要学他，多用比喻和想象，把景物写得生动，让人读了好像亲眼看到一样。 “飞流直下三千尺”用“三千尺”写瀑布之高，我知道这是夸张，可读起来特别有气势。我平时说话写话太老实，不敢夸张。今后我要学诗里的写法，该夸张时夸张，把事物的特点写足，让文章有气势。 李白站在远处看瀑布，先说像挂着的白布，再说像银河落下，从远看到想象，一步步写。这让我明白写景要选好角度、按顺序写。我以后写景也要先看清楚，再展开想象，把看到和想到的结合起来。 《望庐山瀑布》描写了________ 的雄壮与美丽，抒发作者对大自然的____ 之情，充分体现了诗人浪漫的情怀。 庐山瀑布 赞美 课文小结 伍 学习任务五 课堂练习 一、根据课文内容填一填。 2.欲穷千里目，_____________。 3.______直下三千尺，疑是______落九天。 1.白日依山尽，_____________。 黄河入海流 飞流 更上一层楼 银河 课堂演练 40 二、根据意思写出诗句。 遥看瀑布挂前川 远远望见，瀑布像白色的绢绸挂在山前。 __________________ 陆 学习任务六 拓展延伸 布置作业 李白《望庐山瀑布水二首·其一》 （节选） 西登香炉峰，南见瀑布水。 挂流三百丈，喷壑数十里。 欻如飞电来，隐若白虹起。 初惊河汉落，半洒云天里。 仰观势转雄，壮哉造化功。 海风吹不断，江月照还空。 叶圣陶《瀑布》 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转， 啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘。 李白《望庐山瀑布水二首·其一》 （节选） 西登香炉峰，南见瀑布水。 挂流三百丈，喷壑数十里。 欻如飞电来，隐若白虹起。 初惊河汉落，半洒云天里。 仰观势转雄，壮哉造化功。 海风吹不断，江月照还空。 孩子们，李白用“生紫烟”“挂前川”“飞流直下三千尺”把庐山瀑布写得又美又壮观，还用“疑是银河落九天”展开想象。希望你们读诗时体会诗人的惊叹和赞美，学会用眼睛看、用想象写，感受古诗的语言美和画面美。 　　 背诵《望庐山瀑布》。　 课后作业 $