9 雾和云（课件）-2026-2027学年六年级上册科学人教鄂教版

3.9雾 和 云 —— 水蒸气遇冷凝结的奥秘 —— 小学科学 · 六年级 | 第三单元 水和天气 学习目标 目标导学 1 科学观念 知道雾和云都是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的小水滴（或小冰晶）；雾在近地面低空，云在高空，二者本质相同。 2 科学探究 能设计模拟实验制造雾，观察实验现象，根据现象推理自然界雾的形成，再推测云的形成。 3 科学思维 能对比生活“白汽”、实验现象、自然雾，建立凝结模型；能根据位置差异区分雾和云。 4 态度责任 乐于探究自然现象，了解云与天气的联系，知道天气谚语可以辅助判断天气，但不一定百分百准确。 情境导入：云雾缭绕的景色 情境导入 清晨，大雾笼罩的山间小路 大家见过山间云雾缭绕的景色吗？ 走在雾里，头发、衣服容易变湿…… 【想一想】 · 雾和云到底是什么？ · 它们又是怎样形成的呢？ 今天我们就一起来揭开它们的秘密！ 探究一：认识雾 探究 1 问题① 人们在雾中行走时，头发和衣服常常会被打湿。这些现象说明了什么？雾是什么？ 【引导思考】 水蒸气是看不见的，而雾是看得见的。 所以雾不是水蒸气，而是水蒸气“变出来”的小水滴。 【结论】 头发、衣服被打湿，说明雾里含有水。 雾是许许多多微小的水滴，悬浮在近地面的空气中。 探究二：生活中的“雾” 探究 2 烧开水时壶嘴冒出的“白气” 问题② 生活中我们常看见一些“雾”现象（淋浴的白气、烧开水的白气），它们是在什么条件下发生的？ 【参考答案】 这些“白气”都是热水产生的水蒸气遇到周围比较冷的空气后，遇冷凝结成的小水滴，看起来像雾。 【发生条件】 ① 有充足的水蒸气（热水不断蒸发） ② 遇到冷的环境（温度降低） 小结：生活里的“白气”和大自然的雾，原理一样——都是水蒸气遇冷凝结。 探究三：模拟雾的形成实验 探究 3 问题③ 雾是怎样形成的？请设计实验模拟雾的形成。 【实验材料】 烧杯、温水、冰袋（或冰棒）、记录表 【实验步骤】 ① 在烧杯里倒入适量温水； ② 把冰棒放在烧杯口上方； ③ 仔细观察烧杯上方的变化， 把现象记录在记录表中。 我推测雾的形成条件 模拟方法 实验现象 充足的水蒸气 烧杯里倒温水 （产生水蒸气） 温水上方有看不见的水蒸气冒出，没有明显白雾 温度较低（遇冷） 冰棒放在 烧杯上方 烧杯上方出现白茫茫的 “雾”，冰袋底部凝结出小水珠 探究三：实验现象与解释 探究 3 模拟雾的形成实验 【实验现象】 烧杯上方出现白茫茫的“雾”； 冰棒底部出现小水珠。 结论：推测成立——雾的形成需要充足的水蒸气 + 遇冷。 【原理解释】 温水蒸发 → 产生看不见的水蒸气 → 水蒸气上升，碰到冰袋附近的冷空气，温度快速下降 → 水蒸气凝结成许多细小的小水滴，聚集在一起 → 形成我们看到的“雾”。 ⚠ 注意：温水不要太烫，防止烫伤； 冰袋（冰棒）用来制造低温环境。 探究四：自然界中雾的形成 探究 4 根据模拟实验的现象，说一说自然界中雾是怎样形成的？ 探究四：自然界中雾的形成 探究 4 问题④ 根据模拟实验的现象，说一说自然界中雾是怎样形成的。 清晨，田野上的雾 【参考答案】 地面附近空气中有大量水蒸气，当气温下降，水蒸气遇冷，凝结成大量微小的小水滴，悬浮在靠近地面的空气中，形成雾。 探究五：云的形成 探究 5 问题⑤ 根据雾的形成过程，推测云是怎样形成的。查阅资料验证我们的推测。 高空中漂浮的云 【参考答案】 ① 地面上的水蒸发变成水蒸气，不断上升； ② 高空的温度很低； ③ 水蒸气遇冷，凝结成大量小水滴（或小冰晶）； ④ 它们聚集在一起，悬浮在高空 → 就形成了云。 雾和云的异同 归纳对比 雾 云 本质 小水滴 / 小冰晶 小水滴 / 小冰晶 形成位置 靠近地面的低空 高空中 相同点 都是水蒸气遇冷凝结形成的 都是水蒸气遇冷凝结形成的 课本小资料：云和雾其实是同一种事物。 在半山腰，如果云飘过来，身在里面的人觉得是雾，山下的人看它就是云。 拓展：各种各样的云 拓展活动 卷云 轻盈、很薄，阳光可以透过 卷积云 成群成行，像水面波纹 积云 像棉花团，分散在空中 高积云 块状、扁球状，排列均匀 雨层云 暗灰色，云层很厚很低，往往带来降雨 拓展：云和天气——天气谚语 拓展活动 “天上钩钩云，地上雨淋淋” “乌云接日高，有雨在明朝” “天上鲤鱼斑，晒谷不用翻” 讨论：这些天气谚语能够准确预测天气变化吗？ 【参考答案】 天气谚语是古人长期观察总结的经验，可以大致预判天气变化，有一定参考价值； 但天气变化很复杂，谚语不能保证每次都准确预测。 课堂小结 梳理总结 雾 位置：近地面低空 成因：水蒸气遇冷凝结 成分：微小的小水滴 云 位置：高空中 成因：水蒸气遇冷凝结 成分：小水滴 / 小冰晶 相同点：都是水蒸气遇冷凝结形成的。 不同点：形成的高度不一样——雾在低空，云在高空。 一句话总结：雾和云本质相同，都是飘在空气中的小水滴（或小冰晶）。 板书设计 板书 雾 和 云 形成条件：水蒸气 ＋ 遇冷（降温） 雾：近地面低空 → 小水滴 云：高空中 → 小水滴、小冰晶 相同：都是水蒸气凝结形成 不同：形成高度不一样 $